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四年級(jí)溫暖作文

時(shí)間:2023-04-30 01:34:56 四年級(jí)作文 我要投稿

精選四年級(jí)溫暖作文10篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的四年級(jí)溫暖作文10篇,希望能夠幫助到大家。

精選四年級(jí)溫暖作文10篇

四年級(jí)溫暖作文 篇1

  那些溫暖的記憶如繁星,閃爍著,無(wú)比美麗,每當(dāng)我想起總會(huì)露出幸福的微笑。而其中,我想起了最閃亮的那顆星……

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。在放學(xué)回家的路上,我正愉快地吃著從路邊買的辣梅!靶∨笥选币粋(gè)蒼老的聲音從后面?zhèn)鱽?lái),我嚇了一跳,轉(zhuǎn)過(guò)頭,原來(lái)是個(gè)老奶奶。她穿著一件灰色條紋的上衣,顯得已經(jīng)很舊了,褲子上還打了幾個(gè)補(bǔ)丁,臉上滿是皺紋,眼神帶著慈愛(ài),一看就是那種飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。

  “小朋友,好吃嗎?”她笑瞇瞇地問(wèn)!斑好呀!”我答道。“你常吃這個(gè)嗎?”“第一次買著吃!崩夏棠痰谋砬樽兊脩n愁:“聽(tīng)我這老人一句勸,別吃了。這是垃圾食品,那些沒(méi)良心的商家賣這些東西給你們。你知道嗎?奶奶有個(gè)孫女,特別愛(ài)吃這些垃圾食品,有時(shí)候,甚至連飯都不吃!蔽液闷娴貑(wèn):“您的孫女后來(lái)怎么樣了呢?”老奶奶凄楚地說(shuō):“她呀,長(zhǎng)期吃這些東西,積累下來(lái),人瘦得皮包骨。有一天暈倒了,被送去醫(yī)院。生病了!我勸她不聽(tīng),不聽(tīng)吧!唉……”。老奶奶深深地嘆著氣:“所以呀,別吃這些啦!奶奶不想看見(jiàn)別的孩子也這樣,有一個(gè)就夠啦!”我沉默了,把手中的`辣梅扔進(jìn)了旁邊的垃圾箱中。老奶奶見(jiàn)了,欣慰地笑了!

  告別老奶奶,我心中暖暖的。這樣被人關(guān)心的感覺(jué)真好,這樣的老奶奶也很好!心中有什么東西就要噴涌而出……

  思緒停止,我睜開(kāi)眼睛。這就是讓我難以忘懷的溫暖吧!

四年級(jí)溫暖作文 篇2

  人生,如一條無(wú)止境的漫漫長(zhǎng)路,走啊,走,越走,越成熟,越走,越絢爛。

  在路中央,一簇簇野花在生命中開(kāi)放。

  春意正濃。萬(wàn)物蘇醒過(guò)來(lái)。太陽(yáng)在空中高高掛著,灑下金光?蔹S枯黃的草地,也變得勃勃生機(jī)。春風(fēng)帶來(lái)了一陣綠,悄悄拂過(guò)海面。草地中,夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)五彩繽紛的小花。

  我在陽(yáng)光的`照耀下凝視著,它,一朵朵小小的野花。

  自古以來(lái),花兒每時(shí)每刻都被人贊揚(yáng)。不管是詩(shī)人,還是平民百姓;不管是牡丹百合,還是蘭花丹桂。群芳百艷之美,總是賞心悅目博人一笑。

  論梅花,王安石曾夸贊其“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。”

  論桃花,杜甫寫道“桃花一簇開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅!

