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暑假的作文

時間:2024-02-24 14:32:03 暑假作文 我要投稿

暑假的作文

  在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的暑假的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

暑假的作文

暑假的作文 篇1

  這是一個難得的暑假。沒有人管,小學老師管不著,初中老師還沒輪到他管,沒有作業(yè),一個字:爽!

  話說暑假第一天清晨,我睜開迷蒙的雙眼,懶散地起了床,拿起桌上正發(fā)瘋的鬧鐘,“咔——”地停止了它的叫聲。

  我一看時間:快九點;琶φ碜约旱囊磺,可還沒到十二點,我又在床上挺尸了。

  下午兩點,我坐在椅子上,悠閑地把腳翹在書桌上,捧著一本驚險小說津津有味地嚼著。一束陽光斜斜地穿過窗戶懶洋洋地照在墻壁上,畫著斑駁的畫。聽著窗外知了聲,呆在陰涼的房間里,這種享受實在是妙呀!

  到了傍晚,神仙的時候到了。一聲喊叫過后,激烈的三對三籃球比賽開始了。我一個飛身,把在半空中飛馳籃球搶了過來,然后傳給了一個隊友,隊友一個胯下運球,輕松地沖破了層層障礙,把球甩上籃筐。球在籃筐邊不停地旋轉,有驚無險地進了,于是,球權在我這。

  接著,我們又是一陣激烈的進攻,使對方措手不及,亂了陣腳。他們一個個眼睜睜地看著我們精彩絕倫的表演。

  終于,在我一個漂亮的.反手上籃之后,一個巨大的青天霹靂打在了對手身上,使對手遭受了前所未有的打擊:7:0!我們歡呼雀躍,欣喜若狂。

  又是一天,我躺倒在床上,十分無聊:讀書?嗨,放著好好的暑假不過,讀啥書,腦子進水!看小說?那書架上琳瑯滿目的書快被我翻爛成西紅柿了。這時我突然想到街上走走。

  剛走出沒幾步,我就后悔了,這時節(jié)的太陽,非出人命不可,于是趕緊縮回。到了樓上,我一瞄,只見大廳角落的冰箱似乎正向我招收。我不禁垂涎三尺,沖了過去,取出了冰鎮(zhèn)可樂。啊,一股涼意頓時蔓延全身,我倒吸了一口涼氣,仿佛整個世界已被我冰凍……

  整個暑假,伴隨著可樂的涼爽,每天沐浴在幸福中。

暑假的作文 篇2

  春天是播種的季節(jié);夏天是希望的季節(jié);秋天是豐收的季節(jié);冬天是重生的季節(jié)。在這個希望的季節(jié)里,我們迎來了進入初中后的第一個暑假。老師曾經(jīng)說過,暑假是對上學期知識點的查漏補缺,更是對下學期知識點的預習。我沒有做到第二點,因此我很遺憾。

  在放暑假的第一個月里,我很快就把老師所布置的作業(yè)完成了。完成之后的我除了早上練練字,看看書,復習復習;下午看看電視之外就沒干什么事,更別提預習了。但我卻以為自己已經(jīng)做得很好了,經(jīng)常沾沾自喜:哈哈,連一個月都沒到我就把作業(yè)寫完了,真是太棒了!肯定沒人做的比我好,就算完老師現(xiàn)在家訪我,我也不怕啦!這樣的心態(tài)一直持續(xù)了十幾天,直到萬老師的一個電話,漸漸改變了我的看法。

  萬老師在電話里說,讓我和他一起去欣賞蔣志偉的學習和作業(yè)情況。那天,我早早爬起了床,和萬老師一起前往蔣志偉的家里。一路上,我反復揣摩萬老師所說的話:咦?"欣賞"?萬老師為什么說欣賞作業(yè)呢?難不成蔣志偉比我做的還好?哎呀,應該不可能吧,去看看才知道。就這樣,懷著一肚子的疑問我們來到了蔣志偉的家里。一進門,我就被他家里"壯觀"的場面嚇著了:怎么來了這么多優(yōu)秀的學生與家長呢?難不成他們也是來欣賞作業(yè)的?難道蔣志偉的作業(yè)真的做的很好嗎……

  就在我"思考"的時候,萬老師突然說道:"現(xiàn)在人都來齊了,大家都開始欣賞作業(yè)吧!"聽到命令后,我慌忙走到一桌子的作業(yè)面前,仔細的"欣賞".天哪!蔣志偉不僅將老師所布置的作業(yè)高質高量的完成了,還預習了八年級上冊的.所有科目!最令我震驚的是,八上數(shù)學書上的所有習題他都完成了!我與他相差一大截,簡直不能相提并論呀!在他的作業(yè)面前,我的作業(yè)就是微不足道,不值一提呀!

