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我的暑假生活作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我的暑假生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的暑假生活作文1
你想知道我的暑假生活是什么樣子的嗎？是多彩的？漫長(zhǎng)的？還是——————哈哈，來(lái)聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧！
假如我的暑假是多彩的，那就是一個(gè)字：爽！
假如我的'暑假是漫長(zhǎng)的，那就是一個(gè)字：煩！
多彩的暑假會(huì)是這樣的：每天可以踢踢足球、滑滑輪滑，去游游泳；隨時(shí)去圖書(shū)館看看書(shū)；每天可以上網(wǎng)30分鐘，玩玩小游戲；去中山陵或是公園走走；玩玩撲克牌；組裝一下我的賽車(chē)；不用上補(bǔ)習(xí)班；約著伙伴一起去玩、去旅游；陪著老媽逛逛街，吃吃甜品——————這真是“爽中爽，爽中爽”啊！
漫長(zhǎng)的暑假會(huì)是什么樣呢？oh。my god！（我的天�。�。補(bǔ)習(xí)班每天都在等著我，我就像動(dòng)物園里的動(dòng)物一樣，沒(méi)有任何的自由，天天有大量的作業(yè)，大量的補(bǔ)充習(xí)題，大熱天在沒(méi)有空調(diào)的教室里上一節(jié)又一節(jié)的課，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這一定就是“人間奇跡”。是誰(shuí)創(chuàng)造了這“人間奇跡”，一定是我的老媽?zhuān)麜?huì)將我推到這“人間地獄”嗎？不會(huì)總是對(duì)我說(shuō)：一是復(fù)習(xí)，二是練習(xí)，三是讀書(shū)，四是——————真是“煩中煩，煩中煩”��！
這次的考試數(shù)學(xué)95，語(yǔ)文96，英語(yǔ)98，可能是“爽中爽”，也可能是“煩中煩”，幾率都是50﹪。
蒼天��！大地�。≌�(qǐng)讓我這次的爽中爽幾率是100﹪吧！嘿嘿！
我的暑假生活作文2
暑假里，許多的孩子都上了興趣班，我的媽媽也不甘示弱，在暑假里媽媽為我報(bào)了一個(gè)乒乓球培訓(xùn)班，想要為我培養(yǎng)一個(gè)業(yè)余愛(ài)好。
次日，我騎著自行車(chē)來(lái)到了乒乓球培訓(xùn)班的大門(mén)前，在這里我要開(kāi)始我的打乒乓球生涯。此時(shí)我的心里真好比十五個(gè)吊桶——七上八下的，可是不知不覺(jué)中，我的腳已經(jīng)不由自主的跨進(jìn)了培訓(xùn)班的大門(mén)，突然我的眼前出現(xiàn)了一道白光，出于本能我不由自主的閉上了眼睛。過(guò)了一會(huì)兒，我慢慢地睜開(kāi)了眼睛，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)置身于培訓(xùn)班的教室內(nèi)：這里的墻是綠色的.，在教室的中間，整齊的擺放著六張訓(xùn)練用的乒乓球臺(tái)，雖然現(xiàn)在依然是白天，但是教室里去開(kāi)著燈，讓人感到十分莫名其妙。
教我們打乒乓球的是一位非常和藹的男教練，她教我們教的很用心，我們學(xué)的也很認(rèn)真，教練告訴我們學(xué)習(xí)任何東西，首先都要掌握它們的基本功就像學(xué)習(xí)滑板，首先就要掌握好平衡。就像讀書(shū)首先就要認(rèn)識(shí)許多漢字，這樣才能讀更多、更好、更深刻的書(shū)籍。當(dāng)然，要想學(xué)好乒乓球也只有把基礎(chǔ)打好，因?yàn)橹挥羞@樣才能學(xué)好乒乓球。
打乒乓球首要的就是學(xué)會(huì)擺拍，雙腿叉開(kāi)與肩膀同寬、屈膝、收腹、左手放松、右手來(lái)回?cái)[動(dòng)······老師一步步教著我們，我們一步步學(xué)著很快便掌握了打乒乓球的技巧，于是教練便開(kāi)始讓我們練習(xí)打乒乓球。
