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暑假班的作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的暑假班的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
暑假班的作文 篇1
暑假到了,我們可以放松了,但是我卻仍舊是那么煩惱,大家會想,都放假了,還怎么會有煩惱呢?
都是那補(bǔ)習(xí)班害的,雖然是隔一天上一次課,但是我仍然不是很喜歡上補(bǔ)習(xí)班。相信很多同學(xué)都有和我一樣的遭遇吧,我認(rèn)為補(bǔ)習(xí)班實(shí)在是太漫長了,暑假本來就是給我們休息的,可是那么多的.補(bǔ)習(xí)班纏得我們連氣都喘不過來了。
剛開始時(shí),我認(rèn)為補(bǔ)習(xí)班很不好,還時(shí)常不高興去上,但是上了幾節(jié)課以后,我和老師、同學(xué)慢慢認(rèn)識了,于是學(xué)習(xí)的興趣也就高了,漸漸地開始嶄露頭角,經(jīng)過幾節(jié)課的學(xué)習(xí),我的成績一下就到了前面,課上老師經(jīng)常表揚(yáng)我。我對暑假的補(bǔ)習(xí)班的態(tài)度從差倒好,現(xiàn)在已經(jīng)喜歡上了補(bǔ)習(xí)班,而且在上課時(shí)表現(xiàn)得非常出色,作業(yè)也認(rèn)真完成。我后來才發(fā)現(xiàn),原來被我叫做“強(qiáng)迫班”的暑期補(bǔ)習(xí)班是那么有趣,現(xiàn)在我知道了父母叫我們?nèi)プx補(bǔ)習(xí)班是為我們著想,他們想讓我們的學(xué)習(xí)成績好起來,也算是為我們將來升初中打下一個良好的基礎(chǔ),讓我們更能適應(yīng)將來升初中。
現(xiàn)在,不要為補(bǔ)習(xí)班煩惱,現(xiàn)在的努力換來的是以后的輕松,現(xiàn)在努力1小時(shí),將來輕松10小時(shí);現(xiàn)在輕松1小時(shí),將來補(bǔ)10小時(shí)也將會無濟(jì)于事。所以,你現(xiàn)在不要為補(bǔ)習(xí)班煩惱,因?yàn),這將是未來輕松的唯一機(jī)會!相信我,相信父母,沒錯的!
暑假班的作文 篇2
快快樂樂的暑假剛開始,各個輔導(dǎo)班的大腕們就排著隊(duì)來找小升升了。你看,輔導(dǎo)班們氣勢洶洶。真是來者不善,善者不來。小升升這一回怎么應(yīng)付這些輔導(dǎo)班呢?讓我們拭目以待。
輔導(dǎo)班們一股腦兒地來到了小升升家門前。他們開始敲門,小升升把門打開,輔導(dǎo)班們就像洪水一樣涌了進(jìn)來,把小升升家塞了個水泄不通。小升升被輔導(dǎo)班們圍在中間,望著成群的輔導(dǎo)班,什么作文啊,奧數(shù)啊,閱讀啊,書法啊,繪畫啊,那是應(yīng)有盡有,吵得啥也聽不見,這下可把小升升嚇了一大跳,還好馬上恢復(fù)了過來。
還沒等小升升說話,有一個機(jī)靈的輔導(dǎo)班跳出。小升升定眼一看,正是英語班。英語班說話了:“小升升,我們無事不登三寶殿,咱們開門見山,有話直說。我先把我們這些輔導(dǎo)班所有的傳單給您看看,看看您感興趣否!闭f著,從懷里掏出一摞子高約2分米的宣傳單,遞給小升升。小升升拿過傳單,像樣子的一張一張翻了一遍,最后輕松地對英語班說:“很抱歉,沒有我想學(xué)的!庇⒄Z班一聽這話可火了:“什么?小升升!這么多班沒有一個你感興趣?不說別的'班,就說語數(shù)英三科,你如果不趁著暑假多多補(bǔ)習(xí),那開學(xué)后你的成績還能保持前五名嗎?五年級的英語很難啊,你看看你的朋友們,不都上了兩個英語班嗎?你原來那個英語班,一星期才一節(jié)課,能起到多大的作用呢?”
