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(經(jīng)典)暑假的作文9篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的暑假的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
快樂的暑假已經(jīng)揮揮手向我們說“bye-bye”了,但暑假中所經(jīng)歷的每一件事都?xì)v歷在目,有開心的,有傷感的,有讓我得意忘形的,也有覺得委屈的。最令我難忘的是和妹妹一大家子去青島游玩的路上所發(fā)生的事。
清晨,天才蒙蒙亮,我們一行八人就驅(qū)車前往青島,開始我們的旅游之程。碧藍(lán)的海水、金色的沙灘、本領(lǐng)高強(qiáng)的海洋動(dòng)物,好像很快就要出現(xiàn)在我們眼前,我和妹妹顯得無比興奮。一路上,引歌高吭,談笑風(fēng)生。
車開進(jìn)了高速服務(wù)區(qū),在加油站處排隊(duì)加油,叔叔、阿姨們都下車放松去了,車?yán)锞褪O挛液兔妹。這時(shí),調(diào)皮搗蛋的.妹妹竟鬼使神差地從包里掏出一盒火柴來,正當(dāng)她從火柴盒里取出火柴棒時(shí),我以迅雷不及掩耳之勢從她的手中奪下,妹妹目瞪口呆地看著我:“為什么搶我的東西?”“親愛的妹妹,不是我搶你的東西,你可知道這是加油站?你這輕輕地一劃,也許會(huì)造成無法預(yù)計(jì)的嚴(yán)重后果!泵妹皿@訝地問:“什么后果?不就是點(diǎn)亮一根火柴棒嗎?”暈,說得輕巧,得好好給她當(dāng)回老師,好好地給她上一課。
“妹妹,加油站是嚴(yán)禁煙火的,如果你點(diǎn)亮的火柴棒正好遇到汽車加油所外漏的汽油,那就會(huì)引起火災(zāi),導(dǎo)致加油站爆炸,造成無數(shù)的人員傷亡和無法估計(jì)的財(cái)產(chǎn)損失!
“這么嚴(yán)重?我錯(cuò)了!笨吹矫妹谜嬲\的眼神,知道她明白了其中的道理?吹剿那淖呦萝嚕鸦鸩窈兴偷诫x加油站很遠(yuǎn)的垃圾箱里,我不禁為她豎起了大拇指。
車?yán)^續(xù)前行,我和妹妹坐在車上相視而笑,這是我倆心中的秘密,小孩的事大人不插手,我們一樣能處理好。
暑假的作文 篇2
我眼中的暑假是快樂的、是歡愉的、是漫長的、是豐富的、是有趣的……我們在考試前,總是盼望著過暑假,想著到了暑假就沒有老師的指責(zé)、沒有大堆的作業(yè),沒有……同學(xué)們都高興的.“喊”著,暑假終于要來了。熱熱鬧鬧的學(xué)校已經(jīng)沒有師生了,有些學(xué)生都畢業(yè)了,也就是暑假來了……
那個(gè)星期天我在想:暑假我有什么打算呢?聽媽媽說:“去阿姨家玩幾天!我面無表情說:“隨便,反正在家也不好玩。媽媽就送我去阿姨家了。過了一會(huì)兒,媽媽就回去了。
