四年級(jí)溫暖作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)溫暖作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)溫暖作文 篇1
秋雨一連下了十幾天了,還是沒(méi)有要停的意思,肚子也早就開(kāi)始抗議了,身體也越發(fā)的感覺(jué)到冷了。快要放學(xué)的時(shí)候,我們學(xué)校的鶯鶯1老師找到我們班,告訴我要我放學(xué)等著她,說(shuō)學(xué)校里要獎(jiǎng)勵(lì)我,說(shuō)我是我們學(xué)校的第一個(gè)博腕,校領(lǐng)導(dǎo)決定要獎(jiǎng)勵(lì)我50元圖書(shū)。
細(xì)心的鶯鶯1老師沒(méi)有擅自給我挑書(shū),而是主動(dòng)約上我和她一起挑書(shū),老師說(shuō):我怕我給你挑的書(shū)你家有,所以還是你自己挑,聽(tīng)了老師的話我好感動(dòng),寫(xiě)博要說(shuō)純粹是個(gè)人愛(ài)好而已,可是作為校領(lǐng)導(dǎo)竟然如此的重視,并還要給予鼓勵(lì)。
可是老師,天下著雨,你還要回家給小雨姐姐做飯,來(lái)得及嗎?老師笑笑沒(méi)關(guān)系,我就中午有點(diǎn)時(shí)間,下午放學(xué)還要開(kāi)會(huì),就中午吧!
我們十一點(diǎn)二十放學(xué),老師送完學(xué)生已經(jīng)是十一點(diǎn)四十了,我和老師來(lái)到新華書(shū)店,老師說(shuō):“不要著急慢慢挑!笨墒抢蠋煟骸靶∮杲憬慊丶視(huì)餓的!薄皼](méi)事。”老師溫和地說(shuō),“餓一會(huì)沒(méi)關(guān)系!毕胂胛一氐郊依锞湍艹缘綃寢尳o我做好的飯,再想想老師的女兒還在家里等著媽媽做飯,我的鼻子酸酸的。我挑了一本冰心專輯《繁星、春水》和一本《在梅溪邊》兩本書(shū)定價(jià)一共是41.6元,我想就這兩本吧!學(xué)校規(guī)定就50元的書(shū),一本書(shū)少則也要10多元,我把挑好的.書(shū)遞給老師看,老師認(rèn)真仔細(xì)的看了看,說(shuō)挑得不錯(cuò),很好的書(shū),可是為什么只挑兩本呀!老師再挑就超額了,老師笑笑說(shuō),沒(méi)關(guān)系,再挑一本喜歡的,超的部分學(xué)校不報(bào)老師給你出,說(shuō)著老師順手拿來(lái)一本書(shū)說(shuō):“我給你推薦一本書(shū)吧!《莫泊桑短篇小說(shuō)精選》很好的書(shū)!
挑好書(shū),我們出了書(shū)店,外面的雨還是不緊不慢的下著,我禁不住打了一個(gè)冷戰(zhàn)。老師說(shuō):“冷吧!快點(diǎn)回家吧!當(dāng)誤你回家的時(shí)間了,早餓了吧!快回家吃飯吧!我還要去市場(chǎng)買菜!闭f(shuō)完老師急匆匆的穿過(guò)馬路,看著老師的背影我眼又一次的朦朧了。就在這一刻、我的心卻如此的溫暖!
四年級(jí)溫暖作文 篇2
在我們班教室的墻上貼著一張大紅證書(shū),每次看到這張證書(shū),我的心頭都會(huì)升騰起一陣暖意。
我們班里同學(xué)總是不太團(tuán)結(jié),總是幾個(gè)同學(xué)是朋友,只有朋友才會(huì)互幫互助,可是就在三年級(jí)的時(shí)候,我們班卻改變了。
記得那時(shí)候,學(xué)校要舉行拔河比賽,當(dāng)同學(xué)得到這個(gè)消息是,個(gè)個(gè)興奮不已,班主任老師選出了十名男生“大力士”和女生“大力士”代表班級(jí)參加比賽,只見(jiàn)操場(chǎng)上兩根粗大的繩子橫在了中間,我們班被分配和三班比賽,三班可是年級(jí)有名的力氣擔(dān)當(dāng)呢!賽場(chǎng)上各班隊(duì)員們摩拳擦掌,每個(gè)人眼里都充滿必勝的信心。我的`心里在打鼓,這些選手各有自己的小團(tuán)隊(duì)小集團(tuán),平實(shí)大家不通往來(lái),互不理睬,今天能勁往一處使嗎?只聽(tīng)老師一聲令下:“各班就緒”班主任老師連忙上前為同學(xué)們排好了位置,囑咐說(shuō):“同學(xué)們,不要緊張,力要往一處使,一定要齊心合力!”
