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實用的生命的意義的作文【精華】
在生活、工作和學(xué)習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的生命的意義的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
生命的意義的作文 篇1
生命的意義是什么?我左思右想,卻最終無果。我回首過去,想要找到答案,但,那是一條跨不過去的溝壑。我遙望未來,想要找到答案,但,那是永遠達不了的彼岸。我搖了搖頭,停下了腳步,也許,我應(yīng)該從現(xiàn)在開始尋找答案。
我來到了現(xiàn)在,而現(xiàn)在的我正在教室,面對著語文試卷,奮筆疾書。生命的意義是什么呢?是考完試后,試卷上那130分以上的高分?難道我們就是為了考試而活?不,不是的,我否定了這個答案。
我看向窗外,看到的,是花草樹木的'榮枯。生命的意義是什么?是珍惜現(xiàn)在,盡力開好每朵花,舒展每一片葉,讓衰敗后的自己不留遺憾?也許,對于一朵花,一棵樹,一株草,就是這樣的,但,對于我們?nèi)祟惸?也許,是一樣的吧!
我又一次停下手中的筆,開始思索。我生命的意義,是否就是珍惜現(xiàn)在,過好每一分、每一秒、每一天呢?這,也許是生命的意義,也是我們現(xiàn)在所追求的生活目標吧!
現(xiàn)在的生活節(jié)奏如此之快,以至于我們還沒好好感受,這一天就過去了,F(xiàn)在我還沒好好珍惜和你在一起的時光,你就老了。我還沒好好感受青春,就長大了。門前那棵玉蘭樹已經(jīng)經(jīng)歷了十幾年的花開花落,家中那株君子蘭也已經(jīng)歷經(jīng)了七年歲月的洗禮,而你,也在時間的流逝中,被留下了歲月的痕跡。我頓時醒悟,明白了生命的意義。生命的意義就是:不悔過去,珍惜現(xiàn)在,充實未來。
既然我已經(jīng)虛度了那么久的光陰,何不從這一刻開始珍惜呢?從現(xiàn)在起,珍惜每一份,每一秒,每一天都讓自己過得不留遺憾。抬起頭,向前看。不再回望過去,但,也不期待未來。在自己的世界里,留下一點未知數(shù),用自己的步伐一步步,穩(wěn)穩(wěn)的靠近它,直到那天,你,才會覺得自己的人生是充實的。
我重新拿起筆,開始寫試卷,心中無比釋懷,因為,我已經(jīng)找到了生命的意義,那我現(xiàn)在就應(yīng)該:不悔過去,珍惜現(xiàn)在,充實未來。
生命的意義的作文 篇2
挫折,生命給我最好的禮物。
人的一生不會總是那么的一帆風順,而我們所經(jīng)歷的種種挫折也并不是想象中的那么苦不堪言,也許正式因為挫折的存在,我才體會到人生的意義。
記憶中最深的一次創(chuàng)傷應(yīng)該是期末考試吧,F(xiàn)在回頭想想,還是有難過和遺憾。還依然清晰的記得那些日子我為期末考試而奮斗的點點滴滴。每天都會看書看到深夜,每天都會堅持6點早起背書,在學(xué)校會寸步不離的在座位上呆一個早上,中午還常常犧牲午休時間來看書,任憑媽媽怎么勸說我都依然堅持,還有我8年來一直熱愛的語文,我總會反復(fù)的做題,為一道難題苦思一整天,模擬考的時候也會努力嘗試著克服粗心的壞毛病這一切的一切也許只是為了能考一個好成績,為了讓媽媽開心,我都覺得值得!
終于到了期末考試,我人生的第一次重大挑戰(zhàn)。盡管有緊張,我還是會克服著,沉著應(yīng)對,我一很努力了,盡力用一個月的時間去補過去半年我所浪費掉的時光,可是我還是失敗了,當我聽到我總成績?yōu)?*,語文**的時候,就如一顆在心里爆炸了一樣,很痛很痛,有著很沉重的挫敗感,難過極了,如泉涌般流下的淚水濕潤了我的臉頰,雖然知道無法改變,但還是無法掩飾內(nèi)心的悲傷。這就是我用汗水換來的結(jié)局?我無奈地笑了,是那么的無助!原來夢想和顯示有著那么大的差距,原來并不是只要努力了就能做到,總有些差距,總有不得不面對的殘酷現(xiàn)實。
哭過了,淚干了,心也漸漸平靜下來,嘗試著反思自己。雖然我盡力做了最后的沖刺,可是比起別人,我出發(fā)得太遲,雖然我流汗了,但也許別人流得更多,雖然我也有著很別人一樣的.夢想,但和別人相比,我卻還有著那么多的不足。雖然我輸?shù)袅诉@場比賽,可是我堅信一次的失敗并不代表永遠的失敗,總有一天我會贏回屬于我的那份光彩!
挫折總是客觀存在的,當你重新站起來的時候,你就會發(fā)現(xiàn)它并沒有想象中的那么苦不堪言,有了它才有前進的動力,有了它生命才更有意義!