  論荷花,蘇軾揮墨寫下“荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝!薄

  可是想到最后,也沒(méi)有一位舉世文豪,不,就連一個(gè)普通人,也沒(méi)有贊嘆過(guò)野花。

  柔柔的陽(yáng)光讓人心中和煦而溫暖,照亮了我人生中的旅程。野花在綠意盎然中極力生輝。那些細(xì)小的花瓣,像是綻放出花兒們最快樂(lè)的時(shí)光。野花,在無(wú)人問(wèn)津的情況下,依然奮發(fā)向上,越來(lái)越美。在暴風(fēng)暴雨中,梅花的不屈不撓,然而野花呢?它們也沒(méi)有低頭折腰,它們?cè)谏校瑢儆谟肋h(yuǎn)的勝者!

  繼續(xù)漫漫徒步,而那簇野花,卻永遠(yuǎn)烙印在我心里,溫暖燃燒!

四年級(jí)溫暖作文 篇3

  太陽(yáng)給了小草溫暖,小草便愉快地長(zhǎng)大;親人給了我溫暖,我便快樂(lè)地成長(zhǎng)著。

  ——題記

  小時(shí)候,每天放學(xué)爺爺都會(huì)來(lái)接我,可因?yàn)樾iT口接孩子的家長(zhǎng)太多,我常常不容易發(fā)現(xiàn)他的身影。有一次放學(xué),我站在校門口焦急地張望著,卻始終末看見(jiàn)他,就在我著急時(shí),一個(gè)佝僂著腰的身影在朝我招手,那手掌黑黑的,瘦瘦的。我定晴細(xì)看,是爺爺。我歡呼著撲了上去。從那以后,爺爺好像明白了什么,每次來(lái)接我,都會(huì)朝我招招手,我便能很快地在人群中看見(jiàn)他。爺爺?shù)?招手是對(duì)我溫暖的愛(ài)。

  小學(xué)四年級(jí)的那個(gè)冬天格外曖和,因?yàn)橛心棠炭椀拿掳橹!皝?lái),試試這件毛衣!蹦棠檀葠(ài)的聲音仿佛要把我的心融化,我像小雞啄米般使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里美滋滋的。我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次看見(jiàn),每天清晨奶奶做好家務(wù)事后第一件事必是給我織毛衣。只想著天冷時(shí)要讓她的孫女穿上毛衣。她的雙手靈巧地轉(zhuǎn)動(dòng)著,一根根線就通過(guò)這根竹簽織成了一件溫暖的毛衣,這一根一線編織出了奶奶對(duì)我愛(ài)。奶奶的毛衣是對(duì)我溫暖的愛(ài)。

  現(xiàn)在的我上初二了,每天都要學(xué)習(xí)到很晚,精神高度緊張,以至于睡覺(jué)剛躺下時(shí)身子還繃得緊繃繃的。每當(dāng)這時(shí),媽媽總會(huì)在關(guān)燈之后俯下身子在我額頭上留下輕輕一吻,隨著媽媽這輕輕地一吻,我緊張的神經(jīng)和緊繃的身體就漸漸松弛了,也能安心睡覺(jué)了。那吻,甜甜的,還帶著別樣的馨香。媽媽每天的晚安一吻是對(duì)我溫暖的愛(ài)。這溫暖的愛(ài)就是親情。

  親情是雨,在我干渴時(shí)帶來(lái)請(qǐng)涼;親情是火,在我寒冷時(shí)帶來(lái)溫暖。不管怎樣,感謝您們,我的親人,在家庭溫暖的愛(ài)中,我悄然長(zhǎng)大。

四年級(jí)溫暖作文 篇4

  一個(gè)星期六的早上,天空被烏云籠罩著,空氣潮熱。我們?nèi)切∮浾叩膼?ài)心義賣活動(dòng)依然堅(jiān)持進(jìn)行。我們幾個(gè)人一組,每人先領(lǐng)了10份報(bào)紙,便向大觀園“進(jìn)軍”了。

