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[推薦]生命的意義的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的生命的意義的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生命的意義的作文 篇1
有一天,正當(dāng)天空下著傾盆大雨的時候,我看見陰暗的墻磚上有一香瓜子。
過了幾天,我想看啊可能它長多大了,沒想一看到的竟然是一截小瓜苗,那截小瓜苗使我心頭一震。小小的種子里竟蘊含著一種多么強大的生命力。∷鼪_破了堅硬的外殼,在沒有陽光的照耀下,沒有雨水的滋潤下健康成長,不屈不撓。它的一舉一動讓我感動不已,同時也讓我明白了生命的意義是勇氣!
一般的小瓜苗都是在溫暖的的陽光下成長,而這課小瓜苗卻跟它們與眾不同。在沒有一絲溫暖的陽光下健康成長,盡管僅僅只能活短暫的'幾天,可是它還是要出來闖一闖這個奇妙無比的世界。
它那么弱小,我可以白白的糟蹋它,讓它在幾天內(nèi)枯萎,也可以細心的照料它。讓它在這世界活下去,這一切全由我決定。
從中我發(fā)現(xiàn)了人的生命是脆弱的,只要我們以一個稍微的不小心都有可能丟失,所以我們一定要好好珍惜這脆弱的生命,絕不允許讓它白白流失……
生命的意義的作文 篇2
其實每個人都有自己的故事,都有自己的悲傷。
不要太在意個人的痛苦和不幸,痛苦和不幸不是不是讓別人忍讓憐憫你的資本,因為沒人有理由要忍讓你,也沒有人有資格憐憫你,因為每個人都是不幸和無助的。痛苦和不幸也不是炫耀的資本,唯有戰(zhàn)斗時的傷疤才能成為英雄的勛章,自哀自憐只能換來別人的鄙夷。
人生而就是要就要受苦,因為每個人都是哭著來到這個世界的。生老病死沒有人能逃的了,學(xué)習(xí)工作誰也不能一帆風(fēng)順。你總覺得你很慘,但是比你慘的人多的是。人生而不平等,你覺得你沒有個好父母,還有人生而就殘疾;你抱怨自己年紀(jì)輕輕就得了絕癥,有的人生下來就時日不多。你應(yīng)該感覺高興,感覺慶幸,因為你還活著,你父母健在,你還能蹦‘蹦跳跳,你能聽到聲音,你能看到光。你能聞到花香,觸摸到世界。
如果你感覺不到光,只能感覺寒冷,感覺無助,痛苦。那么就自己,發(fā)光,給別人引路。自己發(fā)熱給別人取暖,去幫助別人,給予別人快樂。不要說不公平,不值得,因為你在指引別人時候會活的.尊重。在給別人溫暖時,你會獲得別人的依戀;你的幫助會獲得別人的友誼。給予永遠比獲得更讓人覺得快樂,既然不時日無多不如燃燒吧,讓生命更熱烈些,自己給自己黑暗的生活帶來光帶來色彩。
所以不要悲傷,不要哭泣,因為明天終究要來臨,等不到明天就給自己點一盞燈,所以不要覺得無助,覺得孤獨,因為地上跌倒的不只是你一個,跌倒了不要緊,因為還可以爬起。沒人扶你也不要緊。因為你還有雙手,有雙腳,可以自己爬起來。不由人注視你也不要緊,因為你可以發(fā)出耀眼的光,讓他們能在忽視你。我們也許不會很強大但是會依然很耀眼,因為每個生命都是奇跡,每個人都是絢麗的的詩歌。
如果你在黑夜里,做不了耀眼的明星,看不到希望那么請燃燒自己做一支蠟燭,當(dāng)所有燭光匯聚時候,會比星空還要燦爛。如果你在白天,做不了太陽,就在陽光下下就做一片葉子,當(dāng)所有葉子連成一片時也會遮住太陽。
生命的意義就是在路上,在不斷跌倒中爬起來,在于不斷的燃燒,燃燒,燃燒,一直燃燒到只剩下骨灰,也要混在土里長出最美麗的一朵花,躺在棺材里墳頭也要長出最蒼勁的一棵松樹。
