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精選暑假小結(jié)作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的暑假小結(jié)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假小結(jié)作文 篇1
在這一期的暑假里,我就將我在暑假里看的書做的事,在這里向大家匯報(bào)一下.
在這期的暑假里我看過的書有《野性的呼喚》,《皇帝的密使》,《愛的教育》,《作文世界》,《世界上最美好的情感》,
等等等等。
在一些書上,我就向大家簡(jiǎn)介的介紹一下書的大概事情。
首先是《野性的呼喚》,本文介紹的是一只叫“巴克”的狗。他富有靈性,也是一只忠實(shí)的狗。它不是一只普通的狗,但也不像童話中和幻想中的那般神圣,而是擔(dān)任書中主角的狗。它開始是身在富家子弟中的狗,它是一只蘇格蘭牧羊犬的混血兒,它雖然在身在貴族,但是它繼承了它父親的那勇敢和對(duì)任何事兒都絕不放棄的態(tài)度但是上天不要它在家里安安分分地過一輩子,而是讓它經(jīng)歷人生之苦,懂得酸,甜,苦,辣。后來它被人偷走了,被人賣到了北方嚴(yán)寒的淘金路上。作為雪橇狗的它,為了生存放棄了當(dāng)時(shí)的尊貴。
我記得有一個(gè)片段,使我記的最牢。當(dāng)時(shí),在拉“車”的'時(shí)候狗對(duì)位置也是很重要的,巴克為了得到“老大”的位置,獨(dú)自一人與強(qiáng)大的“敵人”去奮斗,后來經(jīng)過不懈的努力,終于贏得了。而那個(gè)失敗的狗就永遠(yuǎn)的“埋葬”在了雪地里。
說過了書香,就得說說看過做過的事情了。
那天天氣非常炎熱,我來到外面,放松一下自己的眼睛。我朝樹的左邊看去。發(fā)現(xiàn)了一只黑黑的東西,咦?上什么東西!我再仔細(xì)地看了一下,原來是我家的狗,可是它偷偷摸摸的在干什么呢?忽然我發(fā)現(xiàn)了一只褐色的東西。我跑下樓去看,發(fā)現(xiàn)了一只死去的松鼠,趁這個(gè)時(shí)候我細(xì)細(xì)的觀察了一下,它的交的指甲有點(diǎn)長(zhǎng),而且是有點(diǎn)勾勾的,它的身子跟那些特別大的老鼠還大些,頭上的兩只耳朵也特別大,可是尾巴好象跟書中的書中說的不一樣,這尾巴雖毛茸茸的,但是卻不是很大。
暑假小結(jié)作文 篇2
愉快的暑假生活結(jié)束了,回顧這個(gè)豐富多彩的暑假,有許多有趣的、快樂的事情,還有許多人,他們的身上有我一輩子也學(xué)習(xí)不完的品質(zhì)。這一暑假對(duì)我來說更有一份與眾不同的意義,因?yàn)槲覍⑼ㄟ^一個(gè)暑假的休整、預(yù)習(xí),迎來我小學(xué)畢業(yè)后的第二個(gè)學(xué)期。
在這個(gè)暑假中我參加了英語學(xué)習(xí)班,擔(dān)當(dāng)了一個(gè)星期的小家教,負(fù)責(zé)給上小學(xué)三年級(jí)的妹妹輔導(dǎo)語文知識(shí),在家中把初二的科目預(yù)習(xí)了一遍,還練習(xí)了一個(gè)暑假的彩畫。每一天我都感到很充實(shí)、很快樂,天天都有新的收獲。