  不比不知道,一比嚇一跳!看完這些,我驚呆了。我十分遺憾,遺憾自己為什么浪費了那么多珍貴的時間呢?我十分遺憾,遺憾自己為什么將時間浪費在那些虛擬的電視劇里呢?我十分遺憾,遺憾自己為什么不將這些珍貴的時間用在預習下一冊的內容上呢?

  我十分遺憾。因此,我要用自己的努力來彌補這些遺憾,八上的時候,我要珍惜所有的時間;少看電視;課前認真預習,課上認真聽講,課后認真溫故。相信我一定能用自己的努力與勤奮來彌補在暑假的這些遺憾!

暑假的作文 篇3

  今天,我請大家吃大餐,絕對正宗的大餐,大餐的主題是暑假。

  正餐第一道:吃!

  俗話說“民以食為天!,天下美味眾多,數(shù)之不盡,“吃”之不竭。好不容易到了暑假,怎能委屈了自己呢?豈能放過如此時機好好吃一頓呢?一到周末就一定要逼著老媽好好做點好吃的,可不能虧待了自己的嘴。好吃的怎么能少了肉呢?有了肉自然就會長胖,會長胖自然就得減肥,各位仁兄就只好被各自爸媽拉去減肥了。

  友情提示:肉雖好吃,可不要貪吃哦!

  正餐第二道:玩!

  說到暑假就不能不說說這玩,玩分好多種,暫分為室內室外。室內:主要是玩電腦,一些仁兄成宿成宿的玩,也不怕毀了眼睛,當然我們提倡的是戶外運動,這就說說室外:男生們自然要去打籃球拉,女生們不好說,畢竟咱不是女生。到了暑假許多塵封的游戲又重新綻放光芒,“三個字”、“捉迷藏”、“警察抓小偷”又都一個個回到我們的記憶里……

  友情提示:室內外游戲,可以玩一會。

  長壽面:學!

  作為長壽面也可以算作正餐,大家不能忘本,一不能忘自己是中國人(看抗日片看多了),而不能忘自己是學生。學生學生,學而生,不懂學習如何生存。所以房價也得抓緊時間寫作文、背課文、抄……(抄什么就不用我說了吧?)光是學是不行的,古人云“讀萬卷書,行萬里路!惫湃苏f的話是沒有錯的,我們是要好好學習的.,讀書也非常重要。要讀書,就要讀好書。

  友情提示:學習的感覺比玩好。

  餐后水果:音樂

  其實聽音樂是為了放松自己,陶冶情操,并非為了玩,并不主要。所以作為餐后水果為大家呈上。

  另外我們還為大家準備了飲料:睡覺。

  以上為我們?yōu)榇蠹覝蕚涞牟,均以自助餐形式為大家呈現(xiàn),大家隨意隨意,吃好喝好,喝好吃好,呵呵。

暑假的作文 篇4

  月亮慢慢升起,天空也拉下了深藍色的幕布,大地也開始沉沉入睡。

  天空中,幾顆星星閃著微弱的亮光,正眨著眼睛看著我們呢!月亮灑下幾縷金光,給大樹披上了一層薄薄的輕紗。月旁的一朵白云,環(huán)繞著月亮,就像月亮的衣服呢!大樹上,池塘中,正在舉行演唱會呢!青蛙代表池塘,想用自己的大嗓門征服世界,知了代表樹木,它決定用自己有節(jié)湊感的`聲音和青蛙一決高下,有了知了,大樹就變成了會唱歌的傘,人們可以一邊在樹下乘涼,一邊聽知了唱歌了。

  城市里,燈光把城市照成了一座“不夜城。”高樓頂上的燈光就像一顆顆星星,一盞盞霓虹燈閃耀著,有時綠,有時紅,有時藍,有時黃,把大街變成了一條條彩帶,路燈時時刻刻地幫大地照明,就算其他燈都滅了,但它還是依然閃爍。草坪上的燈吸引了許多只飛蛾,它們一近一遠,就像在跟燈擊掌一樣。廣場上,一些女人在跳廣場舞,他們跳的津津有味,每一個動作都跳得一模一樣。有些小孩在玩輪滑,只要輪子一動,就會閃出彩色光,就像會發(fā)出彩光的螢火蟲圍著他的輪子飛舞。一些人坐在鋪好的席子上,一邊吃著東西,一邊欣賞著月亮,也許他們正聯(lián)想著嫦娥、吳剛、玉兔賀一些關于月亮的故事呢。還有一些大人會在河邊打太極拳,他們慢慢地做著每一個動作,認真極了。

  夏夜在沒人時就寧靜美麗,在有人時就熱鬧非凡。

暑假的作文 篇5

  暑假開始了,從我們那天考完試后,考試諒結束了,但是,我們那快樂、自由的暑假開始了,我?guī)е_心的心情,向家中走去。

  我回到家,爸爸媽媽就圍著我說個不停:“怎么樣?考得順利嗎?”“我考得不錯啦!”我隨便說了幾句,走向沙發(fā),并打開電視和電風扇,因為——實在是太熱啦!

