暑假的作文大全（8篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的暑假的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的作文 篇1
這個(gè)暑假是美好的，值得回味的。最值得我想念的還是家鄉(xiāng)后面的那個(gè)竹林。
雖說(shuō)沒(méi)有大城市的繁華，沒(méi)有名勝古跡美麗。那個(gè)竹林卻有著他自己獨(dú)特的魅力。
竹林有許許多多的竹子，綠綠的，長(zhǎng)長(zhǎng)的`葉子。密密麻麻的擠在一起。風(fēng)一吹，就會(huì)響起“沙沙沙”的美妙聲音。有一條小溪環(huán)繞著竹林。那小溪清澈見(jiàn)底，里面的小魚(yú)更是活潑。里面還有一個(gè)茶花園呢！竹林里有許多的小動(dòng)物。小鳥(niǎo)更是多。如果早上你來(lái)到竹林更會(huì)讓你感到輕松。淡淡的竹香，沁人心脾。尤其是雨過(guò)天晴后的竹林更是美麗。一滴滴晶瑩剔透的水珠落在竹葉上，太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)關(guān)照在水滴上，散發(fā)出五彩的光芒，美極了！
春天的時(shí)候，茶花開(kāi)了，紅的，白的，開(kāi)的饒艷。更是為竹林增添一抹色彩。這時(shí)微風(fēng)輕輕的吹過(guò)，淡淡的竹香的里還有著茶花的請(qǐng)香。小兔子、小鳥(niǎo)、狗狗、貓咪聚在一起玩著游資。追逐打鬧。
夏天是竹葉最茂盛的時(shí)期。在這里你感受不到夏日的炎熱，反而會(huì)覺(jué)得有著清涼。小孩子們這時(shí)最喜歡跳進(jìn)小溪里游泳。驚得小魚(yú)到處亂跑。
秋天竹葉有些枯黃了，風(fēng)一吹，竹葉飄飄的落了下來(lái)，像枯葉蝶一樣在空中飛舞。有著一種孤寂的美。撿起一片竹葉，夾在書(shū)中，做成標(biāo)本。
冬天下雪的時(shí)候，雪把竹葉覆蓋住，為竹穿上了銀白的新衣。小伙伴們，在竹林里打雪仗，小溪便成了冰。小孩們?cè)诒稀傲锉蓖娴牟灰鄻?lè)乎。
竹林，最美的地方。雖比不上很多好的地方。但是卻有著做獨(dú)特的美，任何地方都比不上的美！
暑假的作文 篇2
今年暑假，我去蘇州的園林。那里的風(fēng)光很美，我還學(xué)到了許多知識(shí)。使我受益匪淺。
蘇州園林是我國(guó)園林建筑中的一朵奇葩。蘇州園林之所以形成了它獨(dú)有的風(fēng)格，有其悠久的歷史淵源。據(jù)記載，蘇州園林在宋代。蘇州園林，名聞全國(guó)，譽(yù)滿世界。距今2400年的夫差的館娃宮，便是蘇州第一座園林�，F(xiàn)存的園林近則四五百年，遠(yuǎn)則上千年。
蘇州園林是我國(guó)各地園林的。葉老有高度的藝術(shù)修養(yǎng)，對(duì)蘇州園林又有過(guò)長(zhǎng)期的欣賞和研究，所以概括它們的特征并不困難。他認(rèn)為，蘇州大大小小的園林。
蘇州園林在我國(guó)園林藝術(shù)中的地位，蘇州園林布置的匠心，容易被人們注意的大處，說(shuō)容易被人們忽略的小處，第九段把蘇州園林跟北京的宮廷園林作了比較。
上高高的北寺塔，可以俯瞰古城風(fēng)光，而人民路與觀前街交會(huì)處，則是蘇州最繁華的街區(qū)。品蘇州名菜，聽(tīng)蘇州坪彈，賞蘇州。