日子一天的過(guò)去，我的乒乓球技術(shù)越來(lái)越嫻熟現(xiàn)在已經(jīng)能和教練“切磋”幾下了，可是暑假馬上就完了，我馬上也快要離開(kāi)這里了，我希望在最后的這幾天里我的技術(shù)能夠越來(lái)越好、打得越來(lái)越棒。
我的暑假生活作文3
每一年過(guò)暑假的心情都是不同的，因?yàn)槭罴倮锇嗽S多不同的事，暑假那些事兒，不比學(xué)校生活好到哪兒去，暑期是學(xué)校的翻版加進(jìn)階。現(xiàn)在的.假期據(jù)了解是用來(lái)“追趕、超速”的，所以，想也別想有一個(gè)清閑的假期，即使飛到各處去旅行，包里總會(huì)有作業(yè)，心里總是想“回家后怎樣趕作業(yè)，后面還有什么練習(xí)課，同學(xué)進(jìn)度怎么樣�！�
之所以說(shuō)“進(jìn)階”，那時(shí)因?yàn)榧倨诶锩恳惶炫c前一天簡(jiǎn)直是克隆過(guò)來(lái)的，幾乎處處一樣，不會(huì)有太多不同。這樣的日子總讓人認(rèn)為時(shí)間過(guò)得飛快，第一天到最后一天沒(méi)有空余，最重要的一點(diǎn)是作文寫(xiě)不長(zhǎng)。
因?yàn)槠浞Q(chēng)為“暑”，當(dāng)然具備溫度條件，所以網(wǎng)上交通就更加頻繁了，什么事都在手機(jī)、電腦上顯示，這其實(shí)很麻煩，如果我們不怎么動(dòng)手機(jī)，一切都玩兒完了。
實(shí)話說(shuō)，暑假總不可能一直這么枯燥乏味。
科學(xué)課上，最勁爆的是化學(xué)，老師若無(wú)其事地將硝酸銨和氫氧化鈉溶液混合，讓“小白鼠”同學(xué)用力吸一口，老師于此竟用力擠一下瓶子，大量氣體涌出，“小白鼠”同學(xué)立刻淚流滿面，一張臉紅得發(fā)紫，有其他勇士嘗試，全班瞬間變成一幫“紅臉大漢”，老師一個(gè)人在壞笑，我們才想到這是氨氣，甚至認(rèn)為它是催淚彈主要成分。遺憾的是教育局不讓學(xué)生操作。
暑假快完了，我們也快開(kāi)學(xué)了，即將要試試我們學(xué)校內(nèi)的新裝置，新功能了。幾個(gè)月后的學(xué)園正待我們“刮目”相待。
我的暑假生活作文4
你想知道我的假期都做了什么嗎？我就來(lái)給你們講講吧。我和爸爸媽媽坐了四個(gè)小時(shí)的飛機(jī)，來(lái)到了哈爾濱。那里非常涼快，看著周?chē)娜硕即┲L(zhǎng)袖長(zhǎng)褲，只有我們是短袖短褲，忍不住打了個(gè)哆嗦。仰頭看看天空，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，看不到一絲云彩，心情真是高興。當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)：“你們運(yùn)氣真好，這幾天剛好不下雨。”
我們拖著疲憊的身體，入住了酒店。第二天，來(lái)到了哈爾濱著名的中央大街。它是亞洲最大最長(zhǎng)的步行街。路面由許多的小方石砌成的，這些小方石像一個(gè)個(gè)小面包，聽(tīng)當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)一塊石頭一美元呢！一眼望去，感覺(jué)地上鋪滿了黃金。大街兩旁的建筑都具有俄羅斯風(fēng)格。房頂有的.像皇冠，有的像洋蔥頭，涂著黃色，白色，棕色等顏色，真像童話書(shū)中的公主城堡。
走著走著，我們看見(jiàn)許多畫(huà)家在給路人畫(huà)肖像。他們拿著畫(huà)筆在畫(huà)紙上幾筆就勾出了人物的樣子，不一會(huì)就畫(huà)好了�？粗�(huà)像和真人比一比，就像是照片似的。我也想畫(huà)一幅，可是這時(shí)突然下起了雨，路上一下子就沒(méi)人了，真倒霉。
接著我們來(lái)到了冰雪大世界。每個(gè)人都穿著厚厚的羽絨服和棉鞋小心地走在冰雕的長(zhǎng)廊上，兩旁還有馬車(chē)、寶塔、美人魚(yú)、和月亮女神等精致的冰雕，在燈光的照射下，更顯得像真的一樣。最好玩的是冰滑梯了，我坐在輪胎上，順著滑梯往下沖，像離弦的箭一樣，真刺激！