“開(kāi)始——”只聽(tīng)馬老師一聲令下,激烈的比賽開(kāi)始了,一開(kāi)始兩個(gè)班的同學(xué)都用盡全力往后拉,沙包在我們班和三班之間徘徊,眼看沙包就要被三班拉過(guò)去了,大家的心都懸了起來(lái),“加油!加油!一班加油!”加油聲似乎比什么語(yǔ)言都要響亮,我們班的“大力士”們好像獲得了極多的能量,大家像上山的小老虎一樣,拼命往后拉,三班也堅(jiān)持不住了,撒了手。
我們班勝利了,同學(xué)們歡呼,擁抱。通過(guò)這次比賽我們不僅收獲了榮譽(yù),品嘗到了勝利的喜悅,更明白了團(tuán)結(jié)就是勝利這句話,真是受益匪淺啊!
老師把這張獎(jiǎng)狀貼在了教室的墻上,每當(dāng)我看到獎(jiǎng)狀時(shí),心底里便會(huì)不由得泛起一陣暖意。
四年級(jí)溫暖作文 篇3
提到愛(ài)我總是想到一句歌詞:如果如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界將變得多么美好。
愛(ài)總是無(wú)處不在,有許多都是你感受不到的。在生活中,有老師的關(guān)愛(ài) 父母的關(guān)愛(ài) 同學(xué)的關(guān)愛(ài)。所以這世界上有許多的愛(ài),讓人生活在一個(gè)充滿愛(ài)的世界里。愛(ài)是世界上最美的,最溫暖的。愛(ài),讓人感動(dòng)。
愛(ài),一個(gè)神秘而又真實(shí)的字眼,神圣而又樸素的.情感,我曾一度無(wú)視它的存在,可它卻一直未離去,至今已伴隨了我13個(gè)春秋,可我卻毫不自知,揮霍無(wú)度。愛(ài),讓我感動(dòng)。
世界上最溫暖 真實(shí)的愛(ài)來(lái)自我們的父母親人。是啊,父母給我們的愛(ài)是真實(shí)的,他們一直陪伴著我們成長(zhǎng)。這就是真實(shí)的愛(ài)。
記得有一次,我們?cè)趯W(xué)校里上學(xué),突然就下起了大雨,下的十分的大,就像是有人在天上不知疲倦的向下倒水,水都漫到腳上面了,我十分著急,我沒(méi)有帶雨具,我想著,十分害怕,就在這時(shí),爸爸來(lái)了,他冒著大雨給我送雨具,我十分感動(dòng)。這就是真實(shí)的愛(ài)。
在我七歲的時(shí)候,我和我的朋友在一起玩,玩著玩著,我沒(méi)注意,腳下一滑,摔倒了,下巴被磕壞了,鮮血直流,當(dāng)時(shí),我感到一陣劇痛,爸爸媽媽趕快把我送到醫(yī)院,我才沒(méi)什么事。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,只見(jiàn)爸爸媽媽在我的旁邊陪伴著我,讓我十分感動(dòng)。
父母的愛(ài),就像是冬天里的太陽(yáng),溫暖著我們,像荷花,出淤泥而不染。像冬天一的綿襖,溫暖著我們的心窩,伴隨我們成長(zhǎng)。度過(guò)每一天,看著我們出生,成長(zhǎng),成人。這難道不是真實(shí) 的愛(ài)。。如果母愛(ài)似海,那么父愛(ài)就如山;父母的愛(ài)就像一塊毛巾,在我傷心時(shí)為我擦干淚水;父母的愛(ài)就像一杯水,在我口渴時(shí),給我解渴;;父母的愛(ài)是無(wú)窮的力量,無(wú)限的力量。
每一份愛(ài)都讓我感動(dòng),因?yàn)樗鼈兌际鞘澜缟献顐ゴ蟮牧α,擁有了它們就等于擁有了全世界。?ài)對(duì)于我們多么重要多么偉大呀.在你孤單的時(shí)候,有人陪你,在你失敗的時(shí)候,有人安慰你,在你絕望的時(shí)候,有人鼓勵(lì)你。在你工作時(shí),有人支持你。愛(ài),是無(wú)處不在的。