古典園林分為皇家園林、私家園林、寺廟園林三類。在私家園林中，多為失意官僚或文人畫(huà)家命題立意而造的“文人寫(xiě)意式山水園林”。蘇州園林多屬此類。
蘇州歷史上早期著名的私家園林為晉代的辟疆園，之后，歷代富商巨賈、退休官僚等在蘇州的定居、養(yǎng)老和經(jīng)商等活動(dòng)，一方面促進(jìn)了吳地與其他區(qū)域經(jīng)濟(jì)、文化的交流；另一方面也促進(jìn)了宋、元以后，特別是明、清時(shí)期以消費(fèi)經(jīng)濟(jì)為發(fā)展基礎(chǔ)、以“享樂(lè)”為文化底色的蘇州園林及其他藝術(shù)種類的發(fā)展。
文人山水園林的境界可分為三個(gè)層次。
第一個(gè)層次是自然美的'境界。文人園林的造園立意首先是在有限的庭院環(huán)境中創(chuàng)造一個(gè)生意盎然、花木蔥蘢的自然環(huán)境，這種環(huán)境往往需要用高墻與城市喧鬧的市井隔開(kāi)，使園主可以在這種生機(jī)蓬勃的環(huán)境中怡然自樂(lè)。
第二個(gè)層次是藝術(shù)美的境界。在園林的自然美基礎(chǔ)上，通過(guò)造園的藝術(shù)手法，對(duì)造園要素取舍、提煉、強(qiáng)化、加工、上升為巧奪天工的“藝術(shù)美”，使整個(gè)園第三個(gè)層次是理想美的境界，及意境。古人云：“詩(shī)言志”，“詩(shī)緣情”，園林是“園言志”，“園言情”。蘇州園林通過(guò)清泉明月、假山花木、匾聯(lián)書(shū)畫(huà)來(lái)啟發(fā)觀賞者的情趣、聯(lián)想、思維，進(jìn)而使觀賞者得到精神上的滿足。
這次我不僅看到了美麗的蘇州風(fēng)光，還學(xué)到了許多知識(shí)。我真高興！！
暑假的作文 篇3
盼望已久暑假終于到了。這個(gè)暑假我來(lái)到了湖南的天門山。
我跟加了那個(gè)旅游團(tuán)出發(fā)了。到達(dá)了天門山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望天門山，就像一座巨大駱駝背上的駝峰。開(kāi)車上天門山一條條公路就像一條蛇一樣彎彎曲曲的。到達(dá)天門山的半山腰，我們稍作休息。然后我們又向著天門山山頂出發(fā)。到達(dá)山頂，我們?nèi)ゲＡ蚰抢锿媪�。走在玻璃橋上望著下面，非常可怕。因�(yàn)橄旅媸巧畈灰?jiàn)底土地。玩玩了玻璃橋。我們就一向上走到纜車那里。開(kāi)始檢票了，一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍不知道何時(shí)才到我們。開(kāi)始檢票了，隊(duì)伍一下子就快了起來(lái)，不到五分鐘我們就到了�？磥�(lái)檢票員的速度是真的快。進(jìn)去后真是人山人海的。一條條隊(duì)伍排成了一輛火車這么長(zhǎng)。我們排到了我們前面，在我們前面的人很多很多。不知過(guò)了多久終于到我們了。我們走進(jìn)纜車，望著風(fēng)景，一路順暢的`往下滑。過(guò)了五分鐘我們抵達(dá)了第一個(gè)站口，過(guò)了不久，我們坐著纜車又往下滑了。過(guò)了差不多20多分鐘，我們就抵達(dá)了終點(diǎn)
這就是我這一個(gè)暑假發(fā)生的事情的其中之一。
暑假的作文 篇4