這真是一個(gè)充滿娛樂(lè)的暑假！
我的暑假生活作文5
清晨，我睜開(kāi)眼睛，太陽(yáng)已經(jīng)照到我的身上，伸個(gè)懶腰，哇！好舒服啊。暑假里，不用每天讓媽媽擰我耳朵叫我起床，不用每天背著書(shū)包上學(xué)校，不用完成大大小小的考試。
暑假里，我去了奶奶家。奶奶種了各種各樣的花，有紅的、有白的、有紫的、也有黃的，哇！五彩繽紛，真是迷人啊！雖然我不知道它們的名字，但是我看見(jiàn)它們朵朵燦爛，就知道它們的名字一定很美。
在奶奶家我還學(xué)會(huì)了怎么樣種綠豆芽：我盛了兩碗綠豆，把它們清洗干凈，放到一個(gè)個(gè)盆子里，上面蓋上一層濕毛巾，再稍微灑上一點(diǎn)水。然后我就盼望著那一顆顆圓圓的小綠豆早點(diǎn)發(fā)芽。第一天過(guò)去了，我經(jīng)常去觀察綠豆們的變化，可是綠豆們像是睡著了，安安靜靜地躺在盆子里，我有點(diǎn)著急了，奶奶笑著對(duì)我說(shuō)：“別心急，它們馬上就會(huì)發(fā)芽了”。從此，我一日看五回，盼望早發(fā)芽。到了第三天，一個(gè)豆粒終于拱出了尖尖的小角，嫩嫩的、黃黃的，我高興極了，豆寶寶終于發(fā)芽了。我?guī)е鴿M心的驚喜，每天都去看望豆寶寶，希望他們快快長(zhǎng)大。到了第四天，豆芽的苗已經(jīng)長(zhǎng)出七、八厘米了，爸爸說(shuō)：“趕快炒了吃，要不然就要長(zhǎng)老了。”我捧著一盆盆茂密的、嫩嫩的綠豆芽，想著就要把我精心培育的成果吃掉，我真是一千個(gè)舍不得��！奶奶把綠豆芽、青蔥、榨菜放在一起炒，真香啊！我?jiàn)A起一筷綠豆芽，洋洋得意地說(shuō)：“這可是純天然的'綠色健康食品哦”。通過(guò)這次觀察綠豆芽的生長(zhǎng)過(guò)程，使我想到了一句名言：一份耕耘，一份收獲。
在放假的日子里，與陽(yáng)光為伴，與花草為友，我在尋找屬于我的快樂(lè)！
我的暑假生活作文6
今年的暑假，我過(guò)得非常平淡，除了去外婆家玩，就是呆在家里看電視或者是玩電腦。我沒(méi)有像張智超那樣去一些著名景點(diǎn)旅游，也沒(méi)有像陳榮鈺那樣閱讀許多書(shū)籍。我的暑假是快樂(lè)的，因?yàn)橛幸粯訓(xùn)|西一直陪伴著我，那個(gè)東西就是音樂(lè)。剛開(kāi)始放假的時(shí)候，我自學(xué)自練彈電子琴，像《青花瓷》、《小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)》等，這就是我這個(gè)音樂(lè)暑假的開(kāi)始。這個(gè)暑假我接觸到了很多好聽(tīng)的歌，快樂(lè)的歌有《陽(yáng)光宅男》、《稻香》、《喬克叔叔》等。傷心的歌曲有《我要的飛翔》、《獅子座》、《星空物語(yǔ)》……這個(gè)暑假我最喜歡唱的歌就是《想唱就唱》：我的夢(mèng)想，閃耀著彩色的光，張開(kāi)翅膀，飛到想去的地方……這首歌唱出了我的心聲，所以我特別喜歡這首歌。
我對(duì)這首歌的`理解是這樣的一個(gè)愛(ài)唱歌的女孩，不管遇到了多少的困難，都努力克服很堅(jiān)強(qiáng)。我想像那個(gè)女孩一樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子。音樂(lè)老師說(shuō)過(guò)：好的音樂(lè)能夠把人帶入到一個(gè)音樂(lè)的世界，傷心的音樂(lè)能夠把人感動(dòng)，快樂(lè)的音樂(lè)能把人帶動(dòng)起來(lái)。有人說(shuō)過(guò)：“音樂(lè)是人類(lèi)的第二種語(yǔ)言�！蔽疑羁痰母杏X(jué)到了這兩句話的含義。音樂(lè)，可以讓人的心情舒暢，也可以陶冶情操。
一天中，我們離不開(kāi)音樂(lè)：早晨，鬧鈴清脆的聲音響了起來(lái)；水“嘩嘩”的聲音。每一個(gè)角落都有獨(dú)特的聲音。這就是我的暑假，一個(gè)充滿音樂(lè)的暑假。
我的暑假生活作文7