英語班的一番話像機(jī)關(guān)槍一樣掃來,小升升卻無動于衷,直是微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二個跳出來的是閱讀班,閱讀班得意洋洋,對小升升說:“英語班你已經(jīng)不再多選擇了了,就不必聽那位說了。但我閱讀班可是至關(guān)重要,每次的語文考試卷上少不了我,并且都占著高分呢!你只要上一個閱讀班,保你的閱讀題全部做對。這樣,語文成績高分不是觸手可得嗎?”小升升聽了,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接下來可亂套了,作文班、書法班、奧數(shù)班、音標(biāo)班等等,都搶著說自己的好處。小升升只是靜靜地聽著,一言不發(fā)。不知過了多久,輔導(dǎo)班們終于介紹完了,屋子里鴉雀無聲。小升升豁然站起,對各位輔導(dǎo)班說:“我感謝大家的光臨,但是,你們說的任何一點(diǎn),我都不能做到。因?yàn),我們的童年是有限的,愉快的假期生活也是有限的。我不能讓你們耽擱了我的童年,耽誤了我的快樂。在新學(xué)期,我只要認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,完成好家庭作業(yè),多讀書,讀好書,相信我不會比上一堆輔導(dǎo)班差的。我只要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)好我現(xiàn)有的三個輔導(dǎo)班及興趣班就行,適可而止。各位,再會!”
輔導(dǎo)班們都低下了頭,讓小升升這樣一說,真是惱羞成怒。小升升覺得自己有點(diǎn)過分了,便給輔導(dǎo)班們下一個臺階:“但是,話又說回來了,報(bào)適當(dāng)?shù)呐d趣班是很好的。練就一門才藝,也是對我們以后有用的。只是我不需要了,三個已經(jīng)足夠了。我相信別人需要你們,你們趕快去尋找需要你們的人吧!”
小升升這么一說,大家都抬起頭來,向小升升再見。隨后一個個離開了小升升的家,去尋找需要他們的人了。于是,小升升的愉快暑假就從此開始了,游泳和打乒乓球?qū)殡S它快樂的暑假!
暑假班的作文 篇3
7月7日晚上,我很早就睡了,因?yàn)槊魈煲ド鲜罴侔唷?/p>
7月8日,我6點(diǎn)多就起了慶,去暑假班了。我的心沉甸甸的,因?yàn)槲遗卤环值轿迥昙壎啵ㄒ驗(yàn)檫@個班教室小,空調(diào)也有點(diǎn)不好)。
分班了,高一松,五年級一班,許棟,五年級一班。朱晨毅——終于輪到我了,我的'心砰砰直跳,等待著下一句話!拔迥昙壱话!盰es!太好了,我一蹦三尺高,可以跟許棟和高一松一個班了!
我特意挑了一張桌子,旁邊的位置留給高一松?墒牵l知道,后面一個走進(jìn)來的是許睿哲。不過,我并不失望。
早上,我和許睿哲講前幾天的事情,中午在玩卡牌,下午在上新課。這一天過得很快。飯菜也很好,而且中午玩的時(shí)間特別長。我們每個人也過得非?鞓,非常幸福。
只是時(shí)光一去不復(fù)返,又是一天,真快呀!唉,明天就要寫作業(yè)了。
暑假班的作文 篇4
說起我們班能獲得小星星獎?wù)碌耐瑢W(xué)還真不少,能歌善舞的、文明禮儀的、體育運(yùn)動的、勤學(xué)愛國的......但要說評選閱讀之星,我一定要投她一票。
她是一個愛讀書的小女孩,說起她有多愛讀書,請聽我細(xì)細(xì)到來。我經(jīng)常到她家玩,但每次去,她不是在寫作業(yè),就是在看書,我都站在她旁邊幾分鐘了,她還沒發(fā)現(xiàn)我,我要拍拍她的肩,她才回過神來說:你什么時(shí)候來的?我已經(jīng)在你身旁站了幾分鐘了!我有些不耐煩的答道。這種事幾乎每天都會發(fā)生。
說來也奇怪,為什么她家一直那么多的她看不完的`書呢?一直到最近我才發(fā)現(xiàn)了,她經(jīng)常去圖書館看書,看到好書就把自己攢的錢拿出來買書,你看今天她又買了一本《笑貓日記》,回到家后她便專心致志地看了起來。
大概是看的書多,知識比較豐富吧,她寫的作文經(jīng)常被老師當(dāng)做范文朗讀,還在班班級博客里發(fā)表過作文,在蒲公英作文比賽中榮獲一等獎,而我只獲得二等獎,真羨慕她呀!現(xiàn)在她已成為我們班的小作家了。
要知道她是誰嗎?告訴你們吧,她就是我們班的寫作高手,未來的王一梅李萌欣!希望大家也投她一票,閱讀獎?wù)滤?dāng)之無愧。
暑假班的作文 篇5
這天是個大晴天,太陽對我瞇瞇直笑,小鳥也在枝頭高聲鳴叫,像是向我打招呼。可我怎么也笑不起來,心中隱隱作痛……
“又是一年夏來到,暑假班可少不了!笔罴,本來是屬于我們的,本來是讓我們開心快樂的,本來是我們可以自由支配的時(shí)間,卻被父母、老師硬生生地奪去,上我們本不愿上的暑假班。
讀著枯燥無味的單詞,做著乏味的數(shù)學(xué)題,寫著無聊的作文,時(shí)間就這樣慢慢的流失過去。我不禁向窗外看去,“嘰嘰嘰!”鳥兒叫得真好聽,可也緩解不了我心中難忍的疼痛。小鳥多自由!無拘無束的在天空飛翔著,歌唱著。而我這只處于人類社會里的小鳥,卻被父母、老師從溫馨快樂的.巢中捉了去,關(guān)進(jìn)暑假班的鐵籠子里。小鳥是多么的自由!