挫折,生命給我最好的禮物,有著濃濃的苦澀,也有著香香的甜。
生命的意義的作文 篇3
生命的意義何在?我常常思考,也常常迷茫。要是讀懂了生活讀懂了自己,是不是也就讀懂了生命的意義。有一句話:我們增長了自己的智慧,是為自己開一朵花;我們奉獻世界的心,是為世界開一朵花。
有一次,我考試沒考好,回家的路上我低著頭走著。正在這時候,一個被人遺棄的易拉罐出現(xiàn)在我腳邊,我想也沒想,伸出腿給了它狠狠一腳,看著它滾了老遠。我有了一個出氣筒,我緊跟著追上去,又補了重重一腳。清潔工小心的撿起了它,放進了路旁的垃圾箱里,又把一小一小堆垃圾清掃干凈,留下了一條潔白的道路。
一朵花的開放,為這個世界報道春天的到來,一位清潔工的'工作,為這個城市做出貢獻。
生命的意義的作文 篇4
作家巴金曾說過:生命的意義在于給予,在于付出,而不在于索取,也不在于爭取。生命是有限的,給予是無限的,哪怕給予別人一瓶水,給別人潤潤喉嚨,也叫做給予,這是給予給別人救命之水。對于我來說;生命的意義在于給予,莫過于自己的身體的一部分。在同樣的藍天下生活,別人看不見了光明,你死了后,把角膜捐給別人,他們會重見天日。
我知道琳達的媽媽他有像巴金一樣說的話,自己知道生命的.意義是什么,是:一個人死后,捐給別人的莫過于自己身體的一部分,只要我們捐的器官有助于他人恢復(fù)健康,我們的死就是有意義的。最后,媽媽死了,醫(yī)生問琳達的爸爸可不可以把尊夫人的角膜捐給他人,讓別人重見天日,并像女兒溫迪那樣畫出一只只栩栩如生的馬兒,爸爸同意了,琳達卻不懂得生命的意義,長大后的琳達漸漸懂得了生命的意義,她告訴溫迪她死后也要像父母一樣捐贈身體上所有的器官,尤其是眼睛角膜,所以,溫迪說為父母做的一切感到驕傲。
生命是短暫的,人生是有限的,給予是無限的,為別人做事是無限的,讓我們穿越時空,使生命成為永恒吧!為人類作出更多的奉獻、給予。
生命的意義的作文 篇5
在一片大森林南邊的小村莊里,住著一只小白兔,它非?释私馍囊饬x。有一天,小白兔的爺爺對它說:“你要是真想了解生命的意義,就去找大森林北邊的智慧老人吧。他是整片森林中最有智慧的人。說不定他會給你一個答案!毙“淄寐牋敔斠徽f,還真動了心。它立刻把東西收拾好,第二天便出發(fā)了。
小白兔順著村莊里的一條小路往前走,突然聽見一聲喊:“小白兔,你要去哪里呀?”小白兔一看,原來是一塊拳頭大小的石頭在叫它。小白兔回答說:“我要去森林北邊找智慧老人,問他什么是生命的意義!毙∈^沉默了一會兒,說:“你帶我一起去吧,我跟你一樣想知道生命的意義。我原來是一個貼近大海的山崖的最靠近大海的一部分,有一天發(fā)生了一場地震,我被震落了,掉進了大海里,隨著大海四處漂泊,最后被一場海嘯送到了這里。我在這里遭受了無數(shù)風吹日曬,我感到我的生命正漸漸消失。我想在我消失前找到生命的真正意義!
小白兔答應(yīng)了小石頭。他們走了一段路,突然聽到了一陣嘆息。原來是一只小松鼠在嘆息。小白兔和小石頭問:“小松鼠,你怎么了?”“我把松果放在冰箱里凍,拿出來就凍成一塊冰了,而且怎么也化不開!毙∷墒髠牡鼗卮稹!拔矣幸粋辦法,”小石頭說,“讓我來把冰塊撞開就會加快解凍了!毙∷墒箝_心地笑了。小石頭把冰“格勒”一聲把冰撞碎,冰很快便化了,小松鼠的松果終于能吃了。它連聲向小白兔和小石頭道謝。
小白兔和小石頭又上路了,走著走著,突然看見什么東西掉了下來,同時傳來一聲哭聲。小白兔和小石頭一看,原來是一只小鳥從樹上掉了下來。小鳥還沒有長出羽毛,無法飛行!拔业暮⒆友!”樹上傳來了鳥媽媽悲傷的叫聲!皠e著急,我這就把您的孩子送上來。”小白兔說。它抱著小鳥縱身一跳,就跳到了鳥窩旁。它把小鳥還給了鳥媽媽。鳥媽媽一個勁地道謝。
小白兔和小石頭正準備繼續(xù)上路,突然只見金光一閃,一只九尾鳥狐和一位老人從天而降。神獸一落地,就變成了一只粉狐和一只小鳥,小鳥停在老人的左肩,粉狐坐在老人的右肩。老人用充滿智慧的聲音說道;“我就是你們要找的智慧老人!毙“淄煤托∈^大喜過望,把他們的問題說了出來。聽了他們的.話后,智慧老人微微一笑,說:“你們其實已經(jīng)領(lǐng)悟了生命的意義,生命的意義就是要盡自己的努力做出對大家有好處的事情,這才是生命中最重要的意義!蓖nD片刻,智慧老人說:“你們回去吧,這段經(jīng)歷會對你們有幫助的。”說完,智慧老人掀起兩朵云,分別把小白兔和小石頭送回了家。
小白兔和小石頭都把智慧老人那番話后牢牢地記在了心里。小白兔和小石頭各自回了家之后,小石頭去當了一名志愿者,全心全意的為動物們服務(wù),最后在那一帶地方成為了世界上第一個石頭市長。小白兔呢?他便盡自己最大的努力為動物們服務(wù)。最終在新一屆的森林之王選拔賽中,以全票當選為新一屆的森林之王。
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