暑假生活開(kāi)始了，和許多同學(xué)一樣，暑假就意味著玩手機(jī)打游戲的開(kāi)始。但是，這樣的暑假生活也實(shí)在無(wú)聊，況且，我的英語(yǔ)成績(jī)一直都不怎么好，所以，就讓媽媽幫我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。
第一天去上補(bǔ)習(xí)班，老師并沒(méi)有直接給我上課，而是讓我給一位四年級(jí)的學(xué)生講題，讓我當(dāng)了一回小老師。第一次當(dāng)小老師，心情特別激動(dòng)，所以幫小同學(xué)講題時(shí)就特別認(rèn)真，當(dāng)我?guī)退o導(dǎo)完作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)小同學(xué)滿臉笑容，我也別提有多開(kāi)心！我在想：老師為什么讓我當(dāng)小老師呢？大概是因?yàn)槔蠋煘榱颂岣呶业淖孕判陌伞?/p>
第二天上課時(shí)，開(kāi)始就有點(diǎn)兒小緊張，老師讓我回答問(wèn)題，我卻回答不上來(lái)，羞得滿臉通紅�？墒�，當(dāng)我看到給我補(bǔ)課的老師是一位漂亮的姐姐時(shí)，心情就稍微平靜下來(lái)，聽(tīng)說(shuō)她剛參加完高考后專(zhuān)門(mén)來(lái)輔導(dǎo)班鍛煉自己能力的。一看那滿臉的自信，就知道她一定是學(xué)霸，高考成績(jī)一定也不錯(cuò)。她首先查問(wèn)我英語(yǔ)那些地方基礎(chǔ)差，然后一一做了記錄；接著，她每天有重點(diǎn)地給我輔導(dǎo)。她那么仔細(xì)，那么認(rèn)真，使我不得不認(rèn)真聽(tīng)，不得不認(rèn)真學(xué)。當(dāng)我每次有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，她就及時(shí)表?yè)P(yáng)我，鼓勵(lì)我，我突然覺(jué)得以前最討厭的'英語(yǔ)一下子變得可愛(ài)起來(lái)。
在老師的認(rèn)真輔導(dǎo)下，我正愉快和努力地補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。我想，我的英語(yǔ)成績(jī)也會(huì)很快提高。我還暗暗下決心：抓住暑假這段時(shí)間，鼓足勇氣，下大功夫補(bǔ)課，力爭(zhēng)趕上我班級(jí)的那幾名英語(yǔ)學(xué)霸，等到下學(xué)期，一定讓老師和同學(xué)對(duì)我刮目相看！
我喜歡這樣的暑假生活，我也期待著暑假生活能夠華麗轉(zhuǎn)身。
我的暑假生活作文8
這個(gè)特殊的暑假，我積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，不去中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，不跨省途旅行，卻度過(guò)了一樣充實(shí)又有收獲的假期。
常州圖書(shū)館新館就是假期里我最?lèi)?ài)去的地方。它位于新的文化廣場(chǎng)，幾座下小上大的奇妙拱形建筑，組成了月亮橋的形象。文化是溝通人與人情感與心靈的橋梁，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就令人神往。
走進(jìn)寬敞的閱覽室，拿出暑假作業(yè)奮筆疾書(shū)，寫(xiě)完了抬起頭，發(fā)現(xiàn)身邊已有許多閱讀的人群。光透進(jìn)大大的'玻璃窗，溫暖明亮，“月亮橋”仿佛變成了一個(gè)有靈魂的巨人，源源不斷地給人們輸入著安靜而豐盈的力量。