第二天晚上,我吃完晚飯,走進(jìn)房間準(zhǔn)備在空調(diào)房里享受一下,突然發(fā)現(xiàn)空調(diào)關(guān)了。我拿起遙控器,按下了開關(guān)。咦?怎么打不開?我又去打開電視,咦?怎么也開不了?我這才想到一定是停電了吧!唉,真倒霉。那時(shí)我眼前一片漆黑,趕緊打電話給阿姨,阿姨讓我別著急,電等會(huì)就來的,我現(xiàn)在就回家!這回我才松了一口氣,焦急的等待著阿姨回家。
我在樓上坐了一會(huì)兒就呆不住了。因?yàn)閷?shí)在太熱了!這時(shí)的我已經(jīng)大汗淋漓了,脖子上的汗珠像一條條小河流一樣,奔流不息。我受不了了!我跑下樓,準(zhǔn)備拿支冷飲涼快一下。我剛要打開冰箱門,電來了,可讓我松了一口氣。
這時(shí),門鈴響了,阿姨回來了,阿姨說以后停電不要害怕,電會(huì)來的,知道了嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“知道了。
經(jīng)歷這件事后,讓我知道了遇到任何事情千萬不能緊張、要淡定。
暑假的作文 篇3
今年暑假,叔叔送給我一只銀狐倉鼠,名叫杰克。杰克有著一身雪白的皮毛,像剛從雪地里打滾來的;肉嘟嘟的小鼻子濕濕的,透露著健康的氣息;圓圓的小眼睛閃爍著光澤,像兩個(gè)打磨過的藍(lán)寶石;那個(gè)又粉又白的小耳朵是我最喜歡的,它一聽到聲音就立馬不動(dòng)了,小耳朵一搖一搖地,好像在說:“什么聲音?是不是有人要和我搶食吃!”每次我看到這個(gè)場景,就會(huì)忍俊不禁地大笑起來;還有它那雙短短的.小爪子,總喜歡左摸摸、右找找,仿佛自己是個(gè)大偵探。
在它的籠子里,有各種各樣的設(shè)備,比如“小滾桶”、“飲水器”、“食盆”、“迷你小床”……應(yīng)有盡有。杰克在自己的窩里快樂地度過每一天。早上,它從小床上爬起來,溜達(dá)著走上“小滾桶”,咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)上幾圈,再到飲水器旁喝水,吃點(diǎn)食物,然后又去睡“回籠覺”了。哎,誰叫它是個(gè)沒事做的倉鼠先生呢。不過,要是聞到了食物的味道,它又會(huì)是另外一幅樣子。
一天下午,我拿著幾粒葵花籽來了籠子前蹲下,準(zhǔn)備喂杰克,杰克敏捷地跳下床,迅速地爬到籠子邊網(wǎng)上,小眼睛緊緊地盯著食物,我調(diào)皮地把葵花籽來回?fù)u晃,只見這位倉鼠先生的小腦袋也跟著搖晃了起來。喂食前的一段小插曲后,我把一?ㄗ褱惤芸说谋亲佑至⒓茨没氐搅俗约旱淖爝叄,杰克再也不那么淡定了,像只熱鍋上的螞蟻,小爪子在鐵絲網(wǎng)上不安分地亂抓,活像一個(gè)財(cái)富被人奪去,自己卻無能為力的牢中人。我被逗的哈哈大笑起來,算了吧,杰克,不逗你了,吃吧!說著,我把一粒粒的葵花籽喂給它吃完,哎,看著它吃東西時(shí)狼吞虎咽的樣子,我真覺得再也無法挽救它的體型了。
杰克是我最好的朋友,有了它,我每天都過的新鮮而有趣,雖然它有時(shí)會(huì)很調(diào)皮,但溫順的時(shí)候也非常的惹人喜愛。哦,“倉鼠先生”杰克,我愛你!
