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暑假的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的暑假的作文7篇,歡迎大家分享。
暑假的作文 篇1
放打開記憶的窗口,一幕幕在暑假度過的開心趣事浮現(xiàn)在眼前:那是一個(gè)星期天,外婆說小姨那面館的人手不夠,叫我也去幫忙,工資一天10元錢,我圖好玩,于是便答應(yīng)了.
我們?cè)缟衔妩c(diǎn)多鐘就起床,想面館沖刺,暑假小學(xué)作文。一到面館,我們大家就開始干起活來。我負(fù)責(zé)端碗,于是我拿起碗就往里面的那位客人走去,第一碗成功了,接著第二碗,第三碗,第四碗······“啊!”手都給我燙麻了,“里面還有幾碗!卑。有?這不是火上澆油嗎?唉,為了那10元錢我豁出去了,于是我接著干。先是端碗,到了酒店多鐘時(shí),洗碗的“圣旨”來了,于是我又把那十幾個(gè)碗給洗了,碗可是終于洗完了。可是我還沒有喘上半口氣,“圣旨”又到了,那“皇上”可真是對(duì)我這個(gè)“忠臣”不薄呀!我又去切蔥,“哎喲”,把手給切到了,還好沒有什么大礙。
唉,事情終于做完了,那"皇上"還賞了我"10萬兩黃金"呢!我可總是沒有白做一天。
通過這快樂而又辛苦的.一天,我懂得了一個(gè)道理:只有辛苦的勞動(dòng)才能得到自己該得的東西。
暑假的作文 篇2
這是一個(gè)令我難忘的暑假,我一個(gè)人在風(fēng)中孤獨(dú)的活著,短暫的假期里,他說他不想理我,就這樣我便像個(gè)傻子似的,每天盯著手機(jī)屏幕,哪怕是他的一個(gè)表情一個(gè)符號(hào),我都會(huì)欣喜若狂,然而并沒有,這是我第二次有這種心疼的感覺,我相信也會(huì)是以后一次吧。雖然一個(gè)假期他都沒有理我,但在我來讀書的那一天,他送我,對(duì)我也很好。我覺得他還是挺在乎我的,哈哈,他說他要帶我去吃好吃的,他說他要讓我做最幸福的人,我一直記著。
很喜歡一句話:“人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已。”轉(zhuǎn)眼間,我馬上高三了,還有270天,我就要坐在里,為我的高中生涯寫下最后的篇章,運(yùn)氣好點(diǎn),我能流暢書寫,步入理想的.大學(xué),若厄運(yùn)纏身,那也沒辦法,我不會(huì)抱怨,會(huì)坦然面對(duì),做最好的自己,我會(huì)為我的高三而努力,累過,痛過,才不會(huì)后悔。
暑假的作文 篇3
又是一個(gè)烈日炎炎的日子,我媽媽帶我和聶嘉怡去滑真冰。
我穿上了滑冰鞋,戴上了粗大的護(hù)膝,應(yīng)該是被大人穿過擠大了吧;我又戴上了寬大的護(hù)肘,戴上厚實(shí)的手套,準(zhǔn)備去滑冰。
我一瘸一拐地向真冰場(chǎng)走去,因?yàn)榈紫碌腵刀片磨著地板,真是不舒服,像個(gè)老頭兒!把剑≌胬!”話音剛落,我就摔了個(gè)四腳朝天,我想:哈哈,這個(gè)冰摸起來真好玩!
一開始,我扶著扶手一步一步向前走,好像一只蝸牛在爬,慢悠悠的。后來,我漸漸的“自由行”了,不料,沒多久,我就失去了平衡,朝扶手奔去,幸好,我沒有砸到人,但嚇出了一身冷汗。我又想:難道保持平衡有這么難嗎?
