暑假的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的暑假的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的作文 篇1
炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候,每個人的毅力不同,但求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我愿不愿走進。走過了炎熱,也就代表你走上了一個新的起點。今天我無意中看書,看到童第周這篇課文,童第周學習十分差,但他艱苦努力,早上、晚上都合理利用學習,從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā):無論做什么事要想成功,必須付出辛勤的勞動和汗水,才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收獲。”多么好的名言,我的精神一下子提上來了,我找到了精神需要的補品。向以往那樣,我又好好學習,每天老師帶我們去知識的海洋,攻破了一道道難關。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。使我堅定了信念,鍛煉了意志和不斷學習攀登的.精神。等待下一關的挑戰(zhàn)......
呆在家里做作業(yè),不免覺得有些乏味,除了看看書或電視,陪著外公外婆打幾副牌,尋開心。媽媽對我非?量蹋瑫r常在我耳邊嘮叨,定要讓我復習語數英,說什么“馬上畢業(yè)了,升初中還那么放松!”我只好乖乖認命,僅5天,就做完了作業(yè)的一半!驚人啊!我的暑假雖吁了口氣,但還是“閉門自習”的,唉,倒霉!
游泳是我在夏日中必不可少的運動,在碧波里狠狠一個猛躥,便會讓那碧湛湛的、清涼的池水,涼便全身,浸透心田。雖說在游泳池里偶爾喝幾口水,但在池里感覺還是很棒、很爽的!在炎熱的夏,來幾個狗爬式,幾下蛙泳,有一種休閑時尚的感覺。
暑假,平淡中也有自在,也有快樂。無聊而快樂的生活啊!呵呵。
今天,因為天氣炎熱,所以爸爸帶我到河邊去玩,還帶了瓶子裝魚。來到河邊,爸爸坐在大樹下乘涼,我呢,就在河里玩水呀、捉魚呀。
忽然,我看見一只蝦,還以為是魚,就迫不急待地正想把它摟了起來,沒想到它卻跑了。我又去追,好不容易才用手把它圍住了,摟到瓶子里,仔細一看,呀,原來是一只蝦。這時,我像一個泄了氣的皮球,一下子軟了。我想:好不容易才把它抓住,還是把它養(yǎng)起來吧!接著,我又捉住幾條魚放在瓶子里,和蝦做伴。
我抬著瓶子得意地往前走,不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的一聲,我像一只落湯雞,渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機會跑了,留下一個空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成,反失把米”。結果我就這樣濕漉漉地回家了。平時的我,總是在學校,很少和大自然親密接觸,對于大自然的很多東西,我都很陌生,以后有機會我一定多接觸接觸大自然。
暑假的作文 篇2
時間過的真快,一晃兩個月的暑假生活馬上就要過去了,兒子已經天天在盼著見到想念的老師和同學們,前幾天的幾場雷陣雨,讓兒子最惦記的是學校里班級的菜園子,他擔心,狂風、閃電,暴雨將他們班辛辛苦苦種的菜園子毀壞掉,愣是哀求我開車載他去看看,車子剛停在學校的拐角處,兒子便迫不急待的'拉開了車門,飛快地沖了出去,兩手扒著學校的鐵柵欄向里張望,看到他那認真而著急的模樣,心中不免開心起來,在兒子的心中,已經開始慢慢懂得關心身邊的人和物了!
這個假期,兒子最大的收獲來自于QQ牧場和農場小學生作文,通過這小小的游戲,兒子認識了許多希奇的植物和動物,比如:燈籠果、黑布侖、蕃荔枝,汗血寶馬、龍貓、山魈等。在游戲中,兒子經常會問我一些讓我意想不到的問題,比如:牧場里供動物吃的食物太少,而且不合理,如貓怎么可能吃草呢?應該開辟出一個漁場,灑下各種魚苗,供貓作食品,魚還可以分種類,比如:黃河鯉魚、鯽魚、銀龍魚、刀魚、鰱魚、草魚、青魚、鱔魚等,然后把漁場的背景設計成為水景,旁邊再加蓋矮矮的小房子,青草、綠樹、藍天、白云、小花等,有這些美麗的風景,讓人們在游戲時,不感到視覺的疲勞;猴子怎么只能吃桃子。恳部梢詫⑾憬、蘋果、花生做為它的食品啊;中國的國寶--熊貓應該在牧場里啊,怎么能把這個重要的動物給忘了呢?......只存錢是不劃算的,要舍得擴建,才能收獲更多,要想升級更快,除了勤快,還要廣交菜友,要有人脈,談到這些時,兒子總是眉飛色舞,滔滔不絕,我能很清晰的感覺到,他在思考,他的思維在發(fā)散,感覺他真是一天天的長大了!