  到了大觀園,我們正想開(kāi)始賣報(bào)紙時(shí),媽媽卻拉住了我們:“大家都到一個(gè)地方去賣,不一會(huì)人都賣買,再賣就難了!蔽覀冇X(jué)得媽媽說(shuō)的`有道理,就手拉手地向萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)跑去。嘿!媽媽說(shuō)的真不錯(cuò),不一會(huì)兒的功夫,我們就賣了幾十份報(bào)紙,還剩最后一份,死活賣不出去了:別人要么已經(jīng)買了,要么就是不買的。正當(dāng)我們想不出法子的時(shí)候,突然聽(tīng)到一個(gè)蒼老的聲音:“小朋友,給我一份!”我們轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是一位老爺爺再叫我們哩。老爺爺坐在臺(tái)階上,輕聲的問(wèn)道;“你們這是什么活動(dòng)呀?”“義賣報(bào)紙,幫助殘疾兒童!”“那好吧,我要一份!弊谝贿呂銦煹睦喜婀值目粗俏焕蠣敔,問(wèn)道:“老兄,這可是要錢的呀!你混個(gè)錢可不容易!崩蠣敔斚駴](méi)聽(tīng)到一樣,用笨拙的手慢慢拿出一元錢來(lái),買下了報(bào)紙,嘴里喃喃的說(shuō):“謝謝你們,我替殘疾孩子們謝謝你們小記者,我也是殘疾人······”這時(shí),天上忽然下起了小雨,雨滴在了身上,也滴在了臉上。

四年級(jí)溫暖作文 篇5

  鳥兒是人類的好朋友:啄木鳥可以幫大樹爺爺“治病”,布谷鳥可以提醒農(nóng)民伯伯該播種了,孔雀可以展開(kāi)它的風(fēng)姿讓人們放松……可是,人們卻用五花八門的方法來(lái)傷害鳥兒!有的捕捉鳥兒,讓它們失去自由,有的用竹竿去捅卵巢,吃鳥蛋,有的用農(nóng)藥讓鳥兒中毒至死……

  我曾見(jiàn)過(guò)這樣一件事:春天來(lái)了,我來(lái)到小區(qū)的小樹林里,小樹郁郁蔥蔥枝繁葉茂、樹大根深,令人心曠神怡、神清氣爽!鳥兒們有的在嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌兒、有的在三五成群地舉行飛行比賽呢、還有的在“蕩秋千”搖搖晃晃的`坐在樹枝上……!真是鳥兒的天堂呀!我徜徉其中,仿佛我也是一只歡快的小鳥,在和其它的鳥兒嬉戲玩耍呢!

  “啪!”一陣聲音打破了小樹林的寧?kù)o,我循聲望去,隨著聲音走去,我看到了幾個(gè)小孩在用竹竿捅鳥巢。鳥媽媽急切地用翅膀護(hù)著還沒(méi)出生的小鳥,它凄涼地叫道,仿佛在說(shuō):“快走開(kāi),快走開(kāi),遠(yuǎn)離我的孩子!”鳥寶寶們奮力的往上飛,試圖飛出這里,但它們羽翼還沒(méi)豐滿。有只小鳥一不小心掉了下來(lái),那只小鳥拼命地拍打翅膀,可還是難逃厄運(yùn),掉到地上,它拼命地掙扎,一會(huì)兒就紋絲不動(dòng)了!芭尽币粋(gè)鳥蛋掉了下來(lái),鳥蛋碎了,蛋汁灑了一地!那些孩子不斷地捅著鳥巢,看著掉下來(lái)的雛鳥、鳥蛋,他們欣喜若狂!我實(shí)在看不下去了,連忙去勸阻,可那些孩子充耳不聞,還是無(wú)動(dòng)于衷!經(jīng)過(guò)我的反復(fù)勸阻,那些孩子慚愧不已面紅耳赤地走了!可那些小鳥、鳥蛋都失去了寶貴的生命!

  我希望把每年的4月1日設(shè)為護(hù)鳥節(jié),在這天,我希望人們可以灑米給鳥兒吃,建房子給小鳥住,給它們一個(gè)幸福、溫暖的家!

四年級(jí)溫暖作文 篇6

  沒(méi)錯(cuò),它的的確確是溫暖的;有了它,我們收獲了,不是錢財(cái),而是比錢財(cái)更美妙的事情!

