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【優(yōu)選】暑假的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的暑假的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假的作文 篇1
在這個(gè)暑假里，軍訓(xùn)是我最難忘的一件事。
我一共在武警部隊(duì)里待了十天，我來說說部隊(duì)里的規(guī)矩吧，每天晚上十點(diǎn)睡覺，早上六點(diǎn)起來，跑五公里，吃早飯，告訴大家，部隊(duì)里吃飯前都要唱軍歌，一天還要搞很多訓(xùn)練。
頭一天去時(shí)，這魔鬼訓(xùn)練簡(jiǎn)直把我弄得半死半活，第二天我一起床腰酸背痛，連走路也痛，我跟班長(zhǎng)說，班長(zhǎng)說：“正常，我們來時(shí)也都是這樣，多堅(jiān)持幾天就好了�！�
聽了班長(zhǎng)的話，我也下定了決心，果不其然，堅(jiān)持了四天，都好多了。
在做俯臥撐一百個(gè)，仰臥起坐一百個(gè)，驅(qū)程腿一百個(gè)，蛙跳一百個(gè)，跑步五公里，對(duì)于我來說已經(jīng)不是什么很艱難的事了。
我一早就聽那些武警要去龍井坪干什么，吹哨集完合后，班長(zhǎng)就拉著我的手上了大卡車，原來是去龍井坪啊!以前只看見別的軍人坐過這樣龐大威武的軍用大卡車，現(xiàn)在我也坐上了這樣的大卡車，我真的很開心!一眨眼的功夫就到了龍井坪，一看班長(zhǎng)是叫我們來打掃衛(wèi)生的，我的心情一下跌落到了底谷，我首先幫了一下班長(zhǎng)的忙，班長(zhǎng)見我在幫倒忙，就叫我去別的地方看看，我坐在觀景臺(tái)上看著對(duì)面那片大山，就是香港和我們國(guó)家的邊界地，真的好漂亮，我正在發(fā)呆看著的時(shí)候，突然聽見班長(zhǎng)喊集合了，準(zhǔn)備出發(fā)回部隊(duì)，我問班長(zhǎng)為什么要來打掃衛(wèi)生呢?原來是有部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)來檢查工作。我這才感覺到在部隊(duì)這個(gè)大家庭里面組織紀(jì)律性是很重要的的，軍人就是以服從命令聽從指揮為天職。我們的'國(guó)家才會(huì)越來越強(qiáng)大。
在武警部隊(duì)里，我學(xué)到了很多東西，令我最難忘的就是擒敵拳十六棟，因?yàn)閷W(xué)了擒敵拳，就可以防身了。
當(dāng)然我有一個(gè)最喜歡的軍人，他的名字叫肖凡，大家都叫他皮蛋，在我臨走的那一天，他還送了我一套部隊(duì)里的衣服，還送給我了一句話，我覺得說得特別好挺有道理的：“你當(dāng)過兵只會(huì)后悔兩年，沒當(dāng)過兵就會(huì)后悔一輩子�！�
我還是覺得當(dāng)兵很苦的，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不過我長(zhǎng)大后有機(jī)會(huì)的話一定會(huì)來部隊(duì)當(dāng)兵的，因?yàn)槲也幌牒蠡谝惠呑樱蚕脲憻捯幌伦约骸?/p>
加油!
