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暑假的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的暑假的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的作文 篇1
暑假的時光飛逝,在這個暑假里,我來到了廣州,來到了“西漢南越王博物館”。
這個博物館是以南越王古墓原址為中心、依山而建的一個博物館。在這個博物館中,珍藏了許多在古墓出土的文物。這次,我們來到了這里。我們順著樓梯一步一步走到了“龍臥南陽”文物展示區(qū)。哇,里面珍藏著這么多東西,有璽印、金銀器、玉器、枕頭……首先我參觀的是陶器,各種各樣的上釉陶器映入我的眼簾。它們身上閃著光,雖然殘缺不齊,但仍然使我駐足癡望。我細細地欣賞著,不時發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲,不知不覺,我來到了石印區(qū)。
只見滿屋子的石頭,畫呢?哦,原來的印在石頭上。這些印在石頭上的畫可是有主題的,比如這個“虎熊斗”,上面刻著一虎一熊相斗,因為漢代崇尚武力,所以觀賞斗獸為樂成為一種時尚。我看著這些石印,我的眼前仿佛出現(xiàn)了許多幅畫面,好似回到了漢朝。
最引人入勝的是那些故事的枕頭,他們的`枕頭是用玉或是石頭做的,十分堅硬。我邊走邊感嘆:“古代人睡這么硬的枕頭,難道他們枕著不頭疼嗎?或是落枕嗎?”一排排各種各樣的枕頭呈現(xiàn)在我眼前,有大有小,有高有低,都是因人而異的。
終于,我們來到了古墓原址。一進去,一股寒氣撲面而來,正中央擺著一件國寶級文物——“金縷玉衣”,這是古代皇帝去世時穿的衣服。隨后,我便看到了一種不文明的現(xiàn)象:有人往古墓上方丟錢,那里已堆滿了錢,各種各樣的鈔票散落在上面。這不僅是對古墓的不尊重,更是一種破壞行為,但人們認為這是給古代皇帝送錢用。這種行為極其不文明,我也希望不要再發(fā)生。
經(jīng)過這次博物館之旅,我了解到了古代人民的藝術(shù)結(jié)晶和日常生活,同事也看到了現(xiàn)代人不文明的行為,希望大家以后不管參觀什么地方,都不要不尊重他人,做一個文明的公民。
暑假的作文 篇2
暑假,每個人聽到這兩個字都會激動萬分,甚至?xí)吲d地叫了起來,難掩心底的興奮之情,但是當(dāng)暑假生活真正來臨的時候,又會覺得暑假這兩個字眼,對于我們來說很無聊。
在暑假生活的每一天,除了吃就是玩,還有就是看電視打電腦以及最主要的寫作業(yè),讓我覺得那些之前讓我極度討厭的日子,變得似乎有趣了點,起碼能和一大堆小伙伴們玩耍,寫作業(yè)時的那種競爭心態(tài),無時無刻不讓我留戀,放學(xué)歸來把作業(yè)寫完時,這一天會覺得非常的`充實。可是,當(dāng)你在暑假生活里面玩、吃,這是不是充實了每一天呢?其實玩和吃本是很空虛的一件事情,在暑假里,貌似只有它們還可以讓我們快樂一點,再寫寫作業(yè),那才覺得稍微充實了一點,和我們每次在上學(xué)的時候想念的暑假生活似乎相差了十萬八千里。
暑假天堂,似乎沒有那么美妙,無聊虛實的每一天都讓我們想念在學(xué)校的種種生活,我馬上要上六年級了,還有許多作業(yè)能讓我稍稍充實一點,那要小升初的哥哥姐姐們呢?問問他們,他們又是不是那么快樂呢?除了離別的憂傷還有的就是暑假里的無聊哇!
