【必備】四年級(jí)優(yōu)秀作文錦集八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
開學(xué)第一課在八達(dá)嶺長城腳下開講！本學(xué)期要教給我們的是愛的教育。在迎來祖國建國60周年之際，我們在這節(jié)課上學(xué)會(huì)了愛是分享、愛是力量、愛是承擔(dān)、愛是榮耀。愛，讓我們一起愛祖國，愛身邊的每一個(gè)人。愛讓中國更美麗。
首先講的是：愛是分享。讓我們一起分擔(dān)痛苦，一起分享快樂！第一節(jié)課的演講嘉賓是于丹老師。記得5.12大地震，于丹老師的學(xué)生們每天很早起來排隊(duì)去捐血。她們跟老師說：“你們可以去捐錢，可是我們沒有什么錢，只剩下血可以捐了！”是的，愛是分擔(dān)痛苦，愛是給予。每個(gè)人都會(huì)有考出滿意成績的時(shí)候，回家和爸爸媽媽分享你的快樂，這就是愛的分享！分享你的愛，讓世界更美麗。
第二講是：愛是力量。李連杰叔叔就是一位偉大的代表。他用他的力量幫助5.12大地震中的難民們，還用他的.力量幫助這次臺(tái)風(fēng)對臺(tái)灣造成的襲擊。他用他的力量幫助那些需要幫助的人。這就是愛的力量。李連杰叔叔用微笑給我們力量。課上還做了一個(gè)游戲，讓六個(gè)人每人用一根手指一起用力舉起一個(gè)人！看似很難，但是每個(gè)人都用自己的力量證明人多力量大！這就是愛的力量，伸出你的手，發(fā)揮愛的力量，讓世界更美麗。
就在這時(shí)，三班的班主任王小丫種下了愛的種子，生了根發(fā)了芽。會(huì)有大樹嗎？第三講是：愛是承擔(dān)。馬鵬飛哥哥是我們的榜樣，他在不到一歲的時(shí)候，爸爸因病不幸離開了人世。家里的一切由馬鵬飛的奶奶一個(gè)人承擔(dān)。然而，奶奶得了糖尿病，家里并不富裕，而為了讓馬鵬飛健健康康的長大，奶奶沒有繼續(xù)用藥導(dǎo)致失明！馬鵬飛有責(zé)任的對奶奶說：“讓我來承擔(dān)這個(gè)家！”他從5歲就開始照顧失明的奶奶，但是他從不叫苦叫累！他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。倡議現(xiàn)在給一個(gè)家人一個(gè)擁抱，做一頓飯！我們也要學(xué)習(xí)小哥哥學(xué)者承擔(dān)家里的一些小事。愛是承擔(dān)，愛讓世界更美麗。
第四講是：愛是榮耀！國旗班軍人每天早上138步，那一聲聲沉穩(wěn)的腳步升起了鮮艷的五星紅旗。這里有一個(gè)真實(shí)的故事：在西藏還沒有解放之前的奴隸社會(huì)，窮人都要給富人家干活，有一位99歲的老人，當(dāng)時(shí)相當(dāng)艱苦，為了感謝解放，從解放到現(xiàn)在她每天都要升國旗，降國旗。老人說這樣有安全感。我為中國驕傲自豪！在祖國母親60周歲生日到來之際，祝您生日快樂！
就在此時(shí)，小苗變成了大樹，結(jié)出了愛的果實(shí)！讓我們做一名自尊、自強(qiáng)、自信的中國人！讓人間充滿愛，讓世界更美麗。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
如果我是天使，我的身后張著潔白如雪的羽翼。手里握著一把神奇的又能隨你心意又具有魔力的小金棒，在蔚藍(lán)的天空自由的翱翔。