暑假的作文 篇2
像做夢(mèng)般！也像發(fā)生在昨天一樣，才剛剛收到暑假的錄取通知書，今天就要向它遞上辭呈了。
收到通知書的喜悅，把頭腦給沖昏了。趕著回家的心情，把一疊資料給遺漏了。失去了，就不能回頭。失去了，就不再擁有。只留下遺憾。
流水匆匆，時(shí)間飛逝。半個(gè)月的日子，看似漫長(zhǎng)，卻很短暫�？仗摚瑵u漸把它吞沒；無聊，慢慢把它占領(lǐng)。只留下虛無的回憶、短暫的“快樂”、深深的遺憾。
忽然間，迎來兩個(gè)消息。能夠探望幾年不見的外婆的好消息輕輕飄來。卻要獨(dú)自前往的壞消息猶如晴天霹靂般撲來。與此同時(shí)，有一個(gè)遺憾現(xiàn)世了——正忙于拍攝《九年義務(wù)教育》的表弟，開始了最后一年的拍攝了。無情的.導(dǎo)演把他扯進(jìn)了暑假的加班的行列。離他離家的日子也不多了，就那么兩三天。
被無情的“信宜無償體驗(yàn)工作之苦”拘留了一日。坐上前往廣西的班車，腦子空蕩、麻木。或許，里面還有一些零碎的期望、害怕、后悔、遺憾、無助、孤獨(dú)以及思念在奄奄一息。
與表弟漫無目的的閑逛，熒屏上不斷變化的畫面和情節(jié)，把在梧桐葉下看芭蕉的外婆置于一隅。
或是自私，或是小氣，或是委屈，或是不解，或是無助，把表哥心目中的美好印象無情地打破。留下一堆堆碎片在滴血，也許是一堆黑色恐怖，一堆再也無法堆積起來的遺憾。
一個(gè)幼稚的沖動(dòng)，一個(gè)意氣的決定，把與表弟的約定成為空話，把那對(duì)雙胞胎留在那短暫而又愉快的回憶。
一場(chǎng)出神入化的戲，把一切都騙了�；蛟S，只有另一個(gè)當(dāng)事人才能看懂�；蛟S，他就是這場(chǎng)戲的編�。换蛟S，主角自己就是編劇。
如此一個(gè)虛偽的人，一個(gè)處處造就遺憾的人，不知為何暑假會(huì)錄取。
或許，醒了，向暑假遞上辭呈。
暑假的作文 篇3
今年的暑假馬上就要結(jié)束了，我又度過了一個(gè)安全、愉快的暑假。
暑假里，每個(gè)周末，爸爸媽媽都陪我到圖書館看書、借書，我看了很多書，有《飛天小女警》、《七彩閱讀》、《逃離地震帶》、《世界奇觀》等等。通過閱讀，使我增長(zhǎng)了許多豐富的知識(shí)，我從學(xué)習(xí)中獲得了很多樂趣。
暑假里，我結(jié)交了很多朋友。在媽媽工作的大地幼兒園，我認(rèn)識(shí)了章璐、周楨婷兩個(gè)好朋友;在爸爸工作的海軍部隊(duì)，我認(rèn)識(shí)了陳映彤小朋友，還見到了我以前的學(xué)�！獤|海艦隊(duì)子女學(xué)校的老師和同學(xué)。
暑假里，我和爸爸經(jīng)常去游泳館游泳，爸爸教我學(xué)蛙泳，現(xiàn)在，我基本上學(xué)會(huì)蛙泳了。我家住在六樓，每天早上和晚上都要爬樓梯，剛開始，我爬到四樓就累得氣喘吁吁，現(xiàn)在可不一樣了，一口氣爬到樓頂也不累。游泳和爬樓使我的體力增強(qiáng)了。
暑假里，每個(gè)星期天上午，我都要去江東青少年宮學(xué)習(xí)聲樂，我唱歌的水平也漸漸提高了，7月底我參加了聲樂考級(jí)，獲得了聲樂六級(jí)的.優(yōu)秀證書。
今年的暑假過得可真有意義!