  ——題記

  上星期六下午,劉雪晴、張藝楠、我、李嘉璇、王子凡、湯鑫、湯嘉寧、李昊昊、李蕊一起去賣平安果,這可是我們精心準(zhǔn)備的呢!

  花了一夜的功夫,共包了30個(gè)平安果,都是花花綠綠的呢!超級(jí)漂亮!比街上賣的都要好看幾百倍!價(jià)格表制定好后,第二天又包了幾個(gè),也非常漂亮呢!

  看著這么多的漂亮的平安果,我心想:這么漂亮,一定能賺大錢!

  最漂亮的不過(guò)是我們幾個(gè)耍耍小心眼,做了一對(duì)情侶的。一個(gè)粉色,一個(gè)藍(lán)色。一個(gè)上邊粘著一個(gè)小熊(穿裙子的),一個(gè)上邊也粘著一個(gè)小熊(穿褲子的),可像一對(duì)情侶呢!價(jià)格是36.5元,寓意是:一年365天平平安安,永結(jié)同心,白頭偕老!

  可惜下午我得去小新星,不能和她們一起賣平安果。我等啊等,終于等到下學(xué)了!找到了他們,我們一起可以賣嘍!

  我們等了一會(huì)兒,沒(méi)有人買。問(wèn)了問(wèn),兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間賣出去了一個(gè)!我再問(wèn)問(wèn):“姐姐,買個(gè)平安果吧,祝您平平安安!蹦俏唤憬泐^也不扭的走了,可真是難賣啊!回想一下,賺大錢是有點(diǎn)不實(shí)際了。

  我們便回去了:武松公園旁邊的街上,有個(gè)我們的攤子!看來(lái)他們也賣得不好啊,一個(gè)也沒(méi)賣出來(lái)。

  看來(lái),在這里是賣不出去了,我們便轉(zhuǎn)移了地方,去了海爾廣場(chǎng),海爾廣場(chǎng)也是冷冷清清的哩!突然想到東西忘取了,我便開(kāi)溜了一會(huì)兒。

  回來(lái)時(shí),平安果只剩下幾個(gè)了,怎么回事??——哦!~原來(lái)如此,平安果已經(jīng)送給那些爺爺奶奶了!剩下的每人拿一個(gè),回家給家長(zhǎng)。

  等過(guò)會(huì)兒,又來(lái)了兩個(gè)老奶奶,劉雪晴走上前去,并說(shuō):“奶奶,送您個(gè)平安果,祝您平平安安!”那位奶奶笑著接過(guò)去,說(shuō):“我在街上看到好多人在賣,你們?cè)趺床毁u?”“?我們啊,我們不想在那里討價(jià)還價(jià)看別人白眼,還不如送給別人讓別人開(kāi)開(kāi)心心的!~”我們聽(tīng)了也都贊同。

  回家后,媽媽知道后,告訴我:“傻孩子,如果你們每次賣不出去東西后,是要送人呢?那不虧死哩!如果你們一個(gè)賣5元,成本也都掙回來(lái)了,(成本價(jià):208)?吹缴砩险鏇](méi)錢了,但是很想要的',可以送,或者只剩一點(diǎn)錢的老人,也想要的,可以便宜賣給他們。以后得去掙錢了,你們賣不出去后也要送人嗎?不能只受一點(diǎn)挫折就可以放棄,要堅(jiān)持!而且現(xiàn)在還不到平安夜,到時(shí)候一定很多人買的!”

