暑假的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的暑假的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假的作文 篇1
有的人說(shuō)：“暑假這種東西，不管怎樣都不會(huì)無(wú)聊的吧，對(duì)于這快速流逝的時(shí)間，與忙碌的工作，我就算躺在床上都會(huì)覺(jué)得幸福了！”但我今天確實(shí)是實(shí)實(shí)在在的體會(huì)到了沒(méi)有作業(yè)的暑假是多么的無(wú)趣啊。
我一天可以做的事也無(wú)非就是：“起床——洗漱——吃飯——玩電腦——吃飯——出去閑逛——吃飯——睡覺(jué)”罷了，一天可以做的'事情少之又少，而我又能怎樣呢？只能等待開(kāi)學(xué)罷了。不過(guò)，身為“學(xué)渣”的我竟然想要快點(diǎn)開(kāi)學(xué)，這可真是百年難遇的事情��！但現(xiàn)在還是暑假，于是我就開(kāi)始找事情做了。
我撥動(dòng)了一下我的吉他，“唉，連譜子都不會(huì)看的笨蛋又能怎么樣呢？”我真希望當(dāng)時(shí)我對(duì)吉他還有那三分鐘的熱度的時(shí)候?qū)W會(huì)了看譜。我又吹了吹我的那支卡祖笛，聲音響亮，卻又單調(diào)，我又只好把它放下。望了一眼角落的古箏，“唉，算了算了，看著就累�！�
我以為當(dāng)個(gè)懶人挺好的，但到了現(xiàn)在，我已經(jīng)快對(duì)于我的無(wú)能感到崩潰了。我癱坐在沙發(fā)上，望著天花板，微風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，帶動(dòng)了我的長(zhǎng)發(fā)，一個(gè)棒極了的想法突然出現(xiàn)在了我的腦子里：“沒(méi)事寫(xiě)寫(xiě)作文也是挺好的嘛，畢竟我已經(jīng)沒(méi)事可做了。”我立馬一個(gè)機(jī)靈站了起來(lái)，走向了電腦，寫(xiě)起了文章。
沒(méi)有作業(yè)的暑假真是無(wú)聊而難熬啊，讓我這個(gè)文渣都寫(xiě)起了文章，真希望新的學(xué)校生活能快點(diǎn)降臨，讓我在知識(shí)的海洋中暢游、嬉戲。
暑假的作文 篇2
愉快的暑假生活就要結(jié)束了，這個(gè)暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)更有一份與眾不同的意義，因?yàn)槲覍⒂瓉?lái)我中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。
在這個(gè)暑假中我參加了英語(yǔ)學(xué)習(xí)班，把初一的科目預(yù)習(xí)了一遍，還練習(xí)了一個(gè)暑假的彩畫(huà)。每一天我都感到很充實(shí)、很快樂(lè)，天天都有新的收獲。
對(duì)于老師布置的暑假作業(yè)，我一向都認(rèn)真對(duì)待。書(shū)法作業(yè)，我專門(mén)請(qǐng)教了對(duì)書(shū)法特別感興趣的爺爺，讓他來(lái)輔導(dǎo)我練習(xí)毛筆字。爺爺教給我，練毛筆字最重要的是心平靜氣，不要浮躁，手腕更要穩(wěn)。我按照爺爺教我的方法反復(fù)練習(xí)，終于手不發(fā)抖了，毛筆字也練習(xí)得差不多了。這件事使我明白了做什么事情都應(yīng)該心平靜氣，用心去做，就一定會(huì)成功的.。
暑假是快樂(lè)的，而我更希望我的初一生活也能像春天的陽(yáng)光，像我的暑假一樣散發(fā)出絢麗的光彩。
暑假的作文 篇3
今天，陽(yáng)光明媚，我和我的小伙伴們約好了一起去啟東恒大威尼斯。這不，他們來(lái)了，爸媽帶著我們出發(fā)了。
到了那兒已是中午，大家已經(jīng)饑腸轆轆了，于是我們?nèi)コ粤艘活D海鮮大餐，有蛤蜊、大螃蟹、還有基圍蝦……把我們的肚子撐的飽飽的。不過(guò)這都不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是下午我們要去恒大威尼斯的水上樂(lè)園游玩。我們帶好了泳裝，前往目的地。
到了那兒我發(fā)現(xiàn)里面分為兩塊區(qū)域：一塊是金黃色的沙灘，一塊是給小孩子玩水的水上樂(lè)園。我們并不想去沙灘，所以我們果斷的選擇了水上樂(lè)園。室外泳池里面有許多水上滑梯，形態(tài)各異，可好玩了！我們換好了泳裝，已經(jīng)迫不及待地想要下水了。由于媽媽們并沒(méi)有下水，坐在岸邊聊天，我決定用水槍給他們來(lái)個(gè)突然襲擊，只是媽媽們?nèi)徊恢覀兊倪@個(gè)“陰謀”，在岸上有說(shuō)有笑，我們倒數(shù)：“3，2，1�！薄眴晁麄��！眿寢寕�?nèi)粵](méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，瞬間被嗞成了落湯雞。突然，小弟弟在我身后撲騰水，我只以為他在玩水，就默默看著他，就在這時(shí)，我的.媽媽和小伙伴的媽媽在岸上大叫：“潘雅雯，潘雅雯，趕緊把弟弟抱起來(lái)！”這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)——弟弟溺水了。這時(shí)我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把他抱起來(lái)，弟弟也嚇得立馬像只猴子似得緊緊抱住我。原來(lái)弟弟看見(jiàn)我們?cè)谕嫠�，就想過(guò)來(lái)一起玩，可是他不知道那兒有臺(tái)階，而且水也超過(guò)了他的身高，所以就絆倒了臺(tái)階，沒(méi)站穩(wěn)。后來(lái)我們都在淺水區(qū)陪弟弟玩水槍，深怕他再次溺水了。
這真是一次又驚險(xiǎn)有好玩的旅行啊，下個(gè)暑假我還要過(guò)去玩！
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