暑假里的一天，我與叔叔、嬸嬸和堂妹一起來(lái)到鄉(xiāng)下干活。我們一進(jìn)村子就看見(jiàn)大人小孩都在田里干活。中午，在我的催促下，大家終于動(dòng)身一起去干活了。這時(shí)，驕陽(yáng)似火，我們被這毒辣的太陽(yáng)曬得滿頭大汗。到了田邊，我們的.第一件事就是插秧。只見(jiàn)叔叔左手拿著一捆秧苗，右手插秧，看上去好像很熟練的樣子，一下子一排，一下子一排，他不僅速度快，質(zhì)量也很好，看上去很整齊。
我看他們干的熱火朝天，我的手也癢癢了，就迫不及待的要下去。這時(shí)，叔叔就走過(guò)來(lái)一步一步地教我：首先兩腳張開(kāi)，大約張的比肩膀?qū)捯稽c(diǎn)，腰大約彎下45度；其次左手拿一把秧苗，右手準(zhǔn)備插秧，每?jī)深w秧苗的間距大概是15厘米，每?jī)膳诺男芯啻蟾攀?0厘米；再其次插秧深度，插太淺秧苗會(huì)被風(fēng)吹浮起來(lái)，插太深秧苗長(zhǎng)不茂盛，谷子不飽滿。明白基本要領(lǐng)后，我學(xué)著叔叔的樣子左手拇指食指中指分秧，右手一棵一棵的插，雖然插得不夠好，但我一直在很努力的干。干了一會(huì)兒，我已經(jīng)滿頭大汗 、腰酸背痛了，雖然我很累，但我還是把我要做的事做完了。這時(shí)，我想起來(lái)一首詩(shī):“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。所以我們要多節(jié)約和愛(ài)惜糧食，要知道農(nóng)民伯伯的艱辛。
在回家的路上，我一直在叫累，叔叔笑著跟我說(shuō)：“今天插秧只是種田的開(kāi)始，后面的工作更加辛苦，要澆水、殺蟲(chóng)、施肥等等�！�
這次活動(dòng)雖然很累，但我覺(jué)得很有意義。
暑假的作文 篇5
今天是8月31號(hào)，也是暑假的最后一天。我和馬佳韻蹦蹦跳跳地來(lái)到了兒童游樂(lè)園。
這里的娛樂(lè)場(chǎng)所可多了!有五顏六色的“球�！�、隱蔽無(wú)比的通道、藏有陷阱的'滑滑梯、驚險(xiǎn)刺激的懸空游戲，還有趣味無(wú)窮的蹦蹦床。
我們最喜歡玩蹦蹦床了，它又漂亮又有十足的彈性。輕輕一跳，就會(huì)被彈得“半天高”，像是空中飛人一樣，超爽啊。
我們還玩了懸空游戲。開(kāi)始，馬佳韻很膽小，一點(diǎn)也不敢靠近，無(wú)論我怎么安慰她都沒(méi)有用。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一條妙計(jì)。我對(duì)馬佳韻說(shuō)：“馬佳韻，既然你不想玩也可以，我不會(huì)強(qiáng)迫你。但你總得碰一下機(jī)器，給我一點(diǎn)面子吧，虧得我剛才還苦口婆心地勸你�！惫唬R佳韻中計(jì)了。當(dāng)她剛剛握住機(jī)器時(shí)，我便一把把她推下了“懸崖”，馬佳韻大叫道：“我一定會(huì)回來(lái)的，可惡的陶易涵!”哈哈哈，我笑破了肚皮。
接著，我們又玩起了捉迷藏的游戲。游戲開(kāi)始前，我和馬佳韻劃石頭、剪子、布，選出了藏的人——我。游戲開(kāi)始了，我先是找地方，但不知道該藏哪兒，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí)，一個(gè)絕妙的注意冒出來(lái)了——我可以把自己藏在球堆里呀。果然，不出所料，馬佳韻怎么也找不著我，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后，她只好乖乖認(rèn)輸投降。嘢，我贏了!