暑假的作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)月的暑假生活過去了，這兩個(gè)月的暑假生活我過得很充實(shí)，很快樂，在這個(gè)暑假中我看了許多本書，和爸爸一起去釣魚，和叔叔、嬸嬸一起去游泳，去看電影……但是令我印象最深刻的還是和叔叔去黃山旅游的情景，腦海里還記憶猶新：清晨，微風(fēng)習(xí)習(xí)，我們開著車駕駛在高速公路上向黃山駛?cè)�，一路上風(fēng)景如畫，特別是到了黃山境內(nèi)的時(shí)候，那里的田園風(fēng)光美不勝收，一大片的綠草地，綠油油的，看上去真像是內(nèi)蒙古的大草原一般，我真想躺在那上面，享受陽光的和煦，感受風(fēng)的清涼。不知不覺中，我們已經(jīng)到了賓館，準(zhǔn)備開始登山，此時(shí)我的心情激動(dòng)萬分，恨不得馬上就到山頂，將黃山的景色看個(gè)夠，在我的催促之下，我們終于啟程了。
“哇!好一番美景啊”徐霞客說的話真是一點(diǎn)也不錯(cuò)!雖然我沒有去過五岳，但是光憑黃山的景色足以令人流連忘返。我們開始從黃山的.白鵝嶺坐纜車上山然后開始爬，我們要走到賓館可真是很難啊!但是四周的景色以及涼爽的風(fēng)能讓我們忘卻疲勞，終于，經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的努力，我們終于到了賓館了，休息了一下，我們又出發(fā)了，我們到了西海大峽谷，那里就是沿山的棧道，十分險(xiǎn)，旁邊就是萬丈深淵，所以我很小心翼翼的走。從西海大峽谷出來時(shí)正好是看日落的好時(shí)間，我們找到了一塊地方，靜靜的等待日落的開始，起初太陽的光茫還很刺眼，但是過了一會(huì)后，天邊出現(xiàn)了霞光，霞光映紅了云朵，形成了云海，逐漸的太陽落了下去，直至消失在人們的眼前。經(jīng)過一晚上的休息，我們養(yǎng)好了精神向飛來石、光明頂、蓮花峰走去。飛來石果然名副其實(shí)，真像從天上落下來的一樣。最后一站蓮花峰是最辛苦的，我們艱辛的走完了“百步云梯”，才到了山頂，眼前的景象是美不勝收，眺望遠(yuǎn)方，山清水秀。我們游玩了黃山，黃山之旅就此結(jié)束。
這次黃山之旅為我的暑假增添了快樂，讓我親眼見到了黃山。
暑假的作文 篇5
大家好，我是一名小學(xué)生，我生活在一個(gè)縣城，過著平凡而又快樂的生活。每年的暑假過得都很平凡，但今年的暑假我過得一點(diǎn)也不平凡，因?yàn)槲胰ヂ糜瘟恕Ｔ谖衣糜蔚臅r(shí)候我明白了了一個(gè)道理，那就是任何東西只有自己爭(zhēng)取過了才會(huì)得到，只有自己努力過了，才會(huì)得到，只有自己奮斗過了，才會(huì)得到。你沒應(yīng)該都很奇怪我為什么會(huì)這樣說，因?yàn)槲覐奈医?jīng)歷過的事中感悟出的道理。今年我經(jīng)過媽媽的同意報(bào)了起到日照四日游，我很興奮，可卻從來沒有想到過這樣的'事。我們來到青島在海邊走，而就在海邊的對(duì)面是一大片別墅。大家都很驚訝同時(shí)也很興奮，因?yàn)檫@一片的別墅非常大，非常漂亮，這時(shí)老師給我們講了一個(gè)故事，是他的爺爺給他講的。故事是：在很久以前有一個(gè)愛讀書的書生，他叫將來，大家讀到這一定會(huì)笑吧，你們的表情就是我們當(dāng)時(shí)的表情�？珊髞砦覀儏s再也沒有笑過，因?yàn)楹竺婧芗?lì)人。
將來為了成為狀元，為父母爭(zhēng)光，天天不停地讀書，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年。將來經(jīng)過不懈的努力終于成為了一位學(xué)富五車、出口成章、滿腹經(jīng)綸的人。這年將來去京城趕考，在途中被殘忍的強(qiáng)盜劫持，因?yàn)樯砩蠜]錢被強(qiáng)盜砍去了雙手，不能參加考試了，回到家，將來并沒有半途而而是每天在家練習(xí)用腳寫字，經(jīng)過不懈的努力他成功了，并成為了一個(gè)狀元郎。老師講完這個(gè)故事后大家對(duì)這個(gè)堅(jiān)持不懈的將來充滿了敬佩同時(shí)也懂得了一個(gè)道理：任何東西只有自己爭(zhēng)取過了才會(huì)得到，只有自己努力過了，才會(huì)得到，只有自己奮斗過了，才會(huì)得到。