  我回頭想想,媽媽說(shuō)的也對(duì)!就算我們每個(gè)只賣1元錢,也有了幾十元,現(xiàn)在也沒(méi)掙多少呢!經(jīng)過(guò)這次事件,我明白了一個(gè)道理:需要送的時(shí)候,可以送給別人,但是一般的情況下,也要考慮自己現(xiàn)在的狀態(tài)

四年級(jí)溫暖作文 篇7

  關(guān)愛(ài)是一瓢紛灑在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤(rùn)。關(guān)愛(ài)是一淚流淌在夏夜的清泉,使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩(shī)般的恬靜;關(guān)愛(ài)是一塊銜含在嘴里的奶糖,使久飲黃蓮的人嘗到生活的甘甜。

  終于到了這一天,今天我要完成一場(chǎng)重要的考試。所以,我和爸爸早早的乘車來(lái)到了莆田。等了好久,考試終于開(kāi)始了。我懷著忐忑不安的心情接過(guò)考卷,開(kāi)始考試。

  前幾題還不算難,我還能應(yīng)付得過(guò)來(lái),于是,我順利的做完了前半張。可是好景不長(zhǎng),我做到第六題的.時(shí)候卡住了。這道題目我沒(méi)見(jiàn)過(guò),這時(shí)廣播里傳來(lái)一陣聲音:‘離考試結(jié)束還有十分鐘’我頓時(shí)慌亂起來(lái)。越是想冷靜下來(lái),越是慌亂。

  這時(shí),我發(fā)現(xiàn)桌子上有一行字,字不太好看,但是很整齊。可見(jiàn)寫得很認(rèn)真!m然,我不知道你是誰(shuí),但是,祝你考試成功’下面是署名。這句話雖短,但是像一杯潑灑在頭頂?shù)谋,使高熱發(fā)昏的我能冷靜下來(lái)。

  我冷靜下來(lái),仔細(xì)的思索起來(lái);叵肫鹄蠋熒险n說(shuō)的:找準(zhǔn)單位‘1’是關(guān)鍵。終于,我找到了方法,終于解決了這道題!66!徛晞偤庙懫。我檢查了一遍,交了上去。

  關(guān)愛(ài)是一盞燈,黑暗中照亮前行的遠(yuǎn)方。關(guān)愛(ài)是一首詩(shī),冰冷中溫暖渴求的心房。關(guān)愛(ài)是夏日的風(fēng),是冬日的陽(yáng),是春日的雨,是秋日的果。陌生人的關(guān)愛(ài)讓我倍感溫暖。

四年級(jí)溫暖作文 篇8

  “嘩啦啦,嘩啦啦……”聽(tīng),那片雨聲很美,很美,猶如一位音樂(lè)家演奏著美妙的樂(lè)曲;那片雨聲很大,很大,大得仿佛是老天爺發(fā)怒了,下個(gè)不停。望著這傾盆大雨,讓我回想起那片溫暖的回憶。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,放學(xué)了,同學(xué)們都興高采烈地踩著雨水,坐著車回家。而我,卻很失落,因?yàn)閶寢層衷摓槲宜蛡懔恕?/p>

  只見(jiàn)媽媽那微駝的背,粗糙的'手,衣衫不整,還拿著一把破舊的傘來(lái)接我。媽媽走到我跟前,突然埋怨自己:“哎呀瞧我這記性,只帶了一把傘。”“沒(méi)事,媽媽,還是您打吧!”“算了,孩子,你小,不能被雨淋著!鳖D時(shí)我感到心里酸酸的……

  一路上,雨聲猶如一首贊歌,讓我快樂(lè)不已;雨聲猶如媽媽的話語(yǔ),滋潤(rùn)我的心田;雨聲猶如一縷陽(yáng)光,讓我心里暖暖的;可那雨點(diǎn)卻無(wú)情地打在媽媽那疲倦的背上,淋濕了衣角,浸濕了鞋,但媽媽臉上卻始終掛著微笑,沒(méi)有一絲難過(guò),這讓我明白,母愛(ài)是偉大的,是無(wú)私的,母親可以為了孩子付出自己的一切!頓時(shí),一股暖流涌上我的心頭。

  那件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久,但令我永生難忘,因?yàn)槟瞧曷,溫暖我心?/p>

