- 相關(guān)推薦
四年級(jí)持之以恒作文集合5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)持之以恒作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)持之以恒作文 篇1
今天下雨了,下午的體育課沒法上室外課,只好在教室內(nèi)上了。
老師說:“今天我們練站,先挺胸抬頭,雙腳成‘八’字形,兩手貼緊褲縫,不能動(dòng),站上十分鐘!蓖瑢W(xué)們只能按照老師的意思去做。剛開始的前幾分鐘,我還能堅(jiān)持。唉,真是懶驢上磨屎尿多,不爭氣的眼睛癢癢了,我只能趁老師不注意時(shí)撓一撓。
剛一平靜下來,前面的劉帥又在抓耳撓腮,扮鬼臉地引我笑,我拼命地忍住才沒笑。十分鐘終于到了,我如釋重?fù)?dān)地坐了下來,長長地舒了一口氣。老師又說:“同學(xué)們還能堅(jiān)持五分鐘嗎?”極少數(shù)的同學(xué)坐了下來,大部分的同學(xué)還在繼續(xù)地站著,一直堅(jiān)持了五分鐘,站十分鐘的.人很慚愧(包括我)?烧玖耸宸昼姷娜司偷靡庋笱罅,和別人炫耀這,炫耀那。
我真后悔,早知道我也站十五分鐘了,并不是我不能站那么長時(shí)間,而是因?yàn)槲蚁永郏幌胝?磥,干什么事都一定要持之以恒,不能半途而廢呀!
四年級(jí)持之以恒作文 篇2
每個(gè)人都渴望成功。為成功而拼搏,就像奔向一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo),道路是崎嶇而漫長的,路上更是隱伏著各種險(xiǎn)阻。在通往成功的彼岸時(shí),途中也是堅(jiān)持不懈的。大家都聽過這個(gè)故事吧:有一天,李白偷偷地逃出學(xué)堂去玩。他走到小溪邊,看到有位婆婆拿著大鐵杵在磨。李白覺得很奇怪,就走上前問:老婆婆,您在干什么呀?老婆婆說:我要把這個(gè)鐵杵磨成針。李白說:這么粗的鐵杵能磨成針嗎?老婆婆說:鐵杵磨成針,功到自然成。只要每天堅(jiān)持磨,總有一天會(huì)磨成針的。這個(gè)故事也激勵(lì)我做一個(gè)有恒心的'人,不怕無能,就怕無恒。是呀,堅(jiān)持不懈,就能把事情做好。
先從自我說起吧。在做題時(shí),我一遇到不會(huì)的題就放棄,等著老師教,不動(dòng)腦思考,如果我有恒心,多動(dòng)腦思考。成功一定會(huì)在眼前的;還有學(xué)習(xí)書法,如果不付出努力,再聰明的人也不會(huì)得到別人的贊許的,更不會(huì)有一手好書法。
小時(shí)候,我非常喜歡畫畫,媽媽就帶我報(bào)了一個(gè)國畫班。剛開始,我迷戀著,流連在這一紙的國色天香里。一有空就拿出來畫畫,可是,沒過幾天我就不再那么迷戀了。剛剛?cè)〉眯‘嫾业拿雷u(yù),很快就在我腦海中消失了。我畫畫的路途,就這樣結(jié)束了。
千百次的考驗(yàn),是持之以恒把我們引向了勝利;而不堅(jiān)持的結(jié)果,必然以失敗告終。多少次的失敗是由于缺乏堅(jiān)持不懈的精神和毅力,多少個(gè)遺憾是因?yàn)橹型径鴱U啊!
