精選四年級優(yōu)秀作文集錦八篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的四年級優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
10月1日到了，我應該回鄉(xiāng)下去看看爺爺了。于是一早我便和爸爸媽媽坐上了去湘城鄉(xiāng)下的公交車。
一路上我的思緒早就飄到具有濃郁江南水鄉(xiāng)特色的爺爺家,二年級作文；一下汽車，我就飛快地跑向爺爺家里。由于爺爺奶奶家離陽澄湖很近，所以我馬上想到了舉世聞名的陽澄湖大閘蟹；一到家，我就在每個角落里尋找著螃蟹的蹤影；找啊找，最后終于在一個角落里發(fā)現(xiàn)了一個水桶。我打開桶蓋一看，哇！有好多螃蟹�。∥遗d奮地觀察起來了。
剛開始時，螃蟹們一動不動的，只是一個勁地往外吐泡泡，好像一個個的孩子在玩吹泡泡的游戲；而當我把桶一晃，他它們就立馬張牙舞爪起來，十分警覺，好像就要投入到保衛(wèi)自身安全的戰(zhàn)斗中去了。
到了傍晚，奶奶開始燒螃蟹了，在蒸的時候，一股香味就撲鼻而來，好香啊！我的口水不由自主地滴了下來。開飯了、開飯了，奶奶拿來了一大碗紅燦燦的螃蟹。它們一動不動地蹲在碗里，像一個個紅氣球。我比較吃蟹的腳，所以，我拿了一只最大的雄蟹，把它的腳扳下來，呀！我的手被刺到了，好疼�。∥也铧c哭了出來。我先把前面的'小腳扳掉，再在大的兩端咬開，一吸，一塊蟹肉就出來了，我把肉往醋里蘸了幾下，然后吃了起來，好鮮美的味道�。」植坏藐柍魏箝l蟹能走出湘城，走遍世界，在金秋時節(jié)每一個地方都有它們的足跡！
我喜歡吃螃蟹，更喜愛盛產(chǎn)螃蟹的故鄉(xiāng)！
四年級優(yōu)秀作文 篇2
初一 ，我們大家全都聚集在外婆家，高高興興過大年。 過年，最重要的當然是吃餃子 。
外婆早在廚房忙活起來：和面、趕餃子皮、剁餡、忙的不亦樂乎。我擔心外婆累壞了，便主動請求幫忙，外婆心疼我，但經(jīng)不住我的請求，就答應了。
我吃過餃子，看過別人包餃子，卻沒有親手動過，這回我可得大顯身手了。我隨手拿了一張餃子皮，用勺子舀了滿滿一勺餡放在餃子皮上。我心里十分得意：嘿嘿，沒學就會，天才��！正在我得意非凡的時候，那餡就像個不聽話的孩子，讓我束手無策：當我把左邊的皮捏好，餡從右邊鉆了出來；等我捏好右邊的皮，餡又從左邊逃了出來。這可讓我為難了，怎么辦才好呢？我左思右想，傷透了腦筋，還是一點頭緒也沒有。
正在我疑惑不解的`時候，姐姐看到了我這般模樣，無奈的說：“我的小妹妹啊，用腦子想想，少放點餡兒，不就不會多出來了嗎？”說得對呀，我怎么沒有想到呢，真是一語驚醒夢中人啊！我找姐姐說的，放回一半餡，包起了人生的第一個餃子。大功完成，但是不太對勁，因為我根本不會捏餃子的先后順序，包的就是個“四不像”。外婆在一旁耐心的教我，可是我怎么都學不會，凡是不能強求，這是沒有辦法的，我包的“四不像”只好自個兒吃了。
餃子煮好了，我迫不及待想看看我勝利的果實，3..2…1鍋蓋一打開，熱騰騰的白氣向我撲來，我趕緊扇走，一看，啊天哪！我趕緊拉爸爸過來，“爸爸，這好像不是餃子，這好像是餛飩哎！”原來是因為我包的餃子沒有捏好，一煮，餡都露了出來，溶在湯里。爸爸為了鼓勵我，說：“我最喜歡喝餃子湯了，你這下又幫我填了一些菜，就更好喝了，不是嗎？”接著，我又用大勺子在鍋里尋找著我未犧牲的餃子，太好了找到兩個！