馬上要開學了,收心了,兒子的游戲生活要告一段落了,擔心他會很迷戀,但和他交流時,發(fā)現,他對這個游戲的興趣已經不大了,畢竟也玩的差不多了,游戲帶給了孩子許多快樂,增長了他不少的知識,從玩中學會更多,思考更多,是我所希望的。
暑假的作文 篇3
提起有一件事,我就興奮得不得了,但仔細想一下,也還很難過。想知道這是什么事嗎?快跟我去看看吧!
學跳舞時,我原本是在提高(1)班學的,可是由于基礎班跳《花傘蝶扇》的人數不夠,老師便把我和我的好朋友廖子燁一起調到了這個班,還對我們說了一大堆好話——你們的個子都差不多高,基本功又好,這可是個很難得的機會哦!《花傘蝶扇》這個舞蹈排完后,是可以去北京參加選拔比賽的。你們看!別的同學都沒有機會,老師只請了你們兩個去。不知怎么的,我和廖子燁聽了這一番話后就動心了。
剛來到這個班,我們還有些不適應,可時間長了我們就不再覺得陌生了。每天都認真地練習著,從來沒有分心過,老師一直夸我進步快!練了好一陣子,所有的動作我終于全都掌握了?蛇@時候,突然我得知了一個壞消息——北京有許多人得了十分嚴重的傳染病,所以比賽取消了,北京也不能去了!我的`好心情全部被它一掃而空,心想:我練了這么多天,好不容易把舞蹈學會了,老師卻告訴我們不能去了那我豈不是白練了嗎?我盼望已久的北京之行難道真的只能是夢?我好傷心啊!沒辦法,我只好帶著遺憾傷心的心情回到家。
后來仔細想想,我終于明白:雖然北京去不成了,但我又學了個那么好看的舞蹈啊!這個比去北京更重要嘛,北京以后可以再去的嘛!
暑假的作文 篇4
我們住的房子可都是高高的大樓啊,怎么會是在地里呢?別著急,現在就讓我?guī)闳ミ@本書里走一圈,你就會知道答案了。
由由和小胖是城里的兩名小學生,今年暑假他們去了一個叫貓耳朵洼的小村子,在那里他們看到了很多新奇的東西:有跟馬很像的毛驢;有會變色的珍惜的大鳥;有臥在地里的小房子,黑洞洞的.,仿佛訴說著無窮的秘密;還有那聰明的小刺猬家族,刺猬爸爸負責去地里選西瓜,刺猬媽媽和孩子們負責田邊的接應,他們齊心協力地偷三個大西瓜。哈哈,你都不知道,那個小刺猬可有趣了,當人們發(fā)現它們的行蹤時,它們拔腿開溜,有一個跑得慢的,便蜷成一團,裝作了一塊大石頭,若不是大鐵哥厲害,還真沒有人能識破它的詭計呢……
我是在止不住的笑聲中看完這本書的,它帶給我了歡樂,也帶給我了向往,好想自己就是書里的那個主人公,好想自己也過一個那樣有意義的暑假,好想去聞那書里說的生活的氣息,好想去看那不一樣的世界,好想——好想!而不是像現在這樣奔波于補課班。
暑假的作文 篇5
懶,造成一個令人害怕的結果。 ——題記
我的暑假生活是多彩的,不過我的計劃很不完整。我寫作業(yè)是今天一點這,明天一點那。
馬上就要開學了,我也該整理一下我的作息和工作時間。
本來我是每天寫一張字,一點暑假作業(yè),現在只剩語文暑假作業(yè)了,我懶了起來。因為我上午新起點,下午乒乓球,以前的時間是擠出來的。干得快,時間多,多玩會兒。
我現在基本上沒時間寫,因為我拖拖拉拉的`,作業(yè)可能剩的不到五百個字。到中間返校也剩14天了,練字不多,我兩天練一次,練得很好。
我現在的計劃就是:星期六、星期天我玩,星期一——星期五擠時間寫作業(yè),下午一個小時看自己喜歡的電視節(jié)目。我必須努力了,因為現在我已經快成懶惰蟲了,我在家里連一點事業(yè)不想干了。而現在,我卻還有很多很多事情沒有干呢,這就是懶的后果,真是“懶,造成一個令人害怕的結果”。
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