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精選四年級(jí)春天作文集錦8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的四年級(jí)春天作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)春天作文 篇1
春姑娘踏著輕盈的腳步,悄悄的走來(lái)了,她的白堡和林專門(mén)的春風(fēng),春雨,春雷,春光……
突然春雨從百寶盒里非得出來(lái),春姑娘發(fā)現(xiàn)了,趕緊去追趕春風(fēng)。
春風(fēng)吹到了桃樹(shù)上,把桃花染成了粉紅色,粉紅色的桃花像害羞的小姑娘臉,又想下雨的晚霞,滿樹(shù)的桃花映紅了和劉引紅了高山,映紅了人們快樂(lè)的心情。
聽(tīng)正宗政和柳樹(shù)或者悄悄話,說(shuō)著說(shuō)著,春風(fēng)就把柳葉染成綠色,劉葉綠碧綠碧綠的我想,彎彎的綠色眉毛之劉小鈺色的海帶,就像俺那多姿的少女,那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),春姑娘看了不禁想起了《詠柳》這首詩(shī)。
春風(fēng)鉆進(jìn)了油菜地里,把油菜花也成了黃色。油菜花在陽(yáng)光下的照射,晶燦燦的,他向大地,媽媽的金黃色皇冠也像一片黃色的海洋,還像金黃色的地毯呢。
春風(fēng)游的`小河里,把小蝌蚪染成了黑色,一群小蝌蚪就像一個(gè)個(gè)小逗號(hào),郵箱發(fā)芽的黑豆跟像跳躍的音符。
春風(fēng)就像馬良手筆中的神筆,他去到哪里,哪里就會(huì)出現(xiàn)繽紛的色彩。
四年級(jí)春天作文 篇2
春姑娘搖著鈴鐺、駕著馬車、唱著歡快的歌,從遙遠(yuǎn)的地方來(lái)到這里,給大地撒上了綠色和活力。
我想上前擁抱她,但她走得太急了。我不甘心,暗暗在心中發(fā)誓,我一定要找到春姑娘的蹤跡。
“叮咚叮咚”我順著聲音找到了源頭,原來(lái)是剛化凍的小溪在唱歌呢!小溪?dú)g快地流淌著,我輕輕地問(wèn):“小溪,小溪,你知道春姑娘在哪兒?jiǎn)?”小溪爽朗的笑聲淹沒(méi)了我。但我一點(diǎn)也不沮喪,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)溪水特別清澈,心想:“春姑娘一定在這里洗過(guò)臉,不然溪水怎么會(huì)如此明凈呢!
告別了小溪,我徘徊在草地上,看見(jiàn)小草隨風(fēng)舞蹈。我趴在地上輕輕地問(wèn):“小草,小草,你知道春姑娘在哪兒?jiǎn)?”小草早已陶醉在自己?yōu)美的舞姿中了。但我并不遺憾,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)小草特別的綠,心想:“春姑娘已經(jīng)來(lái)過(guò)這里跳舞,不然草怎么會(huì)這么的翠綠呢?”
我繼續(xù)尋找春姑娘,發(fā)現(xiàn)春姑娘正在曬她的衣服。她把自己心愛(ài)的.綠裙子拿出來(lái),自己躺在草地上曬太陽(yáng)。鳥(niǎo)兒為她跳舞,蟲(chóng)兒為她唱歌,花兒在她的衣服上加了點(diǎn)綴。
我終于找到春姑娘了,春姑娘是迷人的季節(jié)!