雖然我包的餃子餡都漏了，但是這是我第一次包的餃子，它凝聚了我的心血。吃著兩個“四不像”的餃子，喝著餃子餡的餃子湯，我心里無比的高興和幸福！
四年級優(yōu)秀作文 篇3
“南北朝時，有個畫家叫張僧繇。一天，他在金陵安樂寺的墻上……”“錯了!”“墻壁上……”聽聽聽，是誰在背書?是——“小羊羔”(我的.外號)。
原來是體育課上，我們自由活動，可我的背誦組長志強在玩，叫我背給別人聽再向他報告。我看著那一隊隊“游擊隊”和一只只“小書蟲”，不知該背給誰聽。這時林書涵走了過來，我找她背起了書，但背了幾遍都不過關時，我后悔了――書涵太嚴了，背錯了三個字馬上脫口而出的就是兩個字――重背!半節(jié)課的時間我背了二十次，但每次我都失敗了……放學后，我哭了。一回家我就倒在床上喊著：“有什么了不起!大不了，我不背了!抄書抄十遍也沒什么!……”可中午我一想起背書就跟自己過不去，睡覺時我又偷偷背了幾遍。
下午，我一路狂奔到學校，把書包扔在凳子上，走到書涵旁邊，用力一拍桌子叫道：“再來!”“來就來，誰怕誰!”書涵應聲答道。功夫不負有心人，第一遍我一字不漏地背過了，我興奮地向志強報告“戰(zhàn)果”，志強問了問書涵，相信了。他還說：“別人才背三、四遍，你背了二十一遍，牛!”
不認輸?shù)奈遥錾险J真負責的林書涵，那真是兩冠軍下棋——棋逢對手!
四年級優(yōu)秀作文 篇4
猶記得，那個讓我魂牽夢繞的地方，猶記得，我那親切的故鄉(xiāng)。
猶記得故鄉(xiāng)的山是那么的美，他縱然沒有廬山那種“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同”，也沒有泰山那種“造化鐘神秀，陰陽割昏曉”的神奇與秀麗，卻也別有一番韻味。
那滿山的綠，仿佛一壇久釀而甘醇的青梅酒，讓人醉在這濃濃的蒼翠里。延綿不絕的群山好像一個搖籃，把故鄉(xiāng)那秀氣的小山村包圍其中;又像一位仁慈的母親把嬰兒抱在懷里，讓他安靜的睡著。
猶記得故鄉(xiāng)的水是那么清澈。那條門前的小溪如玉帶般纏繞在群山之中，像為山姑娘披上一條銀絲帶，將她打扮的更加動人。每年初春，小溪就像一個久別大地的孩子，一路唱著歡樂的歌兒沖下山谷，打濕了巖石，打濕了小橋，打濕了垂柳，也打濕了人們那掛滿笑意的臉。
猶記得故鄉(xiāng)的人是那么淳樸。每年四月，正是“才了蠶桑又插田”的時節(jié)田野被分割成一塊塊的，儼然成為了大自然最壯麗神秘的畫卷，那一塊塊耀眼的`綠，仿佛在向人們訴說著春耕的秘密……
清晨，田地中早已星星點點地散布著農(nóng)民們的身影。他們彎下腰，小心地，慢慢地，穩(wěn)健地用雙手播下種子，也播種下了希望。他們，不正是春最偉大的使者嗎？
傍晚伴著艷紅如血的夕陽，各家各戶的屋頂上緩緩升起了炊煙。黃昏的余暉為辛勤勞作的農(nóng)民，為那獨行的老牛披上了一層金紗。
夜色漸漸織上山頭，一天生活也緩緩落下了帷幕。此時，早出晚歸的農(nóng)民享受著一天中難得的悠閑，映入眼簾的只有一張張純樸的笑臉。
啊！故鄉(xiāng)，我親愛的故鄉(xiāng)！我的血液是您清澈的水，軀體是您連綿的山巒，肌膚是您肥沃的田野！
今夜，夢中，再次與故鄉(xiāng)相見。不變的，是山的美，水的清，人的淳樸，我對故鄉(xiāng)的愛與思念，和那濃濃的鄉(xiāng)情。
四年級優(yōu)秀作文 篇5
去年冬天，媽媽朋友送我一只可愛的小狗，它有點淘氣，又比較可愛我給它取名叫“淘氣包”。
