實(shí)用的暑假的作文300字集合（9篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的暑假的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假的作文300字 篇1

　　這個(gè)暑假，我去爬了黃山。黃山景色好美��！大自然的鬼斧神工竟能把黃山的石頭雕刻成一幅這么精美的圖，配上黃山的云海，讓人看了就感覺自己變成了神仙似的。

　　在我們排隊(duì)乘纜車下山時(shí)，霎時(shí)烏云密布，狂風(fēng)大作，雷電與暴雨在我們頭上齊行。暴雨打濕了每個(gè)人的衣服，沒有雨衣的'我們就更慘了：我們的頭好像被洗過(guò)了，全身沒有一點(diǎn)地方是干的，包括背包，背包了的東西等……我感覺十分冷。更不幸的是，在下大暴雨的同時(shí)也帶來(lái)了閃電。索道不能開了，我們只能等閃電停止才能下山，我們等呀，盼呀，過(guò)來(lái)二個(gè)小時(shí)，暴雨和閃電都停止了。我們才得以下山。那兩個(gè)小時(shí)仿佛是世界上最漫長(zhǎng)的兩個(gè)小時(shí)。

　　這件事真是我的黃山之旅中的一筆這么樣抹不掉的記憶�。�

暑假的作文300字 篇2

　　盼星星，盼月亮，我終于盼到了自己的暑假，也終于扔下沉重的書包，放下考試的緊張心情，去盡情的`玩耍。暑假天氣太熱了，火辣辣的太陽(yáng)烤著大地，好像要把所有東西都融化了似的，我早已有了打算，一首“暑假交響曲”便悄悄拉開了序幕。

　　第一樂(lè)章：學(xué)習(xí)之曲

　　雖然是暑假，但是一定要學(xué)習(xí)。俗話說(shuō)得好：“先苦后甜�！卑职謰寢屇�？不愿讓我輸在起跑線上，早就給我報(bào)了作文班、英語(yǔ)班。于是，我每天按時(shí)作息，按時(shí)上課，努力學(xué)習(xí)，在書山中攀登，在學(xué)海里拾貝。

　　第二樂(lè)章：電腦之曲

　　如今是科技時(shí)代，信息化時(shí)代，我應(yīng)該懂一些電腦知識(shí)。于是，我每天利用半小時(shí)來(lái)學(xué)習(xí)電腦，有時(shí)查找資料，有時(shí)和同學(xué)聊聊天，有時(shí)聽聽音樂(lè)，真是其樂(lè)無(wú)窮��！

　　第三樂(lè)章：風(fēng)箏之曲

　　整天呆在家里寫作業(yè)、玩電腦、看電視也不行，我應(yīng)該去外面活動(dòng)活動(dòng)。對(duì)了，前不久我親手做了一個(gè)“魚”風(fēng)箏，我還沒玩過(guò)幾回呢，正好檢查檢查去放飛。我拿來(lái)風(fēng)箏去濱河路放飛。我邊跑邊放線，風(fēng)箏慢慢悠悠的飛上了天空，我高興的歡呼：“風(fēng)箏飛上天空了！耶！”

　　“暑假交響曲”奏完了。希望大家喜歡我的樂(lè)章，也希望我的樂(lè)章能給同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè)，讓同學(xué)們也度過(guò)一個(gè)充實(shí)而又快樂(lè)的暑假。

暑假的作文300字 篇3

　　又是一個(gè)烈日炎炎的日子，我媽媽帶我和聶嘉怡去滑真冰。

　　我穿上了滑冰鞋，戴上了粗大的護(hù)膝，應(yīng)該是被大人穿過(guò)擠大了吧；我又戴上了寬大的護(hù)肘，戴上厚實(shí)的手套，準(zhǔn)備去滑冰。

　　我一瘸一拐地向真冰場(chǎng)走去，因?yàn)榈紫碌?刀片磨著地板，真是不舒服，像個(gè)老頭兒�！把�！真冷！”話音剛落，我就摔了個(gè)四腳朝天，我想：哈哈，這個(gè)冰摸起來(lái)真好玩！

　　一開始，我扶著扶手一步一步向前走，好像一只蝸牛在爬，慢悠悠的。后來(lái)，我漸漸的“自由行”了，不料，沒多久，我就失去了平衡，朝扶手奔去，幸好，我沒有砸到人，但嚇出了一身冷汗。我又想：難道保持平衡有這么難嗎？

　　接著，我試圖用腳一下里，一下外的方法跑向了中間，不料又摔了一個(gè)“狗吃糞”，媽媽在滑冰場(chǎng)外囑咐什么呢，我也聽不到。最后，我重心向前，后面不管，看著地面，一會(huì)兒“走路”，一會(huì)兒滑，真是顧頭不顧腚，但總算是在冰上“飛馳”了，一點(diǎn)也不害怕。我想原來(lái)滑冰就這么輕松呀，但是別人變出的花樣那么美，我怎么不能呀？