四年級(jí)春天作文 篇3
星期天,我和奶奶一起到包河玩。
一到包河,一片新綠映入眼簾,柳樹(shù)發(fā)出了芽,桃花姹紫嫣紅,小草也經(jīng)不住春姑娘的誘惑,偷偷的從泥土里鉆出來(lái)。清澈的河水里有一條小魚(yú)悄悄伸出頭來(lái),好像在看看春天是不是比它想像的還要美。正在我看的入神的時(shí)候,突然,一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)停在樹(shù)上,嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在說(shuō):“春天真美!春天真美!”。
在這艷麗的春天的.里,人們漸漸脫去了厚厚的棉衣,換上了輕便舒適的春裝,田野里留下了小 朋友們清脆的歡聲笑語(yǔ)。正在這時(shí),從柳樹(shù)下傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲,順聲望去,一個(gè)學(xué)生打扮的男孩正在認(rèn)真的讀書(shū)。我想他一定是不想虛度這春天的大好時(shí)光吧。
一年之季在于春,一天之季在于晨。
我要向他學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)各種文化知識(shí),將來(lái)把我們的國(guó)家建設(shè)的更加美麗。
四年級(jí)春天作文 篇4
今天下午,我參加的特色作文班舉行了一次“美在我身邊”戶外活動(dòng)。
下午四點(diǎn),我們集中到東湖正門(mén),一會(huì)兒,由老師帶領(lǐng)我們進(jìn)去參觀了。
首先,我們看到了兩只老鼠騎在大象背上,仿佛在向我們揮手,說(shuō):“歡迎你們,親愛(ài)的朋友!眱芍婚L(zhǎng)頸鹿“走”在前面,好像一個(gè)導(dǎo)游在帶領(lǐng)著我們前進(jìn)
向前走,我們看見(jiàn)了細(xì)葉榕和高山榕。兩種樹(shù)都有不同的特點(diǎn):細(xì)葉榕的葉子細(xì)而;高山榕可以擋風(fēng)。它的葉子很寬、大,像一把扇子。須根長(zhǎng)又粗,像一條麻繩似的。形狀奇特,不像別的樹(shù)直直的。
接著,我們來(lái)到杜鵑園。錦繡杜鵑,又名毛鵑,是園藝雜交品種,有紅色、紫紅色、宮粉色、白色。都是含苞欲放。
走到頂邊,東湖景色盡收眼底,向下望去,湖水仿佛一塊碧玉;向上望去,天空中間呈現(xiàn)青藍(lán)色,兩邊淡藍(lán)色 ,就像一塊藍(lán)寶石。我很少看見(jiàn)過(guò)這么美的'天空。
最后,我們來(lái)到了游泳池。池旁有一個(gè)名叫“水浮蓮”。在“水浮蓮”岸邊,一棵柳樹(shù)后面,有一些杜鵑花。柳枝長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)遮住了害羞的杜鵑妹妹,不過(guò),杜鵑妹妹那粉紅粉紅的“臉蛋”露出來(lái),柳枝姐姐的“頭發(fā)”都遮擋不到。
參觀完后,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)東湖也有那么美的景色,真是令人驚嘆不已。
四年級(jí)春天作文 篇5
“春天在哪里呀,春天在哪里……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歡快的兒歌,心里很開(kāi)心卻又總是很疑惑,是啊,已經(jīng)立春了,可春天到底在哪里呢?為了解開(kāi)這個(gè)謎,我決定星期天的上午,讓媽媽陪我去尋找春天。
吃過(guò)早餐,我們便換上了薄薄的春裝,高高興興地出發(fā)了。一出門(mén),一陣溫暖的春風(fēng)迎面撲來(lái),柔柔的,真像媽媽的手在撫摸著我,好舒服。』蛟S這觸到的春風(fēng)就是春天送給我們的第一縷信息吧!我自言自語(yǔ),開(kāi)心極了。不知不覺(jué)中,媽媽便帶我來(lái)到了美麗的龍山河畔,未到河邊,便聽(tīng)見(jiàn)河水“嘩嘩”地流著,偶爾有幾條小船劃過(guò),接著便聽(tīng)見(jiàn)一陣爽朗的笑聲。