淘氣包是一只泰迪狗，全身長滿了棕色的像巧克力色的毛。只有眼睛、鼻子和嘴巴是黑色的，你可別小瞧這黑色的鼻子，嗅覺可靈了！這也成了她貪吃人的資本，有一次我過生日，媽媽給我買了個蛋糕香香甜甜的我正在我許愿的時候讓全家人都閉上眼，等我許完愿，睜開眼才發(fā)現(xiàn)淘氣包正趴在桌子上對著蛋糕虎視眈眈，我看他一眼他，馬上像犯了錯似的，把頭和腳放了下來還有一次我?guī)鋈ネ娉盟蛔⒁馕揖筒亓似饋硭谷宦勚业臍馕栋盐医o找著了！當天太熱或是找我太長時間奔跑，他會把嘴巴張的大大的把又紅又薄的長舌頭伸出來，呼哧呼哧的大喘氣，媽媽說這狗出汗散熱。
淘氣包的尾巴會表示心意，很會討我家人的歡心，它看到我們吃東西時，尾巴會搖來搖去，做錯事時，或挨罵時，他會很可憐的.夾起尾巴偷偷的躲在角落去，由于，我白天要上學家里人要去上班，媽媽怕冬天會凍著、餓著我的泰迪“淘氣包”就讓她去姥姥家，沒想到淘氣包的“淘氣”勁兒又上來了，姥姥做的飯他不吃，姥姥出門了沒人陪它，它就把姥姥家窗紗的紗撕個爛，并且用爪子在門口的墻上抓了個大洞，姥姥回來看到這情形，可氣的不輕，立即打電話給正在上班的媽媽，讓她把淘氣包帶走或送人媽媽沒辦法怕這只小生命沒人照顧會失去生命，就在我不知情時把它送給喜歡狗的朋友。
現(xiàn)在，每當走在街上看到跑著的小狗，我還是會想起我可愛、淘氣的，淘氣包，我喜歡狗，更喜歡我的泰迪“淘氣包”，我時常會想起它。
四年級優(yōu)秀作文 篇6
最近，人類的科技發(fā)展一直在不斷進步。從以前的燒煤火車到現(xiàn)在的電能高鐵，從以前的老式電話到現(xiàn)在的智能手機，真是變化太大了。今天，讓我們來到未來，看看又有什么神奇的事發(fā)生。
未來的我作為一名汽車工程師，發(fā)明的汽車各式各樣。先介紹列車，列車的站臺、車廂和軌道都依山而建，乘坐這種會“爬山”的地鐵出行，比坐纜車更有趣、安全。當然，并不止這些，透明觀光列車的車身均換成了透明的玻璃，可以讓顧客飽覽外面的大好風光。然后，來解決大家困難，擁擠的.地鐵和公交早就讓人們苦不堪言，但雙層的軌道交通模式能讓運量翻倍。再在軌道兩旁加裝風力發(fā)電機，讓呼嘯而過時產(chǎn)生的風力也可以得到利用。
介紹完了列車，接下來介紹我們常用的汽車：丟掉叮當作響的車鑰匙吧，指紋識別車鎖的生物識別系統(tǒng)讓你用手指輕輕一按就啟動車輛，還能根據(jù)駕駛者的身份自動調(diào)整座椅、車窗、溫度和音樂等設置。再來，大人們一定想重溫童年吧。能駕駛的玩具車就可以滿足你的愿望了，這種車和兒時的玩具車一模一樣，坐上去就可以重溫兒時的快樂。
怎么樣，我發(fā)明的汽車應該不錯吧。在未來，我還會發(fā)明更多汽車。讓科技創(chuàng)新，美好未來一直發(fā)展下去吧！
四年級優(yōu)秀作文 篇7
在20xx年6月7日，芒果老師為我們上了一節(jié)有趣的科學課，讓我們知道了胡蝶到底是怎么度過一生的。
芒果老師先舉例了鳳蝶科中的中華虎蝶，因為這個蝴蝶實在杭州發(fā)現(xiàn)的，被列為國家二級保護動物。緊接著，芒果老師又提了一個問題：鳳蝶科的蝴蝶有什么特征？
剛一提完問題，一雙雙小手飛一般的舉了起來，沒舉手的同學也在激烈的討論，你一言我一語的，讓芒果老師都不知道叫誰了，于是，她就隨機選了一兩個人。而同學的回答句句都直擊中心：“鳳蝶科的蝴蝶都有很多顏色，而且他的翅膀下面有像一條絲帶一樣的尖尖角”