這個(gè)暑假讓我明白了以前搞不懂的的東西，這個(gè)暑假我過得充實(shí)而又快樂！
暑假的作文 篇6
這個(gè)暑假我去了不少地方，整個(gè)假期就像水果撈一樣，酸酸甜甜、清清涼涼，但是非要把暑假比作什么顏色的話，我想我的假期一定是藍(lán)綠色的。
假期，我首先去了遼寧東湯游泳。室內(nèi)的泳池水像大海一樣，波光粼粼，碧藍(lán)碧藍(lán)的。起初沒人下水，池面平平靜靜，未起風(fēng)也沒起浪。當(dāng)我們跳下水后，濺起一層一層水花，此時(shí)更讓我感到藍(lán)色躍動(dòng)的美麗。
我像魚兒似的暢游在湛藍(lán)的水中，自由自在，清清涼涼。為什么會(huì)感覺涼爽？因?yàn)槲以谒{(lán)色的'水中游泳，藍(lán)色的池水頓時(shí)趕走了炎熱。這就是藍(lán)色。
后來，我又去了白車軸露營(yíng)基地。這個(gè)地方放眼望去都是綠色，綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙說的真不錯(cuò)。綠色的山原，白色藍(lán)色的帳篷，還有不時(shí)鳥兒的歡叫，那種畫面真是美不勝收，配上這句詩再合適不過了。這就是綠色。
游山玩水，生活在一片綠色的天堂，像小鳥一樣自由悠閑，太讓人興奮了。蕩實(shí)木做的秋千，玩會(huì)變顏色的篝火，呼吸著山林里清新的空氣，小樹旁清澈碧綠的溪水，冰冰涼，好像蹚水都會(huì)把腳凍得沒有知覺似的。有一種說不出的開心，我覺得，這都是悠閑而養(yǎng)眼的綠色帶給我的快樂。
我的暑假是有顏色的，不是熱情似火的紅色，不是無味無趣的白色，更不是悲傷的黑色，正是快樂涼爽的藍(lán)綠色。期待下一個(gè)美好的彩色假期！
暑假的作文 篇7
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)暑假就快結(jié)束了�？鞓返臅r(shí)光總是短暫。在這個(gè)暑假中，我學(xué)會(huì)了做甜點(diǎn)和游泳，長(zhǎng)了本領(lǐng)；去了無錫，領(lǐng)略太湖風(fēng)光。其中做令我難忘的就是去學(xué)游泳。
暑假的一天，媽媽說帶我去游泳，我高興的蹦了起來。
到了游泳池，好多的'人啊。有的大人在蛙泳，有的小孩在互相潑水花玩，還有的人在比賽看誰游得快。看他們像一條條魚兒一樣在水中穿梭自如，看的我心里癢癢。想下去游，又不會(huì)，只好坐在岸邊眼饞。
媽媽首先下水游了一圈，回頭看我還在岸邊發(fā)呆，好像明白我既想下水玩?zhèn)�痛快，又怕嗆水的心情。于是笑瞇瞇的問我“是不是也想學(xué)��？我來教你�！蔽蚁渤鐾�，馬上連聲說道：”想！想！想！”
“學(xué)游泳要有耐心……”媽媽的話還沒說完，旁邊有人“噗通”一聲跳進(jìn)了泳池。看別人一個(gè)猛扎子一下輕松游出幾米遠(yuǎn)，看起來好輕松的樣子。我暗暗得意，心想游泳不就是那么回事嘛。沒想到，等我一下水，撲棱兩下馬上嗆了一口水，咳得我滿臉通紅半天喘不過氣來。我就像一只泄了氣的皮球，一下子游興全無了。“不學(xué)了，什么破游泳池，走了！”媽媽追上來，對(duì)我說：“游泳哪有不嗆水的。不急，我們慢慢來。做任何事情都要有毅力，游泳也是一樣的。我們一步一步來，首先我們先想辦法讓身體浮起來。”
我聽了媽媽的話，鼓起勇氣，小心翼翼得來到淺水區(qū)。媽媽先叫我憋氣，悶到水里。慢慢我感覺身體竟然浮起來了。我喜出望外，不過馬上憋不住氣了，只好浮出水面大口呼吸。幾次以后，感覺自己憋氣的時(shí)間越來越長(zhǎng)了，就順手劃了幾下，浮出水面時(shí)發(fā)現(xiàn)游了一米多遠(yuǎn)。我高興得在水里手舞足蹈，拍起大片的水花，感覺掌握了游泳竅門。接下來，我又試著手腳并用，狗刨了幾下，居然又游了一兩米遠(yuǎn)。
