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（精華）暑假的作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的暑假的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
暑假，是一個讓人期待又煩惱的假期，人們期待它的稀有，又煩它的漫長，在我的暑假生活，也有了許多的第一次。
“向著日本食玩，沖擊！”我和弟弟大喊。剛剛吃過著名的安德魯?shù)皳榈奈覀冮_始了在大運河商店里尋找賣日本食玩的店鋪。
“功夫不負有心人，老子終于找到了，啊哈！”進入店鋪的我和弟弟開始尋找我們想要的那款食玩，很快就找好了兩款，準備付錢時發(fā)現(xiàn)牌子上寫著幾個醒目的打字“未滿一百元不能使用微信”因為在澳門，又沒有太多的港幣，無計可施的我們突然又想到一計，沒錯，我們實施的就是再買一個。付了錢以后，我們一蹦一跳的回到房間，興高采烈的發(fā)了朋友圈，便開始了第一次做食玩的經(jīng)歷，
我先打開日料食玩，幾包不同顏色粉包和一個計量的'小吸瓶映入眼簾，我把盒子翻過，一大串的日文占據(jù)了我全部的目光，“一個都看不懂！”是我內(nèi)心最真實的寫照，不過既然買了，就不要浪費，我便開始了我的食玩旅途。
把每個粉包的粉末倒入不同的盒子中，加水拌幾下的我就放下了，我的這個不太成熟的意見，開始恢復(fù)自己的本相“女漢子”。很快，我終于做完了一個食玩，一嘗便吐了出來，真是難吃極了，非但沒有日料的味道，還十分酸，酸中有帶點甜味，就是那種糖的味道，還是很奇怪，我嘗了一點點。它們的結(jié)果自然是回到垃圾桶了！
后來，我又做了一個冰激凌的食玩，還不錯，結(jié)果我還是吃了幾個，給了弟弟幾個。
通過這次經(jīng)歷，我學(xué)到了一個人生道理，凡事只有做了才有結(jié)果，不做的話就永遠不知道自己有多厲害，所以我們多做多想才能成功。
暑假的作文 篇2
一年一次盼望已久的暑假終于歸來了，我?guī)е淇斓男那閬碛舆@一個暑假，我覺得我過的這個暑假是開心的，因為我去了很多很多好玩的地方。
在這個暑假里我去了我最想去的地方——陜西！游賞了雄偉的西安城墻，攀爬了陡峭的華山，觀賞了洶涌澎拜的壺口瀑布還有舉世無雙的兵馬俑博物館。
我最喜歡陜西那危峰兀立的華山，它那種威風(fēng)、陡峭的氣勢，讓我震撼無比！華山，雖然不是“五岳之首”，但是，華山是五岳中最險的山，華山可有“天下第一險山”之稱哦，您可別小看它了。華山從遠處看像一朵蓮花，古時候“華”和“花”通用，正如《水經(jīng)注》所說：“遠而望之若花狀”故名“華山”。
我們乘坐大華索道到了西峰，沿著陡峭的臺階一路向上，來到西峰的峰頂——蓮花峰。在這里，可以看到華山像一朵朵蓮花盛開怒放，我驚嘆大自然的鬼斧神功。從西峰下來，繼續(xù)往南峰攀爬，這時候，我已經(jīng)腰酸腿麻，汗流浹背了，耳邊飄來一句話“會當凌絕頂，一覽眾山小”，我一定要攀爬上去！踏著腳下陡峭的臺階，我終于上了華山最高峰南峰——落雁峰。傳說回歸的大雁常在這里落下休息，故名，落雁峰。我登上了華山的極頂，我為自己自豪！華山最險的地方是“長空棧道”故名思意，就是用一條繩索綁著你，讓你走在懸空在懸崖上的小小棧道，腳下就是萬丈深淵，考驗?zāi)愕哪懥俊Ｎ以诎职值膸ьI(lǐng)下，勇敢的走過了長空棧道，挑戰(zhàn)了自己！從南峰下來往北峰走，經(jīng)過華山最著名的險道——蒼龍嶺。因為道路給植物覆蓋遠看像蒼黑色像一條龍懸掛在山崖上而得名。蒼龍嶺東臨飛魚嶺峽谷，長約百米，寬不足三尺，道路中間突出，兩旁凹陷，幾乎是直角，走在上面，如置身云端，驚險非常。相傳唐代詩人韓愈走到蒼龍嶺就不敢往上走了，也不敢下來，于是寫了一封求助信從山上扔下來，正好被一個采藥人看見了，把韓愈背下山來。蒼龍嶺留下了“韓退之投書處”的名勝古跡。我可比韓愈膽子大多了，我鼓起勇氣，順著臺階，眼睛只專注腳下的路，不敢回頭望去，雖然雙腳發(fā)麻，大汗淋漓，但是，心中是非常喜悅，勇敢的走過了蒼龍嶺到了北峰——云臺峰�！白怨湃A山一條路”說的'就是北峰，北峰有很多人文古跡和故事，有待我們細細去探究和欣賞。