我迫不及待地用搜書(shū)電腦，很快找到了學(xué)校推薦閱讀的《小英雄雨來(lái)》、《童年》和《愛(ài)的教育》三本書(shū)。調(diào)皮機(jī)智最終成為抗日小英雄的雨來(lái)，身處惡劣環(huán)境依然懷有一顆向上之心的阿廖沙，都令年齡相仿的我深深感概。而最令我感動(dòng)的是《愛(ài)的教育》，它通過(guò)記錄安利柯在學(xué)校、家庭、社會(huì)的聞，表達(dá)了對(duì)祖國(guó)、父母、師、朋友真摯的愛(ài)。特別是父母經(jīng)常在他的日記本上寫(xiě)上勸誡啟發(fā)性的文章，看著看著，我想到了爸爸給我寫(xiě)信，教導(dǎo)我要懂得共情，與人為善，媽媽靜靜地陪伴我學(xué)習(xí)，支持我向需要幫助的人獻(xiàn)愛(ài)心，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的聲聲加油聲，遇到挫折時(shí)永不放棄的鼓勵(lì)一幕幕平凡而溫暖的細(xì)節(jié)浮現(xiàn)眼前，我的眼睛濕潤(rùn)了，我也要給父母寫(xiě)一封信，感謝他們的付出，包容，和榜樣的作用，謝謝他們?yōu)槲覙?gòu)建了一座堅(jiān)實(shí)的人生之橋，教我做一個(gè)善良堅(jiān)持，懂得感恩的人，有自信和勇氣走向未知卻精彩的遠(yuǎn)方。
窗外，云卷云舒的藍(lán)天之下，“月亮橋”如同彩虹一般閃閃發(fā)光。
我的暑假生活作文9
暑假生活是豐富多彩的，你可以在暑假里看看書(shū)，學(xué)習(xí)知識(shí)；你可以出去旅行，開(kāi)開(kāi)眼界；你還可以和家人一起去美食城大吃一頓，品嘗各種美食……
我的暑假生活是匆忙而又充實(shí)的。
學(xué)校6月24日領(lǐng)完通知書(shū)開(kāi)始放假，我從25日開(kāi)始上補(bǔ)習(xí)班。雖說(shuō)不是天天都有補(bǔ)習(xí)班，但這一上一直到7月31日最后一次班才結(jié)束。有一次，我?guī)讉�(gè)補(bǔ)習(xí)班趕在一天了，我上午下午都要上。早上我打完籃球回來(lái)，吃點(diǎn)飯，已經(jīng)是九點(diǎn)多了，我趕緊去上英語(yǔ)班。英語(yǔ)班上完是十二點(diǎn)多，上次課的英語(yǔ)課文要背誦，我竟然給忘記了。我被老師留下來(lái)背書(shū)。等我背完書(shū)，回到家，已經(jīng)一點(diǎn)多了，然后我匆匆?guī)追昼姵赃^(guò)飯，又去趕下午的數(shù)學(xué)班了。上補(bǔ)習(xí)班的間隙還要寫(xiě)暑假作業(yè)，記新聞日記，轉(zhuǎn)眼間這個(gè)暑假就在匆忙中過(guò)去了。
匆忙中也很充實(shí)，在這個(gè)暑假里，我第一次參加博客大賽了，目前已經(jīng)寫(xiě)博文一百篇了。在這個(gè)暑假里，我基本上是每天都在寫(xiě)，有時(shí)一天寫(xiě)兩三篇。有時(shí)我在草稿紙上寫(xiě)，有時(shí)隨便抓起一張空白的紙就開(kāi)始寫(xiě)，后來(lái)正規(guī)一些了我在作文本上寫(xiě)。我把我觀看的電影《哪吒之魔童降世》一口氣寫(xiě)完了，現(xiàn)在作文本寫(xiě)了滿滿的'兩本。在寫(xiě)了這么多，我也收獲了很多，相信我的作文水平也提高不少吧。
今天是學(xué)校第一天上課，暑假生活也已是昨天了。讓我們收拾好心情，放飛夢(mèng)想，一起出發(fā)吧！
我的暑假生活作文10
我的暑假發(fā)生了許多令人難忘的事，讓我將假期中難忘的趣事告訴你們吧！
那天下午，天氣異常炎熱，呆在家中簡(jiǎn)直就是呆在蒸籠里嘛！實(shí)在太難受了，媽媽說(shuō)給我報(bào)了游泳班，讓我學(xué)習(xí)游泳，聽(tīng)到這個(gè)消息后我無(wú)比的興奮。
來(lái)到游泳館，換好游泳褲，我便迫不及待的.來(lái)到游泳池邊，教練先教我們?nèi)绾螣嵘�、憋氣。教完后便讓我們下水練�?xí)，一開(kāi)始我就很努力練習(xí)，教練來(lái)到我的身邊看著我的動(dòng)作，說(shuō)道：“你做的非常好，繼續(xù)加油哦！”聽(tīng)到老師的稱(chēng)贊，我非常開(kāi)心，便更加努力練習(xí)了�！瓕W(xué)會(huì)憋氣后，教練又繼續(xù)教我們學(xué)習(xí)蛙泳的動(dòng)作：收、翻、蹬、夾，我便認(rèn)真地學(xué)習(xí)著，回到家里也不忘練習(xí)，經(jīng)過(guò)十幾天的練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了游泳。