馬佳韻今天還做了一件好事：她買了一瓶?jī)稍X的礦泉水，付了五元錢，結(jié)果被找回了四元錢。但是她很誠(chéng)實(shí)，把錢退還給了別人，她這種不貪小利的誠(chéng)實(shí)品德值得我們學(xué)習(xí)。
今天是暑假的最后一天，是難忘的一天，也是快樂(lè)而有意義的一天，我會(huì)永遠(yuǎn)記住今天的。
暑假的作文 篇6
暑假中有許多有趣好玩的事，但最有意義的事還數(shù)去學(xué)游泳。
暑假的一天中午，媽媽看見(jiàn)我在家里閑著，便說(shuō)：“陳奧，你整天在家里，不運(yùn)動(dòng)會(huì)長(zhǎng)胖的，我們吃完飯去體育館報(bào)個(gè)運(yùn)動(dòng)班”我一聽(tīng)心里別提有多高興，說(shuō)：“好！”吃完飯我和媽媽來(lái)到體育館內(nèi)我一看這里的運(yùn)動(dòng)班可不少，有：籃球班.羽毛球班.游泳班.足球班......看都看不過(guò)來(lái)。媽媽說(shuō)：“報(bào)個(gè)游泳班吧！”我說(shuō)：“報(bào)籃球班！”媽媽說(shuō)：“夏天熱，打籃球會(huì)中暑的，冬天報(bào)吧！”我想了想說(shuō)：“好！報(bào)游泳班�！蔽覀儊�(lái)到收費(fèi)處，問(wèn)：“游泳報(bào)完了沒(méi)？”收費(fèi)人說(shuō)：“第一期報(bào)完了，第二.三期還沒(méi)有�！蔽艺f(shuō)：“報(bào)第二期。”他說(shuō)：“好！時(shí)間是12：30—2：00�！眿寢屨f(shuō)：“12：00剛吃完飯還沒(méi)消化�！蔽艺f(shuō)“不！就報(bào)第二期。”“好！好！就報(bào)第二期�！眿寢専o(wú)可奈何。媽媽交錢后，收費(fèi)人說(shuō)：“過(guò)兩天來(lái)學(xué)。”我說(shuō)“知道了�！被氐郊椅曳浅Ｆ谂危�
這天終于來(lái)了！我換完衣服后，就來(lái)排隊(duì)了教練說(shuō)：“先來(lái)做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)一二三......好了可以下水了我們像一群鴨子樣下了水，我的'腳輕輕的挨了下水面,涼絲絲的，剛下來(lái)有點(diǎn)冷，教練讓我們把水往身上拍，不一會(huì)就好了！教練先教我學(xué)“浮”，教練說(shuō)：“把頭埋在水里雙手抱腿，先沉后浮。”可我怎么也學(xué)不會(huì)，正準(zhǔn)備放棄，媽媽送我兩句話：“只要功夫深，鐵滸磨成針。世上無(wú)難事，只怕有心人。陳奧！加油！”我把膽子放大了點(diǎn)，把頭埋在了水里，真的，不一會(huì)就浮起來(lái)了！就這樣，慢慢把自由泳學(xué)會(huì)，漸漸的，工夫不夫有心人，又把仰泳和蛙泳學(xué)會(huì)了，我可高興的睡不著覺(jué)！
這就是暑假中最有意義的一件事！
暑假的作文 篇7
忙碌的學(xué)習(xí)生活使我疲勞無(wú)力。
那天，我們終于放假了。我的學(xué)習(xí)生活將畫(huà)上一個(gè)逗號(hào)。我慢慢悠悠地走回家，剛到家就體會(huì)到了父母給我那體貼的照顧和溫馨的關(guān)愛(ài)，一下子好像精神煥發(fā)，全身有力。但時(shí)間不長(zhǎng)，因?yàn)樾睦锏募?dòng)總控制不了身體的抗衡。吃過(guò)飯后，我在家里轉(zhuǎn)了一會(huì)兒。
隨后，我就走進(jìn)房間躺在床上，慢慢地發(fā)出了“噓”的一聲，然后靜靜的看著那飛速旋轉(zhuǎn)的.風(fēng)扇，仿佛我的大腦也跟著在轉(zhuǎn)，不久，大腦好象帶著我進(jìn)入了另一世界。
在那個(gè)世界里我看見(jiàn)了另一個(gè)孩子，那就是夢(mèng)中的我。在這寒冷的冬天里，他穿著一雙有幾個(gè)洞的布鞋，衣服已經(jīng)破爛不成形。頭發(fā)散亂，坐在那凄涼的角落里苦苦等待著食物的到來(lái)。就這樣一轉(zhuǎn)眼，幾個(gè)春秋飛過(guò)。他除了長(zhǎng)出點(diǎn)胡子和看起來(lái)衰老以外，什么都沒(méi)變，吃一頓餓一頓，他有時(shí)不敢想自己的將來(lái)，也許他只知道“等”。