太陽漸漸下山，我依依不舍地回家了。這一天真開心呀，我終于學(xué)會(huì)了游泳的基本功。
暑假的作文 篇8
暑假大家都很愉快吧，估計(jì)只有我才會(huì)倒霉！
俗話說的好：“一日之計(jì)在于晨”昨天.......我睡得真熟，突然，鬧鐘響了，把我從美夢(mèng)里拖出來，搞的我在床上翻來覆去，怎么也睡不著了！
起來后，我就去電視房看“我的戰(zhàn)友叫順溜”，可好看了�？粗切┕碜幽菄虖垬樱瑲饩筒淮蛞惶巵�。每次看到鬼子們死傷慘重的時(shí)候，我就忍不住哈哈大笑。
吃過午飯，我便要開始激烈的“戰(zhàn)斗”了，這不是打鬼子，而是......哎！第一個(gè)和我比刺刀的是English兄弟，他的兵數(shù)不勝數(shù)，害我看眼花繚亂，無語�。『貌蝗菀走^了"封鎖線”，又掉進(jìn)了"埋伏圈”，真他TMD的.倒霉的！
晚上，我想現(xiàn)在總可以玩下電腦把，可是...................停電！！！
怎么樣？我的暑假倒霉把！
暑假的作文 篇9
很多人羨慕教師，就是因?yàn)槊磕暧薪齻�(gè)月的假期�？梢源粼诩依锉M情休息、放松，工資一文也不少。表面上看似乎真的是這樣子。然而我相信不是所有的老師都這么看待暑假，相當(dāng)一部分有責(zé)任感的教師會(huì)把假期看作一個(gè)完善自我、提升自我的黃金時(shí)段。
與以往的暑假不同，這個(gè)暑假多了一段和疾病作斗爭(zhēng)的經(jīng)歷。病倒不怎么嚴(yán)重，按照醫(yī)生的說法最主要的是休息，嚴(yán)禁熬夜，遠(yuǎn)離煙酒。為長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)一夜之間變成了“乖孩子”，關(guān)上電腦、收起正在讀的書，老老實(shí)實(shí)打針吃藥，一有空就躺下睡覺。不止一次想過撿起扔在一旁好久的筆把博客經(jīng)營(yíng)下去，每次都被自己用同一個(gè)借口給擋了回去——留得青山在，不怕沒柴燒。一來二去暑假已過去近10天了，我告訴自己不能再這么“懶”下去了，否則那片侍弄了多年的園子便會(huì)雜草叢生、荒涼一片了。
最近兩天一直蠢蠢欲動(dòng)，想要寫點(diǎn)什么出來，最終沒能動(dòng)筆的原因很多：時(shí)間不是問題，問題出在思想的貧乏。人就是這樣，至少我自己的感受是這樣的，只要一段時(shí)間不讀書、不思考問題，想要回復(fù)到每天都有話要說、有文章要寫的狀態(tài)，是一件很難的事情。因此，大約三天之前我就開始醞釀情緒，尋找可以寫、值得寫的點(diǎn)。于是手忙腳亂地拿起久違了的書，可驀然發(fā)現(xiàn)竟然已經(jīng)有點(diǎn)兒讀不進(jìn)去的感覺了，一本薄薄的小書竟用了三天的時(shí)間，而且讀完之后腦袋里空空如也。我詫異起來，有些事情無論如何都不能輕易停下來，一旦中途停下便會(huì)有諸多不可預(yù)料的微妙的變化發(fā)生。如果你的意志不夠堅(jiān)定，最可能的結(jié)果便是半途而廢。索性橫下一條心，即便是硬著頭皮也要重新開始，一個(gè)字一個(gè)字地寫下去。當(dāng)然，前提是要一頁一頁、一本一本讀下去并思考下去。