正當(dāng)我想的出神時(shí),老師叫我說:“薛重洋,你來回答這一題!”我支支吾吾回答不上來,老師生氣的說:“薛重洋,你還不如不來呢!這么簡單的題都不會,氣死我了!”我心想:我不來?正合我意!我瞪著眼看著老師,嘴里的牙咬的緊緊地,拳頭握得緊緊地。我本想把那句話痛痛快快的說出來,我可敢怒不敢言,到了嘴邊的話又咽了回去,心中的那塊傷痛越來越疼了,這更讓我憎恨、討厭暑假班了!
回家的路總是那么的漫長。清涼的夏風(fēng)在我看來是凜冽的東風(fēng),小鳥的歌唱在我聽來是刺耳的尖叫,美麗的花朵在我看來更是令人沉悶、煩躁的灰暗色。一切都是黑暗的,“一切景物皆著我之色也。”
現(xiàn)在的家長都全然不顧孩子的感受,拼了命也要把孩子塞進(jìn)各種各樣的輔導(dǎo)班中,而不關(guān)心孩子是否愿意去學(xué)習(xí),到最后,孩子什么也沒有學(xué)到,還浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間,“人財(cái)兩空”。
回到家中,寫著老師布置的作業(yè),胸口又疼了起來,讓我疼不堪言。啊!暑假班,你是我心中的痛!
暑假班的作文 篇6
前屆老師介紹說暑期班新老師是個男數(shù)學(xué)老師,并且教的也不錯。驗(yàn)證的時(shí)間到了,第一堂數(shù)學(xué)課老師介紹了自己的名字,為了讓大家記住他,他說:這兒的老師太多,高低也差不多,男老師長得也都可帥氣,但是記住一點(diǎn),我的頭發(fā)比其他老師多的多,還很黑,能記得住我嗎?大家一聽哈哈大笑,此時(shí)也都記住了這個頭發(fā)又黑又多的許老師!老師真幽默呀!
再來說說老師的厲害吧,老師大家要求很嚴(yán)給的,給大家定了三條規(guī)定:
1、上課必須提前20分鐘到,遲到站在后邊。
2、作業(yè)要按時(shí)完成,沒完成的下課到前臺補(bǔ)作業(yè),當(dāng)天測試不合格的,下課后老師負(fù)責(zé)給他們講會。
3筆記要認(rèn)真、全面,只能比課堂的多,不能比課堂的少,并且要檢查。
這天,有一位同學(xué)忘了寫作業(yè),下課被老師發(fā)現(xiàn)后直接叫到前臺補(bǔ)作業(yè)。
還有一次,老師在課堂上講了同樣的.題好幾遍,可是還有同學(xué)寫錯,老師非常生氣敲著黑板說:這樣的題這樣題我在課堂上講了好幾遍了,怎么還有同學(xué)不會,上課是不是沒聽,還是我講的不好。”盡管老師很生氣,還是義不容辭的給不會的同學(xué)講了幾遍,直到他們徹底搞懂才讓他們走!這堂課可開了眼界了,從來沒見老師在課堂上這樣發(fā)火,嚇得那幾位同學(xué)再也不敢上課不聽了!
許老師一般不會很嚴(yán)厲,都是掛著一張笑臉、用幽默的話語給我們講題。如果真的嚴(yán)厲起來,就不是這樣嘍!
這兩天的課堂,充分讓我們感覺到許竟帆老師,講課非常有趣,也非常嚴(yán)厲,說道做到。
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