假期里除了學(xué)會(huì)游泳，我還參加了“城市生存挑戰(zhàn)賽”。這是我第一次離開(kāi)家人的庇護(hù)，通過(guò)自身的努力掙錢(qián)解決午餐，雖然歷程布滿荊棘，但迎來(lái)收獲時(shí)那份喜悅卻使我的內(nèi)心雀躍不已，才開(kāi)始明白勞動(dòng)是最光榮的，依靠勤勞的雙手才能栽種出最美麗的花朵。
假期里每天還堅(jiān)持鍛煉：乒乓球、滑板車(chē)、自行車(chē)、跳繩；當(dāng)然也少不了我的興趣愛(ài)好：書(shū)法、圍棋……在所有的愛(ài)好中尤愛(ài)圍棋，圍棋能夠使我的內(nèi)心平靜并有助于鍛煉我的思考能力。每當(dāng)寫(xiě)完暑假作業(yè)之后總是忙里偷閑和爸爸對(duì)弈兩盤(pán)，從最開(kāi)始是的屢敗屢戰(zhàn)，到最后把爸爸打的“落花流水”，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，積跬步至千里。
我的暑假生活就是這樣忙碌而充實(shí)。
我的暑假生活作文11
夏天走了，隨著一陣涼爽的秋風(fēng)飄走了；暑假走了，隨著悅耳的上課鈴聲遠(yuǎn)去了。我又回到了課堂，但是我的心還依然留在暑假中的東北之行。
東北之行，我深深的感受到了長(zhǎng)白山自然朦朧的美，和朝鮮族同胞的熱情好客。
我們從廊坊出發(fā)，乘火車(chē)到敦化，敦化就在長(zhǎng)白山腹地。我們?cè)谫e館休息了一晚，第二天就來(lái)到了有東北第一山之稱(chēng)的長(zhǎng)白山。彎彎曲曲的山路，郁郁蔥蔥的森林，高聳入云的山峰，漫山遍野的野花，清澈見(jiàn)底的泉水，構(gòu)成了長(zhǎng)白山如畫(huà)的風(fēng)景。放眼一望，你會(huì)看到漫山遍野的.綠色，偶爾會(huì)有羊群在山坡上玩耍，像碧綠的翡翠上嵌著星星點(diǎn)點(diǎn)的白玉。
長(zhǎng)白山最美的景色要數(shù)天池了，長(zhǎng)白山朦朧的美就體現(xiàn)在這。如果你想看清天池的全貌，那你要夠幸運(yùn)，因?yàn)樘斐鼐拖褚晃恍邼南膳�，時(shí)而用云霧織成的手絹遮住面部；時(shí)而又撩起一角，逗引人們的情趣；時(shí)而又露出美麗的全貌。天池露出全貌時(shí)，真是美得不得了，碧藍(lán)色的水面靜的好像一面鏡子，天空中的云霧倒映在天池里，水天一色，最厲害的畫(huà)家都勾勒不出這么美麗的景色。你只有用心才能體會(huì)出這位“藍(lán)色仙女”平靜的美。
告別美麗的長(zhǎng)白山，我們來(lái)到了延吉，延吉市朝鮮族自治州。我們來(lái)到了朝鮮族第一村——紅旗村，這里隨處可見(jiàn)穿著朝鮮民族服裝的阿媽妮。我們住的地方就是一家朝鮮族民宿。主人們熱情好客，熱情的幫助我們解決問(wèn)題，我們像一家人一樣。我們參觀了他們的陳列室，陳列室里擺放著各種名貴的人參，人參是朝鮮族的神靈，家家戶戶都把人參掛在窗戶上辟邪。
暑假過(guò)去了，我也該收收心了。伴隨著涼爽的秋風(fēng)，豐收的碩果，飄舞的落葉，我把心放回教室，到書(shū)的海洋里去遨游。
我的暑假生活作文12
我的暑假生活像一個(gè)漂亮的萬(wàn)花筒；像一串五顏六色的音符，在五線譜上歡快的跳躍；像銀河上不計(jì)其數(shù)閃爍的繁星，令我難以忘懷
在烈日炎炎的一天，太陽(yáng)像一個(gè)大火爐一樣炙烤著大地，在房間里還覺(jué)得熱得要命。我向爸爸提出建議說(shuō)：“爸爸，咱們?nèi)ズＱ笏屦^吧！”爸爸爽快的答應(yīng)了。
經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)悶熱的趕路，終于到了水族館。我興奮不已，漫步在四周都是玻璃的長(zhǎng)廊里，我仿佛置身于海底的世界，蔚藍(lán)的.海水里面生長(zhǎng)著美麗的珊瑚，有的像鹿角、有的像鮮花，千姿百態(tài)。再往前走，映入眼簾是一群魚(yú)，他們色彩斑斕，大小不一，很多都是我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的，我陶醉在海的世界，直到轉(zhuǎn)累了，我才依依不舍的離開(kāi)水族館。