　　滑冰是鍛煉身體的，我要努力喲，爭(zhēng)取進(jìn)步更明顯！

暑假的作文300字 篇4

　　前年暑假，我跟一個(gè)姓鐘的教練學(xué)蛙泳，十天后就能自由地游來(lái)游去了�？墒�，去年暑假無(wú)論如何也游不起來(lái)。爸爸甚至帶我到”熱帶風(fēng)暴“去，他希望平時(shí)節(jié)約的`我，看在門票貴的份上，能再下水游起來(lái)，可是，我就是感覺害怕，還是游不了。

　　今年暑假，爸媽買來(lái)新的泳裝，希望我再跟鐘教練從頭學(xué)起。我不想再花那筆錢，怎么辦？

　　我暗暗下決心，一定要勇敢地找回前年那種感覺。

　　我必須不能怕水。先練把臉?lè)�向水面。吸口氣屏住呼吸把臉向水面埋去——我真不知道心里的害怕是從哪里�?lái)的。但我咬緊牙關(guān)，不停地練。終于喜歡玩水的感覺回到了心中。

　　我現(xiàn)在游得比前年更熟練，也游得更遠(yuǎn)。

　　”失而復(fù)得“的感覺真好，游泳真好玩，這個(gè)暑假真快樂(lè)！

暑假的作文300字 篇5

　　我記得我們是在xx日放假的，距離開學(xué)又只有幾天了。

　　不知道作業(yè)還剩多少，和思念的人還有多少時(shí)間敘舊，打谷子的是不是把每粒谷子都收了，農(nóng)民伯伯是不是可以安心的休息幾天了。這一切都還是未知。和以前的暑假一樣，我都是先甜后苦，先跟著到處去旅游，游山玩水，避暑。到了要報(bào)名這幾天就臨時(shí)加班，有時(shí)要熬夜補(bǔ)作業(yè)，做的速度快，效果差，字也差。

　　這幾天就是我暑假的最后幾天沖刺，我頭上綁著頭帶，加油，上去就是干。這幾天的我沒有了以前的威風(fēng)，而是比每個(gè)人都狼狽的學(xué)生。我對(duì)自己的這種學(xué)習(xí)方法還挺滿意的，天塌也不驚。我的.同學(xué)都叫我，“穩(wěn)著做”。我似乎喜歡這個(gè)外號(hào)。其實(shí)也不算沖刺，我好歹明天還讀了一小時(shí)的語(yǔ)文，英語(yǔ)呢。我最后一個(gè)星期就開始背，這樣就不會(huì)忘記了，暑假?zèng)_刺對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是家常菜，糊弄老師就過(guò)去了。難道老師還會(huì)打我們？我沒必要去擔(dān)心寫不寫得完，我只要盡我的努力去完成老師給的繁重任務(wù)就行了。

　　暑假?zèng)_刺，朋友們，和我一起吧。

暑假的作文300字 篇6

　　暑假在兩個(gè)月的炎熱和繁忙當(dāng)中匆匆度過(guò)�，F(xiàn)在只剩下了臨近開學(xué)的幾天。電視、電腦、手機(jī)，這幾個(gè)暑假時(shí)的好友也都紛紛離我們而去。

　　在這臨近開學(xué)的幾天里，許多同學(xué)開始收回暑假玩樂(lè)時(shí)的心，更多的同學(xué)在心中揣測(cè)著老師會(huì)不會(huì)對(duì)自己的暑假作業(yè)進(jìn)行細(xì)致的盤查。但也有幾位同學(xué)在家其實(shí)沒有好好地寫作業(yè)，在結(jié)尾的幾天使出渾身解數(shù)來(lái)補(bǔ)作業(yè)。

　　回想起整個(gè)暑假，幾乎就沒有放手痛痛快快地玩過(guò)。一個(gè)暑假，都是在老師無(wú)窮無(wú)盡的作業(yè)中渡過(guò)。在寫完老師的作業(yè)還有父母接憧而來(lái)的補(bǔ)習(xí)班、學(xué)習(xí)班。再加上就要開學(xué)了，許多能給我們帶來(lái)快樂(lè)的東西也都撒手離我們而去。天天都在父母追問(wèn)作業(yè)、想著開學(xué)第一天交作業(yè)時(shí)有XX作業(yè)沒寫中度過(guò)。幾乎是每天一有空閑，就在想開學(xué)時(shí)沒有寫完作業(yè)的情景。一這樣想，我便會(huì)變得很緊張，就連飯也吃不下。

　　所以，在這里，我也要提醒大家一聲，快要開學(xué)了，心思也應(yīng)該要放回學(xué)習(xí)了，有什么沒寫的作業(yè)也應(yīng)該補(bǔ)上了。不然，就這開學(xué)的.前幾天，這精神上的煎熬可是難以承受的!

