有關小學四年級優(yōu)秀作文合集六篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學四年級優(yōu)秀作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學四年級優(yōu)秀作文 篇1

　　關愛奉獻是幸福，享受快樂是幸福，擁有好朋友也是幸福，做出對別人有益的事情還是幸福！而我覺得，擁有母愛才是幸福。

　　一次，我放學回家突然想起了雨和雪，我沒有帶雨傘，只好用手擋雨。出了校門，我在人群中急切的尋找媽媽，媽媽也在急切地找我，像雞媽媽找不到雞寶寶的那種急切。終于，我們倆相見了，媽媽問我冷不冷，我心想：擁有這樣一個媽媽，我已經(jīng)非常的.幸福了。媽媽只帶了一把傘，她把傘打開，我以為她讓我們兩個都不受雨加雪的寒冷。但是，我看到媽媽把傘的2/3的位置都給了我，自己的一大半身子都在外面。回到了家，我看到媽媽淋成了“落湯雞”。自己身上卻沒有一滴水，頓時，我感到自己無比的幸福。

　　還有一次，我高燒不退，媽媽卻拿來我最惡心的藥，并一口一口的喂我，直到我喝完為止，終于，我的高燒退了。直到一個月后我才懂，只有喝苦藥病才好得快，不然我的病也不會好的這么快。我感到非常的幸福，如果自己的病沒好，一定會非常的痛苦。

　　擁有母愛好幸福��！

小學四年級優(yōu)秀作文 篇2

　　清晨，一絲微風徐徐吹來，沁人心脾！鳥兒站在枝頭歡快的歌唱，贊美著美麗的清晨；荷葉上瑩的露珠嬉戲地滾動著；花兒綻放出笑臉，向我點頭打招呼……我徜徉在綠茵茵的田野間，眺望遠方你看，山澗里，巖石下，兩三束桃花，四五支杏花，想點燃的火炬不正引逗這你，召喚著你，是你不愿收住腳步，繼續(xù)去尋找嗎？再往前走，還能看見那歡笑著的涓涓流水，我愿意在溪邊停留，靜聽溪水那熱烈的悄悄的絮語，這是我覺得，春天正從我腳下升起！你看，那是什么，哦！原來是一群飛燕正從天邊飛過，發(fā)出陣陣歡韻！我靜靜地坐在綠油油的草地上，五彩繽紛的`花兒為我伴奏，婀娜多姿的柳樹為我伴舞……一條條活潑歡快的魚兒蹦出水面，為我表演優(yōu)美的舞蹈我用手輕輕地捧了溪水，哇！真甜呀像棒棒糖一樣！哇！溪水真清呀！清得可以看見江底的沙石！溪水真綠呀！綠得像一塊無暇的翡翠……恍恍惚惚的我漫游了一下午，夕陽西下，我懷著愉快的心情踏著矯捷的步子走向家里，晚霞映紅了天空，格外的美麗……

小學四年級優(yōu)秀作文 篇3

　　春天就像一位美麗的姑娘,十分的和藹可親；夏天就像一個小弟弟，他是那么的調皮；冬天就像一名畫家，畫白了天地。而我還是喜歡秋天，秋天就像一只小精靈，它是多么的愛勞動、多么的可愛呀！

　　秋天到了，黃黃的樹葉紛紛揚揚的飄落下來。遠遠望去，這樹葉鋪成的地毯就像一條黃金路，讓你永遠永遠都走不完。

　　你看，不遠處的果園里，小精靈正在采果子啦！小精靈摘了一串紫葡萄；

　　一掛黃香蕉；一個紅蘋果。小精靈好累好累��！可它顧不上自己的.身體了。它要摘幾百種甚至上千種的果子來做一個又大又圓的月餅，給天上的月亮姐姐吃。

　　時間就像一個箭步如飛的大哥哥一樣，讓一天又一天很快的過去了。到了小精靈送月餅的時候了，于是它把月餅打扮的漂漂亮亮的給月亮姐姐吃。

　　月亮姐姐吃了小精靈的月餅，中秋的月亮就又大又圓了。家家團員的佳話，把小玉兔都給弄醒了。

小學四年級優(yōu)秀作文 篇4

　　值得我敬佩的人很多。那些人有可能是醫(yī)生，有可能是明星，有可能是老師，也有可能是作家。但你知道我最敬佩的人是誰嗎？嘻嘻，猜不到吧，那就是教我寫作的羅老師。

　　雖然我沒見過羅老師，但從照片上看，羅老師長得十分標志可愛。她留著一頭干凈利落的短發(fā)，鼻梁高高的，總喜歡戴一副黑色眼鏡。

　　俗話說：“宰相肚里能撐船”，而羅老師肚里裝的全都是“墨水”。當同學們上課分享古詩或成語故事時，沒有一個她不知道的。她先認真聽同學們分享完，之后開始講解這首詩或成語故事的背景和具體意思。她把每個成語、每首古詩都能解釋得淋漓盡致，我每一次都聽得陶醉其中。

