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四年級(jí)秋天的作文

時(shí)間:2023-06-24 20:13:06 四年級(jí)作文 我要投稿

四年級(jí)秋天的作文集錦8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的四年級(jí)秋天的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)秋天的作文集錦8篇

四年級(jí)秋天的作文 篇1

  "秋天來了,秋天來了!"隨著第一片樹葉的落地,秋天悄悄地來到了我們的身邊。

  不知是第一片落葉的帶領(lǐng),還是它們對(duì)大地的向往。風(fēng)一吹,"嘩"把整片樹林都吹動(dòng)了,成千上萬片葉子落了下來。有的慢悠悠地在空中翩翩起舞;有的迫不及待地投入大地母親的懷抱。飛在空中的葉子,偶爾幾片拂過行人的面頰,落在肩上,隨即又慢慢地落到地面。霎時(shí),地上鋪滿了各種樹葉,好似下了一場(chǎng)"葉之暴雨"。幾個(gè)人走過,踩在厚厚的落葉上,"嚓嚓"作響,為秋天奏響一首動(dòng)人的"葉之歌"。

  突然,狂風(fēng)大作,樹葉被高高托起,它們飛舞著,盤旋著,幾十片,幾百片的樹葉,組成了一個(gè)個(gè)大小不同的"圓圈"。它們跳躍著,碰撞著,不斷有新的落葉加入進(jìn)來,組成一幅生動(dòng)的秋日落葉圖。

  風(fēng)停了,那些頑皮的葉子也累了,它們又悄悄地落在地上,重新回到大地母親的懷抱------

  楓樹林里的楓葉都紅了,火紅火紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一團(tuán)火球。楓樹的落葉在空中打著旋兒,像一只只紅色的'蝴蝶在空中飛翔。地面上的楓葉,多了起來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似給大地鋪上了一層紅色的地毯。

  秋天是一個(gè)成熟的季節(jié),一個(gè)美麗的季節(jié),一個(gè)讓人贊美的季節(jié)。我愛秋天,但我更愛這裝扮著秋景的落葉。愛它的靈動(dòng),愛它的色彩,愛它那多彩多姿的身影------

四年級(jí)秋天的作文 篇2

  秋天的天氣變化多端,原本還是萬里無云的天氣,在頃刻間風(fēng)起云涌,烏云密布,接著大雨就會(huì)傾盆而至。秋雨帶著秋天特有的野性,暢快淋漓的.將傾瀉在大地上,將地上的萬物澆灌著。

  微涼的秋風(fēng)帶著密集的雨點(diǎn),拍打著地面,雨水飛濺,在地面形成一朵朵水花,又化成淡淡的水霧,像是為地面鋪上一層朦朧的輕紗。

  在那煙雨中,秋雨在空中飄飄灑灑的,傾斜打在水面上,激起一道道漣漪,有些時(shí)候會(huì)飛濺到身上,悄悄打濕了衣裳,令人在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。伸手去接那空中飛揚(yáng)的雨絲,發(fā)現(xiàn)雨絲輕輕柔柔打在手心,像是在給我撓癢,跟著幾分涼意。

  我喜歡這秋雨,因?yàn)樗牡絹眍A(yù)示著豐收的到來,提醒著人們豐收的時(shí)節(jié),將喜悅和希望帶給人們。

四年級(jí)秋天的作文 篇3

  秋姑娘剛送走了夏哥哥要悄悄地把秋天的大門打開了。

  藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,白云一會(huì)兒變成咩咩叫的綿羊,一會(huì)兒又變成又蹦又跳的小白兔。果園里傳來了誘人的香味,果園里的金黃的梨你擠我碰,好像爭(zhēng)著人們?nèi)フ兀∈駱渖蠏鞚M了又紅又大的石榴。

  田野里稻子熟了,就像一片片金色的海洋,高粱羞紅了臉,就像一把把燃燒的火把,一排排的大雁一會(huì)排成一字,一會(huì)兒又排成人字。

  花園里菊花開了,菊花的顏色有許多,有金黃的,紫色的,白的,黃的等。

  池塘的'旁邊的大樹的葉子已經(jīng)枯黃了一陣輕風(fēng)吹過,葉子就隨風(fēng)飄動(dòng),就像一只只黃色的蝴蝶在空中翩舞,小魚一會(huì)兒吐泡泡,一會(huì)兒又在水中游來游去。

  我愛美麗,可愛的秋天!

