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生命的意義作文錦集[15篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的生命的意義作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生命的意義作文1
我常常想,生命是什么呢!
有一次我在上網(wǎng),看到了一個(gè)很有趣的視頻他的題目是極限生存,斷了頭的蟑螂。我懷著好奇心點(diǎn)開(kāi)了那個(gè)視頻。江湖傳言,由于蟑螂特殊的生理結(jié)構(gòu),蟑螂斷頭也能活一周。實(shí)驗(yàn)一:沒(méi)腦袋的蟑螂能活1周?實(shí)驗(yàn)人員捉出7只蟑螂,四只切去頭部、兩只從身體中間橫切、一只縱切,手起刀落,現(xiàn)場(chǎng)一片狼藉。神奇的是,被斬首、肢解的蟑螂真的還能爬行、逃竄。5小時(shí)后,蟑螂手腳、頭部、觸須對(duì)外界刺激依然有反應(yīng)?吹竭@里,我忍不住對(duì)蟑螂的生命力刮目相看。
媽媽從一個(gè)花店買(mǎi)來(lái)了一盆仙人掌,放在陽(yáng)臺(tái)那邊。一個(gè)多星期過(guò)去了,我根本就把仙人掌的事兒忘得一干二凈了。仙人掌天天都生長(zhǎng)在陽(yáng)光明媚的天氣下,和炎熱無(wú)比的太陽(yáng)下。有一天,我忽然想起那盆兒仙人掌,我想它肯定死掉了,但當(dāng)我走到陽(yáng)臺(tái)時(shí),不可思議的事發(fā)生了,那盆仙人掌還活著,。我給仙人掌澆了水,它又恢復(fù)了完好的體魄。然而這小小的仙人掌金竟包含著巨大的生命力。使它“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”
我讀了《假如給我三天光明》它讓我走進(jìn)了海倫?凱勒的世界,走進(jìn)這位沒(méi)有聲音、沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有鮮花的盲人作家的.生活里。海倫 凱勒1880年6月27日出生于美國(guó)一個(gè)叫土斯坎比亞的小城中,在她生命的頭十九個(gè)月里,她瞥見(jiàn)過(guò)寬闊的綠色田野、光亮的天空、樹(shù)木和花朵。六個(gè)月的時(shí)候能說(shuō)出“你好”,一周的時(shí)候?qū)W會(huì)了走路?蛇@幸福的日子沒(méi)有延續(xù)多久,一場(chǎng)猩紅熱的病讓海倫 凱勒永遠(yuǎn)也看不見(jiàn)東西聽(tīng)不見(jiàn)聲音了。
從此她走進(jìn)了一個(gè)無(wú)聲的、黑暗的世界。但她卻從沒(méi)放棄過(guò),反而發(fā)憤圖強(qiáng)。寫(xiě)出了一本本著名的散文小說(shuō)。這也讓我明白了生命是屬于自己的,我們可以很好地使用它,也可以浪費(fèi)它,一切是好是壞全由自己選擇。
然而生命雖然是有限的但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。于是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
生命的意義作文2
滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。人的一生,便如同這滔滔大江一般滾滾東流,永不回頭。在我們的生命中,有許許多多的感動(dòng),雖然一切是非成敗都會(huì)逝去,但生命中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)總是給我們的生命染上絢麗的色彩。讀詩(shī),便是在許多個(gè)寂靜的夜里,給了我許許多多的感動(dòng)。
在詩(shī)詞的百花園里,我獨(dú)愛(ài)宋詞這朵奇葩。在宋詞的天地里,豪放與婉約兩種風(fēng)格交織在一起,構(gòu)成了宋代文人墨客豐富的內(nèi)心世界。李清照,一個(gè)生于戰(zhàn)火紛飛的女子,她本應(yīng)在煙雨江南里細(xì)數(shù)流年,永遠(yuǎn)保持那種“只如初見(jiàn)”的`美好,可國(guó)與家的支離破碎,卻逼迫她進(jìn)行最殘忍的蛻變。她是一代女文豪,揚(yáng)名海內(nèi)外,給世人留下了“人比黃花瘦”的絕妙之詞,也曾“誤入藕花深處,爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡”。不僅如此,她“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的豪邁也同樣為世人所銘記!一世才女,錚錚鐵骨,寸寸柔腸,享盡人生悲歡離合,實(shí)在瀟灑至極!