我用了一天的時間走完了華山，雖然很累，但是我領(lǐng)略了華山的美、險、峻。鍛煉了自己的毅力和膽量，讓我深深的感悟到人生最關(guān)鍵的時候，在遭受挫折困難的時候，只要你大膽的往前走，踏實走好腳下的路，你就能成功�！吧街谰埃Ｔ陔U遠”人生何嘗不是如此！
暑假的作文 篇3
要說暑假里干了些什么，到?jīng)]什么好說的。要是說暑假里的趣事，那可多了！
暑假里最有趣的一件事，就是星期天的`時候，我在我的小屋里看書，聽見樓梯里有響聲，我就知道爸爸來了。你們知道我是怎么知道爸爸來的嗎？哈哈，這還不簡單。我爸爸上樓的時候有一個毛�。耗蔷褪撬蠘堑臅r候好用鑰匙打響欄桿，所以，一有打響欄桿的聲音，我就知道爸爸來了。這不爸爸打開了門，進來了。然后，我在我屋里喊爸爸，可是喊了好幾次都沒有人回答。
這時候媽媽走進來了，說爸爸沒回來。我聽了之后只是哦了一聲。然后，沒說什么。媽媽說：“你上當了！咯咯。”“可惡，媽媽竟然騙我。嗚嗚，555。
暑假的作文 篇4
我眼中的美好暑假是空調(diào)開著，雪糕舔著，電腦玩著。可老天卻偏偏和我作對……
才放暑假不過第一天，悲哀就“駕到”了——作業(yè)“逼殺”，剛剛清晨，就被媽媽拉起來寫作業(yè)：“琪琪，起來寫作業(yè)了，每天寫讀書筆記一篇……”我眼睛都沒睜開呢：“今天是……”“快起床，別廢話！”媽媽厲聲說道。我只好慢悠悠的走到書桌前做“苦工”，寫得我的手直發(fā)麻，又不能反抗，唉，欲哭無淚啊……
折騰了半天，總算寫完了一天的作業(yè)，可……“寫完了？拿來檢查，然后復(fù)習(xí)！”媽媽突然出現(xiàn)在我面前說到，嚇得我半死，同時又得迎接悲哀的'“駕到”了
嗚嗚……悲哀的“駕到”還有很多種，我沒那么多時間說了，因為我還得被拉去“受刑”。再見了，我親愛的美好暑假，嗚嗚……
暑假的作文 篇5
在學(xué)校，整天想著快點放暑假。最后終于放暑假了，還沒有暑假作業(yè)，但是，暑假并沒有想象的那么開心。
放暑假的第一天，心里在說：“終于熬到頭了，不用天天上課，天天早起了�！闭骈_心呀！放暑假時，我起得很晚，有事比我妹妹起得還晚。起來之后心里就盤算著今天該怎么玩。我本來想出去玩的，但是我們才剛剛搬到這里來，我的性格又比較內(nèi)向，所以我沒有出去玩。我們的家又離我的朋友們很遠，我不能出去找我原來的朋友們玩。所以我選擇了——天天在家里玩。玩什么呢？玩電腦，看電視。本來我還有一個滑板，但是朋友們不在，一個人滑滑板沒意思。唉！當時就想：暑假真是太沒意思了。
不過有一天，一個朋友來找我玩了，但是他是玩游戲的。盡管如此，我還是很高興。不知為什么，從這以后，天天就有來玩電腦的同學(xué)上我家，我有點開始厭煩了。于是，我故意關(guān)掉網(wǎng)線。他們來的時候，我就說電腦沒網(wǎng)線了。他們很失望，玩了一小會就走了。這樣，我又開始一個人孤單寂寞的.玩了。雖然也有朋友來找我玩，但是他們都是玩一小會就走了。
有一天，我在網(wǎng)上看到了作文網(wǎng)，于是我單擊一下。看到里面有很多人投稿。我就想：我為何不試一試投稿呢？于是我單擊作文投稿。里面要注冊用戶名，我沒有賬號，就點了QQ登陸。登錄完了之后就開始寫作文了，于是我寫下了這篇作文。
到暑假最后幾天了，還有三天我就開學(xué)了。我發(fā)現(xiàn)上學(xué)的同學(xué)們都有一個共同特點。那就是——上課等下課，下課等星期，星期又等上學(xué)。呵呵，這會我開心了。
暑假的作文 篇6
家長朋友：
您好！
感謝您一直以對我區(qū)教育工作的關(guān)心、理解和支持！
望子成龍、望女成鳳是每一位家長對子女的期盼！每位家長都希望自己的孩子能贏在起跑線上，為了讓孩子享有優(yōu)質(zhì)的教育資，付出了大量的心血，拳拳之心、殷殷之情令人動容。但如果對孩子“學(xué)科類培訓(xùn)”加碼，提前學(xué)、超綱學(xué)，不僅增加了沉重的額外業(yè)負擔，也違背了青少年成長規(guī)律和學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)律，不利于孩子的健康成長、全面發(fā)展。