四年級(jí)溫暖作文 篇4
夜,已經(jīng)很深了,我獨(dú)自一人趴在寫(xiě)字臺(tái)前,我的作業(yè)還有很多沒(méi)有做完,可我根本沒(méi)有心情寫(xiě)。外面爸爸媽媽的吵鬧聲不知什么時(shí)候才能停止,想到這我的心便如刀絞,潸然而下的淚水無(wú)聲地滴落。
記得很小的時(shí)候,爸爸媽媽之間的戰(zhàn)爭(zhēng)就從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)。我和弟弟就躲在墻角里依偎在一起,哭成一團(tuán),弟弟猶如一只驚弓之鳥(niǎo),恐懼的不知所措。我沒(méi)有勇氣指責(zé)爸爸媽媽。對(duì)于爸爸媽媽的.爭(zhēng)吵,我已經(jīng)麻痹了。
今天回到家里爸爸媽媽在吵架,我當(dāng)沒(méi)事人一樣,從他們的身邊走到我的房間里,寫(xiě)我的作業(yè),我寫(xiě)不下去。他們?cè)谕饷鎸?shí)在太煩了。我鼓起勇氣推開(kāi)門(mén)大聲地說(shuō):“爸爸媽媽你們?yōu)槭裁蠢鲜浅臣!”我說(shuō)著說(shuō)著竟說(shuō)不出話哭了起來(lái)。我哽咽著說(shuō):“你們?yōu)槭裁丛趺蠢鲜撬倪@樣,你們想沒(méi)想過(guò),我和弟弟是怎樣的心情每天看你們這樣!我再也不想要這樣的生活了!再也不要!”我?guī)缀跏墙弑M全力吼了起來(lái)。媽媽聽(tīng)了坐在沙發(fā)上哭了,爸爸聽(tīng)了我的話愣了一會(huì),然后轉(zhuǎn)身摔門(mén)而出。
永遠(yuǎn)都是這樣,好不容易回家一趟還在吵架中度過(guò)。我都不知道該怎么堅(jiān)持。
我多么希望我有一個(gè)快樂(lè)的家庭,就算這個(gè)家庭是多么的清貧,生活的多么艱苦,我也不在乎。我看著別人幸福美滿的家庭,聽(tīng)著同齡人歡樂(lè)的笑聲,我滿心羨慕,憂傷的我早已身心疲憊,傷痕累累,夜晚躺在床上,每每想象著幸福的日子進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),記不清有多少回在夢(mèng)中我們一家四口歡聚一堂,醒來(lái)后又不覺(jué)淚濕衣裳。
四年級(jí)溫暖作文 篇5
一場(chǎng)秋雨過(guò)后,天變得很冷,同學(xué)們都穿上了厚衣服,仍然冷得縮著頭,縮著手。
這幾天,每天中午上學(xué)時(shí),我都發(fā)現(xiàn)在校門(mén)外墻根下蹲著一個(gè)乞丐。這個(gè)乞丐大約七十多歲,花白的頭發(fā),花白的胡子很長(zhǎng)。他骨瘦如柴,呆若木雞,經(jīng)常一聲不吭,也不知道他從哪里來(lái)。他前面放著一個(gè)破舊的碗,碗里有一些小數(shù)額的硬幣和紙幣。
天越來(lái)越冷,樹(shù)葉都落光了,乞丐老人在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我給了他一塊錢,希望可以買兩個(gè)饅頭。路過(guò)的'同學(xué)有的給他吃的,有的給錢。老人是多么需要關(guān)愛(ài)和溫暖啊。
還有一次,我去青島旅游,在大街上看到一個(gè)人,有五十多歲,他舉著一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著“請(qǐng)給指路”。他穿著很破爛的衣服,不知道遇到了什么困難,沒(méi)有一個(gè)人理他,他在來(lái)來(lái)往往的人群里顯得真可憐!他多么需要幫助!