我正在欣賞著各地有名的名勝古跡，那兒山清水秀鳥語花香，我正沉浸在這美好的景色里，一陣狂風(fēng)把我熏得直咳嗽。我見眼前一片烏煙，便向?yàn)鯚煹某鋈ワw去。原來人們不保護(hù)環(huán)境，亂排污水，亂排廢氣，使人們雙目流淚，喉嚨發(fā)癢。我不忍心再看下去，一揮那具有魔力的'小金棒，霎時(shí)，無煙散盡，整個(gè)城市空氣清新，人們個(gè)個(gè)變的身心健壯�？吹竭@一切我興奮的離開了這個(gè)城市。
我又飛到了一個(gè)村莊，這里正發(fā)洪水。瞧，那一家人全部爬上屋頂了，兩個(gè)孩子被困在一棵小白楊樹上，眼看洪水就要淹沒整個(gè)村莊，我的心不忍再開下去，趕緊用小金棒一揮，頓時(shí)洪水煙消云散，整個(gè)村子一下子獲救了，人們高興地說：“是上天在幫助我們！”我看了欣慰的笑了。
我又來到了一個(gè)城市，看見了一片黃色的沙漠，看見人們都迷路了，旋風(fēng)把人們的衣服帽子都吹掉了，讓人們叫苦連天。我又用小金棒一揮，沙漠出現(xiàn)了綠洲，一條小溪慢慢向東流去。人們喝了水，走出了沙漠，人們?nèi)@救了。
我真想對人家說一聲：“保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)自己的家園�！�
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
溫暖是在別人生病的時(shí)候，給予的一個(gè)親切的問候；溫暖是在別人哭泣的時(shí)候，遞給的一張紙巾；溫暖是在別人煩躁的時(shí)候，講的一個(gè)笑話……它好似春日的花朵，沁人的芬芳，帶著你走向美好的回憶；它宛如一陣熏風(fēng)，不知不覺中，你就被幸福所包圍。
那是一天周六的晚上，我上完培訓(xùn)班回奶奶家。那時(shí)已經(jīng)快七點(diǎn)了，十二月的`天黑得很快，街上又陰又冷，我快步向奶奶家走去。一進(jìn)樓洞，眼前漆黑一片，又陰又冷，只有一絲悠悠的月光照在樓道上，折射在窄窄的樓梯上。我的懷里好像揣了一只兔子——咚咚跳個(gè)不停。心里直埋怨，樓道怎么也不安個(gè)燈呢？我疾速地向樓梯上跑，越來越黑。哎呀，我怎么還不到呀，快點(diǎn)，再快點(diǎn)……這時(shí)，一陣腳步聲慢慢向我逼近，我心里咯噔一下，是壞人嗎？還是鬼呀？一切可能發(fā)生的不好的事一下子都浮現(xiàn)在了我的腦海里。這時(shí)，一股刺眼的光照到了我的臉上，我的心往下一沉，七魂早已丟了六魄，瞇著眼睛避開光一看：原來是奶奶家樓上的大哥哥。哥哥忙問道：“你怎么一個(gè)人回家？你不害怕嗎？”害怕，當(dāng)然害怕了！可是我并沒有說出來。我低下了頭。哥哥好像看出了我的心事，想了想，說：“要不，你用我的手電筒吧！我比你大！我不怕！”說著，把手電筒硬塞到了我的手上，沖我笑了笑。我的心里頓時(shí)感到一陣暖流涌上心頭“嗯……不了……我能行的”我喃喃地說著。 “嗨，沒事的�！薄拔也弧挥谩恕蔽覔u了搖頭，把手電筒還給了哥哥。我有手機(jī)！說著，哥哥把手伸進(jìn)了口袋里拿出了手機(jī)，翻開手機(jī)蓋。我看見那手機(jī)發(fā)著微弱的光，根本照不清路。我正想著，哥哥突然把手電筒猛地又塞到了我的手里。當(dāng)我緩過神來時(shí)，他早已蹬蹬地跑下了樓，不見了蹤影。
夜晚雖然可怕，但是有了哥哥借給我的那個(gè)手電筒，不僅讓我有了邁向上一層樓梯的勇氣，更讓我感到了前所未有的溫暖。是��！人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
這幾天，我們家發(fā)生了幾件很有趣的關(guān)于小松鼠的事，事情的起因是：松鼠們逃跑了。
