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暑假的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的暑假的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假的作文 篇1
20xx的新年鐘聲馬上就要從天而降了，人們歡聲笑語(yǔ)，敲鑼打鼓，熱情的歡迎鐘聲的一年倒計(jì)時(shí)——20xx。在這20xx我學(xué)會(huì)了許許多多的事情，許許多多的獎(jiǎng)狀，許許多多的記憶�；貞浧疬@20xx，我想到了這一年里我有了快樂(lè)，有了傷心，有了遺憾，有了淚水，有了收獲，有了許許多多數(shù)不清的深刻的回憶……
收獲：
記得那年暑假，我在數(shù)學(xué)老師家補(bǔ)奧數(shù)。第一次教我們奧數(shù)，發(fā)了一張?jiān)嚲碜屛覀兇蠹覍�。我拿起筆，手心就馬上溜出了汗，鉛筆在不停地?fù)u晃。數(shù)學(xué)老師看我那么得緊張，說(shuō)：“之所以緊張才讓你下不了筆，你要放松心情，回憶我剛才講述的過(guò)程和道理。你要心如止水地寫……”我聽了數(shù)學(xué)老師的話，開始認(rèn)真寫下每個(gè)數(shù)字，每個(gè)算式。這讓我知道做什么事情都要放松心情，這樣才能不受一絲聲音，盡心盡力地一次又一次通過(guò)困難，讓我邁過(guò)“困難神”。
還有一天，在語(yǔ)文老師家補(bǔ)閱讀。我碰到了一個(gè)選擇題，有幾種答案：1。是的2。不是3。放棄機(jī)會(huì)。我想了半天，也選不出來(lái)。旁邊的同學(xué)看我愁眉苦臉，說(shuō)：在選擇題里，你是絕對(duì)不能放棄選擇的……”說(shuō)完，他又自己專心地寫自己的閱讀部分。這讓我明白了一句名言，并讓我寫了一句很深刻的一個(gè)道理，就是：人，可以選擇放棄，但一定不能放棄選擇，好成果往往在選擇中出現(xiàn)的。
快樂(lè)：
記得那年12月27日，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)像我表弟的人。我們是在一次酒席上認(rèn)識(shí)的，我們來(lái)到酒席，互相見了面，握了手，就成了好朋友。我們一起把椅子上的軟墊拿了下來(lái)，布置成了房間；把椅子上的`枕頭拿下來(lái)鋪成了床；搬來(lái)一張小桌子，就感覺(jué)是在古代的世界一樣。又拿了一點(diǎn)互相喜歡的菜，拿了一瓶橙汁。我們就開始吃了，我先說(shuō)了一句：“小寶，我先干為敬！”我們喝了一杯，吃了幾樣小菜。小寶說(shuō)：我們看看外面的風(fēng)景吧！”透過(guò)玻璃，我們看到了清脆的山谷，嫩綠的鮮草，美麗的花朵……就這樣我們離開了酒席，和對(duì)方告了別，就依依不舍得離開了。在這美好的一天，我真開心！
我還經(jīng)過(guò)了去多心情變化，收獲了的東西……我要鄭重地告訴世界，大聲的吶喊：”20xx你是我最驕傲的第一年，隨著歷史等更改，我一定還會(huì)有驕傲的一年。但是，你要記住你是第一個(gè)讓我感到最印象深刻的一年。你是一只小馬，請(qǐng)你祝我“馬到成功”吧！”我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你——20xx偉大的一年，請(qǐng)你讓我這樣喊你！
暑假的作文 篇2
這一天，好朋友小佳來(lái)我家玩，我高興地不得了，我和她跑到樓上，興奮的打開電腦，開始玩。
打開7K7K小游戲，我們點(diǎn)了雙人小游戲，我們玩胖胖貓山洞大闖關(guān)，因?yàn)檫@游戲名深深吸引了我，我們按照游戲下方的'指示，在鍵盤上掌握了方向，速度，動(dòng)物，可以開始玩了，砰砰的加載聲，讓我的心也跟著砰砰砰地跳動(dòng)。