終于有一天，他體會(huì)到了這一個(gè)字----等。從此他恨“等”，他知道他如果這樣等下去，遲早會(huì)餓死街頭。于是，他開(kāi)始對(duì)工作
感興趣。他的工作雖然不是很好，但他很努力。就這樣幾個(gè)春秋又過(guò)去了，他終于擁有了自己的財(cái)富。
有一天，他身穿黑西服，頭戴黑色禮帽，腳穿黑皮鞋，你們可別看他穿的是一身黑，但他卻身心不同。他心地善良，樂(lè)于助人，因?yàn)樗郧耙彩莻�(gè)窮人，他深深的體會(huì)到窮人的苦。他手提籠，口里還吃著洋糖，大搖大擺地走在馬路上。
突然，他有點(diǎn)心神不定，他放慢了腳步眼睛不敢往后看，行為也有了明顯的約束。他感覺(jué)后面好像是個(gè)小偷，想借機(jī)會(huì)偷取錢財(cái)。走到了人多之處，后面的人也好像跟著多了起來(lái)，他想反正跑也跑不了。不如一看，說(shuō)不定還不是個(gè)小偷。
他一看心里十分驚訝。他問(wèn)：“你們想干啥？”他們都跪下說(shuō)：“大爺，給點(diǎn)錢吧！我都快餓死了。求求您了�！彼�(tīng)了他們說(shuō)的話十分心：：“你們快起來(lái)吧！我會(huì)幫助你們的�！彼孟裾娴囊彦X給他們似的！那得要花多少錢��！我真不敢相信。
在這之前他還要做一件事，給大家講一堂課。他對(duì)他們講了他是怎樣克服困難的，怎樣變成一個(gè)富人的。之后，才給他們發(fā)了一些錢，讓他們?nèi)ブ\生。
此后他便更有錢了，世界上的窮人也一天天變少了。他真的是太偉大了，他……嘩，啊！原來(lái)是夢(mèng)！我準(zhǔn)備站起來(lái)，手在枕頭上一摸，濕的，仔細(xì)一看，再摸一摸自己的眼睛，啊，是淚！
我終于明白了，我從這個(gè)夢(mèng)中懂得了許多知識(shí)、道理。我知道“興趣才是成功的橫梯”，我再次合了一下眼。我又看見(jiàn)了那富有的我，我希望有一天這個(gè)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。
暑假的作文 篇8
暑假開(kāi)始了，媽媽給我和哥哥還有姐姐報(bào)了補(bǔ)習(xí)班。除了每天去補(bǔ)習(xí)，補(bǔ)習(xí)完還要寫(xiě)暑假作業(yè)，吃飯，九點(diǎn)多睡覺(jué)，幾乎每天都是一樣。
終于可以放假一天啦，我決定要好好享受這一天。
早晨，我七點(diǎn)多鐘起床看電視，不要誤會(huì)，其實(shí)我每天是被電視里的動(dòng)畫(huà)片吵醒的，這個(gè)幕后黑手就是我哥哥。他很頑皮，是個(gè)淘氣包，所以挨了媽媽不少的罵。
看電視半小時(shí)后我穿好衣服，疊好被子，刷牙洗臉吃早飯，吃完后會(huì)在沙發(fā)上抱著舒服柔軟的枕頭入睡。有時(shí)還會(huì)和姐姐哥哥聊聊天。
下午，我做補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)或者暑假作業(yè)來(lái)緩解無(wú)聊。做完又會(huì)看電視，電視看完后又幫媽媽燒水倒水，幫她晾剛洗完的衣服褲子。
晚上吃完晚飯和媽媽、哥哥、姐姐一起去碧洲公園那里散步。我們來(lái)到跳廣場(chǎng)舞那兒，只見(jiàn)有許多瘦弱的老人家在跳廣場(chǎng)舞呢。
緊接著，我和媽媽也在跳。媽媽對(duì)我說(shuō)，等我們長(zhǎng)大后，自己要跳廣場(chǎng)舞。
我來(lái)到碧洲公園中心。那里有許多鍛煉器材，比如跑步機(jī)。我既在這兒玩的'開(kāi)心，又非�？鞓�(lè)。
回到家里，我們不慌不忙、不緊不慢地打開(kāi)電視機(jī)，看動(dòng)畫(huà)片。我們一邊看，一邊笑�？赐旰�，我們準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)。唉，明天又要補(bǔ)習(xí)了。
我的暑假生活就是這樣，你呢？
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