聽完同學的回答，芒果老師表揚了我們，又拓展了其他關于鳳蝶科的知識。接著，她開始了主題。為我們講起了蝴蝶的幾種形態(tài)。總體分為：卵，毛毛蟲，繭，羽化，最后變成蝴蝶。一般蝴蝶的卵都是生在葉子的背面的，卵孵化后是毛毛蟲，而毛毛蟲就只要吃，喝，拉，撒，就可以了。過一時間，毛毛蟲就要成繭了，它會拼命的往樹枝上爬，然后變成繭。
芒果老師停了一下，讓我有不祥的預感，果然，芒果老師開始提問了：為什么繭要弄在樹枝上呢？這一個問題難倒了好多同學，“做這件事難道不就是天經(jīng)地義的嗎？”我旁邊的同學自言自語道。
突然，大廳里沒了聲音，原來，大部分同學都說不出來了，老師總算公布了答案：如果把繭弄在樹枝上，蝴蝶出來的時候，可以使它們的翅膀干得快一點，早一點能飛；可如果弄在別的地方，很有可能讓它們一生都飛不起來。
芒果老師剛講完，我們就討論了起來，你說一句我說一句，可是芒果老師還是很耐心的.回答了，讓我們知道了很多的知識，終于，大廳里又安靜了下來。
之后就進入最后的一個環(huán)節(jié)了，老師告訴我們蝴蝶書簽怎么做。具體是這樣的：先把蝴蝶的翅膀摘下來，用雙面膠粘好，再反復按壓，最后把雙面膠貼在白紙上就完成了。而我們在過程中，都睜大了眼睛，仔細的看著芒果老師手中的蝴蝶，一次又一次的發(fā)出了驚嘆的聲音，僅僅用了幾條雙面膠就做成了蝴蝶書簽，難道不覺得驚奇嗎？而我們看完老師的示范，每個人都產(chǎn)生了想親手做蝴蝶書簽的欲望，于是，芒果老師都給每個班一份書簽了。
活動終于告一段落了，這節(jié)課真是一堂有趣，又富有知識的課！可我們還沉浸在課堂中，沉浸在那知識的海洋中！
四年級優(yōu)秀作文 篇8
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。 千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符” 逢年遇節(jié)燃放爆竹，這種習俗古已有之，一直延續(xù)到今天。“噼噼啪啪”，熱鬧的煙火在空中露出了笑臉，你猜我們在干什么?原來在歡慶20xx年虎年的來臨。
今天一大早，我們穿上新衣，控制不住內(nèi)心的.喜悅，跑了出去，到外面一看，啊!天不作美，老天爺一個勁兒地掉眼淚，地上濕漉漉的，外出走親訪友的人們都打著雨傘。我們幾個小孩在屋檐下放鞭炮，做游戲，玩得好開心呢。
中午，餐桌上的美味佳肴香氣撲鼻，使我們饞涎欲滴，恨不得把它吃個精光……終于客人都到齊了，“開飯啦!開飯啦!”我們邊喊邊坐上了椅子，我先給外公、外婆敬酒，“祝外公、外婆新年快樂!”外公、外婆樂得眉開眼笑。餐桌上的客人都夸我是個尊敬長輩的孩子。不一會兒，我們便吃好又玩游戲去啦……
到了下午,我們在客廳看著《喜羊羊與灰太狼 》，看著看著，突然從門外傳來一聲“新年好! ”，我們都吃了一驚，轉(zhuǎn)身一看，呀!原來是小外婆，我們連忙請她進去……
到了晚上,我們又買好煙火,在空地上放了起來,那煙火五彩斑斕的,有時像一條長龍飛翔在我們周圍;有時像禮花綻放;有時像……美不勝收。
這虎年伊始，虎虎生威，我真開心啊!
【四年級優(yōu)秀作文】相關文章：
四年級優(yōu)秀作文03-15
四年級優(yōu)秀作文03-06
四年級優(yōu)秀作文08-13
將心比心優(yōu)秀四年級作文09-14
小學四年級優(yōu)秀作文05-18
尋春四年級優(yōu)秀作文09-18
玩耍四年級優(yōu)秀作文09-18
欺騙四年級優(yōu)秀作文09-18
信賴四年級優(yōu)秀作文09-23
四年級優(yōu)秀作文：搖錢樹12-19