生命的意義的作文 篇3
生命是短暫的,消瞬即逝。好比天上的流星,來去匆匆。徒留那道光輝的路線,在不久之后就會黯然失色,接著消失殆盡。雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
我曾在某篇文章中看到這樣一段話:“人,最寶貴的是生命;它,給予我們只有一次。人的一生,應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥;這樣在他臨死的時候,他就能夠說:我已經(jīng)把我的整個生命和全部精力,都獻給了這個世界上最壯麗的事業(yè)——為了人類的解放而斗爭。”那么另當(dāng)別論,人就是為了奉獻而活著的嗎?我并不贊同這樣的看法。因為生命是自己的,自己的東西要自己來把握。我并不是一個偉大的人,但我也不是一個自私的人。我不會為了一世偉名而失去自己最重要的東西。想必,大家也認(rèn)同我的觀點吧!生命只有一次。就因為這樣,所以我們才不能虛度了他。生命的價值不在于我們能活多少天,而在于我們?nèi)绾问褂眠@些日子!只要這一生是快樂的,那么在生老病死的時候就會無怨無悔。
有一個問題我們始終在思索,那就是生命的意義是什麼?不同的時代、不同的國家、不同的民族有著不同的回答!
生命的'意義就在于它是為了活著,既不是為了某種交易,也不是為了被賦予某種概念,更不是為了削足適履以納入某種體系形式。
生命的意義何在?嗯,你經(jīng)常聽人們說“生命是一段旅程”,但確切地說,這段旅程通往哪兒?雖然我不太理解生命的意義究竟是什么,但是我知道過一種優(yōu)質(zhì)而高尚的生活,那樣,當(dāng)你老去,回首往事時,才會再次體味到生命的意義。
今生今世,每個人要如何定位自己,要如何看待生命的價值與意義,生命的價值與意義,從來不曾以「長度」去衡量,是「深度」讓生命璀璨閃亮。
生命的意義的作文 篇4
我曾經(jīng)讀過楊紅櫻老師的一篇童話《無情鳥》:杜鵑既不會做窩,也不會孵蛋,更不會育兒,她就偷偷地毀掉畫眉的一個蛋,換上自己的。畫眉媽媽雖然很傷心,但仍然把小杜鵑當(dāng)做自己的孩子一樣精心地孵、養(yǎng),而小杜鵑不僅狠心地攆走待畫眉的孩子,長大后更是丟下年邁的畫眉媽媽徑直飛走了。
我還看過這樣一篇文章:一粒百合種子,不知是被鳥兒叼著,還是被風(fēng)姑娘拉著,掉到了山谷里的一個貧瘠的峭壁上。嚴(yán)寒酷暑,風(fēng)吹雨露中,無論那些參天大樹怎么嘲笑,雜草、灌木怎么排擠,她都默默的,堅持不懈地吸收著陽光、水分。一天又一天,她終于探出了頭,發(fā)出了嫩芽,長出了綠葉,冒出了花骨朵兒,展開了張張美麗的'臉兒,散發(fā)出了陣陣清香,把山谷里的一切生命都陶醉了……
讀了這兩個故事,我不禁感嘆:杜鵑,對待生命,它竟是如此地殘忍、無情、忘恩負義;百合,小小的一粒種子,在那樣惡劣的條件下,卻有著如此頑強的生命力,樂觀的生活態(tài)度。
我唾棄杜鵑,敬佩百合。我更敬佩那些救死扶傷的,溫柔可親的白衣天使;用生命做支撐,舍身護省的譚千秋老師;英勇救同學(xué)的小英雄—林浩;守衛(wèi)邊疆,保護人民的解放軍叔叔;寧可一人臟,換來萬人潔的清潔工人……他們的生命是可貴的,高尚的,有價值的。我一定要向他們學(xué)習(xí),做一個對社會有用的人。像雷鋒叔叔說的那樣:把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!
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