世界上有很多人像這兩個(gè)人一樣貧窮困難,他們需要關(guān)心和幫助。我們應(yīng)該獻(xiàn)出愛(ài)心,盡自己的力量幫助他們,給他們送去溫暖。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界會(huì)變成美好的人間。
四年級(jí)溫暖作文 篇6
寒冬中的一天,我坐在窗邊的書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè),母親叫了我一聲說(shuō)“我覺(jué)得你姐姐可能讀完博士就不回紹興了,她應(yīng)該會(huì)去上海工作,在那兒工作好找!蔽也恢浪秊槭裁凑f(shuō)這些,就輕輕的說(shuō)了聲“嗯!彼L(zhǎng)嘆了一口氣:“如果她結(jié)婚了我一定會(huì)哭的……”我的.喉嚨好像在隱隱地沸騰!皨專俏也唤Y(jié)婚了,我來(lái)陪您。”我忍不住了,用堅(jiān)定的口氣說(shuō)出了這句話!敖Y(jié)婚是得結(jié)婚的,她的聲音突然梗住了,深深地吸了口氣:“嫁的近些,我可以經(jīng)常來(lái)看看你!”“好!”“你確定,長(zhǎng)大了也不會(huì)改變想法嗎?”“不變不變,你覺(jué)得我會(huì)變。俊薄爱(dāng)然不是,媽媽不懷疑你!薄班!么么噠!”“媽媽愛(ài)你!”她說(shuō)完這句話后低下了頭,吸了吸鼻子。突然,她抱住了我,我的兩只手竟也情不自禁地抱住了她……
早晨,我無(wú)意中翻了她的朋友圈,這一刻,我屏住呼吸,鼻子酸酸的,一大滴淚水掉到了手機(jī)的玻璃屏上。她把我說(shuō)得如此的孝順,卻沒(méi)有提一句自己對(duì)我付出的愛(ài)是多么的深沉。數(shù)十個(gè)母親的朋友為之點(diǎn)贊,說(shuō)也想要一件小棉襖?墒菦](méi)有人發(fā)現(xiàn)這里面包含著母親無(wú)限的愛(ài)意。窗外的雪花還在飄,我的心卻暖暖的。
喜歡母愛(ài)的味道,這次對(duì)話,照亮了我的旅程。
四年級(jí)溫暖作文 篇7
人生就像旅程,有父母的陪伴,有老師的指引,有朋友的鼓勵(lì),有陌生人的'關(guān)愛(ài),也有大自然美好的風(fēng)光,有沁人心脾的書(shū)香。或許會(huì)有人對(duì)父母的陪伴感激一輩子,或許有人對(duì)好書(shū)贊嘆一輩子。而我,對(duì)老師那一句短短的指導(dǎo),牢記一輩子。因?yàn)槟且痪湓,照亮了我學(xué)習(xí)的道路,照亮了我人生的旅程。
記得剛上小學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)老師教我們?nèi)啾尘啪懦朔ū怼R驗(yàn)槲覍?duì)數(shù)學(xué)一直很迷茫,所以背起來(lái)十分吃力?粗鴦e人熟練地背出九九乘法表,心里很不是滋味,非常自卑。
這時(shí),數(shù)學(xué)老師走了過(guò)來(lái),小聲地對(duì)我說(shuō)道:“之遙,怎么了?愁眉苦臉的!蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)到:“我……我背不出。”說(shuō)完,把頭又往下低了低。老師笑著說(shuō):“沒(méi)事,我們慢慢來(lái)!薄翱伞蔽艺f(shuō)到一半欲言又止。老師笑著拍了拍我地肩,彎下腰。仔細(xì)地對(duì)我說(shuō)了一下背乘法口訣表的方法。我照做了,成功了,我興奮地差點(diǎn)從座位上躥起來(lái)。老師見(jiàn)了,也露出了笑容,并向我豎起了一個(gè)大拇指。
從今以后,因?yàn)檫@一句短短的良言,使我對(duì)今后的計(jì)算有了更大的幫助,我從內(nèi)心深處謝謝你。
這一次短暫的話語(yǔ)旅程,讓我記憶猶新。
四年級(jí)溫暖作文 篇8
溫暖也許是一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,也許只是一句話,但是,他總能讓你深受感觸!
那是一個(gè)雨天,我剛上完補(bǔ)習(xí)班,出來(lái)時(shí)就下起了傾盆大雨,寒風(fēng)呼呼的刮著,不時(shí)刮到我身上,我不禁打了幾個(gè)寒戰(zhàn)。媽媽今天要加班,我又沒(méi)帶傘,怎么辦?我不停的思考著:走不走?不走?可我總不能住著吧;走?可這大雨又讓我望而止步。終于我決定了——等!可是時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我不禁焦急起來(lái)。突然,一個(gè)熟悉的身影向我跑來(lái),原來(lái)是馬老師下班了。他看見(jiàn)了我,也似乎明白了我的.心思,于是,他從他的公文包里拿出了一把又黑又破的傘,遞給了我:“喏!拿去,快回家吧!”還沒(méi)等我開(kāi)口,他就跑向雨中騎著自行車,走了。我向他揮了揮手,不知道他有沒(méi)有看見(jiàn),但是,我隱約覺(jué)得他向我笑了笑。
我緊緊握住這把傘,不知什么時(shí)候他竟然變得如此美麗,也許,這就是溫暖的感覺(jué)吧!
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