接著,我試圖用腳一下里,一下外的方法跑向了中間,不料又摔了一個(gè)“狗吃糞”,媽媽在滑冰場(chǎng)外囑咐什么呢,我也聽不到。最后,我重心向前,后面不管,看著地面,一會(huì)兒“走路”,一會(huì)兒滑,真是顧頭不顧腚,但總算是在冰上“飛馳”了,一點(diǎn)也不害怕。我想原來滑冰就這么輕松呀,但是別人變出的花樣那么美,我怎么不能呀?
滑冰是鍛煉身體的,我要努力喲,爭(zhēng)取進(jìn)步更明顯!
暑假的作文 篇4
放暑假了,我的悲慘學(xué)校生活結(jié)束了,我們大家都像一只只自由的鳥兒飛向藍(lán)天。
我和媽媽行政官商量秘密協(xié)議,決定明天去武漢,我的行程大概是這樣,合陽—西安—武漢—北京,這是我的秘密檔案。
第二天,我坐上了護(hù)送車,到西安,坐火車到武漢,剛下車,一股熱氣向我撲來,我熱的頭上的汗珠就像下雨一樣,落在我的臉上,我的天!這就像個(gè)大蒸籠,把我蒸得都快熟了。
媽媽知道我最喜歡吃武漢的熱干面,就馬給我買了一碗熱干面,媽媽說:“這是我們武漢的特產(chǎn),很好吃,我聞了聞,一股香味撲鼻而來,饞得我口水直流,我搶過媽媽的'熱干面狼吞虎咽的吃了起來”,媽媽見了,忙說:“兒子慢點(diǎn)吃,給我留點(diǎn)!
吃完熱干面,我高興地去武漢車站去“花園”見我的姨媽,我坐車來到了花園,姨媽很快出來接我了,姨媽看見我和媽媽臉上也露出了開心的笑容。
我到了姨媽家,找到了我表哥,我表哥長(zhǎng)得人高馬大,身高1。65米,上初二,我的表哥一見我就高興地叫我喆喆,你來了,我和我表哥開心地玩了起來,他總是把好吃的、好玩的讓給我,我們玩得非常愉快。
到了晚上,我和姨媽姨夫和媽媽還有表哥出去轉(zhuǎn)去,隱約能聽到知了的叫聲和蚱蜢的叫聲,那聲音像優(yōu)美的音樂一樣給寂寞的月亮帶來了快樂,我看著那圓圓的月亮,好像很潔白,月亮就像一顆大寶石一樣,給黑夜帶來了光明,武漢的夜空好美!
第二天早上我聽見小鳥歡快的叫著,好像在說:“今天天氣真好啊!”我早早地起床刷牙洗臉,準(zhǔn)備出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我看見樹上的知了。
我捉知了去,我看了看這棵樹,有好多知了,但樹高得捉不到,我就改捉蠶蛹,我捉了幾只,吃了一只,這是什么味道好奇怪!
