【熱門】四年級的作文錦集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的四年級的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文 篇1
我有一個夢想：長大當(dāng)一名軍人。每當(dāng)我看見姥爺?shù)能姺䲡r，我總是想：長大了我要能當(dāng)軍人多好��！
有一次，媽媽帶我去買衣服。我一看驚訝極了，我的眼前全都是軍服。我問媽媽：“你怎麼知道我喜歡軍服啊？”“你每次買衣服的時候都想買軍服，這次我就給你買一件穿。你喜歡哪種的？”媽媽說。“哪種都行，只要是軍服�！蔽颐摽诙觥�
還有一次，老師讓我們說自己的夢想，并說出為什麼。有的說：“我長大當(dāng)醫(yī)生，醫(yī)生能幫助人治病”，有的說：“我長大當(dāng)歌唱家，因為我要讓所有的人聽到我的.美妙歌聲”，有的說：“我長大當(dāng)老師，因為我要讓我的學(xué)生都能考上大學(xué)”
很快輪到我了，我對大家說：“我要當(dāng)軍人，因為我要保衛(wèi)我們偉大的祖國�！�
你們這下知道我長大的夢想了嗎？我想：如果你們好好的讀我這篇文章，就一定會答出這個問題，對嗎？
四年級的作文 篇2
看到題目，你一定很驚訝吧!一個十歲的孩子，怎么會當(dāng)上老板呢?別著急，聽我慢慢跟你說。 一個星期天，爸媽外出辦事去了。臨走前，爸爸笑嘻嘻地對我說：“乖孩子，中午公司里沒人照管，你就幫我個忙，當(dāng)一回老板吧!”聽了爸爸的話，我感到非常吃驚。可父命不可違，我只好接受了這項任務(wù)。
爸爸走后，我坐在辦公椅上，翹著二郎腿，悠閑地哼著歌。不一會，一陣急促的電話鈴聲打斷了我的歌聲，我忙拿起電話：“喂，您好，有事請講.....”費了好一會兒功夫，終于接待完了第一位顧客。我剛想坐下休息一會兒，誰知，另一位顧客又來了......我邊接聽電話，邊不停地抄單。就這樣，忙了大半個中午，累得我口干舌燥......
終于，爸爸回來了，我像抓住了“救命稻草”，連忙站起身去迎接他。爸爸看了我的.抄單，撫摸著我的頭笑著說：“你這個小‘老板’干得蠻不錯嘛!"聽著爸爸的夸獎，我的心里比吃了蜜還甜。我高興地說：“爸爸，這也要謝謝您給了我這次鍛煉的機(jī)會呀!”爸爸聽了，眼睛瞇成了一條縫。
通過這次當(dāng)小“老板”，我體會到了父母掙錢的辛苦，以后有時間一定幫父母做事，減輕他們的負(fù)擔(dān)!
四年級的作文 篇3
“六一”兒童節(jié)快到了，老師說：“明天就是‘六一’兒童節(jié)了，估計天氣很熱，大家最好準(zhǔn)備一頂太陽帽。”我們都興奮極了，各自說著要帶什么樣的太陽帽�；氐郊�，我問媽媽要了十元錢去買太陽帽。我到一家小店里買了一頂太陽帽。
太陽帽是粉色的，上面還有“喜羊羊”和“美羊羊”，有一個小電扇，還有墨鏡。令我感到好奇的是：電扇旁邊并沒有開關(guān)，而是有一塊黑色的長方形的.東西。風(fēng)扇只有在太陽下轉(zhuǎn)，在樹陰下就不行了。
聯(lián)歡會結(jié)束了，回到家，我問媽媽：“這頂太陽帽的風(fēng)扇為什么只在太陽下轉(zhuǎn)呢？”媽媽想了想，說：“這是利用太陽發(fā)電的，這塊黑色的東西就是吸收太陽能的東西，這種電扇可真環(huán)保，真節(jié)約呀！現(xiàn)在的科技可真發(fā)達(dá)呀！”聽了媽媽的介紹，我有些喜歡這頂太陽帽了。因為帶上太陽帽，我神氣極了，而且太陽帽功能全我也很喜歡。戴上墨鏡，再強(qiáng)的光也不怕；電扇就如同一個微型空調(diào)。
太陽帽是這么實用！科技是那么發(fā)達(dá)！未來的世界一定會更美好！
四年級的作文 篇4
隨著年齡的增長，童年開始漸漸地遠(yuǎn)去。可兒時的一些趣事，至今回憶起來依然是那么的清晰，那么的有趣。無知也罷，可笑也罷，甚至是荒唐也好，驚險也好，可這些事畢竟都是在童年時候發(fā)生過的�；叵肫鹉钦渲榘愕拿篮谩⒄滟F的童年，那一幕幕的鏡頭都會使我忍禁不住