不知道別的老師如何看，在我看來教師的假期應(yīng)該做兩件事：一是利用假期做那些平時(shí)沒有充裕時(shí)間去做的事情。比如充分地休息，讓平日勞碌的身心松緩一下�？梢匀ヂ糜�，讓自己置身于自然山水之間，忘卻一切的煩惱與不快。可以去電影院看場(chǎng)有品位的電影，跟主人公一起喜怒哀樂，好笑處不妨放聲大笑，悲傷處不妨淚流滿面�？傊@一類的事情應(yīng)該不少。平時(shí)沒空，暑假就不同了。二是利用假期做那些平時(shí)就該做但沒有做好的事情。比如給自己充電，讓自己保有足夠的專業(yè)能量，為假期之后的教學(xué)工作搞好儲(chǔ)備。憑心而論，教師的平時(shí)工作太具體太瑣碎，以至于幾乎沒有時(shí)間從專業(yè)的'角度來考量自己的教學(xué)行為。盡管也有所謂的專業(yè)學(xué)習(xí)，但都是比較粗糙的且略顯功利的，什么急需就學(xué)什么，對(duì)那些不太急卻更有價(jià)值的東西根本無暇顧及。就我而言，平時(shí)工作大半的時(shí)間和精力都交給了行政工作，雖說沒有離開講臺(tái)仍教著語文課，但時(shí)常感到專業(yè)知能的空虛與匱乏，苦于沒有機(jī)會(huì)針對(duì)自身的情況進(jìn)行系統(tǒng)充電�，F(xiàn)在暑假來了，該是為自己充電的時(shí)候了。
這個(gè)暑假準(zhǔn)備重點(diǎn)從三個(gè)方面充電：
第一，學(xué)習(xí)和思考兒童閱讀問題。理由是一個(gè)學(xué)期的班級(jí)閱讀實(shí)踐引發(fā)了我對(duì)兒童閱讀問題的研究興趣，閱讀之于兒童發(fā)展實(shí)在是個(gè)大課題，不僅值得研究而且需要腳踏實(shí)地去做。
第二，學(xué)習(xí)和思考兒童心理問題。理由是我越來越感覺到孩子們的諸多行為問題跟他們的心理狀態(tài)有關(guān)，要教育兒童首先得了解兒童。了解兒童似乎只能從探索“童年的秘密”入手。
第三，學(xué)習(xí)和思考語文教學(xué)問題。語文是我的主業(yè)，但近兩年力不從心之感與日俱增，再不學(xué)習(xí)真的要掉隊(duì)、要落伍。
充電的方式：
簡(jiǎn)單說就是集中精力讀這三個(gè)方面的書。兒童閱讀方面準(zhǔn)備讀《童書是童書》、《童書非童書》、《閱讀是最好的教育》、《兒童閱讀100個(gè)關(guān)鍵問題》等；兒童心理方面準(zhǔn)備讀《童年的秘密》、《教師應(yīng)該知道的心理學(xué)》等；語文教學(xué)方面準(zhǔn)備讀《武鳳霞講語文》（重讀）、《詩意語文—王崧舟語文教育七講》等。閱讀的過程就是思考的過程，而思考是圍繞如何使書本知識(shí)外化為教育行為展開的。
預(yù)期目標(biāo)：
不敢奢求通過這樣一次充電就能讓自己在教學(xué)上豁然開朗，只為讓自己始終保持一種求索的狀態(tài)。當(dāng)然，如果能夠多少解開一些思想上的困惑，無疑對(duì)我是一種莫大的鼓勵(lì)。
暑假的作文 篇10
暑假里，我和爸爸媽媽還有爸爸朋友一家一起去澳大利亞黃金海岸游玩。
黃金海岸的天空一碧如洗，到了晚上，你就能看到滿天的星空非常美麗。到黃金海岸的第一天，我們先去海灘邊玩。海灘邊，海鷗成群結(jié)隊(duì)的在路上亂竄。這時(shí)正好是中午，爸爸買了薯?xiàng)l和漢堡給我們吃，這些海鷗看見食物來了，就緊緊盯著我們。這時(shí)，爸爸把薯?xiàng)l扔給海鷗，一大群海鷗頓時(shí)飛了過來，然后，爸爸就被他們包圍了，從上到下幾乎看不見爸爸的人影了，只看見一堵“海鷗墻”，還在爸爸頭頂疊羅漢。正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，“啊！我的.漢堡！”我大叫起來，原來，我的漢堡被海鷗啄了一口。于是我就一直在驅(qū)趕這群討厭的“強(qiáng)盜”，正當(dāng)這時(shí)，一直海鷗又啊嗚一口吃了我的漢堡，我實(shí)在是受不了了，便向媽媽跑去，就當(dāng)快到媽媽的懷里時(shí)，圍著爸爸的“海鷗墻”突然轉(zhuǎn)移到我的身邊，這時(shí)，我呆住了，接著就感覺到手上癢癢的，幾秒后，它們飛走了，我看了看手上的漢堡，但已經(jīng)沒有漢堡了。爸爸媽媽看到了便開懷大笑，我也傻笑了起來。
這一次，我是親身體驗(yàn)了一次與鳥親密接觸��！
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