快樂的暑假的作文通用(6篇)

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的快樂的暑假的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

快樂的暑假的作文 篇1

　　每天早上都要去上補習班，而且一上就是一天！天天都是這樣，我好羨慕那些可以到處玩的同學啊，嗨，誰叫我馬上就升入六練級了呢？這就是所謂面臨小升初的“魔鬼訓練”我終于知道什么叫籠中之鳥了，就像我這樣——整天一大早起來去上課，回家做那沒完沒了的.作業(yè)，看別人玩，自己又不能玩！我要崩潰了�。�！

快樂的暑假的作文 篇2

　　6.30日我和媽媽來到了杭州，爸爸辦公的地方，自從那時候起我每天早上就開始練字，寫口算，聽二年級的課程，晚上，我和爸爸媽媽一起去慶春廣場一起玩滑板、拋降落傘。我印象最深刻的就是去小朋友家玩，我也學會了電腦打字，這個暑假我過的真的很快樂，現(xiàn)在我的暑假就要結束了，新的.學期就要開始了，我也會繼續(xù)努力，加油!

快樂的暑假的作文 篇3

　　好久沒有回老家看望爺爺奶奶了，真想他們，晚上做夢經常夢見他們。放暑假了，媽媽說要帶我回老家看望爺爺奶奶，可以在老家住一個暑假，我高興的跳了起來。

　　這天，我們早早出發(fā)，望著窗外流動的景色，我想這個暑假一定要好好感受家鄉(xiāng)世外桃源般的生活。那層層疊疊的山，將一座座小山頂上裊裊的炊煙伴著寧靜鄉(xiāng)間的雞鳴聲扯得好遠好遠。

　　在老家的每一天我都早早起床，跟著爺爺奶奶去稻田里玩，奶奶在田里勞作，我在地頭玩耍。采野花，捕蝴蝶，不亦樂乎，突然，清脆的“呱呱”聲傳來，定睛一看，稻田里趴著一只綠綠的青蛙，我躡手躡腳的.來到青蛙旁邊雙手合十猛的撲過去，整個人趴在了田里卻沒有撲到。青蛙跳到了另一邊，“呱呱”的叫著，好像在嘲笑我。哼，不信逮不到你，我再次撲向它，如此三四次竟都沒捕到，稻田被我踩得一片狼藉，稻秧東倒西歪，青蛙仍“呱呱”的叫著，好像在說：“我可以幫莊稼除害蟲，你能干什么？只會搗亂。”再看看爺爺奶奶勞作的背影，我趕忙把倒下的稻秧扶好。

　　爺爺奶奶要到菜園澆菜，我沒有再自顧自得玩耍而是幫忙一起澆。爺爺提來水，我盡情的揮舞著水瓢，青菜在我的揮灑下，歡快的吮吸著這甘甜的乳汁，那些晶瑩剔透的水珠在夕陽下顯得光彩奪目。摘一根黃瓜，吃起來格外青脆�；丶視r，我發(fā)現(xiàn)胳膊酸了，奶奶告訴我是剛才澆菜累的了。

　　暑假里我享受了家鄉(xiāng)清新的空氣，體會了勞動者勞作的辛苦，懂得了糧食的來之不易。這個暑假沒有好玩的玩具，沒有好吃的零食，但卻是我最快樂的一個暑假。

快樂的暑假的作文 篇4

　　暑假中，我跟姐姐、舅舅、大姨父去打CS。我和大姨父屬于藍軍，舅舅和姐姐屬于紅軍。我和一個藍軍的小朋友去搞偷襲，我中了五發(fā)子彈，犧牲的人要退出比賽，最后藍軍勝。

　　我還去青島海軍博物館，參觀了海軍艦艇，有“果敢號”、“濟南號”、“鞍山號”，還有氣墊船、戰(zhàn)斗機、轟炸機、導彈車、魚雷、水雷等。

　　我還到青島比如世界，體驗各種職業(yè)。我當機長，開飛機;到比如披薩店做披薩，當廚師;到比如蛋糕店做蛋糕，當?shù)案鈳煛?/p>

快樂的暑假的'作文 篇5

　　我眼中的暑假是快樂的、是歡愉的、是漫長的、是豐富的、是有趣的……我們在考試前，總是盼望著過暑假，想著到了暑假就沒有老師的指責、沒有大堆的作業(yè)，沒有……，如果暑假是天空，我就是小鳥，在蔚藍的天空幽幽回旋，時而直插云霄，時而又和云朵嬉戲;如果暑假是大海，我就是魚兒，飛快的穿梭在珊瑚群中，又興奮的沖出水面……

　　我是個小書蟲，平時只忙于學習，沒有更多空閑時間來看書，到了暑假，我就可以抽出許多時間來看書，我又可以吃上精神食糧了，我就可以抽出許多時間來去圖書館看書，更可以把自己喜歡的書籍借回家，在書籍的海洋暢游了。

　　我還很愛游泳，游泳是最能鍛煉身體的'運動，平常要上課，還要寫作業(yè)，占用了我們運動時間，到了暑假，可好了，我又可以在水中自由自在的游泳了。因此，我每天都去游泳，游泳即可以鍛煉身體，又可以避暑。

　　正因為有了暑假，讓我有了充足的時間，去圖書館學習自己感興趣的自然、科學知識，和朋友一起去游泳，拋開了那似乎永遠也聽不完的課，寫不完的作業(yè)，我們有了時間，就可以做一些有意義、開心的事情，暑假真的非常好!

快樂的暑假的作文 篇6

　　不知不覺中暑假已經過了一大半，都說快樂的時光是短暫的，一眨眼時間就像流水一樣悄悄地流走了。

　　這個暑假發(fā)生了很多有意思的事情，但最讓我高興的就是終于可以學習素描了，而且是和我的好朋友一起在少年宮學習。

　　第一節(jié)課老師一直讓我們練習畫橫線，我本來不是很理解，覺得有這個必要嗎？后來老師告訴我們線條是素描的基礎，我想這就和《紀昌學射》一個道理吧，無論學習哪一門技藝，都要從最基礎的'根基開始。在后來的課程中我們又學習了畫圓柱體，原來畫好一幅圓柱體的素描畫還要運用投影、亮面、暗面......還真不是一般的復雜呀！

　　經過一個多月的學習，我已經能在老師的指點下完成一幅簡單的素描畫了，這真讓人高興呀，想想開學第一節(jié)課上老師就對我們說學習素描是很枯燥乏味的，但我還是在學習過程當中找到了樂趣，學習素描我一定要堅持下去并且將它畫的更好。

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