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暑假的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的暑假的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
在我的暑假生活中是很快樂的,因?yàn)椴皇侵粏螁蔚耐媸謾C(jī),看電視,這樣也會(huì)對(duì)視力下降,對(duì)身體的危害很大,還對(duì)我們的學(xué)習(xí)有很大的影響,我們玩手機(jī)最多只能玩一個(gè)小時(shí),我們沒事的時(shí)候還要多看看課外書,再積累知識(shí),在家注意保護(hù)眼睛,因?yàn)檠劬κ切撵`的窗口,所以我們的眼睛不能受到一點(diǎn)傷害,而我在家也不寫寫補(bǔ)習(xí)班的作業(yè),看看課外書,進(jìn)行45天的摘抄練字打卡,你們的`暑假也是這樣過的嗎?
暑假的作文 篇2
暑假里,我有時(shí)快樂,有時(shí)傷心,有時(shí)興奮,有時(shí)寂寞,但我最有趣的一天卻是在姥姥家度過的。
那天下午,我去姥姥家玩,姥姥正在訓(xùn)練鴿子。我知道,姥姥在訓(xùn)練鴿子時(shí)最煩別人打擾她,所以我沒敢出聲。我正看得入迷,忽然一只小鴿子趁姥姥不注意離開了隊(duì)伍,姥姥急得像熱鍋上的螞蟻。要知道,那只鴿子可是姥姥的'“心肝”。
這時(shí),姥姥看見了一旁的我,說:“快,拿上網(wǎng)子去捉鴿子!這還有這么多的鴿子,我走不開。”我佷興奮,因?yàn)樽进澴雍芎猛。我以閃電般的速度拿上網(wǎng)子就跑,我跟著鴿子,邊跑邊喊:“停下來!停下來!”一直追到村口,鴿子才停下。我由于是第一次捉鴿子,經(jīng)驗(yàn)不足,不但沒捉到,而且還嚇壞了鴿子,它越飛越遠(yuǎn)。我想:這下慘了!我又得跑一回“馬拉松”了。我又懶散地跟著鴿子跑了一圈。這時(shí),我看見鴿子朝姥姥家飛去,我想,回去就好?蓻]想到,鴿子卻飛進(jìn)垃圾箱里,我只好擼起袖子,把手伸進(jìn)垃圾箱里……
鴿子,我恨你!你害我“犧牲”了這只手,直到現(xiàn)在,想起這只手那難忘的經(jīng)歷,都要多聞幾下,有時(shí)仿佛還能聞到當(dāng)時(shí)那種難聞的氣味呢。
暑假的作文 篇3
不知不覺中,輕松愉快的暑假生活即將過去。一開學(xué),我就是四年級(jí)的小學(xué)生了,回想過去的暑假生活,我感到充實(shí)而又快樂。
俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。因此,剛放假,我就在媽媽的幫助下,制定了詳細(xì)的假期計(jì)劃,每天按計(jì)劃生活、學(xué)習(xí)。放松了心情,收獲了快樂。
生命在于運(yùn)動(dòng),每天早晨,伴隨著鳥兒美妙的歌聲,我和媽媽早早的就起床了,洗漱完畢,我們?nèi)ンw育場打羽毛球、跑步……這些項(xiàng)目現(xiàn)在都成了我的強(qiáng)項(xiàng)。你看,現(xiàn)在我的.身體多棒啊!運(yùn)動(dòng)結(jié)束,吃完早飯,我就開始學(xué)習(xí),語文作業(yè)、英語作業(yè)、數(shù)學(xué)練習(xí)。這些課內(nèi)作業(yè)做完后,我就閱讀一下書籍,因?yàn)闀侨祟愖詈玫臓I養(yǎng)品,然后我把書里的好詞好句抄下來,時(shí)間一長,這些句子、詞語,我就可以運(yùn)用到自己的文章里去了。在這種合理安排下,我不僅沒有討厭學(xué)習(xí),反而在收獲中嘗到學(xué)習(xí)的樂趣。
“勞逸搭配、干活不累!边@是媽媽在干活的時(shí)候常說的一句話。玩能玩傻、學(xué)也能學(xué)傻。所以,我把這句話改成了:“勞逸搭配、學(xué)習(xí)不累!泵慨(dāng)我在學(xué)習(xí)完以后,我就適量在放松一下,比如說:找小伙伴玩玩或者看會(huì)兒電視。所以,在暑假的每一天里,我都過得很充實(shí)、很快樂,一點(diǎn)都不感覺到累。
大自然是一本怎么也看不完的書,需要我們細(xì)細(xì)品讀;大自然又像是一副美麗無比的畫卷,需要我們好好去欣賞。在暑假里,爸爸媽媽還為我安排了兩次旅游,一次去爸爸的老家吉林,一次去媽媽的老家遂平。在旅游過程中,我感嘆祖國的風(fēng)光秀麗,又感受到了濃濃親情。
這個(gè)暑假我不僅過得充實(shí)、快樂,還收獲了許多知識(shí)。為三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào),對(duì)即將到來的四年級(jí)充滿了無限的期待。
你這個(gè)暑假過得怎樣呢?也來說給大家聽吧!
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