四年級(jí)秋天的作文 篇4

  秋天到了!為了迎接秋姑娘,水果們決定把自己打扮得漂漂亮亮的。蘋果找不到合適的衣服,急得臉都紅了;香蕉翻箱倒柜,終于找到了一身金黃的新衣,笑得直不起腰來了;橘子、柿子連忙點(diǎn)起了可愛的小燈籠,白天也舍不得放下;葡萄攢了許多彩色的玻璃珠,一顆也不舍得送人呢。

  秋天,小朋友們沿著郊外的山間小路,一起向果園走去。一來到果園,小朋友們就驚呼起來,果園中的蘋果可真稱得上是“碩果累累”,每一顆蘋果樹看起來都像是經(jīng)過精心打扮的圣誕樹。每棵樹上都掛滿了紅彤彤蘋果,樹枝被壓得很低,都快要碰到地面,一伸手便可摘到。小朋友們見到這樣的情景,饞得口水都流出來了,他們想:水果一定好吃極了!于是,他們從果農(nóng)手里拎來果箱,爭(zhēng)先恐后的沖進(jìn)果林采摘起來,他們有的摘果子,有的.裝箱,還有的撿葉子做標(biāo)本,這景象好不熱鬧!不一會(huì)一個(gè)果箱便被裝滿了。

  果子摘完了,小朋友們坐在樹下高興地品嘗著香甜的蘋果,心里別有一番風(fēng)味。

四年級(jí)秋天的作文 篇5

  秋天是個(gè)歌唱家,她的歌聲無處不在。

  樹林里,楓葉搖搖擺擺的,好像正在歡快地歌唱,真好聽。松鼠活蹦亂跳的,好像正在為楓葉的歌聲興奮喝彩。落葉飄來蕩去,沙沙沙的聲音,好像也在為楓葉的歌聲伴奏呢!

  田野里,金燦燦的稻子壓彎了腰,一陣風(fēng)吹來,搖來搖去,好像金色的波浪一樣,翻滾著奔向遠(yuǎn)方,像在唱一首豐收的歌謠。狗尾巴草在微風(fēng)中飄來飄去,像在伴舞。牛兒正在低頭吃草,還不時(shí)地大叫幾聲,好像在唱:“秋天到,豐收的日子要來到!”

  菜園里,綠綠的冬瓜壯壯的`,像一個(gè)衛(wèi)士,一動(dòng)也不動(dòng),守候著菜園。它的歌聲真奇怪,用手一拍,就傳出“冬冬”的聲音,這是秋天的鼓點(diǎn)吧?苦瓜皺著臉,難道是覺得冬瓜的鼓點(diǎn)太吵了嗎?辣椒和茄子好像都在聽冬瓜的歌詞,靜靜地掛在枝頭。

  秋天是一個(gè)歌唱家,它正在跟黃葉一起舞蹈,跟溪水一起唱歌,跟秋風(fēng)一起飛翔呢!秋天的聲音真好聽,我喜歡這位歌唱家!