對(duì)于老師布置的暑假作業(yè),我一向都認(rèn)真對(duì)待,但對(duì)于天天練習(xí)毛筆字這項(xiàng)作業(yè),我實(shí)在是沒有把握。雖然在報(bào)紙上練習(xí)了好幾遍,但手還是哆哆嗦嗦不敢下筆。我還專門請(qǐng)教了對(duì)書法特別感興趣的爺爺,讓他來輔導(dǎo)我練習(xí)毛筆字。爺爺教給我,練毛筆字最重要的是心平靜氣,不要浮躁,手腕更要穩(wěn)。我終于找出了自己原來的錯(cuò)誤,總是想著要快點(diǎn)把毛筆字寫完,卻總是寫不好。我按照爺爺教我的方法反復(fù)練習(xí),終于手也不發(fā)抖了,毛筆字也練習(xí)的差不多了。這件事使我明白了做什么事情都應(yīng)該心平靜氣,真正用心的去做,絕對(duì)不能像我原先練習(xí)毛筆字時(shí)那樣,寫一筆覺得不好就撕掉從新寫,這樣下來兩個(gè)多小時(shí)過去了,還是一事無成,這樣是什么事情也做不好的。
還有學(xué)習(xí)英語使我明白了要掌握任何一門語言都需要不斷的說、不斷的練習(xí);給妹妹輔導(dǎo)語文使我的語文知識(shí)得到了鞏固,同時(shí)也讓我理解到了當(dāng)一名老師,尤其是當(dāng)一名優(yōu)秀的`老師是多么不容易。
暑假中發(fā)生的每一件事都對(duì)我有著深刻的意義,從生活到學(xué)習(xí)都有著重大的影響。暑假是快樂的,而我更希望我的初一生活也能像春天的陽光,像我的暑假一樣散發(fā)出絢麗
暑假小結(jié)作文 篇3
時(shí)間過得飛快轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)月的暑假已經(jīng)只剩下半個(gè)月了,這個(gè)暑假我過的非常充實(shí)、快樂。下面就看一下我的暑假生活吧。
前幾天,我先把作業(yè)做了一大半,然后寫了幾篇作文。后來,我就去了黃山夏令營(yíng),在哪里我認(rèn)識(shí)了許多好朋友,還 在那里進(jìn)行了對(duì)我來說簡(jiǎn)直不可能的高空飛人。
空中飛人開始了,我因?yàn)楹ε,一直沒有上去,但大家一上一下很快就只剩下最后一個(gè)我了。我鼓起勇氣,走到了直刺云霄的道具下,穿上了防摔服,但我對(duì)教官說的話半信半疑。一個(gè)八字環(huán)真的能承受20噸的重量?雖然我對(duì)教官對(duì)話還 不是很相信,上但我還 試了試。我的四肢分別在靠近我的四根桿?恐吘壡斑M(jìn),等到我快到時(shí),我的手已經(jīng)沒力氣了。10層、9層、8層、7層、6層、5層······我不知道過了多少時(shí)間,才上去了。我只記得等我登上飛人臺(tái)時(shí),下面就連要打完400個(gè)高爾夫球的`第二班人也已經(jīng)集合在下面了。我跳下去時(shí)一開始還 挺好,可后來教官卻一下子放了繩子,我只聽見風(fēng)在耳邊呼呼作響。就在快要碰到地面時(shí),教官用手一拉繩子一下子懸在了半空中。那時(shí)我就要被嚇出心臟病了。后面打高爾夫時(shí)。
在這個(gè)暑假里,我也參加了其他活動(dòng),有公益活動(dòng)、去了杭州極地海洋世界······
在海洋公園里,我們遇到了形態(tài)可掬的北極熊,樣子各異而美麗的水母,善解人意的海豚······在10點(diǎn)時(shí)我們到了海底劇場(chǎng),實(shí)在是太精彩了兩位潛水員在音樂聲中騎著鯊魚,手中轉(zhuǎn)著“大手帕”(魔鬼魚),默契地表演起了“東北二人轉(zhuǎn)”。坐在觀眾席里的觀眾們看到這一情景,都情不自禁的笑了起來。
這就是我的暑假。
暑假小結(jié)作文 篇4
不知不覺中,暑假已經(jīng)過去一半了。因?yàn)榧倨谇拔液桶謰尵椭贫艘环菰敿?xì)的計(jì)劃,我也一直按計(jì)劃進(jìn)行,所以這個(gè)月我過得很有規(guī)律,緊張、充實(shí)又快樂。
一總結(jié),哎呀,收獲還真不少。一、語、數(shù)、英的《暑假生活》已經(jīng)輕松完成。按照計(jì)劃,每周一、三、五我都要寫一個(gè)小時(shí)十分鐘的作業(yè)。每次一科寫四頁,題量不大,很快就可以完成。每次 20道數(shù)學(xué)計(jì)算題已經(jīng)讓我熟練掌握多位數(shù)的加、減、乘、除。每天練一張字(有時(shí)兩張),從來沒有間斷,大家都夸我的字又進(jìn)步了。