暑假的作文300字 篇7

　　暑假的印象？在我眼里，最深刻的有三個(gè)：上課，考級(jí)，無(wú)聊。我總結(jié)出來(lái)了：我可能過(guò)了個(gè)假的暑假！

　　上課，最慘，一星期八節(jié)課！鋼琴一節(jié)，鋼琴陪練兩節(jié)，奧數(shù)兩節(jié)，書法一節(jié)，繪畫一節(jié)，還有作文一節(jié)！其他時(shí)候還好，就今天最忙啦！書法，繪畫，作文排在一起，我懷疑自己是個(gè)機(jī)器人。

　　考級(jí)考的是鋼琴的四級(jí)，為了這次考級(jí)，連新音基都沒過(guò)的'我，下足了功夫，鋼琴課從一節(jié)增加到了兩節(jié)，考級(jí)前一個(gè)星期三節(jié)！時(shí)間增了，從四十五分鐘增到了一個(gè)半小時(shí)。訓(xùn)練更嚴(yán)了，從哈欠連連的自己練，到精神飽滿的媽媽盯，好在前些陣子終于考完了。老天，我的手快廢了！

　　無(wú)聊，我的天，誰(shuí)來(lái)救救我？在家里有一點(diǎn)空就無(wú)聊死，只能看電視，玩平板車。前些陣子手機(jī)失蹤，沒希望了，同學(xué)又不能來(lái)家里玩，好在前天跟媽媽去公司，找到手機(jī)，嗨了一整天！

　　我可不要過(guò)一個(gè)假暑假！我希望可以少上些課，沒出去旅游，至少同學(xué)能來(lái)我家玩，多陪陪我！

暑假的作文300字 篇8

　　鏡頭一——喜：今天終于放暑假了，一放學(xué)我就飛奔到家里，扔下書包跑到了電腦面前，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“今天終于可以痛苦的玩一場(chǎng)啦!”說(shuō)完，我就一手拿著鼠標(biāo)，一手扶著鍵盤準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。

　　鏡頭二——怒：我剛開啟游戲準(zhǔn)備玩的時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“給我關(guān)掉游戲，去寫作業(yè)!”我頭腦一熱，就像吃了熊心豹子膽似的，竟然發(fā)起脾氣和媽媽爭(zhēng)辯，但是在媽媽的“兇狠”的目光之下，我這個(gè)菜鳥馬上偃旗息鼓了。

　　鏡頭三——哀：我走到寫字桌前認(rèn)認(rèn)真真的寫好作業(yè)，我心想：“這點(diǎn)小事，還想難倒我，怎么可能嘛!”我剛回到電腦前，媽媽又跑了過(guò)來(lái)。我理直氣壯地說(shuō)道：“干嘛，我已經(jīng)寫好作業(yè)了，你還想怎么樣?”媽媽說(shuō)：“雖然你已經(jīng)寫好作業(yè)了，可是你還要去上補(bǔ)習(xí)班啊!”“什么!”我頓時(shí)感覺被石化了，哎，我就是這個(gè)悲劇的'命。

　　鏡頭四——樂(lè)“哦耶!”學(xué)習(xí)終于結(jié)束了，我的“噩運(yùn)”也終于結(jié)束了!我拎起書包飛快地跑回家里。一進(jìn)家門就聞到了香噴噴的味道，原來(lái)媽媽做了我最喜歡吃的糖醋排骨。吃完晚飯就跑到電腦房痛快地玩起了游戲。

　　現(xiàn)在我才知道，做完了作業(yè)，才不用擔(dān)心媽媽的催促，游戲才能玩的更安心。這就是我暑假里的喜怒哀樂(lè)的一天!

暑假的作文300字 篇9

　　假期就像一袋糖果，我有一顆難忘的糖果要說(shuō)給

　　你們聽聽！ 在暑假的一天，我和媽媽到廣場(chǎng)上。媽媽在看別人跳舞，而我在看別人騎自行車。因?yàn)槲也粫?huì)騎車，所以我一看到別人騎車就特別羨慕。我心想：如果我會(huì)騎自行車，那該多好呀！沒過(guò)多久，爸爸就買了一輛自行車，我迫不及待地叫媽媽叫我騎自行車。 吃完晚飯，我叫媽媽去教我騎自行車。我以為騎車很容易的'。沒想到，我坐上車墊，手腳就開始發(fā)抖了，我叫媽媽一定要扶住我。媽媽一放手，我就倒了下來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō)：原來(lái)騎單車這么難的，我不想學(xué)了。媽媽說(shuō)：很多事都是說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)就難了，你不要半途而廢。不然，你就永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)騎車，你要經(jīng)常練才學(xué)會(huì)的。加油，媽媽相信你！ 第二天，我主動(dòng)叫媽媽帶我到廣場(chǎng)去練騎車。我坐上了車墊，媽媽在后面推著我，我只是在看媽媽，沒有看前方。媽媽對(duì)我說(shuō)：要打好十二分精神地看前方。媽媽慢慢地放開手，我還騎著車，不倒了。我經(jīng)過(guò)重重困難終于學(xué)會(huì)了騎單車。 我永遠(yuǎn)忘不了媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，也永遠(yuǎn)忘不了我是怎樣學(xué)會(huì)騎單車的。這是我一個(gè)難忘的假期！

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