　　上課時老師非常嚴肅，總能把知識點講得一清二楚。我估計，就算有的同學走神兒，一些知識也能“飛”進他的腦袋里。老師對我們要求也是非常嚴格的，同學們哪一篇作文寫不好了，老師點評以后總要求我們再三修改，直到完美。經(jīng)過老師的.嚴格訓練，同學們的寫作水平都有了大大提高。

　　下課后，她和我們聊的題外話“三句不離寫作，五句不離閱讀”，我不明白老師肚子里的知識是哪來的。沒等我問，老師便告訴我們，她的知識是從大量閱讀中汲取的。

　　這就是我最敬佩的人，你們應該知道我為什么敬佩她了吧？沒錯，就是因為她對我們的認真負責，在無形中將寶貴的知識一點一滴地傳授于我們。

小學四年級優(yōu)秀作文 篇5

　　今天下午，一出校門，我們就一窩蜂的擁出去，因為明天就要休息了。 我也高高興興的背著書包往家 走，走在回 家的路上，我覺得一切的事物變的是那么美好，快到家了。忽然我們班的同學媽媽叫住了我，我走上前去。同學的`媽媽就問我：“可心，作業(yè)是什么呀（老師嫌這位同學老記不住作業(yè)，也不問別人。也就常常不寫。他媽媽也拿他沒辦法。所以老師把我媽媽的手機號告訴了他媽媽。）？”我把每項作業(yè)都告訴了他媽媽。

　　回家時，我感到心中像吃了蜜一樣甜，因為我能幫助這位同學了。 吃飯時，是我家最快樂的時刻，因為我可以和爸媽一起說說心中話或說說一天的事情。 我今天問了爸爸一個好笑的幼稚的問題：假如你和豬賽跑，你希望和豬跑一樣快，還是比豬跑得慢，或比豬跑得快。爸爸聽完就哈哈大笑。當時，我心中就想：這么一個問題就使爸爸笑得這么歡嗎，真是莫名其妙。

　　我的這一天真是過得快樂，我真希望每天都像今天一樣快樂�。�！ 老爸評語：你的生活和你一樣美麗！只要用心去感悟，就能夠找到陽光與雨露，滋潤自己和別人，熱愛生活、熱愛家人和朋友、熱愛身邊的一切，你會發(fā)現(xiàn)每一天都和今天一樣快樂與幸福！好孩子你對生活的觀察與感悟非常準確，爸爸媽媽為你的進步感到驕傲、欣慰！好孩子，加油�。�！

小學四年級優(yōu)秀作文 篇6

　　春天來了!春天來了!三月知時節(jié),一年之計在于春,春雨貴如油．我是春天的小雨點，我快樂地來到了大地，飄灑下來．

　　我看見大樹、小草它們張大了嘴大口大口吸收我的充足的水份，得到了雨水的滋潤一個個都笑了起來！我又飛在遼闊的天空中，看見被子涂上了一層黃色的顏料，像巨大的黃色地毯鋪在大地上。我站在地上時，我聞到了一片片的油菜花的`清香味！黃黃的油菜們爭先恐后地想和我小雨點擁抱！因為他們要吸收我的水份，我展開雙臂自由自在快樂的在油菜花上飛翔！我和油菜花一起歡呼雀躍，我感到很幸福，油菜花也認為自己也很幸福！

　　我聽見勤勞的蜜蜂們“嗡嗡”的聲音，看見蜜蜂們正在采蜜！它們看見我來了，好像在和我一起玩捉迷藏，它們跑到哪里，我就跟到哪里，一會兒功夫都不見了！我是一個愛捉弄蜜蜂的小雨點！

　　我快樂地飛在藍藍的天空中，我看見一條干涸的河流。我真想去幫它，我是一點小雨點，又怎能去救一條河呢？我跑去請雷公公家，對面雷公公說：“救救小河。” 雷公公點了點頭，大聲吹起了號角！其它小雨點聽到了，飛快地飛過來了！雷公公說：“快把這條河充滿水吧！”小河微笑對我們說：“謝謝大家！春天真好！”

　　有了我，春天的草長得更茂盛；樹要長得更高大；花兒長得更美麗！我滋潤了大地。我喚醒了萬物復蘇，我讓大地美麗如畫！

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