在我還不懂事的時候，我常常會喜歡玩一些如螺絲刀之類的工具，爸爸媽媽總是怕我刺傷，不讓我玩這些鋒利的工具，于是我便纏著他們給我買了一套塑料的玩具工具。起初，媽媽也會擔(dān)心我會因不留意而刺傷，可是后來玩久了，爸爸媽媽也沒再留意，可是有一天，我突發(fā)奇想：竟想嘗嘗這些工具的味道如何。于是，我就把一把螺絲刀含在嘴里，誰知一不小心，從床上摔了下來，那把螺絲刀狠狠地扎進(jìn)喉嚨里，害得我的屁股挨了好幾針。想想我的.小時侯真傻，如今想起來真是有趣。
還有一次，爸爸媽媽都在忙，我爬到房間里，突然看到了一個有趣的東西——插頭。我便用手伸進(jìn)去碰，這時，媽媽了來，她趕忙抱起我。從此，每個插頭上都貼著膠帶紙，熱水瓶也放在了我碰不到的地方。
我每次經(jīng)歷過的童年都會深深地在我腦海里地刻下一筆。我的童年是難忘的，我的童年是五彩繽紛的。我愛我的童年！
四年級的作文 篇5
暑假一到，“怪風(fēng)”到來。我們家只要一到暑假就會刮起“怪風(fēng)”。今年是——電腦風(fēng)波。
我的天��！讓我勞累一學(xué)期的搶電腦行動，把我的.計策都用光了，老爸也沒勁了，媽媽像一只睡醒的獅子，向“大肥肉”撲過去�？晌液屠习衷跄芊艞壱粔K“大肥肉”呢？怎能忍心看著他人“狼吞虎咽”地吃“大肥肉”呢“于是第十二次暑期大作戰(zhàn)開始了：
時間：２０１２０７０１——２０１２０８３１
地點：XXXX２幢２０３戶
人物：我、爸爸、媽媽
起因：三位瘋狂電腦迷
注意事項：
1、8月3日之前有投降者可以棄賽；
2、誰最后一該坐上座誰勝利；
3、友誼第一，比賽第二。
就這樣，一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗打響了。
頭一個月，我發(fā)瘋似的寫作業(yè)，因為頭一個月寫完了，第二個月就是我大反擊的時候了，對付他們，小菜一碟。頭一個月末底之前，老爸占領(lǐng)了。媽媽也無能 為力，7月底，老爸得病臥床，暫時退出了比賽。老媽終于見縫插針地坐上了寶座。在還剩三十三天的時間的時候，我的作業(yè)終于寫完了。可老媽輸了那么多次，也 長了記性，不再上鉤了。我只有用”空城計”了。媽媽見我走開，心想定有計，便鬼鬼祟祟監(jiān)視我。可我也不去玩，她便放心而去了。我見機(jī)行事，拿下大權(quán)……到 了最后一天，終極對決。誰勝出就可以獲得“電腦掌控者”的稱號，一想到我從振興到現(xiàn)在連勝六場，不能終斷，便一大早就去搶位。誰知，媽媽昨晚就睡在電腦旁 的椅子上。我費九牛二虎之力把她推走，一坐坐到全家都起床，既而宣布：“獲勝者——李澤昊！”我終于松了一口氣。
若不是電腦，怎會讓全家“戰(zhàn)火紛飛”？真希望不會再有第十三次家庭大戰(zhàn)了！
四年級的作文 篇6
“走，走，走走走，我們大家手拉手，走，走，走走走，一同去郊游 …… ”我們坐著大巴車在去往龍崗野炊的路途中，我們一路上歡聲笑語，放聲歌唱。
到了龍崗，我們先去摘梨，走進(jìn)梨園，放眼望去，竟然沒見到一只梨子。原來，梨子和樹葉的顏色很相似，只有仔細(xì)找，才會發(fā)現(xiàn)。我覺得梨子像一個害羞的小姑娘似的`，不肯出來，也許在和我們玩捉迷藏呢。
終于，我找到了一只梨，可它藏在葉子深處，我剛要伸手去摘，可手又收了回來，因為我怕被樹枝戳到，這時，我想起早晨媽媽對我說的話：做事要勇敢、細(xì)心。最后，我鼓起勇氣，慢慢地把手伸進(jìn)去，只聽“咔嚓”一聲，一只黃澄澄的大梨就摘了下來。
這個梨子很大，上面有一些小斑點，形狀像一個寶葫蘆，還對我微笑呢，這可能是鴨梨。我摘了三個梨子，收獲還不錯。
我們過了一會兒后去拔花生了，我將一棵棵花生連根拔起，把上面的小花生一個個地采下，弄去泥土。我拔了四棵呢！
吃飯時間到了，我們各自拿出自己帶的東西，盡情地享用著。我們在老師的帶領(lǐng)下，親手煮了一鍋花生，聞起來可香了，我嘗了一個，“嗯，味道真不錯！”我不禁贊嘆道。