在此，我們向全區(qū)中小學(xué)生家長發(fā)出如下倡議：
一、樹立科學(xué)的教育觀和人才觀。要引導(dǎo)孩子樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，重視發(fā)展孩子良好的道德品質(zhì)、必備的身體素質(zhì)和適應(yīng)社會發(fā)展的各種基礎(chǔ)技能，注重孩子的全面發(fā)展。
二、引導(dǎo)孩子提高校內(nèi)學(xué)習(xí)質(zhì)量。減輕學(xué)生過重業(yè)負擔，并不意味著要減掉所有的業(yè)內(nèi)容，更不意味著要降低對學(xué)生的要求、弱化基本能力的鍛煉。對于孩子說，在校的學(xué)習(xí)和活動是最重要的，是排在第一位的`。作為家長，要加強家校溝通，引導(dǎo)孩子充分利用在校學(xué)習(xí)時間，進行高效學(xué)習(xí)，提高校內(nèi)學(xué)習(xí)質(zhì)量。
三、理性對待校外培訓(xùn)。校外培訓(xùn)雖然在一定程度上能滿足部分學(xué)生的補充性需求，但不宜盲目跟風(fēng)參與，要綜合孩子的精力、特點、興趣、特長、學(xué)業(yè)水平等因素進行具體分析。即使是參加校外培訓(xùn)，也要選擇證照齊全、辦學(xué)規(guī)范、質(zhì)量有保障的校外培訓(xùn)機構(gòu)（詳見附，也可以在xx區(qū)政府的教育局政務(wù)公開版塊（）或xx終身（n）上查看《xx區(qū)教育局致學(xué)生家長的一封信》，或者通過微信（查看），選擇好培訓(xùn)的項目、內(nèi)容、時間，保證孩子的安全和培訓(xùn)質(zhì)量，避免外負擔過多、過重而影響內(nèi)的學(xué)習(xí)任務(wù)，校外培訓(xùn)僅僅是學(xué)校教育的重要補充。
四、積極參與監(jiān)督校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理。今年4月份以，我區(qū)開展了校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理行動，取得了階段性成果。教育行政部門嚴肅整治在職教師有償補、上不講后講等違紀行為；嚴厲打擊校外培訓(xùn)機構(gòu)無證無照、虛假宣傳、違規(guī)招生等現(xiàn)象。良好的教育氛圍，需要您的積極參與，我們真誠歡迎廣大家長進行監(jiān)督，及時向xx區(qū)校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理小組辦公室進行舉報（電話：），推動校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理取得新的成效。
家長們，讓我們立即行動起，為孩子營造良好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境，讓他們能夠健康、快樂、全面成長！也預(yù)祝孩子們度過一個安全、充實和愉快的暑假！
暑假的作文 篇7
在這個暑假中總會有二三件趣事圍繞在我身邊，使我久久不能忘懷，不信？你瞧！
妹妹，可愛
中國民間有寶寶一歲抓周的習(xí)俗，據(jù)說可以預(yù)測寶寶未來在哪個方面感興趣。這不，我的妹妹在抓歲呢！長輩們把紅布鋪在桌子上，并把準備好的物品擺上，然后把妹妹放在桌上坐著，她穿著粉色的小裙子，打扮得像個公主，她坐在桌上后掃視了一圈，目光落在了一個紅色的筆記本上，便伸出小手去抓，妹妹抓一樣物品，長輩們便從她手上拿走一樣，這使得妹妹不得不望著那位長輩，她好像在說“干嘛拿走我的東西�。俊钡谝粋�抓的本子，也就意味著將來好學(xué)，是個才華出眾的文人、學(xué)者。然后妹妹就接二連三地抓起尺子、算盤、筆等物品。雖然我覺得這抓歲不是很可靠，但它反映了人們“望子成龍，望女成鳳”的心情，表現(xiàn)了人們對子孫后代生活的美好憧憬與向往。妹妹那可愛的樣子，事后我還感到回味無窮。妹妹真可愛！