開始了，原來(lái)是收集金幣，還要消滅敵人，我潛力暴發(fā)，猛放炸彈，不料卻把自己給炸死了，不過(guò)沒(méi)了一條命，沒(méi)什么大不了的，我吃到了一個(gè)金幣，敵人也詭計(jì)多端地想炸死我們，可沒(méi)那么容易，我抓住時(shí)機(jī)，在敵人放炸彈的時(shí)候，我也放了個(gè)炸彈是，把他堵在了里面，敵人被炸死了。我們贏了，我和小佳擊掌歡呼。
我們接著又玩了好幾關(guān)，都打贏，就連吃飯?jiān)诓煌５匦Α?/p>
今天我真開心。
暑假的作文 篇3
不打無(wú)準(zhǔn)的地仗，不上無(wú)準(zhǔn)備的課，我和兒子也不過(guò)無(wú)計(jì)劃的暑假。20xx年暑假在我們的期盼中悄然而至，心中的喜悅無(wú)以言表，為此我和兒子共同商量為我們的假期量身訂做了一份套餐。
第一道主菜：兒子參加夏令營(yíng)，在體驗(yàn)生活中接受鍛煉與挑戰(zhàn)。這是兒子第一次獨(dú)自外出，想到在火車站兒子和我分別時(shí)的坦然與堅(jiān)定，我相信他能行的。我可以完全放松一下，過(guò)幾天不圍著兒子轉(zhuǎn)的悠閑日子。
第二道主菜：和兒子一起學(xué)習(xí)。兒子暑期學(xué)習(xí)日程如下：一、三、五上午上奧數(shù)，二、四、六上午是英語(yǔ)，早上7：30起床，八點(diǎn)聽讀半個(gè)小時(shí)的'錄音。然后準(zhǔn)備去上課。下午午休后，開始寫一寫暑假作業(yè)，我和兒子約定好了，寫40分鐘，歇息15分鐘，為此我特意買了一個(gè)計(jì)時(shí)器，定好時(shí)間，嚴(yán)格按要求來(lái)執(zhí)行。我呢不能做一個(gè)純粹的監(jiān)管者，在假期，我也要和兒子同步學(xué)習(xí)，看書、備課，決不能懈怠。其身正，不令則行，我要讓兒子心服口服，他老媽也是一個(gè)活到老、學(xué)到老的一個(gè)人。
第三道菜：全營(yíng)養(yǎng)閱讀愛，寫博。閱讀增長(zhǎng)人的才干和智慧，所以假期的區(qū)全營(yíng)養(yǎng)閱讀是我和兒子的優(yōu)良傳統(tǒng)。今年暑假把選書的權(quán)利交給兒子，除了讀他喜歡的書之外，我們一周去一次省圖書館借書，這樣可以有更多的選擇，在一個(gè)個(gè)書架中徜徉，會(huì)激發(fā)閱讀激情的。讀書不能停留在讀的層面上，我還計(jì)劃著及時(shí)和兒子分享讀書的收獲、感受、困惑，提升閱讀的質(zhì)量。我的營(yíng)養(yǎng)大餐早已準(zhǔn)備好：《打造兒童閱讀環(huán)境》、《為了生命的尊嚴(yán)》、《做最好的自己》、《班級(jí)工作診斷》、《班主任兵法》、《你幸福了嗎》等10多本等著我去慢慢品味。時(shí)間哪里來(lái)？下午時(shí)間隨機(jī)調(diào)節(jié)，晚上睡前雷打不動(dòng)讀半個(gè)小時(shí)，兒子就連在吃飯間隙也可以讀會(huì)兒書的，所以讀書我不愁落實(shí)不了。這道菜是我和兒子的最愛，我們要將“愛”進(jìn)行到底的。
第四道菜：等兒子課上完之后，我們準(zhǔn)備去北戴河或者北京暢游七天，讀萬(wàn)卷書，我們還要行萬(wàn)里路，假期的旅行讓我們了解外面的世界很精彩。
四道菜報(bào)完了，為了使胃口大增，我們特增設(shè)了幾個(gè)開胃小菜。
一、和兒子一起練乒乓球，寒假我?guī)鹤訉W(xué)會(huì)了打羽毛球，我們花費(fèi)了大約十多天，兒子就得心應(yīng)手，能和其他同學(xué)對(duì)弈了，他總是占優(yōu)勢(shì)，他很是自豪�，F(xiàn)在，他又喜歡上了乒乓球，光說(shuō)不練假把式，我們說(shuō)干就干，利用課間休息的時(shí)間在家里練練基本功，每周抽半天時(shí)間去實(shí)踐，貴在堅(jiān)持。