  因為放了暑假,我每天都可以“瘋”玩了!晚上凌晨幾點鐘睡,早上10點多鐘起床,實在是太開心了!爸爸和媽媽每天忙于工作,沒有多少的時間管我,我想做什么就做什么,沒人可以打擾我唉!

  雖然“瘋”玩了幾天幾夜,爸爸媽媽“支撐”不住了!把我拉到一旁,對我說:“哎呀,你整天都不學習,就知道玩,我們認為你暑假要去上兩個補習班,你 自己去選吧!”說完,我漫不經(jīng)心地回答道:“好啊!我去學作文和英語!”沒想到,我以為媽媽是來嚇嚇我的',誰知道。粙寢屇翘煜挛鐜胰笥⒄Z,又拿錢讓 我去報作文。哎,我本以為可以去玩的,這下好了,泡湯了。

  可是,我慢慢地體會到了報名的好處:可以學很多知識,可以交到許多的好朋友。而且,每天都有半天的時間來玩,可高興了!

  夏日里,我想幾點睡覺就幾點睡覺,想幾點起床就幾點起床,想做什么事就做什么事,可高興了!而且,我想吃多少冰淇凌,媽媽也不會責怪我!這自由自在的感覺,使我開心、快樂極了!

  這個暑假,讓我感覺到了:知識的快樂、朋友的快樂,自由的快樂。讓我懂得了:這個暑假,將是一個甜滋滋的暑假!一個自由而快樂的暑假!一個享受的暑假!

暑假的作文 篇6

  我的暑假老師是一名女教師,她高高的個子,圓圓的臉蛋。有一對像黑葡萄似的眼睛,彎彎的眉毛,一頭烏黑的頭發(fā),她就是在暑假里面給我們補語文和數(shù)學的吳老師。

  我非常的喜歡吳老師,因為他平時給她的學生上課就已經(jīng)很累了,到了暑假她還給我們補課,還無私的把她所有的知識傳遞給了我們。在吳老師的補習下,我的.作文水平提高了很多。

  有一次,吳老師把那幾幅圖貼在了黑板上,我一看,嚇了一跳,心想:我的天呀,這么多幅圖,這么寫?不知怎么的,那天我們的教師就想蒸籠一樣的熱,像太陽公公跑到我們教室里來了似的。吳老師一幅圖一幅圖的開始給我們講,講得口干舌燥的,講完了,之見吳老師的汗珠一滴一滴的往下掉,嘴唇干得像快要說不出話來似的,盡管這樣,吳老師還是堅持的給我們講解,吳老師還把小作者寫的作文給我們讀了一遍,讀一句講解一句。又教我們口頭作文。吳老師是一位多么偉大的老師。

  我長大后,一定要把吳老師傳遞給我們的知識傳遞給我的學生們。

暑假的作文 篇7

  烈日炎炎,我們盼望已久的暑假終于到來了。我和大家一樣,早就已經(jīng)計劃好了豐富多彩的假期活動。到鄭州的方特樂園去玩兒,到王城公園去看一看仰慕已久的羊駝,回老家去和幾個許久不見的姐姐一起HAPPY一把……可是,所有這些都未能實現(xiàn)。因為,媽媽病了。

  媽媽病了,醫(yī)生要她臥床休息,不能勞累。爸爸在外地工作,不能時時在家里照顧媽媽。姥姥年紀大了,既要做家務又要照顧媽媽,難免會有些力不從心。于是,放假在家的我主動承擔起了自己力所能及的家務,成了家里的一個“壯勞力”。

  吃藥的時候,我把藥和水送到媽媽的手邊;休息的時候,我?guī)蛬寢屨砗么蹭?媽媽悶的時候,我就陪媽媽聊天,講笑話,逗她開心。除了這些,每天掃地、拖地、擦桌子,倒垃圾也是我必做的事情。因為,媽媽是個愛干凈的人,我要讓媽媽在一個干凈整潔的環(huán)境中養(yǎng)病,這樣她也會好的快一些?粗蚁駛小大人一樣在家里忙忙碌碌得干這干那,媽媽欣慰地笑了。

  在照顧好媽媽的同時,我也沒有放松學習。每天除了完成老師布置的暑假作業(yè)外,我還會認真完成英語和鋼琴老師布置的練習任務。雖然現(xiàn)在沒有了媽媽的.監(jiān)督,但是我的作業(yè)質量可也沒有絲毫的下降呦,反而比原來更加用心了。

  經(jīng)過一段時間的休養(yǎng),媽媽終于康復了,而此時暑假也快要結束了。今年的暑假對我來說是一個非常特別的暑假,也是一個意義非凡的暑假。因為,它讓我擁有了一個巨大的收獲:成長。它讓我從一個需要別人照顧的“小公主”, 成長為了一個懂得照顧別人、承擔家庭責任的“小大人”。我感謝這個特別的暑假。

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