8月19號(hào)下午，我和爸爸媽媽逛完沃爾瑪回家，一走進(jìn)書房，我驚呆了：松鼠籠是空的，印有許多齒印的鎖籠子的鐵絲被咬成兩半，松鼠竟然跑了！我和爸爸立即組織起“松鼠護(hù)衛(wèi)隊(duì)”，一起全力搜尋，我趴在地上，看看桌子底下，沒有，再看看凳子底下,還是沒有,我沖進(jìn)臥室,抱起洋娃娃，小松鼠“嗖’的.一聲跑得無影無蹤了,再也找不著了，我只好打算明天去找。
第二天下午，我忽然發(fā)現(xiàn)可愛的松松拖著長長的尾巴，不緊不慢地走進(jìn)了我的房間，我躡手躡腳地跟在它后面，松松又大搖大擺地從我房間里出來了，我用特制的捕鼠器迅速地抓住了它，然后把它送進(jìn)了籠子�？墒撬伤蓞s在里面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我知道它是在找小雪，可是，過了一會(huì)，松松卻靜靜地趴在地上，它好像已經(jīng)知道，小雪不在籠子里，它就這么輕輕地趴在地上，我怎么叫它起來都無濟(jì)于事，看來，松松真的是很想念小雪�。�
21號(hào)下午，我正在看《快樂星球》的時(shí)候，忽然聽見書房里“叮叮當(dāng)當(dāng)“地響，我奔到數(shù)房門口，往里面一看，呵，原來小雪來了，她正在想辦法解開鐵絲，松松也在”咔咔“地咬著鐵絲，可無濟(jì)于事，小雪只好失望地回家了（家其實(shí)就是書桌底下的一個(gè)小洞）。
松鼠都能這樣互相幫助，我們?nèi)祟悶槭裁床荒苓@樣？所以，讓我們學(xué)習(xí)松鼠友愛的精神吧！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
學(xué)騎自行車的那段黑歷史是我永遠(yuǎn)不想回憶起來的，但同時(shí)也是一件在我記憶深處始終閃耀著光芒的事情。它送給我最好的禮物，那就是——啟發(fā)。
記得那一天，我像往常一樣，等待媽媽回家。而我收獲卻是一個(gè)驚喜。媽媽打開門的那一瞬間，首先映入我眼簾的是自行車的前輪，然后是整個(gè)自行車，我高興壞了，一下子就沖上去抱住了媽媽。
我從媽媽手中奪過自行車，開始擺弄起來，我把自行車的 前輪往前一折，竟扁了，我擺弄了一番，才發(fā)現(xiàn)是折疊自行車，我朝媽媽露出了最燦爛的笑容。
我把自行車推下樓，媽媽隨后也跟了上來。我剛一騎上去就摔倒了，我再次騎上去時(shí)，媽媽扶著車，騎了一會(huì)兒，媽媽松手了，我又再次摔了下來。我心想：不練了，不練了，這么難有什么好練的。我一邊嘟嘟囔囔，一邊準(zhǔn)備推車走。媽媽卻鼓勵(lì)我，說她一開始學(xué)自行車也是這樣的'，如果我連這點(diǎn)小事兒都克服不了，以后遇到大事該怎么辦呢？
于是我在心底暗暗發(fā)誓，一定要學(xué)會(huì)騎自行車。我騎了又摔倒，摔倒了爬起來，繼續(xù)騎，就這樣，我不停得摔跤，媽媽不停地鼓勵(lì)我，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
這次練習(xí)騎自行車是一件讓我很受啟發(fā)的事，通過這件事，我明白了:遇到事情不要輕言放棄，因?yàn)樵谀愕牟恍概ο�，還有家長的鼓勵(lì)和你的勇氣，你終將會(huì)打敗這只“攔路虎”，繼續(xù)打敗重重困難。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
“啊?哈?”天亮了，我從床上一骨碌爬了起來，依舊像往常一樣，洗臉?biāo)⒀辣彻旁�，吃完飯爸爸依舊騎車送我去上學(xué)�？傻搅藢W(xué)校，我就發(fā)現(xiàn)學(xué)校和往常不大一樣了?