四年級(jí)持之以恒作文 篇3
今年冬天,我和爸爸去抓昆蟲的幼蟲,我們主要在亭林公園荷花池邊的柳樹的樹洞里找。
可我們找了很久,也沒找到,我有點(diǎn)沒信心了,我爸爸說:“做事不能半途而廢,只有持之以恒才會(huì)有收獲!庇谑俏议_始認(rèn)真地在每棵樹的每一個(gè)洞里尋找。用鏟子扒開樹皮,找著找著,我發(fā)現(xiàn)有棵樹里有木屑層,便懷疑這棵樹里有幼蟲。我撿起一顆樹枝,小心翼翼地挖開木屑。突然,一個(gè)白色長三厘米的幼蟲出現(xiàn)在我眼前,我高興得要蹦了起來。我看著這條幼蟲,它身上有許多體毛,后面有“一”字形圖案,這是獨(dú)角仙幼蟲,接著我又找到一條一樣的。在它邊上還有一條小的,它是金花龜?shù)腵幼蟲。然后我找到一條面包蟲,它很長,但很細(xì)?上ü梢徊恍⌒谋晃掖帘饬,但這是我見過的最大的面包蟲!最后我抓到了一條耳蟲,它尾部有個(gè)夾子,長一厘米,比面包蟲還細(xì)。今天真開心,抓到了許多蟲。
通過今天找幼蟲的經(jīng)歷,我明白了一個(gè)道理:做事情要持之以恒,才有收獲。
四年級(jí)持之以恒作文 篇4
今天,我們作文老師讀了一篇文章,名叫《紀(jì)昌學(xué)射》,我感到紀(jì)昌的基本功真是太厲害了!
紀(jì)昌他拜飛衛(wèi)為師,飛衛(wèi)對(duì)紀(jì)昌說:“你得先學(xué)會(huì)不眨眼的功夫,再來拜我為師!奔o(jì)昌他回到家,仰面躺在正在織布的織機(jī)下,不眨眼地盯著踏板,一天,兩天,兩年過去了,紀(jì)昌他終于練成了不眨眼的功夫了,然后,它又去找飛衛(wèi)了,飛衛(wèi)對(duì)紀(jì)昌說:“這還不行,你把小東西看成大東西,我就當(dāng)你師傅!奔o(jì)昌又回到家,他用牛毛拴住一個(gè)虱子掛在窗戶上,一天,兩天,三年過去了,他把虱子看成車輪一樣大了。他又去找飛衛(wèi)了,飛衛(wèi)說:“你真正學(xué)到了射箭的`本領(lǐng)!
我真佩服紀(jì)昌,紀(jì)昌他讓我想起了我以前學(xué)書法,我一練習(xí)書法就想玩,我太貪玩了,寫一個(gè),我玩一下,是的,現(xiàn)在我要像紀(jì)昌一樣堅(jiān)持不懈,我以后再也不貪玩了,我以后天天好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在我每天認(rèn)認(rèn)真真寫每一個(gè)字,老師都夸我的字好了。
我決心以后做什么事都堅(jiān)持不懈,不再偷懶了,要像紀(jì)昌一樣。
四年級(jí)持之以恒作文 篇5
今天,我再一次讀了《將軍和一只螞蟻》這篇文章,覺得文中的螞蟻非常堅(jiān)持不懈。
文中說蒙古皇帝莫臥兒因?yàn)檐婈?duì)被打敗,所以,失去了信心,但因?yàn)橐恢晃浵伋种院悖瑘?jiān)持奮斗的精神感染了他,所以,他重新集合軍隊(duì),把敵人打得落花流水,并將他的帝國版圖從黑海之濱一直伸展到恒河。
讀完這篇文章后,我覺得我應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻那種持之以恒的精神,也要學(xué)習(xí)蒙古皇帝知錯(cuò)就改的.好習(xí)慣,這樣才能讓我們做得更加的好。
在生活中,我做事粗心,事情做不好時(shí),就不想做了,一點(diǎn)都不像文中的螞蟻持之以恒。以后,我一定要改掉這一個(gè)壞習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)和生活中的事情做得更加好,做什么事情也要持之以恒。
【四年級(jí)持之以恒作文】相關(guān)文章:
持之以恒作文08-18
持之以恒作文09-22
持之以恒作文05-31
持之以恒的作文09-30
持之以恒的作文11-01
作文 持之以恒07-27
持之以恒10-07
持之以恒10-07
持之以恒優(yōu)秀的作文07-22
持之以恒初中作文09-12