四年級(jí)秋天的作文 篇6

  秋天,是一個(gè)美麗的季節(jié),秋葉,是秋天一道亮麗的風(fēng)景,各種各樣的樹葉讓我目不暇接。

  我漫步在學(xué);▓@的`小路上,欣賞著周圍的花花草草,發(fā)現(xiàn)柿子樹的葉子有的還是深綠色,而有的葉子卻變成了金黃色,十分美麗。我輕輕摘下一片柿子樹的葉子,細(xì)細(xì)觀察著:這片樹葉長(zhǎng)得很美,大部分都是深綠色的,在葉子的中心部分,有著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的淡綠色和火紅色,好像一位畫家為這片葉子繪成了一幅精巧的圖案,讓人看了又忍不住再看一次。柿子葉近似橢圓形,兩頭尖尖的,是一個(gè)對(duì)稱圖形。我把樹葉靠近鼻子,聞了一聞,頓時(shí)覺得沁人沁脾,感覺很清新,聞起來非常的舒服。柿子葉正面很光滑而反面卻非常的粗糙,葉脈從樹葉反面凸起來,葉子上還長(zhǎng)著短短的,細(xì)細(xì)的茸毛。

  秋風(fēng)一吹,片片黃葉從樹上飄落下來,像一只只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞,漂亮極了。啊,秋葉,你太美了,讓我不得不愛你!

四年級(jí)秋天的作文 篇7

  天空變得藍(lán)湛湛的,晶瑩剔透,常常有潔白的云朵點(diǎn)綴著。太陽不再那么驕傲地散發(fā)出強(qiáng)烈的陽光,而是變得溫和恬靜?諝庵械教幎佳笠缦闾鸬.氣息。風(fēng)兒帶著絲絲干爽、絲絲涼意,訴說著秋天的到來。

  田野里,飽滿的稻穗彎下了腰,低頭沉思著。微風(fēng)吹拂,稻田里泛起了層層金黃的稻浪。地瓜的葉子也被秋風(fēng)染得更綠了。紫紅的莖下,深埋在泥土里的一定是香甜美味的果實(shí)。玉米換上了黃中透白的新裝,頭頂著棕色發(fā)纓,樂呵呵地笑了。大豆瞧見自己變得黃橙橙的,高興地跳起了搖鈴舞,“嘩啦啦!嘩啦啦!”仿佛要把它的快樂傳遞到四方。高粱想著終于能給人們釀造醇美的酒啦,向人們露出紅彤彤的笑臉。棉花有點(diǎn)冷了,直嚷嚷著要穿上白棉襖,笑著要溫暖即將到來的寒冬。

  秋天的田野里一派豐收的景象。

四年級(jí)秋天的作文 篇8

  我們的校園一年四季都很美麗,但我更喜歡景色宜人的秋天校園。

  秋天的校園五彩繽紛。高大的桂花樹上,一朵朵,一串串,一簇簇。金黃色的.桂花開滿了枝頭,像亮晶晶的星星,像眨呀眨的眼睛,像可愛的小精靈,桂子花開,十里飄香。“嗡嗡嗡……”勤勞的小蜜蜂,早就提著籃子在桂花叢中采蜜了呢!

  火紅的楓葉,像一片燃燒的火焰,又像楓葉寶寶為了迎接秋姑娘的到來,使勁鼓掌,把小手都拍紅了呢!讓我情不自禁地想起了詩人杜牧《山行》中的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。圍墻邊一排高大挺拔的寶塔松,早就高過了圍墻,它們像一個(gè)個(gè)軍人,穿著綠色的軍裝,時(shí)時(shí)刻刻守衛(wèi)著校園。

  秋天的校園歡快熱鬧。下課了,同學(xué)們像快樂的小鳥飛到了操場(chǎng)上,盡情地玩耍。有的同學(xué)在跳皮筋,有的同學(xué)在踢毽子,還有的同學(xué)互相追逐著躲貓貓,那笑聲撒遍了整個(gè)校園!岸b忊彙鄙险n了,這時(shí),從教學(xué)樓里傳來了一陣陣瑯瑯的讀書聲,“聽!秋的聲音……”

  秋天的校園真是景色宜人,我喜歡秋天的校園。

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