除了李清照這樣的絕世女子,詞苑里男兒也毫不遜色。蘇軾,西湖畔那“欲把西湖比西子”的如玉男子,密州出獵時(shí)仍有“老夫聊發(fā)少年狂,左簽狼右擎蒼”的豪氣,不乏“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”的瀟灑,也有對(duì)亡妻“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”的執(zhí)著深情。辛棄疾,“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的凌云壯志溢于言表,只是“可憐白發(fā)生”。即使是壯志難酬,他筆下所描繪“驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”的孤高淡泊的清絕女子,不正是他不愿與世俗同流合污的情之所寄嗎?
安意如曾經(jīng)這樣說(shuō),邂逅一首好詩(shī),如同在春之暮野,邂逅一個(gè)人,眼波流轉(zhuǎn),黯然心動(dòng)。這些美麗的詩(shī)詞,無(wú)論是豪放還是婉約,壯闊還是哀怨,都會(huì)令我的心中泛起陣陣漣漪,在我的生命里留下古典美麗的痕跡,讓我的生命因感動(dòng)而精彩。
生命的意義作文3
我是懷著一種生命的激動(dòng)讀完《秘密花園》的。 因?yàn)檫@本書(shū)使我真正明白了生命的意義。
這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)名叫瑪麗的女孩、一個(gè)名叫柯林的男孩和小動(dòng)物、花匠、女仆之間的故事。
瑪麗原來(lái)是一個(gè)性格古怪的女孩。一場(chǎng)霍亂使她失去了父母,于是她來(lái)到了姑父的莊園生活。莊園里有溫和的女仆瑪莎,古怪的花匠季元本,可愛(ài)的小知更鳥(niǎo),神秘的秘密花園等等一切又一切有趣的東西改變了她,使她成為了一個(gè)活潑、善解人意的女孩。但是,一個(gè)偶然的晚上,瑪麗發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大秘密——姑父有一個(gè)病懨懨的、十年沒(méi)有見(jiàn)過(guò)春天的男孩柯林。
于是,瑪麗試圖帶著柯林去認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。他們也認(rèn)識(shí)了瑪莎的弟弟迪肯。迪肯是一個(gè)健康的'男孩,幾乎荒原上的植物、動(dòng)物們都認(rèn)識(shí)他,也特別肯親近他。正是因?yàn)榈峡、瑪麗、可?ài)的動(dòng)物、美麗的春天、神秘的秘密花園讓柯林不再煩惱,柯林也成為了一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩。在一個(gè)個(gè)變化間,發(fā)生了一個(gè)個(gè)感人的故事……
《秘密花園》這本書(shū)語(yǔ)言生動(dòng)活潑,一個(gè)個(gè)懸念又到圓滿的結(jié)局,妙趣橫生,使人回味無(wú)窮,是一部經(jīng)典之作。通過(guò)這本書(shū),我才真正理解生命的重要。沒(méi)有生命就沒(méi)有生機(jī);沒(méi)有生機(jī),就沒(méi)有多彩的世界。即使你只是一滴水,在波瀾壯闊的大海中顯得渺;即使你只是一棵小草,在無(wú)邊無(wú)際的草原中,顯得弱不禁風(fēng);即使你只是一條魚(yú),在五彩斑斕的魚(yú)群中顯得脆弱……可是,你知道嗎?一滴水也能澆滅一團(tuán)火,一棵草也能給大地更添一份生機(jī)勃勃的綠,一條魚(yú)也是一個(gè)可愛(ài)的生命!
但是,又有多少人用生命做壞事,或因?yàn)樵獾桨籽酆统芭呱戏缸锏缆;更多的人卻因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而輕生。值得用生命這樣做嗎?
擁有生命,就應(yīng)該知道生命的可貴,要從每一件小事做起,珍惜每分每秒,認(rèn)真學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),更要深知中國(guó)歷史,為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)!
有一條生命,就應(yīng)該對(duì)得起這條生命!