暑假的作文 篇4
冬去春來,寒來暑往。轉(zhuǎn)眼間一個(gè)暑假就過去了,我們迎來了一個(gè)碩果累累的金秋。想起這個(gè)暑假,我就慚愧。
我慚愧我虛度了光陰。終于放暑假了,暑假對于我來說,就是一個(gè)解放。一放暑假,我就一直玩了四天,在這這四天里,閱讀啊,計(jì)算啊,應(yīng)用題啊,作文啊什么的,我都拋到了九霄云外去了,直到家長來叫我做作業(yè),我才結(jié)束了這樣的生活。就這樣,我浪費(fèi)暑假的四天。本想在這個(gè)暑假來充充電,復(fù)習(xí)一下七年級的課本,查漏補(bǔ)缺的,可是我卻不以為然,我認(rèn)為我的只是已經(jīng)掌握的差不多了,可是家長一提問,我就是一問三不知的,我這才開始復(fù)習(xí)。我又浪費(fèi)了一天。本想早起來讀英語的,可是我根本就起不來,就算起來了,我也是處于睡夢狀態(tài),讀英語根本沒效果,我又浪費(fèi)了多少個(gè)早晨。我按照計(jì)劃做作業(yè),可是一做作業(yè)我就頭疼,特別是做數(shù)學(xué),我便一邊做一邊玩,這浪費(fèi)了多長時(shí)間啊!寫作文的是時(shí)候,我也是這樣三心二意的。八月份,我預(yù)習(xí)的新知識(shí)也沒掌握多少,這樣既浪費(fèi)了時(shí)間,又沒學(xué)到知識(shí)。想想這些,真的很慚愧。
我慚愧我沒別人認(rèn)真。暑假接近尾聲時(shí),我隨著萬老師一起家訪了陳諾,一進(jìn)他的臥室,我就看到了床頭柜上放著一沓厚厚的沈石溪的動(dòng)物小說,怪不得他寫的小說很好呢!而我書雖然和他差不多,但是我的書里的名著卻是少之又少。他的書桌旁練了一本字帖,一看他的作業(yè),我不禁感到驚訝:這是他寫的字嗎?他的字進(jìn)步了不少。再看看我,我的字不算是最好的,但是我卻沒有練字,我的字也沒有再進(jìn)步。除了老師布置的作業(yè)外,他還多做了課外的習(xí)題,而且質(zhì)量也很高,而我根本沒有多做什么課外習(xí)題,甚至連老師布置的作業(yè)也沒有質(zhì)量!他還預(yù)習(xí)了八年級上冊的數(shù)學(xué),物理,英語等,并且掌握的十分熟練,還專門做了個(gè)物理每課的'知識(shí)要點(diǎn),以及做了數(shù)學(xué)試卷……雖然我也預(yù)習(xí)了數(shù)學(xué),物理,英語,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有他預(yù)習(xí)的多,掌握的比他熟練。看到陳諾的這些作業(yè)時(shí),我大吃一驚。想想這些,真的很慚愧。
我慚愧我控制力不強(qiáng)。我在暑假學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)不到好長時(shí)間就叫苦叫累,要不就是能拖就拖,實(shí)在拖不了的,也就是胡亂做一氣,這也導(dǎo)致我作業(yè)做不完,學(xué)習(xí)總是一知半解的,學(xué)習(xí)成績也下降了,真是得不償失啊!我也嘗試要改,可是我的控制能力不強(qiáng),一學(xué)習(xí)起來總覺得很困,改不了這個(gè)壞習(xí)慣,直到后來我才明白,不單單是因?yàn)槲野褜W(xué)習(xí)當(dāng)做是一種任務(wù),一種負(fù)擔(dān),而不是要真真正正的學(xué)知識(shí),還在于我的控制力不強(qiáng),如果我有很強(qiáng)的控制力,我就不會(huì)一學(xué)習(xí)起來就很困,喊累喊困的了,也不會(huì)亂做了,知識(shí)點(diǎn)也全部掌握了,F(xiàn)在想起來,我感到十分慚愧。另外,就是玩的時(shí)間我還不能夠把握。每次都需要家長再三催促才會(huì)放下來,這也是導(dǎo)致我的視力急劇下降的原因。想想這些,真的很慚愧。
這個(gè)暑假,我明白了許多許多,今后,我一定改正這些缺點(diǎn),做更優(yōu)的自己!