暑假的作文 篇3
時間飛速流過,把我們的暑假和我們拉近距離,又漸漸拉開了距離。暑假臨近尾聲,在這個暑假,我經(jīng)歷了不少有趣的事情。
這個暑假,我讀了《詹姆斯與大仙桃》。這本書寫了詹姆斯與他的昆蟲朋友們乘著大仙桃,駛向美國紐約的故事。這書幽默風(fēng)趣,引人入勝,幽默中夾帶了天真,比如502只海鷗帶著大仙桃飛向美國等,十分好看。
暑假里,我還與父母、姐姐去了百丈漈。那里的水清澈見底,底下的沙石五光十色,陽光射入水中,形成一個個斑紋。到了那里最有名的`百丈三漈瀑布,百丈三漈向上望,三層瀑布,掀起了層層水霧。向上去,到了百丈二漈,水霧更加兇猛,刮在游客們的身上不下來,走過水霧走廊,好像洗了一身澡,我們?nèi)缤粋個落湯雞,好不壯觀!至于百丈一漈太高了,我們便沒有去。
這暑假,不止看書和旅游呢,我還去朋友家住了幾天。我們?nèi)ネ嫠,看書,打乒乓球,我們還去了科技館玩。在那兒,我們看見了科學(xué)的魔力,例如偉大的機器人創(chuàng)造,機器人可以繪畫、舞劍弄刀、跳舞……像是被賜予了生命。我們還用繪畫機器人幫我們畫了一張,去體驗了人體3D游戲--躲避球……十分開心。還一起去看電影《蟻人》……
我愛這個暑假!可是,快樂的時光很快便過去了,馬上面臨開學(xué)了。再見暑假,開學(xué)你好!
暑假的作文 篇4
盼星星,盼月亮。終于快盼到了幸福的時刻——暑假!拔业氖罴傥易鲋鳌,在這個我是主人的假期里,我想去五彩繽紛的旅游世界,盡情的遨游那美好的時光。我還想去農(nóng)村田園,體驗體驗勞動的艱 辛,體驗一下用自己的汗水換來的收獲。我還想·······
這個星期天的早上,我對媽媽說道:“這個暑假我做主,媽媽!我要怎樣讓屬于我的暑假過的非同一般呢?我現(xiàn)在就設(shè)定一個暑假計劃如何!眿寢屛⑿χ鴮ξ艺f:“這真是一個妙招。設(shè)定計劃,首先 你要注明相應(yīng)的時間干相應(yīng)的事情,要注明清楚。不要貪圖太多,讓自己在暑假的每一天都過的豐富多彩、充實、有趣。加油吧!孩子,這個暑假生活完全掌控在你的手中!
舞蹈是暑假的首項,上學(xué)期學(xué)的知識還很淺薄,為了讓我的舞技更勝一籌,我還要在假期里學(xué)習(xí)更多的花樣,更多的舞技。讓自己的舞姿更加柔和,腳步更加輕盈。讓更多的人為我的舞蹈喝彩、鼓掌。 為了幸福時刻的到來,我必須接受“先苦后甜”的結(jié)果。要知道,跳舞是我從小的夢想,穿著漂亮的表演服,在歡快的音樂下翩翩起舞,是多么快樂的.事情。
除了學(xué)習(xí)的事情我做主以外,享受外界的美好生活也是必不可少的。在緊張的學(xué)習(xí)之余,我還計劃去“雪山彩虹谷”旅游,在那美麗的桃花仙境盡情的遨游。刺激的綠色滑草,站在遠處觀看,就像一條 綠瑩瑩的長絲帶。飛流的瀑布,讓人們置身于清涼之地,讓我找到了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的感覺。五彩繽紛的彩虹帶給彩虹谷一線生機、、、、、、、
我很想親身體驗一下親臨其境的感覺,我還想親吻一下清涼的溪水,置身于漂流的快樂中。期盼著暑假生活是那么的美好,我心里現(xiàn)在就打著小鼓,真想迫不及待的去玩呢!
所以為了實現(xiàn)我這些美好的愿望,我現(xiàn)在要加緊復(fù)習(xí),考個好的成績,為自己完成一份美麗的答卷。
美好的暑假生活。我來了!
暑假的作文 篇5
暑假,我和爸爸媽媽一起去了黃山旅行。
剛到黃山山腳,我就坐上了纜車,看見綿綿不斷的山峰非常狀觀,我興奮地拿起媽媽的手機連續(xù)拍照,心想著把這美麗的一刻分享到微信朋友圈,讓大家一起共享美景。下了纜車,我們就向迎客松前進。沿途兩邊群山起伏,盤根錯節(jié)的`古松千姿百態(tài),有雨傘松、連理松、迎客松、送客松等等。不過最令我印象深刻是還是“夢筆生花”這個景點,“筆尖”上長著一顆松枝伸展的小古松,好像一朵盛開的花,美麗極了!
第二天,我終于可以去到我夢寐以求的天都峰。天都峰是鳥瞰黃山壯麗全景的好地方,我和爸爸媽媽經(jīng)過一個多小時,終于爬上了鯽魚背。鯽魚背兩側(cè)是萬丈深淵,看下去直叫人發(fā)抖。不過有一個民謠說:“不到天都峰,白跑一場空!”所以,我還是堅持爬到天都峰頂上,沒有浪費了這次機會。
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