這個(gè)暑假我過得非常愉快的。
暑假的作文 篇5
今年,我過了一個(gè)不一樣的暑假。因?yàn)椋业谝淮谓佑|了南方風(fēng)景秀麗的江南風(fēng)光。畢竟是南方,氣候完全和北方不一樣。北方就算是夏天,氣候中還透露出一種若隱若現(xiàn)的寒氣。而南方,給我的第一印象就是熱。這種熱,即使是一個(gè)陰天,熱度也可以和北方的最高氣溫旗鼓相當(dāng)。這種熱,不同與純粹的熱,而是一種悶熱,像是把你壓得喘不出氣一樣。
但是,蘇州給我的第二感覺,就是美。不說各大景點(diǎn),就是道路兩旁,公園里面,也栽滿了粗壯高大的梧桐樹。雖然一棵樹沒有什么看頭,但是,成百上千的梧桐樹在你面前,就會(huì)使你感到壯觀。
第一天,我們游覽了作為蘇州工業(yè)園區(qū)代表的金雞湖。
我們來到了摩天輪樂園,在這里,有著全亞洲最大的摩天輪,可以坐摩天輪來鳥瞰整個(gè)金雞湖。我覺得觀賞金雞湖最好是在黃昏。黃昏的金雞湖,讓夕陽照得金光粼粼,讓金雞湖更添了一分嫵媚。在最頂峰時(shí),仔細(xì)眺望,隱隱約約的看見金雞湖對(duì)面的高樓大廈。稍微往下看一看,就可以看見桃花島了。桃花島不大,不過樹木郁郁蔥蔥的`。等到七點(diǎn)以后,就能坐船上島,近距離看一看桃花島。
第二天,我們?nèi)チ颂?/p>
太湖景色是人人贊美的。走進(jìn)太湖景區(qū),立馬感到了一陣愜意。往里走,只見里面有一片淺淺的水灣,里面有著很多的魚兒,長(zhǎng)則三寸,短則半寸,十分惹人喜愛。走上橋,會(huì)看見兩邊有一片粉色的荷花。有的還是花苞,有的半開半放,有的已經(jīng)開放。這些荷花,十分引人喜愛。如果愿意,還可以坐船,游覽游覽太湖更深處的景色。
我們還去了寒山寺,博物館,拙政園,虎丘。但是時(shí)間有限,就不一一講述了。
今年,我過了一個(gè)不一樣的暑假。
暑假的作文 篇6
咔,暑假就這么過去了。放假第一天去圖書館借來的十本書還有三本沒有讀完,和同學(xué)約好的游泳比賽還沒有來得及實(shí)現(xiàn),和爹娘約好的神龍架之旅也沒來得及去,暑假就這么過完了。更可怖的是過完暑假,一開學(xué),我馬上就是高三的學(xué)生了。先不想升學(xué)這件事,先好好跟暑假告別吧。畢竟升高三之后,我還有暑假嗎?
像告別友誼一樣告別暑假!笆罴偈俏业呐笥选,我和我的同學(xué)都這么認(rèn)為。暑假一到,意味著我們可以結(jié)伴去圖書館看書,可以約著去游泳池游泳嬉戲,可以去外面看看世界之大和世界之奇妙。當(dāng)然了,上學(xué)我們和同學(xué)也還是可以去圖書館看書、去游泳池游泳、去外面看世界,只不過“暑假”更像是夏日的藍(lán)天白云和綠蔭與微風(fēng),是沉重學(xué)業(yè)之外的.別樣天空。一旦升高三之后,美好的友誼光暈就隨著夏天的消逝而不復(fù)存在了,我和同學(xué)與高三會(huì)更像戰(zhàn)友,而不是簡(jiǎn)單的朋友了……
像告別青春一樣告別暑假。暑假借來的書里面有一本《匆匆那年》,里面講的是高中情竇初開升大學(xué)后繼續(xù)發(fā)展的故事,雖然我還沒戀愛呢,可看著書里的主人公,讀完就像自己也跟著戀愛分手一樣把青春盡情揮灑了。一想到暑假結(jié)束,那種戀愛分手的感覺就隨著名為“青春”的情緒飄散開來,沒來得及早戀的我告別暑假可不就像是分手一樣難過,像告別青春一樣告別暑假,盡管我還只是個(gè)高中生,盡管我的青春還有一大把,盡管我高三之后還有好多個(gè)暑假?涩F(xiàn)實(shí)的追光一打過來,我就得乖乖地坐在高三班的教室里面埋頭苦讀……
像告別自由一樣告別暑假。友誼、青春,這些都是我“為賦新詞強(qiáng)說愁的”,當(dāng)然也不盡是矯情,只是在談及“自由”這一點(diǎn)的話,我準(zhǔn)高三生的自覺就上來了。暑假是玩耍嬉戲的好時(shí)光,可暑假我們也是在保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)里度過的,我們不僅是高三學(xué)生,更是一個(gè)個(gè)向往自由的人類。我明白告別暑假不意味著告別自由,而告別學(xué)習(xí)才意味著告別自由,告別自律才意味著告別自由,告別前進(jìn)才意味著告別自由。像告別自由一樣告別暑假,告別的不過是一個(gè)夏天而已。
告別暑假,聽著是有點(diǎn)慘似的,但卻并不意味著友誼的消散、青春的結(jié)束和自由的約束,而是意味著我們更加自律更加自由的未來在來的路上。
暑假的作文 篇7
暑假,到底還是來了!看著別的同學(xué)歡天喜地,我卻趴在課桌上唉聲嘆氣,什么時(shí)候我的暑假才能由我做主呢?