二、不能因?yàn)樘鞜�，天天呆在家里學(xué)習(xí)讀書，戶外活動(dòng)不能缺。吃過(guò)晚飯，出去散散步，周六或周日抽半天讓兒子參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，比如說(shuō)去商城體驗(yàn)售貨員的辛苦、去消防支隊(duì)進(jìn)行消防知識(shí)講座及安全演練、進(jìn)行義賣活動(dòng)。
三、每天堅(jiān)持練字、背誦一首古詩(shī)，對(duì)了還有一個(gè)就是看幾場(chǎng)新上場(chǎng)的電影。
我們的假期套餐還不錯(cuò)吧，品種多了點(diǎn)，但量的把握比較適中，色、香、味俱全，營(yíng)養(yǎng)合理搭配，我們要細(xì)嚼慢咽，享受整個(gè)過(guò)程。
暑假的作文 篇4
暑假來(lái)了，好多同學(xué)的媽媽都給他們報(bào)了各種各樣的補(bǔ)習(xí)班，我的媽媽也隨大流，這不也給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班，一開始，我是一百個(gè)不愿意，我一個(gè)男孩子，讓我去學(xué)畫畫，真的不知道媽媽是怎么想的。
媽媽給我買了畫筆，顏料，還有畫夾，讓我去補(bǔ)習(xí)班，一路上我很不開心，到了班里，老師正在教孩子們?cè)趺串嫯�，看到我進(jìn)班后，示意我趕緊找一個(gè)位子坐下來(lái)，過(guò)了一會(huì)，老師來(lái)到了我的旁邊，對(duì)我說(shuō)，一會(huì)我就開始講有關(guān)畫畫需要掌握的要領(lǐng)，還有顏料的調(diào)色，我相信你會(huì)喜歡上畫畫的，不要認(rèn)為男孩子就不能學(xué)畫畫。
過(guò)了一會(huì)，老師開始給我們講一些基本的.要領(lǐng)，并示范了一次，然后開始教我們?cè)趺串嫯嫞@一次老師讓我們畫一片樹葉，并要求我們要調(diào)好顏色，有了老師講的基本要領(lǐng)，我用鉛筆很快就描繪出了一片樹葉，然后開始調(diào)色，給樹葉上色，很快我就完成了，我看到自己完成的作品，心里也美滋滋的，原來(lái)畫畫真的挺有意思的。
暑假的作文 篇5
“露露，起床了！”媽媽一大早把我叫起來(lái)�！敖裉焓鞘罴俚谝惶�，人家要好好睡個(gè)好覺(jué)，干嘛把我叫醒�。俊薄敖裉�，你還要上興趣班呢，睡什么懶覺(jué)！”媽媽不耐煩了。我懶洋洋地看了一下鐘�！捌唿c(diǎn)半了！”我“撲”的一聲起來(lái)，手忙腳亂地穿起了衣服，穿好衣服后，我總覺(jué)得挺別扭的，仔細(xì)一看，原來(lái)衣服穿反了。現(xiàn)在，我終于能體會(huì)到“欲速則不達(dá)”這句話的含義了。
我去到興趣班，趁老師還沒(méi)來(lái)時(shí)，我寫起了作業(yè)�！斑@些作業(yè)簡(jiǎn)直就是折磨人嘛，一會(huì)要查資料，一會(huì)又要你去做實(shí)驗(yàn)，麻煩死了！”我在心里暗暗罵道。沒(méi)辦法，我只好稀里糊涂寫了一大堆字，可沒(méi)幾個(gè)字是沾上邊的�！盎钜姽�！”我又在心里罵道。“老師來(lái)了！”一個(gè)同學(xué)高聲喊著。我聽后迅速收起作業(yè)，拿出學(xué)習(xí)用具，端正地坐著，等待著老師的到來(lái)。上課的時(shí)候，我心不在焉，滿腦子都是暑假作業(yè)，真是沒(méi)趣�；氐郊遥冶疽詾榭梢酝嬉粫�(huì)了，誰(shuí)知道媽媽又給我施加壓力：讓我寫暑假作業(yè)。真是慘無(wú)人道！
