暑假的作文

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的暑假的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

暑假的作文 篇1

　　我的暑假生活多姿多彩， 這是上學的最后的一天，老師剛剛宣布：從明天開始就放暑假了，同學們就大聲的歡呼了起來！老師剛剛宣布完。

　　暑假生活的計劃便映入了我的腦海。慢慢地打開，進入了我的暑假計劃之旅…… 第一面：動筆剛要寫，卻左思右想不知寫什么好，當我花費了n多個腦細胞以后，終于寫滿了暑假生活的第一面……暑假擁有著炎熱，有很多人都在家里玩電腦、看電視、還扇著風扇，悠閑自在，我卻覺得那樣的`人很無聊，而且還浪費電，為了節(jié)約資源，我決定：“我要在8月份的每天都執(zhí)行著一個計劃（特殊時間除外）”。

　　每天早晨用來學習。中午吃過飯，幫媽媽洗一下碗，然后午睡1個小時，再起來寫暑假作業(yè)10業(yè)。寫完后就休息半個小時，在聽讀英語、數學、語文各一單元。剩余的時間是我玩的時間！我的暑假就是這么簡單，這么輕松！

暑假的作文 篇2

　　我小今年暑假發(fā)生了一大堆的事情，讓我來說給你們聽吧！

　　我們去了中國的首都—北京。我們是三個家庭一起去，總共有十一個人。我們住了三天兩夜，都去了同一個地方“北京動物園”，這次的旅游，我玩得好開心。

　　最特別的就是我們去了動物園，看到了“熊貓的家”，他們的.房間是車子，也就是說我們是住在車子里面喲！在海洋館我們玩得好瘋狂，看海豚表演，那種感覺好自由，也好悠閑。

　　我還有去參加電子琴比賽，辛苦練了好久，終于有了收獲，我得到了“第三名”，不僅爸爸媽媽和老師都替我開心，我自己也超有成就感的呢。接著，去參加畫畫比賽，也得到了佳作。這些獎狀，我都會收好，這是暑假的最大收獲了。

　　我的牙齒也掉了，也變成缺牙妹，看起來怪怪的，希望新牙齒快點長出來。最后，最大最大的快樂，就是我在作文班寫出了興趣，我太愛寫作了，寫作萬歲！

暑假的作文 篇3

　　期末考試結束之后，就進入了豐富多彩的假期生活。我的假期生活可以說是相當的開心，為什么呢?因為我早早地就把暑假作業(yè)做完了，剩下的時間我就可以輕松地、痛痛快快地玩了。和我一起渡過暑期生活的還有一個人，那就是我的小弟，他雖然才上小學一年級，可卻是個不折不扣的`"小淘氣"，他的淘氣可不一般，簡直讓人無法忍受。小弟在我的幫助下順利地完成了暑假作業(yè)，然后我們就利用剩余的假期時間一起玩游戲，比如下棋、打口袋、跳繩、折紙等等。

　　這個假期發(fā)生了許多有趣的小故事。有一天晚上，姥姥帶我和小弟去院子里的噴泉那兒玩，到了噴泉邊，我把在家里折好的紙船放在水面上，船上還坐著一個小女孩，身邊站著她的伙伴，他們在用力的劃槳呢，只看見小小的船兒在她們的努力下向遠處漂去。姥姥說："這只小船一定能漂到盡頭。"姥姥的話真對，我的小船真的漂到了水的盡頭，我和小弟拍手叫好，別提有多高興了。天色漸漸地暗下來，又下起了小雨，我和小弟只好戀戀不舍地回了家，這一天過得可真是開心哪!

　　向這樣有趣的小故事還有許多呢，其實生活中充滿了樂趣，只要我們肯發(fā)現�？傊�，這個假期過得即開心又有意義!

暑假的作文 篇4

　　暑假有好多有趣的事。抓知了，便是其中一件。

　　今年暑假陰雨連綿，雨水不斷，讓人期盼著陽光明媚的日子。這天，太陽好不容易露出小半張臉，知了似乎也感受到了這久違的陽光，馬上在樹上高歌起來。我被這知了，知了聲吸引過去，正循聲在樹下張望，這時姐姐走過來說：我們去捉知了吧！好��！我一蹦三尺高。

　　回屋后，在角落里找到了一根長長的竹竿，我們便把一個黏黏的綠色小球固定在竹竿頂端，拿了個袋子，出發(fā)了。

　　別小看了知了，它們藏得可好了。遠遠能聽見知了的聲音，感覺樹上有一大群知了，可當你躡手躡腳走近時，知了叫聲突然停住了，鴉雀無聲，好像消失了一般。這時，你只能仰著頭，樹枝、樹葉間隙一點點地尋找。

