【推薦】暑假作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的暑假作文4篇，歡迎大家分享。
暑假作文 篇1
時(shí)間過(guò)得真快啊!不知不覺(jué)一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了。
這一周發(fā)生了許多事情，讓我難忘的是和媽媽一起閱讀和寫(xiě)字。
語(yǔ)文有一個(gè)叫《閱讀訓(xùn)練80篇》的，這項(xiàng)作業(yè)不但要仔細(xì)讀還要理解才會(huì)寫(xiě)后面的題目，媽媽和我一起讀文章，我再答題，有的題目我不懂，媽媽就和我反復(fù)讀，再聽(tīng)媽媽分析。
這次數(shù)學(xué)作業(yè)很有趣，我很喜歡。是要仔細(xì)開(kāi)動(dòng)腦筋才會(huì)寫(xiě)的哦。寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候我和媽媽比賽解題，我在草稿紙上寫(xiě)解出的答案，媽媽也在另一張紙上面寫(xiě)。沒(méi)有想到我竟然比媽媽還快。媽媽還有一題不會(huì)呢!這樣的做發(fā)我很感興趣，我還要想往后面寫(xiě)，媽媽說(shuō)一天不能寫(xiě)太多。還有我和媽媽昨天都寫(xiě)錯(cuò)了一題，今天媽媽說(shuō)錯(cuò)了，我仔細(xì)想了一下也會(huì)寫(xiě)了。
還有一件事也挺好， 我們大張老師錄音詩(shī)歌叫我們也仿著讀。我也很喜歡，因?yàn)榭梢月?tīng)到不同同學(xué)的錄音效果，有特別好聽(tīng)的，有一般好聽(tīng)的`，還有一點(diǎn)點(diǎn)不太好聽(tīng)的。
還有好多有趣的我就不都寫(xiě)了，希望后面的時(shí)間天天都是有趣的!
暑假作文 篇2
暑假的一天，吃過(guò)晚飯，天還沒(méi)有黑，我和姐姐，弟弟就忙著去捉蟬。
我們拿著電燈，竹竿，還有瓶子去樹(shù)林里去捉。在路上，我們進(jìn)行了分工：姐姐負(fù)責(zé)拿燈照蟬;我負(fù)責(zé)把照到的蟬捉下來(lái)，弟弟負(fù)責(zé)把蟬裝在瓶子里。我呢還有一項(xiàng)任務(wù)，就是用竹竿把手夠不到的蟬掃下，弟弟就把蟬撿起裝起來(lái)。
很快走到了樹(shù)林里，沒(méi)用燈照，姐姐和弟弟就各自找到一只蟬�？吹剿麄兏吲d的樣子，我很沮喪，心想：自己怎么捉不到呢?后來(lái)我慢慢的沿著樹(shù)一棵一棵找，果然也找到了一只。我很高興的繼續(xù)找下去。天慢慢黑了，這時(shí)按照原來(lái)的分工順著樹(shù)捉了。姐姐前面照著燈，我看到一只很像蟬，趕緊讓姐姐停住，又上前一看，原來(lái)是樹(shù)隆起的`地方。唉，讓我空歡喜一場(chǎng)。我們繼續(xù)向前慢慢走，照呀照呀，找呀找呀，在一棵大樹(shù)上，我們驚喜的發(fā)現(xiàn)有兩只蟬在蠕動(dòng)，我趕緊上前捉住交給弟弟放到瓶子里。又順著樹(shù)向上一看，還有一只呀，太好了!我們簡(jiǎn)直要跳起來(lái)了。
慢慢的我們找到的越來(lái)越多，也越來(lái)越有經(jīng)驗(yàn)，專(zhuān)門(mén)到大樹(shù)上去找，果然又捉到了幾只，我們更有信心了。最后，我們一共捉到16只蟬，心里甭提多高興了�；氐郊依铮櫜簧蠞M(mǎn)頭的汗，就跑到收蟬的地方把蟬賣(mài)了，共賣(mài)2元5角�？粗≠u(mài)部里的冰激凌，我對(duì)弟弟說(shuō)：買(mǎi)一個(gè)?弟弟搖搖頭說(shuō)：不，存起來(lái)!正合我意!千辛萬(wàn)苦才這么一點(diǎn)收入，我們才舍不得花掉呢!
