暑假的作文優(yōu)選[6篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的暑假的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假的作文 篇1

　　暑假，對(duì)我們來說既是快樂的，又是豐富多彩的，在假期中，只有勞、逸、學(xué)結(jié)合才會(huì)過得充實(shí)。而我的暑假也是多姿多彩，好似五味瓶一般，酸甜苦辣樣樣俱全。

　　一、暑假時(shí)光的“苦”

　　像許多的父母一樣，一放假，我的父母就四處打聽，給我報(bào)興趣班。這不，折騰出了“禮儀培訓(xùn)班”、“散打班”、“奧數(shù)班”、“作文班”這幾個(gè)“班”，我想起來就頭暈眼花、四肢無力。好在我期末考的.成績比較好，在我的軟磨硬泡下，終于減輕了一些。不過，“興趣班們”還是把我折騰的夠嗆：早上6點(diǎn)半起床，匆匆吃完飯，馬不停蹄地趕到教室，在炙熱的空氣昏昏欲睡的學(xué)了兩個(gè)鐘頭，緊接著又迎來另一個(gè)教室，然后再次迎接炙熱和勞倦的“沖擊波”……唉!這對(duì)我來說可真夠“苦”的!

　　二、暑假時(shí)光的“酸”

　　天有不測風(fēng)云，不料，興趣班把我折騰得還不夠，“減肥”又接踵而至。因?yàn)槲冶容^偏胖，于是，媽媽便決定監(jiān)督我進(jìn)行“魔鬼減肥”。一……二……，這準(zhǔn)是我在做仰臥起坐了，為了消除我“游泳圈”，媽媽特別采取了小姑的建議，一天得做250下。在悶熱的房間里，我做的滿頭大汗、氣喘吁吁，一天下來腰酸背痛。可是這還不夠，還得游泳健身!這樣的“魔鬼減肥”，把我都快累趴下了，那個(gè)腰啊，實(shí)在是“酸”!

　　三、暑假時(shí)光的“辣”

　　喝過了酸酸的“陳醋”，吃過了苦苦的“苦瓜”，現(xiàn)在又要嘗一嘗“紅辣椒”。這個(gè)“紅辣椒”，不是別的，正是干家務(wù)活。炎炎夏日，頂著火辣辣的太陽干活，不是汗流浹背就是滿臉通紅，衣服都可以擰出一盆子水來，能不“辣”嗎?

　　四、暑假時(shí)光的“甜”

　　啊!嘗盡了苦頭，總算能喝一喝甜滋滋“蜜水”啦!縮在空調(diào)房里，手捧一本好書，細(xì)細(xì)的品味，其樂無窮。讓書傳授我們豐富的知識(shí)，讓書進(jìn)化我們的心靈，讓書熏染我們的情感……在書海中盡情的遨游，怎能不“甜”呢?

　　這就是我的暑假時(shí)光。我相信，有了五味瓶，我的時(shí)光時(shí)光一定會(huì)變得充實(shí)而又有意義!

暑假的作文 篇2

　　“等啊，盼啊，終于盼來了暑假。這可真是來之不易！”暑假前必迎一場期末考，復(fù)習(xí)時(shí)做作業(yè)寫到天昏地暗，上課時(shí)無精打采，終于熬了過來……我忍不住大叫一聲：“啊！終于解放了，完美的暑假開始了！”

　　早上，我不會(huì)睡到吃早飯，我會(huì)抓住早上的大好時(shí)光，出去走走。一路上，小鳥歡快地叫著，發(fā)出悅耳的歌聲。陽光透過樹梢照在地上，如碎銀子一般，草叢里似乎都可以聽到昆蟲的啼叫聲，小蟲子也高興地開起了舞會(huì)。這真是開心的一天！繞著白塔湖走一圈，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這天比平常更美好——行人們個(gè)個(gè)臉上洋溢著笑容；天氣不冷不熱很舒服。一切都是那么美妙！