學(xué)校徹底變樣了，令我十分吃驚：地鐵做成的教室里，同學(xué)們各忙各的，有的在預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)，有的在背課文，有的在讀英語，還有的桌椅全都懸浮在了半空，按一個(gè)按鈕，旁邊有一個(gè)小桌子可以放書包。我大吃一驚，心想會(huì)不會(huì)只是一場夢？雖然有疑問，但我還是踩著隱形樓梯上去，坐在椅子上。我按了一個(gè)按鈕，小桌子立刻出現(xiàn)了，我莫名其妙被嚇一跳，于是我放下書包開始上課。付老師,姜老師，李老師講的課都生動(dòng)有趣，音樂課上，同學(xué)們專心致志的唱著歌，正唱的起勁時(shí)，突然，“樂涵，起床了！”嚇得我立馬起來，揉揉迷迷糊糊的`眼睛，哎！原來只是一場夢呀！
神奇的教室，我夢想中的教室，我希望未來的教室是這樣的，我們這些小小少年也要努力，用所學(xué)知識(shí)來實(shí)現(xiàn)心中的夢想。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
每年的除夕夜，我都是和爺爺奶奶、爸爸媽媽一起過的，今年也不例外。
天快黑了，奶奶端出早已準(zhǔn)備好的年夜飯，我一看，哇，菜的品種可真多啊，有水晶蝦仁、水煮回魚、肉串……，還有我的最愛——紅燒肉，真讓人垂涎三尺，大家大口大口地吃了起來，我端起酒杯對爺爺奶奶說：“祝你們身體健康、新年快樂！”爺爺聽了親切地摸了摸我的`頭，奶奶則高興地親了我一口。
吃完年夜飯，精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)正好開始了。相聲、小品不時(shí)逗得我們開懷大笑，其中最好笑的要數(shù)小品《五官新說》了，在小品《不差錢》中，連《星光大道》的主持人畢老師也粉墨登場了。
“咚、咚、咚……”新年的鐘聲敲響了，我再也按捺不住心里的激動(dòng)，從沙發(fā)上跳起來，拉著爸爸、媽媽去門口放煙火。瞧！“金絲柳雀”一點(diǎn)著，一只金色的雀兒就歡叫著飛上云霄；“火龍神鞭”則像一條火龍騰空而起，又像一根長鞭甩向夜空。剎那間，五顏六色、形態(tài)各異的煙火把夜空裝扮得分外好看。
這個(gè)除夕夜真快樂！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
“滴答、滴答”。
這汽車的聲音不絕于耳。就像一場演奏會(huì)。而且還時(shí)不時(shí)的吐出“黑色老妖”，污染城市環(huán)境。
現(xiàn)在，我要造一輛我想象中的'汽車，它是這樣的……
首先，它不會(huì)污染環(huán)境，這二氧化碳是必須不能出現(xiàn)，只能氧氣。到這，你肯定想：“這一定很困難吧”？其實(shí)，這很簡單，將二氧化碳接到一根管子上，再讓它輸入空氣凈化器，然后再排出，就完成了。它不但可以除去二氧化碳，還可以排出新鮮的空氣，這是一箭雙雕的做法。
其次，還能在空中飛行。這是一個(gè)超高難度的做法。但對我說確實(shí)很簡單，將三個(gè)超高能電風(fēng)扇安裝起來，再加上排出氧氣的風(fēng)能，這樣就可以在空中自由飛行，而且也可以在路上行走，就不會(huì)堵車了。
還有造型新穎，車身可以隨意選擇你喜歡的圖案和車型：叮當(dāng)貓、七龍珠、憤怒的小鳥、洛克和麥酷獅，如果還沒你喜歡的，你可以自己設(shè)計(jì)圖案。
聽我介紹這么多，你一定心動(dòng)了吧！如果想購買，就拔110來咨詢，我一定將服務(wù)做到位。若你還不滿意，便可包退包換，假一賠十，放心了吧？朋友。
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