回到家后第二天，天空萬(wàn)里無(wú)云，沒(méi)有一絲風(fēng)，太陽(yáng)又炙烤著大地，我就讓爸爸帶我去游泳，來(lái)到游泳館，換好泳衣，戴上防護(hù)設(shè)施我就下水了，我在水中像魚(yú)兒一樣游來(lái)游去，直到游累了，爸爸才叫我上了岸，換好衣服，心情很舒暢。
暑假快結(jié)束的時(shí)候，我們一家三口回到鄉(xiāng)下，鄉(xiāng)下在農(nóng)村，空氣清新，到處綠樹(shù)蔥蔥，知了在樹(shù)上不停的叫著，我找到小時(shí)候的伙伴，和他們一起做游戲，玩得不亦樂(lè)乎，直到黃昏，我才和伙伴們告別，回家吃飯。
每個(gè)人都有一個(gè)不同尋常的暑假生活，有事美好的，我的暑假生活是美妙的，我將把這美好的回憶永遠(yuǎn)藏在心中。
我的暑假生活作文13
疫情仍未結(jié)束，我只能在家度過(guò)這個(gè)無(wú)趣的暑假。這讓我非常煩惱，幸好，媽媽為我安排了滿滿的“課程”。跟我一起來(lái)看看吧！
暑假里我去參加了一個(gè)關(guān)于升降電梯安全和自我保護(hù)安全教育活動(dòng)�；顒�(dòng)分為兩部分，第一部分是組裝模擬升降電梯，我用現(xiàn)有的材料包括：馬達(dá)、齒輪、遙控器、繩子和各種形狀的木片，經(jīng)過(guò)一番插插碰碰后，很快模型組裝成功了。按下遙控器上的紅色鍵，馬達(dá)上的齒輪帶動(dòng)下方的齒輪，無(wú)縫貼合旋轉(zhuǎn)，下方的'齒輪穿在一根鐵棒上，鐵棒上又系著根繩子，繩子又穿在梯箱里帶動(dòng)梯箱往上運(yùn)動(dòng)，再按下綠色鍵，電梯就向下運(yùn)動(dòng)，在老師的指導(dǎo)下我逐漸了解了電梯升降工作原理。第二部分老師講了電梯安全和自我防護(hù)的知識(shí)：在我們進(jìn)電梯之前，一定要看一下電梯有沒(méi)有停穩(wěn)，門(mén)有沒(méi)有完全打開(kāi)，有沒(méi)有與地面平行，以免進(jìn)入電梯腳步落空，導(dǎo)致摔傷。電梯如果突然停止運(yùn)行了，我們也不要驚慌，不能上躥下跳，應(yīng)該保持沉著冷靜，保持秩序，按下每一層的樓層按鍵和“緊急按鈕”，等待救援。當(dāng)電梯發(fā)生晃動(dòng)，或有失重感時(shí)，我們應(yīng)該立即按下“緊急按鈕”，再將手抱脖子，膝蓋半蹲，身體緊貼墻壁，不然就會(huì)被震“飛”呢！
在假期里，我除了學(xué)習(xí)，還做運(yùn)動(dòng)呢，游泳就是其中一項(xiàng)。
“又去學(xué)游泳嘍！”我一邊說(shuō)一邊想：這次一定學(xué)會(huì)換氣。這次去的目的就是改掉這個(gè)“愛(ài)”喝水的毛病。教練幫我改掉了這個(gè)毛病。哈，我再也不是只能游半個(gè)來(lái)回的小金魚(yú)了，現(xiàn)在，我是能游三四個(gè)來(lái)回的大海豚了。
這就是我的專(zhuān)屬暑假生活！
我的暑假生活作文14
“補(bǔ)習(xí)”顧名思義就是補(bǔ)學(xué)習(xí)，我的暑期大部分時(shí)間都花在補(bǔ)習(xí)上。每天早上七點(diǎn)四十之前到達(dá)補(bǔ)習(xí)班，一到那映入眼簾的就是學(xué)生看書(shū)，檢查作業(yè)的情境。在這里，同學(xué)們都很認(rèn)真，上課時(shí)認(rèn)仔細(xì)聽(tīng)講，作業(yè)也按時(shí)完成，很少弄虛作假，抄別人的作業(yè)。和在學(xué)校相比，簡(jiǎn)直是另一個(gè)場(chǎng)景。
在補(bǔ)習(xí)中最難忘的要數(shù)那次的停電事件。老師的家在6樓，爬完樓梯后學(xué)生們都累得汗流浹背，本可以吹吹空調(diào)，誰(shuí)料到居然停電了。上課時(shí)，手上少不了扇子的學(xué)生還是躁動(dòng)不安。乖了幾分鐘，就有人抗議要回家，隨后呼應(yīng)聲越來(lái)越大。可是老師就是不放行，于時(shí)同學(xué)們就干脆不上課了，課堂上簡(jiǎn)直混亂不堪。最終，老師實(shí)在是受不了，不得已才放行了。