最后，我們在樹林里呼吸著新鮮空氣，還玩了游戲，有老鷹捉小雞，有病菌游戲等，可好玩了，我們都滿頭大汗，歡笑聲傳遍了整個樹林。
該回家了，我們還依依不舍，流連忘返，這次的野炊真有趣��！不僅讓我們體會到了勞動的快樂，還讓我們學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識。
四年級的作文 篇7
“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”放學(xué)的鈴聲打破了原有的安靜，校園里頓時沸騰起來，大家爭先恐后地涌出教室，奔向大門口。
可我的數(shù)學(xué)作業(yè)還沒有交，就怯怯地來到老師身邊，小心翼翼地問老師：“老師，我可以去交數(shù)學(xué)作業(yè)了嗎？”“可以。”老師一邊收拾東西一邊回答。得到老師的`允許，我快步向老師辦公室走去。
突然，我看到緒杰也偷偷摸摸地走向辦公室，邊走邊看，心里好像隱藏著一個什么見不得人的陰謀，我就悄悄地跟著走了過去。來到老師辦公室門口，我敲了敲門，沒見有人開門，我一把推門進(jìn)去，只見緒杰正在老師辦公室找卷紙，我把數(shù)學(xué)作業(yè)往那兒一放，緒杰也正好找到了自己要找的卷紙，便和我一起走下臺階去。
她一手扶著我的肩膀，一手不停地左右搖晃著，她太高興了，她對我說：“我考了93分，考了93分，這可是我第一次考90分以上”。她嘴里還哼起了小曲，又蹦又跳，或許是由于她太過高興，猛然間冷不防的使勁兒擰了我一下，我的肩膀上頓時有一陣痛感襲來，不由自主哎吆了一聲！可看著她那興奮的樣子，實在不忍心掃她的興。不過，我還是在心里嘀咕起來：緒杰呀！你不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上，好不好��！(
太陽都快要落山了，天色發(fā)出微微的紅光，天空中有一大片的火燒云，煞是好看。可是我沒有心情去觀賞這些美景，剛才被緒杰擰了一下的肩膀還在隱隱發(fā)疼。緒杰，拜托你以后別這么用力好么，我又不是橡皮泥。
四年級的作文 篇8
我有一個好朋友，他有一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。沒錯，他就是我暑假課外輔導(dǎo)班的同班同學(xué)。
一天，我看著一道題正在發(fā)愁,他走過來,拍拍我的肩膀，問我：“怎么了？”我看了他一眼，說：“一個西瓜只能用三刀把這個西瓜平均切成八份，我根本切不出來�！彼櫚櫭�，還有問：“你每種方法都試過了嗎？”“不然呢？”我撇著嘴回應(yīng)道：“我用了三種方法：1.豎著切三刀，只能把西瓜切成四份。2.豎著切兩刀或一刀，橫著切一刀或兩刀，只能切成六份。3.切出一個叉叉再隨便加一刀，這樣也不行。我想到的都試過了。”“哈哈哈……”他笑著說：“so easy！你都不會！”“你會做？”我懷疑道。“如果我做出來呢？”他自信的說道�！耙恢П�。”我想哪有那么容易啊“成交�！彼敌Φ馈�
只見他拿起筆在紙上畫起來，邊畫邊跟我說：“先在上面豎著切一個十字，兩刀，有四份西瓜對吧？”“恩，這法子我也用過�！薄皠e急，關(guān)鍵是這第三刀，要橫過來在西瓜中間再把西瓜一切為二�？矗遣皇瞧骄朔�？”看完結(jié)果，我紅著臉說，“這……還真是��！”課后，我買了兩只冰棍，一人一支，勾肩搭背地回家了。
我以后要向他多多學(xué)習(xí)，多動動腦筋，要學(xué)會轉(zhuǎn)彎。他不光腦子聰明，動手能力也強(qiáng)，常常會做些精致的手工作品送我，告訴我，這些是從書本上學(xué)來的.，我還要向他多學(xué)習(xí)，多看看書了解一下生活中的小常識。
說了這么多還沒告訴你們他的名字呢！他叫唐文杰，我的好朋友。
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