生命的意義作文4
生命是寶貴的,生命是美好的,是生命賜給我們活的價(jià)值。俗話說(shuō)的好:“生命是一條艱險(xiǎn)的狹谷,只有勇敢的人才能通過(guò)!仔恕彼,我們一定要忘掉那些燦爛的光輝和悲慘的事情,繼續(xù)著我們以后的生活。要有一顆平常心面對(duì)生活才好。
袁隆平是眾所周知的人物,他研制的雜交水稻,大大提高了中國(guó)的糧食產(chǎn)量,解決了五六十年代人民的溫飽問(wèn)題。國(guó)家曾給予他幾百萬(wàn)元的獎(jiǎng)勵(lì),可他不要,他都捐給了農(nóng)業(yè)的械具部門(mén)。他為什么不要?因?yàn)樗幸活w愛(ài)國(guó)之心,一顆為人民為社會(huì)造福之心。他認(rèn)為他的生命是有意義的,因?yàn)樗麨樯鐣?huì)貢獻(xiàn)了一份力。
所以,從袁隆平的身上,我們看到生命的意義在于無(wú)私的奉獻(xiàn)。
生命的.意義在于創(chuàng)造價(jià)值。造物主造就了我就說(shuō)明我是有創(chuàng)造價(jià)值的。我們每一個(gè)人都應(yīng)堅(jiān)信,存在就有價(jià)值。
愛(ài)迪生是一個(gè)偉大的發(fā)明家,他一生發(fā)明了20xx多種東西。早期他的創(chuàng)作環(huán)境惡劣,一次在火車上搞實(shí)驗(yàn),引發(fā)了一次火災(zāi),列車長(zhǎng)一怒之下,把他的一只耳朵打聾了.但這并不影響他對(duì)科學(xué)發(fā)明的狂熱,這動(dòng)搖不了他對(duì)科學(xué)的執(zhí)著。最后他發(fā)明了電燈,電話等.愛(ài)迪生是偉大的,他實(shí)現(xiàn)了他生命的價(jià)值,他的發(fā)明與創(chuàng)造,方便了人們的生活,也為科學(xué)創(chuàng)造提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn).
所以生命的意義在于創(chuàng)造他自身的價(jià)值.
生命的意義在于綻放光彩.如果把生命喻為煙花,煙花追求的只為瞬間展現(xiàn)自我的光彩,然后消失.生命也是如此,有句話說(shuō):"人生太短,要干的事太多,我們要爭(zhēng)分奪秒".生命是短暫的,短暫的瞬間請(qǐng)讓它綻放自我的光彩.
曇花一現(xiàn),只為綻放瞬間美麗;彩虹,只為追求瞬間炫麗;飛蛾撲火,只為著追求瞬間的光與熱.
生命的意義到底是什么呢?只有你們自己去體會(huì)了。
生命的意義作文5
我們?cè)缤矶家廊,那生命的意義又是什么?
或許,有人會(huì)說(shuō),生命的意義在于奮斗,生命的意義在于創(chuàng)造人生的價(jià)值,生命的意義在于為國(guó)家和社會(huì)做貢獻(xiàn)。
這些看起來(lái)都是很棒的回答,但今天我要告訴諸位一個(gè)殘酷的真相——生命其實(shí)沒(méi)有意義。
《生命的意義與甜甜圈》中講道:“人類存在于這個(gè)世界上只有幾十萬(wàn)年,天上的星星都存在幾十億年了。你以為宇宙真的在意你和我嗎?當(dāng)然不在意,我們只是塵埃,但這不代表我們會(huì)放棄一切。
“我們的生命沒(méi)有意義,總有一天我們會(huì)被人遺忘。但在這樣艱難的現(xiàn)實(shí)下,我們?nèi)匀豢梢曰钪,享受這個(gè)世界的美好!边@難道不是生命的真諦嗎?