　　中午，吃過午飯后，我便會(huì)拿些零食，躺在沙發(fā)上，打開電視，不停地?fù)Q著頻道，都沒人會(huì)和你搶搖控，那才叫一個(gè)爽！這日子比皇宮中的太子舒服多了。吃夠了，看夠了，應(yīng)該讓眼睛休息一下，讓小肚皮減減肥了！我會(huì)先叫朋友們來，在院子里玩游戲，我們一起玩躲貓貓，盲人摸蝦，追人等游戲，這樣娛樂、養(yǎng)身材兩不誤。這段時(shí)間是在12：00——15：00之間。過了這段時(shí)間，我就會(huì)開啟電腦，玩?zhèn)�痛痛快快，在游戲中拼殺，時(shí)不時(shí)還會(huì)興奮地尖叫，若在平時(shí)這聲尖叫不知道會(huì)引來多大一場“撕殺”，可現(xiàn)在不會(huì)了。待我玩?zhèn)�開心以后，便會(huì)玩我的樂高（呵，一種積木），讓我的大腦和手做一做運(yùn)動(dòng)。在我手里零散的積木一會(huì)兒變成了一幢大樓，一會(huì)兒變成一個(gè)人……真好玩�？粗�自己的杰作，都忍不住為自己頒發(fā)一個(gè)“最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)”。中午，還沒過完，我便坐著出租車來到新華書店，看了一遍書名。哦，終于找到動(dòng)物小說了，我毫不猶豫地拿起一本《殘狼灰滿》沉浸到了精彩的情節(jié)中。一晃眼，剩下的'時(shí)間也過完了，我的肚子早已咕咕地叫，要造反了。當(dāng)我回到家，看到餐桌上美味的食物，便大口大口地吃起飯來。不一會(huì)兒，我的肚子得到了滿足，長長地打了個(gè)嗝，算是作為回應(yīng)。

　　晚上，我們一家人坐在沙發(fā)上，放一個(gè)喜劇片，其樂融融，到了10點(diǎn)半了，我們洗漱完畢后便躺在床上，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

暑假的作文 篇3

　　七月份轉(zhuǎn)眼就要過去了，想一想這個(gè)月是什么味道的呢？有的人認(rèn)為這個(gè)月是甜的，有的人認(rèn)為這個(gè)月是咸的，還有的人認(rèn)為這個(gè)月是辣的，而我認(rèn)為暑假是五種滋味的，接下來我就給你講一講吧！

　　暑假是酸酸的

　　整個(gè)七月每天不是寫作業(yè)就是去補(bǔ)習(xí)班，每天完成了任務(wù)之后我都會(huì)說：“我終于完成了今天的重要任務(wù)——寫作業(yè)�！泵看螌懲晡叶佳�酸背痛，感覺腰酸得快要斷了，手痛得都拿不起筷子了。我心想：原來暑假這么累呀！

　　暑假是甜甜的

　　七月份公布考試成績時(shí)，我的成績也是很好的。爸爸媽媽給我買了一個(gè)禮物，作為獎(jiǎng)勵(lì)，我真得好高興。七月份原來是甜甜的。

　　暑假是苦苦的

　　七月份是苦的。有一次我和同伴踢足球，對(duì)手一使勁兒足球打到了我的腳，“好痛呀！”我心想：為什么每次受傷的'都是我！回到家之后作業(yè)還有一大堆沒完成，又有補(bǔ)習(xí)班要上，�。∥液脩K呀！這作業(yè)寫到何年何月才能寫到頭呀！

　　暑假是辣辣的

　　暑假的每一天都很熱，我一出門太陽就火辣辣地照著我，把我曬得黑里透亮的。

　　暑假是咸咸的

　　有一天媽媽給大家做魚，結(jié)果不小心把鹽放多了，所以我們都吃不了。原來暑假這么咸呀！

　　我的暑假是五種滋味的，也是豐富多彩的。

暑假的作文 篇4

　　我的暑假是一個(gè)繁忙的暑假，整天都忙忙碌碌的，幾乎沒有休息時(shí)間。

　　為了8月10日的鋼琴考級(jí)，從7月1日起每天晚6點(diǎn)出發(fā)到琴行，一直彈到9點(diǎn)，偶爾還會(huì)彈到10點(diǎn)，其間媽媽一直陪在我旁邊，一個(gè)音彈錯(cuò)就會(huì)被噴一臉口水，稍微反抗還會(huì)挨個(gè)巴掌。腦力運(yùn)動(dòng)更別說了，3章樂譜、12頁紙、上百個(gè)音符全要背下，音速還至少達(dá)到100下/分鐘。每次彈完琴回家都是身心交瘁，疲憊不堪。而就在我“艱苦戰(zhàn)斗”的.同時(shí)，表弟卻舒舒服服地躺在床上，吹吹空調(diào)，玩玩手機(jī)，看看書，“翻翻饹餅”，常常讓我十分難受，感到不公，他憑什么這么舒服？當(dāng)考級(jí)白色恐怖日子一過，我就感覺手指軟乎乎的，大病了一場。

　　可惜這場“災(zāi)難”剛剛過去又有新的“橫禍”，真是一波未平一波又起！新的學(xué)期我六年級(jí)了，為了能考出好的小升初成績，爸媽一商量，又給我報(bào)了培訓(xùn)班。其實(shí)這并不是一場“災(zāi)難”，只是我的壓力太大了，老想學(xué)好。一進(jìn)培訓(xùn)班就來了場測評(píng)，我考得很差，自尊心受到巨大打擊，課上的內(nèi)容還非常難，比學(xué)校學(xué)的知識(shí)難好多，讓我應(yīng)接不暇。不僅如此，我還是插班生，落下的課比誰都多，所以要趕上還得付出多一倍的努力……