暑假的作文 篇5
放暑假了,我可以不用在上“受罪班”——奧數(shù)班、寫作班、英語班了,可以上自己喜歡的興趣班了,比如說:跳拉丁舞、練書法、彈鋼琴等,但我最喜歡的還是學(xué)游泳! 今天,天氣很悶熱。氣溫達(dá)到了34攝氏度,只有那知了,不住地在枝頭發(fā)出破碎的高叫,像是破鑼碎鼓,在替烈日吶喊助威。所有的樹木都沒精打采地、懶洋洋地站在那里。 由于天氣的原故,在我的'提議下,彭可欣、媽媽和我一起來到了我夢寐已求的消熱好去處——五一廣場游泳池。我一直沒有去,今天可算來了
我們各自都換好了游泳衣,我和彭可欣來到了游泳場內(nèi),哇賽,太漂亮了,簡直就是我在做夢呀!那里的人可真多了,有的帶著游泳圈在水上飄著,盡情地享受著水中的涼意,有的在學(xué)游泳,有的在游泳池邊休息。那里一共有三個(gè)游泳池,一個(gè)深水池、中水池、還有一個(gè)就是只有0.5米的池子,是最熱鬧的地方,因?yàn)槟抢锸莾和臉穲@。
我下了水,我說我想學(xué)游泳,彭可欣就告訴了我一些游泳技巧:
第一:要學(xué)會(huì)在水里憋氣。使自己的身體能夠漂浮在水面上。第二:要有正確的姿勢。首先要學(xué)習(xí)蛙泳,這是最簡單和最基本的泳姿。第三:要學(xué)會(huì)在水里呼氣和抬頭的換氣動(dòng)作。
我學(xué)了一個(gè)小時(shí)還沒有學(xué)會(huì),我問彭可欣我為什么學(xué)了一個(gè)小時(shí)還學(xué)不會(huì)呀?她告訴我,你還沒有完全掌握游泳的技巧,所以你還學(xué)不會(huì)。后來她給我做了一個(gè)示范,我似乎看明白了,就自己練了起來。我?guī)嫌斡救Γ褍墒址珠_,向兩側(cè)劃水,兩腿像青蛙一樣一伸一縮真的就劃走了,我心里十分高興。游了一會(huì)兒,我把游泳圈取了,用剛才的方法練習(xí),沒過一段時(shí)間的刻苦努力,我終于學(xué)會(huì)了游泳!
哎!時(shí)間過的可真快呀,我就要離開五一廣場了。
今天我雖然很累,但是玩得很高興。我相信經(jīng)過自己的努力,不 但是能學(xué)會(huì)游泳,而且還能在以后的學(xué)習(xí)中克服更多的因難,學(xué)會(huì)更多,更好的知識(shí)。這個(gè)暑假是我覺得過得最充實(shí)、最愉快的暑假。
暑假的作文 篇6
炎熱的暑假里,艷陽高掛,我在太陽底下,無可奈何的說:“怎么會(huì)這么熱啊!”雖說如此,到了暑假,也是有好處的啦!大家想知道嗎?讓我來訴說給你們聽吧!
因?yàn)槲液蜖敔、奶奶沒有住在一起,所以,每年我都會(huì)回奶奶家過暑假。奶奶家是在鄉(xiāng)下,那兒有一口井,我時(shí)常會(huì)高高興興的在井旁邊,先把水抽出來,再痛痛快快的玩水,“真舒服啊!”我還會(huì)在奶奶家的大庭院里,騎著自行車?yán)@來繞去,有時(shí)我還會(huì)在田埂間、水溝邊騎來騎去呢!有時(shí)我會(huì)跑去爺爺?shù)摹安貙毺铩崩锿诘毓、拔小草,或是幫忙播種呢!我覺得這才是真正的享受田園樂趣,雖然辛苦,但那也是值得的,而且我和它之間還因此擁有許多難忘的'回憶呢!
