暑假的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的暑假的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假的作文 篇1

　　小朋友們，你們知道嗎，最近出門旅游總坐車，突然我有了一個(gè)奇特的想法，希望未來的馬路能夠像電梯傳送帶一樣，你想去那里，往那條路上一站，馬路就會(huì)自動(dòng)把你送到你要去的地方，沿路還可以欣賞美麗的'風(fēng)景，也不會(huì)暈車。到那個(gè)時(shí)候，大家出門不再需要坐車，就不需要再生產(chǎn)汽車，那樣可以節(jié)約許多能源，不再會(huì)有汽車尾氣的產(chǎn)生，還十分綠色環(huán)保呢？

　　我偷偷地把想法告訴了爸爸。爸爸笑著說，那我要怎么上到馬路上去呢？難不成一個(gè)路口放一輛大吊車，把我吊上去嗎？我想了想，對啊，這真是個(gè)問題！

　　我又偷偷地把想法告訴了媽媽。媽媽笑著說，那到了我想去的地方，怎么讓馬路停下來呢？難不成，馬路兩邊到處都裝上按紐，我想停那兒停那兒，想走兒走那兒嗎？我想了想，對啊，這也是個(gè)問題！

　　我又偷偷地把想法告訴了姥爺。姥爺笑著說，那我想去北京應(yīng)該站在那條路上呢？我又想去上海了，應(yīng)該轉(zhuǎn)到那條路上呢？難不成，真的條條大道通羅馬嗎?我仔細(xì)想了想，對啊，這也是個(gè)問題！

　　最后，我只有把想法告訴姥姥，希望她能夠認(rèn)可。姥姥笑笑說，嗯，挺好的馬路。可是我站累了怎么辦，難不成每條馬路上都安上無數(shù)個(gè)椅子嗎？唉，真是的，這也是個(gè)問題！

　　看來，我的馬路計(jì)劃是實(shí)施不了，這么多的問題在等待著需要解決，小朋友，你幫幫我，咱們認(rèn)真學(xué)習(xí)一起努力，長大了設(shè)計(jì)出來一條這樣方便、快捷、綠色環(huán)保的馬路來。

暑假的作文 篇2

　　暑假的一天，我起的很早，媽媽還在廚房忙著做早餐，我看了看，家里有點(diǎn)臟亂，決定幫媽媽掃地。

　　我先將地上我的玩具都撿起來裝好，然后我找來了掃把和簸箕，用掃把將書房的門邊、柜子旁的垃圾掃成一堆，再用簸箕裝了起來。我又把掃把橫著伸進(jìn)客廳沙發(fā)和桌椅的'底下，慢慢的將里面的垃圾灰塵都掃了出來，也用簸箕裝起來。然后我把這些垃圾都倒進(jìn)垃圾袋里，接著把垃圾袋拎到樓下的垃圾桶丟掉。媽媽從廚房出來以后看見了夸我是個(gè)懂事的孩子。

　　看著干凈的地板，我心里高興極了。這次的掃地讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂，也讓我知道了媽媽干家務(wù)的辛苦，我以后要多幫爸爸媽媽干活，減輕他們的負(fù)擔(dān)。

暑假的作文 篇3

　　眨眼之間，暑假就快過去了，回想這兩個(gè)月有許許多多的事情，而在這兩個(gè)月里，令我最難忘的還是那次的匯報(bào)演出。

　　暑假剛開始的時(shí)候，爸爸媽媽就幫我在重慶廣電集團(tuán)廣播教育學(xué)校小節(jié)目主持暑期班報(bào)了名，我也很喜歡這門課程，非常感謝爸爸媽媽。

　　這個(gè)課程共有16節(jié)課，最后一節(jié)是表演課，也就是說在這節(jié)課里我們要盡情的把自己的才能展現(xiàn)出來。為了這一節(jié)課我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，我迫不及待的想在這節(jié)課上一展風(fēng)采。

　　在第13節(jié)課的時(shí)候，劉老師讓我和程潔銘一起主持最后一節(jié)的表演課，為了把最后一節(jié)表演課表演好，我們倆嘔心瀝血的想了很久的主持詞，并把主持詞寫了下來。

　　盼星星，盼月亮，終于把這最后一節(jié)表演課給盼來了。那天早晨，我早早的起了床，用最快的速度洗臉、刷牙、吃早飯。這些事情做完后，我便叫媽媽幫我梳頭，化妝。然后乘上去文化宮的公交車。在車上，我一直在背著我的臺(tái)詞，生怕在演出的時(shí)候忘詞了。

　　到了學(xué)校，我和程潔銘一起再把主持詞背了一遍后匯報(bào)演出也就開始了。

　　我們倆胸有成竹的走上了主席臺(tái)，背誦起了我們的開場白�！案魑活I(lǐng)導(dǎo)，來賓們，”“老師們，同學(xué)們，”“大家早上好！”“當(dāng)七月的雨季……”

　　“重慶廣電集團(tuán)廣播教育學(xué)校小節(jié)目主持暑期班文藝匯報(bào)演出現(xiàn)在開始！”文藝匯報(bào)演出隨著我們流利的話語正式開始了。

　　第一個(gè)節(jié)目是程潔銘的《窗前，一株紫丁香》。聽，她朗誦的多好呀！從她的朗誦中我似乎感覺到了她對老師深深地謝意，在此我也對曾經(jīng)教導(dǎo)我的老師表示感謝。一首充滿感情的《窗前，一株紫丁香》過后伴隨而來的是一個(gè)笑話《讀后感》，瞧，他們表演的多逼真呀！第八個(gè)節(jié)目是我朗誦，我朗誦的是我們學(xué)過的一篇散文《和太陽比賽早起》。我時(shí)而做做動(dòng)作；時(shí)而向觀眾們點(diǎn)點(diǎn)頭；時(shí)而仰望天空，好像我就是歡迎太陽的.儀仗隊(duì)，在這里歡迎太陽。當(dāng)我飽含感情的將這首《和太陽比賽早起》朗誦完后，觀眾席響起了陣陣掌聲。我自豪的走下主席臺(tái)，感到這次的朗誦非常不錯(cuò)。我們的匯報(bào)演出還有唱歌、跳舞、拉二胡、彈琵琶、彈古箏等一些才藝表演。

　　所有的表演都演完之后，我們的匯報(bào)演出也接近尾聲了。

　　“重慶廣電集團(tuán)廣播教育學(xué)校小節(jié)目主持暑期班文藝匯報(bào)演出到此結(jié)束！再見！”

　　雖然這次的匯報(bào)演出已經(jīng)過了一個(gè)月，但是，我永遠(yuǎn)也忘不了這件事，這件事將在我的記憶深處定格，是永遠(yuǎn)也抹不去的一頁。

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