河邊垂柳已早早地抽出了嫩黃色的枝芽,伴隨著和煦的春風(fēng),向人們展示著優(yōu)美的舞蹈,很開(kāi)心,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一位位美麗的少女般婀娜多姿。沿著彎彎曲曲的河邊小路,就是風(fēng)景優(yōu)美的龍山公園了。公園里,迎春花早已開(kāi)放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片花的海洋,春風(fēng)吹過(guò),香氣撲鼻。
地上的小草嫩嫩的,綠綠的,像一層厚厚的地毯,踩上去軟軟的。小鳥(niǎo)也將巢安在紅花綠樹(shù)之間,不停地賣弄自己的喉嚨,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,與清風(fēng)流水應(yīng)和著……外出踏春的.人們這兒一群,那兒一伙,有的在陽(yáng)光下的草地上下棋,有的在曬太陽(yáng),談笑著,傾聽(tīng)著,臉上不時(shí)露出幸福的笑容。看吧,公園中央的草坪此時(shí)也成了小朋友們的游樂(lè)場(chǎng),他們有的在做游戲,有的在蕩秋千,歡快的笑聲不時(shí)回蕩在公園的上空……
我突然被眼前的一切陶醉了,心情豁然開(kāi)朗,哦,原來(lái)春天就在這里!在天空中,大地上,在小朋友的眼睛里,在每一個(gè)快樂(lè)的人的心里……
四年級(jí)春天作文 篇6
連續(xù)幾天風(fēng)和日麗,氣溫不斷升高,乍暖還寒的天氣過(guò)去了,真正的春天到了。
也許您要說(shuō),我這里早就是春天了。或許您會(huì)說(shuō),我這里已經(jīng)是夏天了。那我要對(duì)您說(shuō),我是多么的羨慕您啊!比我更早的迎來(lái)了春天,早就感受了春天美好的時(shí)光,或者已經(jīng)度過(guò)了春天美好的時(shí)間。
在我這里,似乎一陣和煦的微風(fēng),天就暖了。一場(chǎng)瀝瀝的細(xì)雨,草就綠了。好象一夜之間,春天就來(lái)了?墒,沒(méi)穿幾天春天的服裝,天氣很快炎熱了,就進(jìn)入了夏天。春天在我的身邊很短暫。
春天的短暫,更增加了我的新鮮感。在有限的春日里,我走進(jìn)初綠的'草地,踏上大自然織出的地毯,感覺(jué)既寬闊又柔軟。我還要到河邊柳樹(shù)下,用手觸摸觸摸新發(fā)的枝芽,因?yàn)槭撬钕劝汛禾斓男盘?hào)送達(dá)。我還要仔細(xì)看看喜愛(ài)的桃花,粉紅色的記憶讓我永遠(yuǎn)把它牽掛……
春天的短暫,更讓我把它眷戀。在這溫心的季節(jié)里,我要沐浴那暖暖的日光,我要盡情呼吸那新鮮的氧氣,我要觀賞那生機(jī)勃勃的大地……如果下了春雨,撐上雨傘走在湖畔。眼前,空中是雨水織出的絲線,水面上是雨滴擊起的泡泡。
我喜歡春天,并不是不喜歡其他的季節(jié)。只是在我這里,當(dāng)漫長(zhǎng)的冬季過(guò)去時(shí),春天宜人的氣候和春意盎然的景色,更讓我無(wú)限的陶醉和倍加的快樂(lè),也更使我切實(shí)感受到了春天是新的起點(diǎn)。
朋友,您現(xiàn)在知道了吧?我是多么的喜歡春天。如果您比我更早更多的時(shí)間生活在春光里,我是多么羨慕您。
四年級(jí)春天作文 篇7
在星期六的上午,我聽(tīng)到門(mén)口的幾位阿姨聚在一起正津津有味的說(shuō):“額……春天的步伐可算來(lái)了。”我當(dāng)然也知道春天的步伐來(lái)了,可人們口中的春天的步伐到底是什么?是吃的?喝的?還是穿的?