甜甜圈本身沒(méi)有意義,但如果你能享用它的美味,那甜甜圈就有了意義。我們的生命也是如此,生命本身沒(méi)有意義,但并不代表我們不能為它賦予意義。
為生命賦予意義的方式就是感受生命:既要享受生命所饋贈(zèng)的美好,也要承擔(dān)生命所帶來(lái)的責(zé)任;既要記住開(kāi)心愉悅的瞬間,也不能忘記苦悶彷徨的時(shí)刻。我們的人生不會(huì)一帆風(fēng)順,我們也會(huì)在十字路口感到迷茫;我們會(huì)大笑也會(huì)哭泣,但這些恰恰證明我們還活著,而活著正是賦予生命意義的前提。
只有活著,我們才能看到“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”的.美好景象,才能聽(tīng)到“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞”的絕世唱曲,才能感受到“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的思念之情。
也只有活著,我們才能做到“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物”,才能像李白一樣擁有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡淖孕;才能和杜甫一起概嘆“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的恢宏。
有些事情我們無(wú)需在意,就像生命的意義,我們?cè)谝饬擞帜茉鯓樱?/p>
我們現(xiàn)在最應(yīng)該做的事是認(rèn)真地活好每一天,心滿意足地享受每一點(diǎn)快樂(lè),做好自己應(yīng)該做的事情,堅(jiān)持自己認(rèn)為對(duì)的觀點(diǎn),但求心安理得。
珍惜生命,活在當(dāng)下,能享受的,也能承受最壞的。當(dāng)一個(gè)人確確實(shí)實(shí)做到這些事,那么他沒(méi)有意義的生命也便有了意義。
生命的意義作文6
今天,老師給我們每個(gè)人發(fā)了一片葉子,讓我們仔細(xì)觀察,去觸摸,去感受這片葉子。
世界上沒(méi)有兩片葉子是一模一樣的。每片葉子都不同,各有特色,只不過(guò)要你去仔細(xì)觀察,去發(fā)現(xiàn)罷了。而我這片葉子首先映入眼簾的就是它粗壯,清晰的葉脈和綠色大葉,那綠色都有點(diǎn)褪色了,大概是經(jīng)歷了雨水的洗涮和太陽(yáng)的照射,才使以前漂亮的葉變得粗糙和丑陋。
單憑視覺(jué)是無(wú)法將一個(gè)生命完全地感受到的,于是我把它放到耳邊,那是雨后它沐浴著陽(yáng)光的呼喊聲,那是它被微風(fēng)吹過(guò)的沙沙聲,那是它說(shuō)話的聲音,它在說(shuō)“多么燦爛的陽(yáng)光,多美!”陽(yáng)光在秋風(fēng)來(lái)之前依然那樣明媚,雖然它明白自己的可活之日不多了,但依然頑強(qiáng)地活著。
我把它拿在手中,輕輕地又把它拿到了鼻尖——我想聞聞這是什么味兒的,我聞到了泥土,大概是落進(jìn)了土里,所留下的味道;我聞到了大樹(shù)的味道,那是它的出生地,也是它的母親的味道。
觸覺(jué)——它的葉面很粗糙,我想在粗糙之前,也一定有過(guò)細(xì)滑吧。而從這埯也能感受到它經(jīng)歷的坎坷和挫折,是不同尋常的'。每一片葉子也許歷程不同,但它們始終要面對(duì)的就是冬來(lái)秋終。哪一片不會(huì)在夏天就掉落,這一片也不會(huì)比那一片多待上五分鐘。
我親自嘗了嘗它的味道。是一處很苦、很澀、很粗糙的味道,可后來(lái)慢慢細(xì)品,卻有一種甜甜的味道。這片葉子中,我感悟到:一片葉子,竟也有人生百味在里頭!細(xì)細(xì)去品,也才能品出人生的味道。
葉子本身是一個(gè)卑微的生命,但它們的精神誰(shuí)又可比?它的生命能活多久?能有幾個(gè)春秋?生命的意義也就如此吧!它蘊(yùn)含了生人的每一種味道,甜的,苦的它都得受著;從別一個(gè)角度說(shuō),不論是一片葉子,一棵樹(shù),一片森林都是這樣過(guò)來(lái)的,那我們應(yīng)該怎么做?