補(bǔ)習(xí)有好處也有壞處。對(duì)于不上進(jìn)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是極壞的，他們認(rèn)為自己學(xué)過(guò)這些知識(shí)就沒(méi)必要再學(xué)，在學(xué)校上課不聽(tīng)講，導(dǎo)致成績(jī)下降；對(duì)于上進(jìn)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是有好處的，他們?cè)贉亓?xí)一遍知識(shí)，就可以記得更牢。
在暑期還有一個(gè)跟著課本由中國(guó)的夏令營(yíng)活動(dòng)，有去武漢的，橫店的……我十分羨慕參加了這次活動(dòng)的同學(xué)，他們不僅可以出去見(jiàn)見(jiàn)大城市，開(kāi)闊自己的視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，見(jiàn)識(shí)不同的'風(fēng)土人情，還可以鍛煉自己的獨(dú)立，學(xué)會(huì)自己生活，認(rèn)識(shí)到父母的不容易。這種夏令營(yíng)活動(dòng)對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)是十分有意義的，我希望可以多多開(kāi)展夏令營(yíng)活動(dòng)，讓更多的同學(xué)見(jiàn)見(jiàn)我們的祖國(guó)的大好河山。
我的暑假生活作文15
這次暑假媽媽帶我去北京玩了六天。我見(jiàn)到了我夢(mèng)想中的清華大學(xué)，參加了莊嚴(yán)的升旗儀式，登上了壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城，還跟天安門(mén)城樓合了影……但令我印象最深刻的是游圓明園。
我從書(shū)上得知圓明園有“萬(wàn)園之園”的稱(chēng)號(hào)。媽媽告訴我圓明園是三代皇帝花費(fèi)了大量真金白銀，請(qǐng)來(lái)了無(wú)數(shù)能工巧匠，耗盡了許多心血才建造而成的皇家園林。
一路上我都非常期待，一個(gè)勁地催司機(jī)叔叔快點(diǎn)再快點(diǎn)。
終于到了圓明園，我跳下車(chē)，從入口沖了進(jìn)去一瞧，這不就是普通的公園嗎？我失望極了。
講解員阿姨帶領(lǐng)我們往里走，看著周?chē)翢o(wú)特色的樹(shù)，我悶悶不樂(lè)地跟在后面。突然講解員阿姨停了下來(lái)，指著前方的殘?jiān)珨啾趯?duì)我們說(shuō)：“這就是著名的西洋建筑群�！蔽液�(jiǎn)直難以置信眼前這破爛不堪的石頭就是我們此行的目的地。講解員阿姨接著跟我們說(shuō)了圓明園的歷史，用語(yǔ)言描繪了圓明園的.美。我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的畫(huà)面：身著正裝的樂(lè)師拿著各種各樣的西洋樂(lè)器在奏樂(lè)。隨著音樂(lè)聲響起，十二生肖噴泉噴出美麗的水花……
突然講解員阿姨打斷了我的思緒，她說(shuō)：“圓明園變成現(xiàn)在這樣樣子是因?yàn)樗?jīng)過(guò)了兩次掠奪。第一次是英法聯(lián)軍，第二次是八國(guó)聯(lián)軍。他們搶奪了財(cái)物，還摧毀了這座奢華的皇家園林�！�
講解員阿姨教給我們一個(gè)道理：“落后就要挨打”，也告訴我們“勿忘國(guó)恥”。我看著滿目瘡痍，心里想：我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后要努力為祖國(guó)添磚加瓦，讓祖國(guó)變得更富強(qiáng)，更繁榮！讓歷史不再重演！
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