雖然前面這段時(shí)間苦了點(diǎn)，但是后面這段時(shí)間可就甜了。
我已經(jīng)上完興趣班了，作業(yè)也差不多寫完了，接下來(lái)就該是我玩的時(shí)間了。先干什么呢？對(duì)了，看奧運(yùn)呀……還沒(méi)等我說(shuō)完，我的腳已經(jīng)帶著我跑到電視機(jī)前面了，而我的手也已經(jīng)不由自主地開了電視機(jī)，調(diào)到了“中央奧運(yùn)頻道”。瞧，郭晶晶那“反身翻騰兩周半”做得多完美呀，真不愧是“跳水皇后”�？赐晏荣�，我又看女子體操團(tuán)體比賽。當(dāng)中國(guó)的.國(guó)旗緩緩升起的時(shí)候，我真想飛到六位體操隊(duì)員前對(duì)她們說(shuō)：“你們真棒！”要知道這可是中國(guó)女子體操隊(duì)的第一枚團(tuán)體金牌，是中國(guó)女子體操隊(duì)的一個(gè)奇跡。
隨著時(shí)光的流逝，暑假已經(jīng)過(guò)去了。我非常喜歡這個(gè)暑假，它是一個(gè)痛苦與快樂(lè)、辛苦與輕松并存的暑假。
暑假的作文 篇6
我到臨潼二爸家，大概是第三天時(shí)吧，作文 暑假的一天。記得那天下午，二爸下班回來(lái)后，便說(shuō)要把我和弟弟帶著出去轉(zhuǎn)。當(dāng)時(shí)我欣喜若狂，因?yàn)樽詮牡竭@以后，除了在家以外最多也是到小區(qū)里四處逛逛，日子久了便覺(jué)得小區(qū)里也沒(méi)什么新奇的，所以我整日盼著能到外面開開眼界。現(xiàn)在這一天終于讓我給盼來(lái)了，我心里自然高興。
二爸拿上挎包，然后用摩托車把我們帶著出去轉(zhuǎn)。這一路上的風(fēng)景很美：馬路兩旁的柳樹條隨風(fēng)飄揚(yáng)，宛如少女的頭發(fā);柳樹后面的高大的建筑物勾起我的遐想......不過(guò)這風(fēng)景美歸美，還是會(huì)有不足的地方的，比如說(shuō)因?yàn)楣S太多所以給人們帶來(lái)了很多麻煩：工廠排放出來(lái)的酸雨和污水還有工廠施工時(shí)發(fā)出的噪音，小學(xué)三年級(jí)作文《作文 暑假的一天》。
摩托車一路奔馳著，最后終于停了下來(lái)。我下車后剛一抬頭便看見了三個(gè)醒目的大字"秦俑村"�！扒刭复�"聽起來(lái)像是一個(gè)村名，不過(guò)怎么覺(jué)得這村名怪怪的。在好奇心的驅(qū)使下我進(jìn)村了。進(jìn)村以后我發(fā)現(xiàn)這的村民居住的房子很豪華，我的好奇心就越來(lái)越強(qiáng)烈了，便把一肚子的疑問(wèn)全吐了出來(lái)。后來(lái)聽弟弟說(shuō)才知道秦俑村這名字的由來(lái)是因?yàn)檫@村里原來(lái)有個(gè)老人給他家挖井，挖著挖著挖到了一個(gè)馬俑的頭然后他覺(jué)得很奇怪，最后一直挖就挖出了現(xiàn)在人們常說(shuō)的'“秦兵馬俑”而這些房子是政府給他們蓋的。
我們到了一棵樹下以后，二爸從包里拿出了相機(jī)交給了弟弟，說(shuō)讓我們找個(gè)好景點(diǎn)照相。一聽照相我可不干，不是我不敢照相而是不敢面對(duì)鏡頭。我不敢推脫只能順從，剛開始照相的時(shí)候我的表情不太自然，笑起來(lái)很二。好幾次都沒(méi)照好可我又不會(huì)刪除所以沒(méi)辦法了只能把那些不好的照片留在相機(jī)里了。最后我看到了“秦始皇”的雕像我們又去那邊照相了......
天漸漸黑了我們也回家了，我那天不但高興而且收獲到了許多知識(shí)。
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