現(xiàn)在,想起那秋風(fēng)顏色,也就想起了掉落的葉,想起了那生命的意義。
生命的意義作文7
生命的意義是什么?有人說(shuō),生命的意義在于奉獻(xiàn)。但在我眼中,生命的意義在于完成自己人生的最高理想,至于奉獻(xiàn)則是在追求理想路上的一步。
在動(dòng)物界,有許多動(dòng)物的生命是可以稱得上是富有意義的。例如“煉獄修行十七年”的“十七年”蟬。
蟬在還是幼蟲(chóng)的時(shí)候,是生活在泥土之下的。在泥土之下,蟬要度過(guò)十七年的沉浸在黑暗與恐懼中的漫長(zhǎng)的生活。在這段日子里,蟬要在黑暗中提心吊膽的尋覓食物,同時(shí)它還要時(shí)時(shí)刻刻的提防天敵的突然來(lái)襲。以這樣的生活方式度過(guò)整整十七年。在十七年后的夏天,它們一個(gè)個(gè)破土而出。在那一瞬間,它們感受到了來(lái)自陽(yáng)光的溫暖及感知到了土上世界的美好及美麗。而后,他們附上樹(shù)枝脫變成了真正的“蟬”。
之后,它們?cè)跇?shù)上鳴叫,在炎熱的夏季中“放聲高歌”,發(fā)出嘈雜的聲音,令人感到煩厭。
我不禁想問(wèn)蟬,你這十七年漫長(zhǎng)的等待,就是為了在這一個(gè)夏天中法制造出令人感到煩心的聲音,然后孤寂的死去嗎?但換個(gè)角度去思考著就是蟬生命的意義。因?yàn)橛辛诉@個(gè)意義,蟬的.一生就會(huì)變得有滋有味。
蟬在土下“煉獄修行十七年”,為的就是完成自己人生的最高理想——破土而出變成真正的“蟬”。當(dāng)它們破土而出的那一刻,當(dāng)溫暖的陽(yáng)光籠罩著他們的那一刻,它們會(huì)覺(jué)得自己這十七年的“煉獄修行”是值得的。因此,它們?cè)谄仆炼鲋,心中?huì)涌現(xiàn)出一種自豪感、一種成就感、一種驕傲感。于是,他們會(huì)在這一個(gè)夏天中散發(fā)出自己全部的力量,盡自己最大的努力發(fā)出最響亮的聲音,在這一個(gè)夏天忘卻即將來(lái)臨的死亡不顧一切的盡情歌唱。它們只為在生命的最后的篇章中,畫(huà)上最絢爛最?yuàn)Z目的一筆!
這就是藏匿在土下的生命,這就是孕育著無(wú)限希望的生命,這就是綻放的生命!這就是那夏天的蟬兒?jiǎn)⒌衔覀兊摹吧囊饬x”!
生命的意義作文8
我尋尋覓覓的美麗,已在我生命的旅途上。
——題記
我曾以為生命何其漫長(zhǎng),可以悠閑自在,不必匆忙前行;我曾以為生命脆弱不堪,經(jīng)受風(fēng)吹雨打,必定墮落消亡;我曾以為需要做的只是靜待時(shí)間流逝,與其他人一樣隨波逐流。
直到有一天——
放學(xué)后,我一個(gè)人走在歸途上,天空不知何時(shí)布滿了烏云,雨肆意落下。不經(jīng)意間,我放慢了腳步,感受著來(lái)自大自然蓬勃的生命力。忽然,我眼前出現(xiàn)了一只蝴蝶,它失去了平時(shí)的美麗,陷在泥土中,雨點(diǎn)兒毫不留情地打在它纖細(xì)的羽翼上。它扇動(dòng)著破碎的翅膀,企圖逃離困住它的`那片泥濘。
我的腦海中忽然閃過(guò)蝴蝶的宿命歷程。幼時(shí),它被人們鄙夷,帶著丑陋的外表,啃食著莊稼,仿佛以此來(lái)宣泄對(duì)世界的不滿。還在蛹中時(shí),它沉睡著,夢(mèng)想著有一天能褪去那丑陋的外表,長(zhǎng)出華麗的羽翼,夢(mèng)想著有一天能飛翔,能以天空為舞臺(tái),以繁花為背景,以風(fēng)聲為伴奏,舞出它的風(fēng)姿。終于,它破繭而出,與那繁華的夢(mèng)境一樣,可它現(xiàn)在卻被這黑洞般的泥濘困住了,它還來(lái)不及向世界展示它的美麗……