我終于親身體會(huì)到父母掙錢(qián)也是來(lái)之不易的，我今后再也不亂花錢(qián)了。
暑假作文 篇3
我不禁抬起頭望了望。
月兒還是那么的皎潔神圣，無(wú)一絲的雜質(zhì)，可她根本無(wú)法與去年七月的裝扮相匹配。
我和我的表妹又一次攀上萬(wàn)物的“瞭望臺(tái)”。我們都身著小襯衫，短褲。任夏季涼爽的風(fēng)在身上刮蹭，夏日的寬耍當(dāng)然，在我們的好伙伴的幫助下，我們得以看清黑暗中的一切，對(duì)樓賞月的人們，在地里巡查的農(nóng)民，街上稀疏的車(chē)輛······
我們友好得攀談著，表妹她談她們學(xué)校的生活，我市場(chǎng)也講些我和同桌的故事。我們的倒影在不知不覺(jué)中變得越來(lái)越濃，表妹的面容在黑暗中也越來(lái)越清晰，出現(xiàn)在我的銀幕中。興許表妹是坐得太久，忙站起來(lái)，在好朋友的照耀下翩翩起舞�！安t望臺(tái)”是最高處，四周都沒(méi)有欄桿。我急了，忙叫：“小心下面！”而表妹竟然回過(guò)頭，對(duì)我笑笑，不緊不慢的說(shuō)：“萬(wàn)一我一不小心掉下去，你會(huì)來(lái)救我嗎？嘿嘿！我知道答案了！”唉，凈喜歡搞這些！
表妹說(shuō)起她在學(xué)校的生活。她伸出兩個(gè)手指頭，瞪大眼睛，手一拍大腿，額頭上頓時(shí)出現(xiàn)幾條裂谷， “你不知道，兩個(gè)洗澡間，整個(gè)年級(jí)的學(xué)生搶著來(lái)洗，我的同學(xué)好慘的`！我還好，學(xué)校離家近，可以回來(lái)洗�？蛇@樣一來(lái)，作業(yè)怎么辦？”我這才了解他們學(xué)校生活的艱苦。我曾參觀過(guò)她們的學(xué)校，廁所發(fā)出的惡臭，一些樓房的破爛，球場(chǎng)的荒蕪，空蕩。更要命的是，那片的居民區(qū)是連著學(xué)校的，那頭，就是一片農(nóng)田。大媽挑著水在學(xué)校走來(lái)走去。可是，一路到她的學(xué)校，可并不是這么近啊！她說(shuō)錯(cuò)了吧！哪里近？
表妹的成績(jī)并沒(méi)有因?yàn)榄h(huán)境的艱苦而產(chǎn)生波動(dòng)，她一直是班里的嬌子。她的人品自然也很不錯(cuò)！我不明白，同樣的五谷雜糧，咋養(yǎng)出來(lái)的人就這么不一樣呢？我憂(yōu)郁孤獨(dú)，表妹開(kāi)朗樂(lè)觀；我陰險(xiǎn)狡詐，表妹坦誠(chéng)待人。
我對(duì)著一望無(wú)垠的田野大聲吼道：“Friendship!”吼叫聲飄出“瞭望臺(tái)”，蕩向田野�！癟ogether”表妹也叫了一聲。手電筒的光照過(guò)來(lái)了，伴奏的笑聲，以及跟我們牙牙學(xué)語(yǔ)的天際的云朵······
“大概多久之后，你再來(lái)陪我賞月？”
暑假作文 篇4
今年暑假，我沒(méi)有回家，在外面進(jìn)行打工，作為暑期社會(huì)實(shí)踐吧。
在我的打工生活中，我也明白了很多：在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí)，必須要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。即使被批評(píng)是很難受的，也要明確表示你是真心在理解他們的批評(píng)。只有這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功展路。咱們要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所就應(yīng)做的。
我也從工作中領(lǐng)悟到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。但是假如你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你必須會(huì)交得到很多兄弟姐妹。對(duì)待兄弟姐妹，切不可瑣屑較量，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情，都務(wù)必有主動(dòng)性和用心性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟和四周的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子，有喜有憂(yōu)，有歡樂(lè)，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的。此刻想來(lái)，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧。
現(xiàn)今，在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。因此，大學(xué)生不僅僅僅要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單，同等學(xué)歷往應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的`日趨激烈，應(yīng)對(duì)憂(yōu)慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選取了暑期打工。暑期雖然只有短短的兩個(gè)月，但是在這段時(shí)刻里，咱們卻能夠體會(huì)一下工作的辛勞，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
大學(xué)生除了領(lǐng)悟書(shū)本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。由于很多的大學(xué)生都清醒得知道。
“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題潛質(zhì)。透過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。由于知識(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的潛質(zhì)要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。應(yīng)對(duì)日益嚴(yán)重的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得大學(xué)生就應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念，不好簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自我的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐潛質(zhì)。
此刻的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手潛質(zhì)以及與他人的交際潛質(zhì)。作為一名大學(xué)生，只要是自我所能承受的，就就應(yīng)把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自我，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)進(jìn)社會(huì)后能夠盡快走上軌道。
在這次假期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益很多，這對(duì)我今后的生活和領(lǐng)悟都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)出發(fā)點(diǎn)，我堅(jiān)信這個(gè)出發(fā)點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。
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