我百思不得其解,只好去問(wèn)我的媽媽,媽媽思考了一會(huì),猛地對(duì)我說(shuō):“穎穎,我可以幫你找春天的步伐,可你要注意,春天的步伐能不能被你找到,就看你的了!”我驕傲的對(duì)媽媽說(shuō):“放心,我一定能找到春天的步伐!”只見(jiàn)媽媽這時(shí)故意笑了笑,我心里只有找“春天的步伐”并沒(méi)注意。
第2天,我早早的起了床,跑到媽媽的床前問(wèn):“媽媽,春天的步伐在哪?說(shuō)呀?”媽媽讓我準(zhǔn)備去爬山,我好奇地問(wèn):“春天的步伐在山上嗎?”媽媽告訴我:“你不是要找春天的步伐嗎?在山上,春天的步伐最好找。”我總感覺(jué)媽媽話中有話。過(guò)了一會(huì),我們就到了金頂山,金頂山依舊很美。
開(kāi)始爬山了,一路上我和媽媽有說(shuō)有笑,忽然,我聽(tīng)到了一陣清脆響亮的聲響,我走過(guò)去一看,啊,原來(lái)是一條小溪的冰開(kāi)始融化了,才發(fā)出陣陣清脆的響聲。我用小水杯盛了一杯水,冰涼的.泉水中夾含著一絲甜味,“真好喝呀!”我不由得大喊起來(lái)。我走在花叢里,摘一朵小野花,別在頭頂,真好看!走著走著,我聽(tīng)到了幾聲?shū)喿拥慕新暋案赂隆隆痹瓉?lái)在小湖中,幾只鴨子正在嬉戲,水面時(shí)不時(shí)濺起一朵朵水花?捎幸馑剂恕
我終于登上了山頂,我向下看了看,真漂亮。√艋ǚ坂洁降,像一個(gè)可愛(ài)的小女孩,嬌滴滴的。梨花開(kāi)的也很漂亮,白白的,好像朵朵雪花呀!金黃的油菜花最吸引人,在太陽(yáng)的照耀下,閃閃發(fā)光。我輕輕呼吸一下,似乎嗅到了春天的步伐的氣息。一朵朵花的芬芳都撲入我的鼻子里,我大聲呼喊:“啊……我找到春天的步伐了……我找到了……。
春天的步伐像一位魔法師,令沉睡的花草樹(shù)木都蘇醒了,把飛走的鳥(niǎo)兒再次喚回。春天的步伐,我愛(ài)你!
四年級(jí)春天作文 篇8
春天在哪里?春天在哪里?上個(gè)星期天,爸爸媽媽帶著我去桃花嶺尋找春天的蹤跡。
其實(shí)有的時(shí)候,一路上也有美好的景色呢。去桃花嶺必須經(jīng)過(guò)一條兩旁栽著高大水杉樹(shù)的水泥路。這條路的兩邊是一望無(wú)際的田野。一年之計(jì)在于春,有些勤快的農(nóng)民已經(jīng)在田里播種了,他們都在為秋天累累碩果做準(zhǔn)備呢。而有些田地里,還沒(méi)有播種或者插秧,小草就趁機(jī)偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的`,好像輕輕一掐就可以掐出水來(lái)。小草這兒一片,那里一片地鋪在田地上。草地綿綿軟軟的,勝過(guò)世上最好的地毯。羊群在草地上散步、覓食,悠然自得。
走完這條路,就到了英雄水庫(kù)邊的盤(pán)山公路,行了大概一半的路程,突然眼前一亮,哇!一棵開(kāi)著金燦燦的小花的樹(shù)!一朵朵小花盛開(kāi)在樹(shù)上,星星點(diǎn)點(diǎn),像金子,像眼睛,像星光,在陽(yáng)光下閃耀。難道這就是它迎接春天的方式?
行完這條盤(pán)山公路,經(jīng)過(guò)一個(gè)古村落,才到了上桃花嶺的水泥路。行了一段后,發(fā)現(xiàn)一個(gè)很深的小池,里面滿是春水。這個(gè)池里的水,和其它地方的水不一樣,它是真正的“清澈見(jiàn)底”,而且有一抹藍(lán)綠色。透過(guò)池水,可以看見(jiàn)一片片碧綠的“水下森林”,那是一片片水藻,它們好像離我很近,正在水底下問(wèn):“我們美嗎?你想下來(lái)嗎?”
……
春天其實(shí)無(wú)處不在,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
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