我想,我應(yīng)該去幫助它,可我挪不動(dòng)腳,似乎有什么阻擋著,我不禁贊嘆它生命的頑強(qiáng)。
它的翅膀扇動(dòng)的頻率慢慢變緩了,風(fēng)雨如同刀光劍影般砍向它。它從那片泥濘中抽離出來(lái),它成功了。一瞬間,雨點(diǎn)似乎不再猖狂;一瞬間,風(fēng)也不再狂吼;一瞬間,我的心好似停止了跳動(dòng)……
它飛到幾朵鮮艷的花邊,輕輕扇動(dòng)留下了雨的印跡的翅膀,翩翩起舞。它演繹出了一段屬于它的劇情,并以自己的生命力詮釋了存在的意義。
哦,美麗的蝴蝶,風(fēng)雨中,你以你卑微的力量與自然對(duì)抗,舞出了一段屬于你的奇跡。在那兒,我邂逅了生命的意義。
哦,頑強(qiáng)的蝴蝶,風(fēng)雨中,你以你脆弱的身軀與自然對(duì)抗,唱出了一首屬于你的人生之歌。在那兒,我邂逅了生命的意義。
有了那一刻,我才終于知道生命并非脆弱,旅途還在繼續(xù);有了那一刻,我才知道那是一個(gè)充實(shí)且完美的過(guò)程。
生命的意義作文9
萬(wàn)物的生命,多恣多彩。有的因信念而長(zhǎng)滿山野,有的因謙虛而裝扮世界;有的因堅(jiān)強(qiáng)不息而長(zhǎng)成參天大樹(shù)。種種不一樣的生命,給了我們不一樣的新生。
世界因有了生命而變得精彩!“花罷成絮,因風(fēng)飛揚(yáng),落濕地即生!泵慨(dāng)初春來(lái)臨,蒲公英抽出花莖,在碧綠叢中綻開(kāi)朵朵黃色的小花。不管在多么環(huán)境多么惡劣,它都保著堅(jiān)強(qiáng)的信念,隨風(fēng)飄揚(yáng)。它雖然沒(méi)有桃李的花朵嬌艷,沒(méi)有玫瑰月季芬芳,但它傳播著春天的氣息,散發(fā)著頑強(qiáng)的生命力,在田間、溝谷、山坡、草地、路旁、河岸沙地等隨處可見(jiàn)它那堅(jiān)強(qiáng)可愛(ài)的身影;ㄩ_(kāi)過(guò)后,種子上的白色冠毛結(jié)為一個(gè)個(gè)絨球,隨風(fēng)搖曳。種子成熟后,隨風(fēng)飄到新的地方安家落戶,孕育新的花朵。它是那么不起眼,但卻依然不忘帶著美好的愿望在空中自由地飛翔,這就是生命的意義。
生命就是這樣,只要你不拋棄它,放棄生存的希望,那就一定能戰(zhàn)勝困難。你就會(huì)深深體會(huì)到:活著真好!因?yàn)樵谖覀兊?內(nèi)心深處,人的生命就這么一次,只有你好好珍惜他,心存希望和向往,迎接一個(gè)有一個(gè)雨后燦爛的太陽(yáng),把每個(gè)黎明都看作是生命的開(kāi)始,這樣的人生才是燦爛的!
我相信大家永遠(yuǎn)不會(huì)忘記2008年5·12地震!每一個(gè)生命都是奇跡。60歲老太被困196小時(shí)后獲救、38歲的女傷員崔昌會(huì)獨(dú)自被困在臨時(shí)工棚附近。由于沒(méi)有食物和水,為了不連累兩名沒(méi)受傷的工友,她“逼”走了他們。此后,她靠一個(gè)梨子、蚯蚓、野草和尿液維持生存,被困216小時(shí)地震幸存者獲救。生命是如此寶貴,我們才會(huì)如此熱切地期待生命的奇跡出現(xiàn)。而這些幸存著就是憑著頑強(qiáng)的求生毅力才支撐他們活著的希望,正是生命指示他們,堅(jiān)強(qiáng)再堅(jiān)強(qiáng)!
如今的孩子,大部分都是獨(dú)生子女,生活在幸福的年代,有著父母百般的照顧。很多小朋友碰到困難要不找父母幫忙,如果遇到挫折和壓力,就會(huì)埋怨。我想我們應(yīng)該從愛(ài)自己、愛(ài)父母、愛(ài)人間,生命才會(huì)變得絢麗多彩!