　　每天早上還要完成媽媽布置的任務(wù)——背3段《論語》，復(fù)習(xí)5首古詩，讀一頁《聲律起韻》.這個(gè)暑假還上了暑托班，除了周末每天要上學(xué)，跟平常讀書一樣。為了上學(xué)背書兩不誤，都要6點(diǎn)多起床，絲毫沒感受到暑假的誘人。

　　最后，我的收獲也很大，鋼琴考出了，75首古詩重溫了一遍，下冊課本也預(yù)習(xí)好了，這也算是比較欣慰的了。

　　暑假可真累！

暑假的作文 篇5

　　“光陰似箭，日月如梭”。時(shí)間，早已在我們不知道的時(shí)候飛快的閃過一分一秒。如今的我將要升到六年級(jí)了，在這個(gè)暑假里我不僅要復(fù)習(xí)好，還要好好地享受這個(gè)暑假。在這個(gè)暑假中我也有一個(gè)目的，不過暫時(shí)不告訴你們，你們先聽一聽我的聲音吧，因?yàn)樗�伴隨這快樂……會(huì)讓我記住這個(gè)充滿快樂的暑假！

　　在這個(gè)暑假，我就像是一只自由翱翔的小鳥，在任何地方尋找暑假中真正的快樂。

　　在這個(gè)暑假，我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的把作業(yè)做好，來回報(bào)任何一個(gè)在學(xué)習(xí)上遇到困難而鼓勵(lì)我、為我付出的人。就是他們讓我在這個(gè)學(xué)期期中從學(xué)習(xí)變差而又進(jìn)步了的原因之一。我一定會(huì)在下一個(gè)學(xué)期更上一層樓！

　　在這個(gè)暑假，我會(huì)在家里做力所能及的的事情，因?yàn)楦改笇?shí)在給予我們太多了，在我需要是他們總會(huì)幫助我，給我鼓勵(lì)和支持。所以我也有幫父母減少負(fù)擔(dān)。

　　在這個(gè)暑假，我會(huì)開心地去學(xué)鋼琴，讓每一個(gè)人能夠聽到我在音樂里的快樂，同時(shí)讓他們也分享我的快樂。

　　在這個(gè)暑假，我會(huì)在書里汲取營養(yǎng)，在書里尋找我的快樂，讓我在每一天吸收許多知識(shí)。

　　在這個(gè)暑假里，我要在學(xué)樂里交朋友，玩游戲，寫作文，吸收別人作文里的`精華。和朋友一起加油！

　　這就是我的暑假，我會(huì)在每一天過得充實(shí)，快樂。讓每一個(gè)人聽聽我的聲音，分享我的快樂，這也是我在暑假中唯一的目的！

暑假的作文 篇6

　　我的英語學(xué)習(xí)班里了一位外教老師。他的個(gè)子高高的，鼻子尖尖的。一張白白的臉上，長滿了黑黑的數(shù)不清的胡子。他的眼睛大大的，看起來炯炯有神，再細(xì)看，他的'眼珠是棕色的。他的胳膊很粗壯，看起來很有力氣。聽說他是英國人，在中國已經(jīng)生活三年了，只會(huì)說簡單的中國話，可英語話說得特別流利。

　　外教老師上課可有意思了，特會(huì)逗我們玩。有一次，他把我們班最瘦小的杜尚儒同學(xué)舉了起來，而且他還是一個(gè)手舉的，杜尚儒笑著說:“老師，你的力氣真大呀�！边�有一次上課時(shí)，他拿著一張紙上面寫著“Monday”，叫我站起來讀，可我太激動(dòng)了，將“Monday”讀成了“媽媽”，全班同學(xué)都哈哈大笑。外教老師頭一扭，嘴一撅，好像心里悄悄地說：這個(gè)小女孩讀的什么呢？我怎么聽不懂了？后來他又讓我重新讀了一遍，這次我終于讀對(duì)了。

　　這件事告訴我一個(gè)道理：干什么事都不要太緊張，要心平氣和地去做，才能把事情做得更好。

　　瞧，我描寫的外教老師像不像呀！

　　媽媽評(píng)語：

　　盈盈的這篇習(xí)作初稿寫得很粗略，特別是外貌描寫有點(diǎn)亂，東一句、西一句，缺少次序。在媽媽的提示和引導(dǎo)下，外貌描寫采取有整體到局部的方法寫，這樣外教老師的整體形象就較突出了。

　　在和老師發(fā)生有意思的事情上，最后一段總結(jié)得較好，能悟出簡單的道理，對(duì)一年級(jí)的孩子來說，已經(jīng)相當(dāng)不錯(cuò)了。

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