金魚，有趣
樓上的鄰居因為暑假要到上海，所以便把他們家的兩條金魚托我們來照看。一條全身白色，腦袋上有個橙色的點，另一條身上橙、黑、白三色俱全，重點是眼睛特別大。在喂魚食時，可以清楚知道哪條魚最傻：放一顆魚食在水面上漂浮著，兩魚同望一顆魚食，并快速游動，它們嘴里吐出的泡泡使魚食在二魚之間擠來擠去，兩條魚都不肯退讓，最終小眼睛的白色金魚搶到了。也許你會說這怎么就能看出哪條笨些呢？別說話，你瞧！小眼睛的魚一直在魚缸壁那兒向外望，大眼睛的
魚在水面上看著我手中的食物并張大嘴巴一張一閉，像是在問我要食物似的，便把魚食丟在它旁邊，竟然沒看見，仍重復(fù)著一張一閉的動作，小眼睛的魚一個轉(zhuǎn)身，張嘴，又搶去了，那條大眼睛的魚，必須要丟在它嘴邊似乎它才看的見。金魚真有趣！
植物，怡人
自從我放假把一盆植物帶回家照看后，媽媽也不知怎的，就像著了魔似的'也養(yǎng)起了許多花。在街上瞧見好看的花盆就買了下來，到山上鏟來富士土，然后栽種，在那之前我家從沒養(yǎng)過花。再加上幫別人照顧的九盆，總共有十五盆，大小均有。其中有盆不知是什么植物，開出的花香氣十分迷人，鄰居們見了，都說好看。綠色植物，可以吸收灰塵，還吸收二氧化碳，釋放氧氣，養(yǎng)這些植物不僅可供人們觀賞，還能增添生活情趣，陶冶情操，讓我們的眼睛和心靈都得到放松。植物真怡人！
妹妹抓歲真可愛，給金魚喂食也別有一番風(fēng)趣兒，觀賞植物真怡人，也還有許多事情令我開心�？傊@真是個愉快的暑假。
暑假的作文 篇8
這個暑假，我和幾位同學(xué)一起參加了赴廈門的夏令營。要問廈門之行印象最深的？那就數(shù)廈門科技館了。至于為什么，還是聽我往下說吧。
去科技館時，連續(xù)幾天的活動，我已經(jīng)很疲憊了，懷著極不情愿的心情踏進了科技館。剛一進館，我的腦袋里就浮現(xiàn)出疑問：我只是第一次來這，怎么會覺得這里很眼熟呢？墻上電視里播放的內(nèi)容使我打了一個激靈：這……這不就是《奔跑吧，兄弟》的拍攝地嗎？我身上連同心里的疲憊頓時煙消云散。我急忙叫了幾個同學(xué)，告訴了他們我的發(fā)現(xiàn)，然后我們一起興奮地去暢游科技館。
我們先去了三樓，上面有模擬太空艙和一些蘊藏著科學(xué)知識的游戲。我先異常激動地奔進了太空艙。你問我為什么“異常激動”？嗯，還是自己去猜猜吧�！疤张摗崩�，有一個“小窗口”可以看到“地球”上的風(fēng)景，有和火箭交接的按鈕，還有各個模擬功能，可逼真了！我們通過游戲了解了船槳幫助船前進的'原理、飛機機翼伸縮原理以及飛行員飛行的過程，還親身體驗了操縱直升機操縱桿撲滅森林大火。我們在快樂游戲中收獲了許多知識、原理，真是一舉兩得！
帶著興奮和好奇，我們上了四樓，走進了自然災(zāi)害體驗區(qū)。我們體驗了與海嘯賽跑，驚險的泥石流，恐怖的八級大地震。其中最有趣的算得上地震體驗了。我先把隨身裝備放在地面上，然后忐忑不安地走進了體驗區(qū)�！稗Z隆隆——”，“地震”開始了。腳下的地面劇烈搖擺著。隨著一聲驚天動地的巨響，大地龜裂了，露出一條條深不見底的巨大裂縫，好似邪惡的魔鬼猙獰地笑著�！斑恕惫褡拥顾�。“咚——”花盆倒塌了。人們尖叫著快速逃奔著，似乎還有人認為自己能逃脫魔爪。我深深地被這生離死別的恐怖氣氛籠罩著，終于，大地的震動漸漸平息了，體驗結(jié)束了。我長長地出了一口氣，沒想到地震竟是這么可怕！
后來，我們還看到了海嘯、龍卷風(fēng)和閃電的形成過程，這些無一不讓我感到震撼，人類在大自然面前是多么渺小。
離開科技館時，我和同學(xué)們?yōu)榱斯?jié)省力氣和時間，直接乘坐了從四樓幾秒鐘就能滑到一樓的巨型滑梯。連下樓的工具都這么刺激有趣，科技的魅力真大！這次可真是玩兒嗨了！
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