生命的意義在于一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,在于一顆平凡的心、在于一顆勇于付出的心。讓我們來(lái)珍愛(ài)生命,用一顆堅(jiān)強(qiáng)而又平凡的心去創(chuàng)造一個(gè)美麗的新世界吧!
生命的意義作文10
生命是什么?怎樣的生命才是有價(jià)值的?我常常問(wèn)自己。我知道健康地活著,是成為有用之人的前提條件。但發(fā)生在我周圍的一件事情使我對(duì)生命的含義有了新的認(rèn)識(shí)。
這幾天,遇到很多麻煩事,心情不太好,姐姐就陪我一起到街道上散散心。我們一邊走,一邊閑聊著,不知不覺(jué)中我們來(lái)到了一條以前很少到過(guò)的街道。
這條街道看起來(lái)已經(jīng)是“飽經(jīng)滄!绷,很舊,但卻很干凈。街道上的人少的可憐,一片靜謐。正當(dāng)我享受這種寧?kù)o的時(shí)候,忽然姐姐推了我一下,指著坐在一個(gè)角落里的殘疾人說(shuō):“他真可憐!蔽易屑(xì)的打量著他:身著一套破舊不堪的運(yùn)動(dòng)服,戴著一頂不知從哪里撿來(lái)的大草帽,把臉都給遮住了。看著他那骨瘦如柴的身體,那兩只空蕩蕩的袖子,我心里很不是滋味。我摸遍了全身,最終掏出十元錢(qián),放在他的面前。正要走,忽然他抬起了頭,喊住了我們。并對(duì)我們說(shuō):“我不回隨便白收別人的'錢(qián)!”我笑著對(duì)他說(shuō):“我們不是在施舍。”“我認(rèn)為這是!”他倔強(qiáng)地說(shuō),“這樣吧,我送你們一張字畫(huà)!闭f(shuō)完,他吃力地用腳“拿”出一張白紙和筆,用嘴叼起毛筆,在紙上“寫(xiě)”下“無(wú)翅欲飛”四個(gè)大字。只見(jiàn)字蒼勁有力,揮灑淋漓,好漂亮!我不禁發(fā)出了感慨。我和姐姐拿著這張字畫(huà)與這位可敬的殘疾人告別了。
回到家中,我看著這張字畫(huà),腦海中浮現(xiàn)出街上那位殘疾人奮筆疾書(shū)的一幕,雖然他是位殘疾人,但是卻不肯接受別人的施舍,用自己的力量去掙錢(qián)養(yǎng)活自己。也許命運(yùn)對(duì)他太不公平,但他卻頑強(qiáng)的抗?fàn),開(kāi)辟出一條可以生存的道路,我不禁對(duì)那殘疾人肅然起敬!
殘疾是一種苦痛,但如果人的心沒(méi)有殘疾,便會(huì)把生命的意義詮釋的讓人感動(dòng),對(duì)于一個(gè)健康的人來(lái)說(shuō),有什么理由讓生命之火黯淡,這樣想來(lái),我的不快樂(lè)都是庸人自擾罷了。
生命的意義作文11
天藍(lán)色的封面,天藍(lán)色的彼岸,天藍(lán)色的道理……
——題記
生命的盡頭――死亡,這是個(gè)令人害怕的詞語(yǔ);因?yàn)樗劳,就意味著生命的結(jié)束。但是當(dāng)你看過(guò)《天藍(lán)色的彼岸》之后,死亡,便成為了一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
小男孩哈里因和姐姐吵架去騎車買(mǎi)筆,沒(méi)想到車禍讓他到了另一個(gè)世界,正等著去天藍(lán)色的彼岸,但他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們,可是不知如何傳達(dá)自己的心聲,直到他碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈。
阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間,來(lái)向親人和朋友們告別,并向他們表示歉意和愛(ài)。