到了夏天,不買點(diǎn)冰棒吃,那怎么行?每次一有空,我就會(huì)帶著妹妹到奶奶家附近的雜貨店,買點(diǎn)冰棒回來吃。我和妹妹拿著冰棒,看著好看的電視節(jié)目,然后,不停的一口接一口吃著那帶著一絲涼意的冰棒,當(dāng)時(shí)那冰棒真的好吃到無法言喻呢!吃完后,再用冷冰冰的水洗滌一身汗臭味,我覺得真是太完美了,這是我覺得夏天最棒的享受。
暑假的作文 篇7
。⑽矣鲆娬l會(huì)有怎樣的對白,我等的人他在多遠(yuǎn)的未來,我聽見風(fēng)來自地鐵和人海,我排著隊(duì)拿著愛的號碼牌"。
。⒂憛挼氖謾C(jī)鈴聲,怎么又響了,怎么七點(diǎn)就到了么?"在兩眼的朦朧之中,順手就抓起了床頭的手機(jī),"啊,可惡的鬧鐘,本小姐還沒睡夠呢,吵什么呀,虧你還陪我渡過了這么多的歲月,怎么就不能猜透我的心意呢?虧得我還對你那么有感情."我無奈地想著.突然猛地看見了今天的日期:8月15日!天哪,就已經(jīng)是8月中旬了呀,高一這個(gè)暑假應(yīng)該可以說已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)了吧.
不知道是對這時(shí)間特敏感還是怎么地,一下子就從軟軟的'窩里蹭地跳起來了.拉開窗簾,今天天氣可真是不太好,天陰沉沉的,地濕淥淥的,看來昨晚可是下了一場雨,難怪睡得不爽呢!
一個(gè)人坐在寫字臺(tái)前,想著自己暑假所干的種種,真有點(diǎn)為自己不值。墒且呀(jīng)無可挽回了,離開學(xué)還有15天了吧.自己的學(xué)業(yè)好像沒什么長勁,自己反而覺得退步了不少.好不容易從桌上一大堆的書里找到久違了數(shù)學(xué)試卷.f(x)=sin2x+cosx/tanx...好多原來得心應(yīng)手的題,現(xiàn)在就只能看著它發(fā)呆了.不過放心啦,這種狀況沒有維持多久,一會(huì)兒已經(jīng)進(jìn)入狀態(tài)了.看來退步真的是很容易,進(jìn)步就很困難了.
再又看看自己的那一大堆書,好多空白的,ABCD都要算半天,搞得一個(gè)小時(shí)還寫不到幾題,真是犯難呀,總不能對不起自己當(dāng)初辛辛苦苦選的書吧?看來剩下的這幾天真要努力了,真的是要好好地調(diào)整狀態(tài)了.如果明天再7點(diǎn)起床,我絕饒不了自己,本小姐說到做到!
高一暑假倒計(jì)時(shí),從今天開始,enjoylife,生活不在枯燥!I‘mcoming!
暑假的作文 篇8
七月,帶著她獨(dú)特的芳香,還夾雜著暑假的“幸福”味道,悄悄而又迅速的來到。敞開多少少男少女們的心懷,我們只想說一句:“盡情happy吧!”
陽光、沙灘、海浪,仙人掌。歌聲真的很美好;
青春、陽光、活力,去尋找。自由自在地舞蹈;
吃好、喝好、睡好,這才好。我的暑假我主導(dǎo)。
你主導(dǎo)?NO!
“生命綻放于花叢中,希望充斥著雙翼翱翔于天空中,未來有她一生無憂!”
她?是誰、在哪兒?她才是我的主導(dǎo)?
沒有錯(cuò)、沒有錯(cuò)!暑假可以沒有逍遙自在的海灘N日游;可以沒有徹夜不休的狂歡派對聚;也可以沒有湖南衛(wèi)視的超長連播。荒呐聸]有小伙伴在身邊,自己一個(gè)人宅在家里!這些都不是問題!因?yàn)槟銚碛惺钇诒貍渖衿髦按蚱啤睙o聊、“提神醒腦”,使你一身“活力無限”的——暑假作業(yè)!不僅如此,你還有可能獲得許多“贈(zèng)品”:數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班,物理補(bǔ)習(xí)班,英語補(bǔ)習(xí)班……
或許你會(huì)狂呼:“Oh,no!這不是我想要的暑假!”