二、每周二、四、六上午上奧數(shù)和英語班,因?yàn)橛性S多同班同學(xué)一起學(xué),除了學(xué)習(xí)知識(shí),我每周還有三次和同學(xué)們相見的機(jī)會(huì),一起聽課,做題,說笑話,感覺很好。遇到不會(huì)做的英語作業(yè)還可以問老師,很方便啊。
三、每天晚上至少一個(gè)小時(shí)的閱讀,把我?guī)нM(jìn)了《森林報(bào)》之夏、《全閱讀》(三年級(jí))、《人鴉》《童話王國(guó)》、《女巫》(正在讀)的世界里。讀到精彩章節(jié),我會(huì)朗讀給爸爸媽媽聽,和他們一起分享。有好詞好句,我會(huì)拿筆畫出來,摘抄。特別喜歡的書,我會(huì)重復(fù)讀,并寫出讀后感。現(xiàn)在我的'快速朗讀能力,理解能力都有提高,用媽媽的話說就是“讀得很深入”。
另外,還在何老師的組織下,在公園的娃娃城里開了一次特別的讀書會(huì)。
四、每天早上,我都要運(yùn)動(dòng)三十分鐘。跳繩、打乒乓球,qq炫舞、輪滑、滑板、搖搖車,自行車,攀天梯等,我想怎樣運(yùn)動(dòng)就怎樣運(yùn)動(dòng)。從飯量上看,我收獲的不僅僅是快樂。五、每周一次古箏課,一次音樂素養(yǎng)課,每日一個(gè)小時(shí)練習(xí),已經(jīng)伴隨我兩年多了,8月9日、10日又要考級(jí)了,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。六、每周一天的全家快樂總動(dòng)員是我最開心的日子,往往放在周日(有時(shí)也會(huì)調(diào)),在已經(jīng)過去的四周里,我去了《鄭州世紀(jì)歡樂園》,第一次坐了“海盜船”“飛越亞馬遜”,在歡樂中鍛煉了膽量,戰(zhàn)勝了恐懼。游《山西皇城相府》,看一個(gè)又一個(gè)院子,或金碧輝煌,或風(fēng)景別致,或幽靜典雅,或高大險(xiǎn)峻,連綿不斷。在中式的城堡中,感受修建者的智慧。它就像是一本奇妙的歷史書, 需要我們反復(fù)閱讀!全家一起去游泳,讓我從一個(gè)要緊抓爸媽才敢下水的膽小鬼,變成了一個(gè)可以從岸上跳水,玩“水上芭蕾”的白天鵝……我努力的完成計(jì)劃,但還有不足的地方,一是午休不能按時(shí),總想多看看電視。
每周三次的晨誦三十分鐘沒有前幾次認(rèn)真。如果你只是看了我的計(jì)劃,一定會(huì)覺得我很辛苦,可是當(dāng)我按計(jì)劃完成時(shí),才發(fā)現(xiàn),雖然有點(diǎn)緊張,但快樂就在其中!下個(gè)星期,我就要和媽媽一起去合肥看我的外公外婆了,那里也有許多好玩的地方哦。我們還要去上?词啦⿻(huì),還準(zhǔn)備開三省的讀書會(huì),更多的快樂和精彩,在后面呢!媽媽的話:制定的計(jì)劃是通過女兒的,我們只是想讓孩子在假期生活的規(guī)律一些。
我發(fā)現(xiàn),有許多孩子因?yàn)榧倨谧兊脩猩,空虛,很自由,但并不快樂。所以,我們覺得勞逸結(jié)合比較好。截止今天,老師布置的作業(yè)(除了要背誦的文章外),孩子已經(jīng)基本完成。根據(jù)自己的假期生活、學(xué)習(xí),博文也寫了九篇(被推薦了五篇)。巧得很,奧數(shù)、英語班,古箏考級(jí)全在8月10日結(jié)束。很快我們要進(jìn)入暑假的下一階段-----探親、旅游!
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