　　正在我懊惱為什么一只知了都找不到時，姐姐突然壓低嗓子說：快來，這兒有只知了！我急忙跑過去，順著她手指的方向，果然看到了一只。于是她以迅雷不及掩耳之勢用綠色小球粘住了知了。她對我說：快去把知了取下來，折斷翅膀！折，折斷？我問。快去，知了要飛了！我小心翼翼地揪下知了，知了在我手指間亂飛亂叫，怎么辦？我問姐姐。折下來呀！姐姐著急地說。我揪住它的.翅膀卻怎么也折不下來，這時知了用爪子一下勾住了我的手指，救命呀！我大叫一聲，把知了甩了出去，它在地上撲騰了兩下，便飛走了。姐姐在一旁無奈地搖搖頭。

　　后來我了解到知了的一生非常短暫。蟬在地下生活幾年甚至十幾年后破土而出，在地上的生存最長也不過2個月左右。我忽然覺得要倍感珍惜這小生命，它是夏天的一部分，它使我的暑假生活更豐富多彩。

暑假的作文 篇5

　　我左盼右盼，上盼下盼，終于盼來了暑假的到來。意想中的暑假是快樂無憂，笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料，這個暑假是枯燥乏味，毫無生機的。 唉，這還沒有放假呢，就被考試折騰成了一支“落湯雞”。

　　緊張無聊的學習風暴過后，燦爛美好的暑假生活將要來臨……

　　無數個日夜孤獨的等候，別樣輝煌的夜晚今以到來……

　　終于放假了，可以將厭煩的書包封印起來，做自己喜歡的事了為了補償過去曾犯的錯誤，今日我要負荊請罪，通宵達旦的看電視眼花繚亂的電視節(jié)目，使我沉睡的大腦，再次蘇醒過來漸漸的，一切似乎都在遠離我，眼前漸漸的模糊了……

　　隨著最后一門科目的考試結束，激動快樂的心情早已超越了恐懼不用再擔心任何與學習有關的東西因為暑假生活已經到來……

　　7月1日，深深的吸入一口夾雜著緊張氣息的空氣，經過自身的呼吸作用，緩慢的呼出純度極高的二氧化碳，接著是短暫的'大腦空白隨后經過大腦的控制，完成了起立，收拾東西，交卷的一系列簡單但又痛苦的動作，隨后邁著顫抖的雙腳向門口走去打開門的一瞬間，刺眼的陽光，溫柔的空氣，同伴們喧鬧的聲音，一切都在向人們表示--暑期來了……

　　回到將要遠離的教室，心中有些傷感由于過度的激動，耳朵沒有將老班的指令傳送給大腦，嘴巴也在與他人談話當老師宣布學習生活結束后，我以令閃電都望塵莫及的速度沖出教室，奔向家中……

　　為避免老媽的嘮叨(小孩子不能從小就得肥胖癥)于是經過長達30分鐘的超負荷腦力勞動，決定明日進行體育鍛煉，但首先要將剛才的能量損失補回來。

　　就這樣，“絕食風波”平息了，暑假也在刺激和無奈中過去了……我的暑假沒有名勝古跡來豐富我的閱歷，沒有笑聲陪伴我的左右，只有老師的抑揚頓挫和爸爸媽媽的“鞭策”。悲哉，我的暑假生活……

暑假的作文 篇6

　　我的暑假里發(fā)生了許多件事，如同天上的`星星一般，算也算不清，數也數不盡。但最令我難忘的，還是那次和哥哥的籃球比賽。

　　今年暑假哥哥送給我一個籃球，我高興極了，每天都在練習。過了十多天雖然還沒完全練會許多動作，但是也基本掌握了技巧。

　　又過了幾天，哥哥來找我比賽打籃球，我便很爽快地答應了。

　　剛開始，我馬上給了哥哥一個下馬威——投進了一個三分球。然后我又使出了渾身解數，把比分拉開到15比20。后來，我的招數被哥哥看穿——先假裝從左邊突擊再從從右邊過人，然后投籃，被哥哥一下追上八分。我馬上換了個我在電視上看過的招數結果也被哥哥看穿了。

　　最后哥哥贏了。哥哥得意地對我笑了笑：“小子你跟我比？你還差得遠那！”而我則像只斗敗的公雞，耷拉著腦袋一句話也說不出來。

　　經過這次比賽，我總結了一個道理：那就是做什么事都要有幾個備份。

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