但是,你身不由己,你可是位——高中生!你肯定會(huì)記得:
家長的.話總是和老師如出一轍:“你現(xiàn)在都念高中了啊,過兩年就高考了!現(xiàn)在連小學(xué)生暑假都在拼命學(xué)習(xí),你再不努力該怎么辦!怎么辦……”
而老師的話總是令人“若用所思”:
Mrs英語走過來:“不僅僅是這本作業(yè)哦,還有單詞,語法,課文都要……這么點(diǎn)作業(yè)總得完成吧,畢竟你們那么長時(shí)間。”接著,語文、數(shù)學(xué)、物理化學(xué)如期而至,令人驚奇的是,幾位老師性格各異,卻在某一句話上達(dá)到出奇的一致:
“這么點(diǎn)作業(yè)總得完成吧,畢竟你們那么長時(shí)間!
于是,何為積少成多,何為聚沙成塔,何為人多力量大!我便深深的理解了……
或許,在這樣的假期里,唯有“他們”自得其樂吧:
首先肯定是那異于常人強(qiáng)大的生物:以學(xué)習(xí)為業(yè),以刷題為樂,以考試為趣,以成績?yōu)榘痢e問他們的姓名,他們的代號是“學(xué)霸”!
而另一種啊,無作業(yè),無學(xué)業(yè),無畢業(yè)!“我們叫學(xué)渣!”
作業(yè)多?與我何干,我又不寫!
考試難?不必發(fā)愁,簡單的也不會(huì)。
老師煩?我又不看他,上課我只睡覺!
……
我不是學(xué)霸,還未淪為學(xué)渣,我也不能代表中國所有的學(xué)生,我只想說一句:我(們)的暑假“不一樣”,我(們)的暑假何時(shí)才能不一樣?何時(shí)才能有“樂”!?
后記:問:中外學(xué)生的假期有何不一樣?答:外國假期是真正意義上的休息,而中國的只是換個(gè)地方寫作業(yè)!
暑假的作文 篇9
說到暑假,首先想起的就是放假,然后是夏天,炎熱。
走出樓下,暖風(fēng)撫摸著臉頰,調(diào)皮的從我的臉上用毫無力量的小手“啪”的一聲拍在我的臉上,然后悄悄逃走。不一會(huì)兒,又迎面襲擊而來,吹的頭發(fā)飛了起來,這調(diào)皮的小家伙看來還不想休息。
順著風(fēng)走,風(fēng)和我是一伙的,當(dāng)我將身子稍微傾倒一些,風(fēng)就像是一層軟軟的、光滑的白云支撐著我,原來它也有幫助我的時(shí)候呢!
一旦惹怒了它,就算是這小家伙,也有很強(qiáng)的報(bào)復(fù)心。我要是逆風(fēng)而行,它就吹亂我的頭發(fā),總跟我做對,說翻臉就翻臉。
這時(shí)在樹下看書,松軟的土地,炎熱的太陽被綠樹成蔭的柳樹們搶了風(fēng)頭,只透射一點(diǎn)光線照在樹杈之中,暖風(fēng)此時(shí)也不再和你作對,而是被書吸引了過去,和我同坐在一起,欣賞畫中畫,這幅天然的.自然夏日畫和書中作者描繪的夏日畫,都別具一格。當(dāng)你正看得入迷時(shí),這些調(diào)皮的孩子加上調(diào)皮、愛玩的風(fēng)寶寶的助威,總是叫喊著,不停歇,真是精力旺盛,這些孩子和風(fēng)寶寶還真是合得來,是個(gè)很好的組合呢!不過,樹上的小鳥們都被他們震了下去。
勾出這么美好的風(fēng)景畫,還真是要感謝繪畫人員呢,當(dāng)然也少不了風(fēng)寶寶的合作。這個(gè)暑假,會(huì)過得有聲有色吧?——嗯,一定會(huì)的!
專家點(diǎn)評:
這是一篇敘事的文章,小作者用細(xì)膩的筆觸,描繪了在炎炎夏日和暖風(fēng)嬉戲玩耍、共讀詩書的情景。文章語言豐富多彩,描述形象具體,是一片較為成功的習(xí)作。
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