四年級(jí)溫暖作文 篇9

  在那個(gè)下雨的冬天,爸爸像往常一樣,幫我拿起沉甸甸的書包下樓了。

  風(fēng)大雨也大。我冷得瑟瑟發(fā)抖。爸爸問(wèn):“你干嘛了?”“我有點(diǎn)冷……”“扣子扣上!蔽业皖^一看,原來(lái)我的扣子沒(méi)有扣完,于是我把扣子一一扣好,便不那么冷了。

  雨的威力比較大,坑坑洼洼的地面上積了雨水。有的積水還很大片,讓人很難邁出腳。眼前就有很大一片積水,突然背后有一只溫暖的手把我抱起來(lái)。我扭頭一看,哦,是爸爸。他說(shuō):“水多,你的腳會(huì)濕!蔽腋杏X(jué)到爸爸的手掌是那么溫暖,把我全身都溫暖了。接著,爸爸把我放下了,像往常一樣又一次牽起我的`手。我拉著爸爸的大手掌,真真切切感受到了他身上的體溫。

  如今,我長(zhǎng)大了,我仍喜歡牽著爸爸那溫暖的手掌。常常在散步的時(shí)候,我還會(huì)像小時(shí)候一樣,拉著爸爸那又大又溫暖的手掌,或只抓住他一個(gè)食指,有說(shuō)有笑地走著。

  父愛(ài)如傘,為你遮風(fēng)擋雨;父愛(ài)如雨,為你洗濯心靈。我愿永遠(yuǎn)拉著爸爸那溫暖的手掌,永遠(yuǎn)不分開(kāi)。

四年級(jí)溫暖作文 篇10

  落葉,給深秋的大地帶來(lái)了溫暖;火爐,給寒冬的人們帶來(lái)了溫暖;太陽(yáng),給大自然中的萬(wàn)物帶來(lái)了溫暖;而我的溫暖,來(lái)自于媽媽那無(wú)私的愛(ài)。

  我打小就有一個(gè)很不好的習(xí)慣,就是晚上睡覺(jué)老是踢被子。在睡夢(mèng)中,我可以從床頭滾到床尾,原來(lái)頭朝南睡的'不知什么時(shí)候就變成頭朝北了,媽媽說(shuō)我睡覺(jué)是在磨磨盤。我聽(tīng)不懂,問(wèn)媽媽什么意思,媽媽說(shuō):你的睡相實(shí)在是太差了。睡相太差?我還是似懂非懂。不過(guò),這可苦了老媽,我常常會(huì)在第二天早晨,看到媽媽黑黑的黑眼圈和一臉疲憊的神情,不懂事的我根本就沒(méi)有多想,反而覺(jué)得媽媽沒(méi)以前漂亮了,變丑了。

  一天早晨,我剛從甜美的夢(mèng)境中醒來(lái),一睜眼,就看到媽媽那兩個(gè)大大的黑眼圈,我摸著媽媽的黑眼圈,好奇地問(wèn):“媽媽,你的眼圈怎么這么黑?是不是擦了黑色的眼影。俊眿寢尨亮艘幌挛业念~頭,笑著說(shuō):“傻孩子,睡覺(jué)擦什么眼影。课疫@黑眼圈啊,都是拜你所賜!”“什么叫拜你所賜。俊蔽移婀值貑(wèn)道!澳阃砩侠鲜翘弑蛔犹弑蛔,一下滾到東一下滾到西,媽媽擔(dān)心你感冒,根本就不敢睡得太熟,一晚上我都不知道給你蓋了幾回被子了,你說(shuō),我還能睡得醒嗎?睡不醒,當(dāng)然會(huì)有黑眼圈啦!”

  聽(tīng)了媽媽的話,我驚呆了,摸著蓋在身上的柔軟的被子,我分明感覺(jué)到一股暖流流過(guò)。雖然這床被子還是以前的被子,可是對(duì)我來(lái)說(shuō)意義已經(jīng)不一樣了,我體會(huì)到了被子的溫暖,而被子中的溫暖,來(lái)自于媽媽那無(wú)私的愛(ài)。

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