“叮鈴鈴”,鬧鐘響了,媽媽的“獅子吼”也隨聲而至,“起床啦!”我迷迷糊糊地睜開眼睛,不過才六點(diǎn)嘛,我抱怨道:“才六點(diǎn)就起床,拜托,今天放假哎!”然后頭一歪想繼續(xù)我的美夢(mèng) 。媽媽卻沒完沒了:“你還想不想上重點(diǎn)?你看人家×××,才一個(gè)寒假就超過你了,還不吸取教訓(xùn),快起來讀英語!
“過來,過來,我給你買了些復(fù)習(xí)資料,以后就做這上面的習(xí)題!蔽乙环,都是些什么《習(xí)題精粹》、《六年磨一劍》、《小升初試題選》……看著就頭疼,皺著眉頭:“媽,不是和你說 過了嗎,這些復(fù)習(xí)資料沒什么作用,課本還沒啃透呢!”“別跟我講大道理,我走過的橋比你走過的路還多,要知道馬無夜草不肥,不多吃怎么能成胖子!反正做了也沒壞處,你多接觸一些題型,才能 多一分把握,喏,你現(xiàn)在給我做這幾道我打上勾的題目!薄
“快吃,快吃,上課時(shí)間要到了!哎,你鋼琴練熟沒有?”爸爸又在催了!袄蠋熃痰亩季毷炝,就是老師讓我預(yù)習(xí)的曲子還沒有彈熟!蔽业椭^邊吃飯邊慢吞吞地回答。爸爸一聽,火了:“什 么?預(yù)習(xí)沒有到位?你預(yù)習(xí)的曲子如果都能彈熟,那老師教學(xué)的進(jìn)度不就快了嗎,不就早一點(diǎn)考到十級(jí)了嗎,沒有一點(diǎn)主動(dòng)性!”我聽了,心里很不是滋味,預(yù)習(xí)本來就不是一定要彈熟,萬一預(yù)習(xí)的錯(cuò) 了,又彈得那么熟,很難糾正的`。再說,你們一會(huì)兒叫我做這,一會(huì)兒叫我干那,我能把老師教的彈熟了,就很不錯(cuò)了,知足吧!“別吃了,磨磨蹭蹭的!薄翱晌摇痹挍]說完,爸爸已經(jīng)進(jìn)了車庫。 唉,肚子,委屈你了。
“媽媽,陪我出去打幾分鐘羽毛球吧!”我終于壯起膽子向媽媽打了“申請(qǐng)”,“不行!”媽媽斬釘截鐵地拒絕了。一不做,二不休,我使出了幾年未敢用的“撒嬌絕功”:“媽,拜托你了, 我這幾天呆在屋里悶死了,出去呼吸呼吸新鮮空氣吧。再說了,老師也建議我們不要總呆在房間里,會(huì)得抑郁癥的。”沒想到姜還是老的辣,媽媽竟然說:“這樣吧,換一門學(xué)習(xí)也是一種好的休息方式 ,你課文不是背好了嗎,書拿來我檢查,然后改聽寫單詞!蔽乙幌掳c坐在沙發(fā)上。
我就像那籠中的金絲鳥,只能無奈地看著外面精彩的世界,卻不能展翅翱翔,不知道這樣的日子何時(shí)是個(gè)盡頭。
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