“我們走著瞧!我這次可算是恨上你了!我再也不會(huì)回來(lái)了!”這是哈里在出車禍前對(duì)她姐姐所說(shuō)的,然而現(xiàn)在他真的死去了。
哈里不知道自己得死多長(zhǎng)時(shí)間,也不知道怎么打發(fā)這些時(shí)間。他的作業(yè)還沒(méi)有做完呢,他多希望在他沒(méi)有說(shuō)出話以前為姐姐做更多的事。他多么希望他能對(duì)他們說(shuō)抱歉,對(duì)每一個(gè)人:他的媽媽、他的爸爸、他的最好的彼得,甚至是他喜歡的女同學(xué)奧利維雅再說(shuō)一次再見(jiàn)。
但是,現(xiàn)在他處在另一個(gè)世界,等著去天藍(lán)色的彼岸。他不知道如何傳達(dá)他的心聲,直到他碰上阿瑟——一個(gè)已經(jīng)死了很多年、模樣滑稽的人,他帶著哈里偷偷溜回人間,告訴哈里怎樣對(duì)他的家人說(shuō)抱歉。
哈里試圖回到活著的世界,見(jiàn)到他的學(xué)校、家庭,他所曾經(jīng)愛(ài)過(guò)和恨過(guò)的.人,這一趟在現(xiàn)實(shí)中不可能存在。但在小說(shuō)里持續(xù)行進(jìn)的旅途,對(duì)他來(lái)說(shuō),仿佛是抵達(dá)某個(gè)地方的必然進(jìn)階。他因此而循序漸進(jìn)地發(fā)現(xiàn)生命的真相。
當(dāng)我們活著的時(shí)候,享受季節(jié)輪回、食物、繁花似錦,各種氣息及味道,與人的感情,互相親吻的溫柔、哭泣,以及情欲歡愉。細(xì)微至一陣突然撲到面龐上的風(fēng),青翠綠葉上跳動(dòng)的明亮陽(yáng)光,愛(ài)人皮膚上的溫度變化,一杯午后咖啡的烘焙清香,都會(huì)讓心輕輕蕩漾。
感受過(guò)風(fēng)吹過(guò)面頰的涼涼濕濕嗎?告訴你,那就是幸福的味道。是呀!只有失去了才懂得珍惜;只有拿起,才能放下。人就是這樣,但有些事物只有擁有一次,難道注定不會(huì)珍惜?生命與死亡,這個(gè)永恒不變的話題,將永遠(yuǎn)與愛(ài)定下一種不易令人明白的密語(yǔ)。
生命的意義作文12
我常常想,生命是什么呢?一天傍晚,我正在寫(xiě)字臺(tái)前寫(xiě)作業(yè)。忽然一只綠色的小飛蟲(chóng)不停地在我作業(yè)本的上方飛來(lái)飛去,讓我無(wú)法安靜地寫(xiě)作業(yè)。我一下將它彈到了墻角,繼續(xù)寫(xiě)我的作業(yè)?僧(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)時(shí),一抬頭,我又看剛看見(jiàn)了那只小飛蟲(chóng)。因?yàn)槲业拇直,它失去了兩條腿和翅膀。但它仍然艱難地向窗口處爬去。
看到它費(fèi)力爬行的樣子,可以看出,它想重新回到屬于它的草地上。我完全被它的`頑強(qiáng)精神所震撼了。一只飛蟲(chóng)竟有如此強(qiáng)烈的求生欲望。我忍不住幫它“逃”出了“險(xiǎn)境”。小小的蟲(chóng)子向往生命,而一粒小小的芝麻的生命力理解力是令人欽佩。不知什么時(shí)候,一粒芝麻掉進(jìn)了花盆里,這粒芝麻竟然長(zhǎng)出了一棵柔弱的嫩芽。一棵小小的芝麻秧茁壯地長(zhǎng)在了花盆里!這棵嫩芽先是長(zhǎng)出了一片葉子,過(guò)幾天,另外一片葉子也慢慢地長(zhǎng)了出來(lái)!這小小的種子居然有這么頑強(qiáng)的生命力,不得不令我倍感便服!生命是鮮活的。
有一次,我靜聽(tīng)我自己的脈博。那一聲聲沉穩(wěn)而有力的跳動(dòng)讓我感悟頗深:人們常常感慨“人生一世,草木一秋”。但生命的意義就應(yīng)該不斷地積極進(jìn)取,讓生命更加富有內(nèi)涵!
生命,一個(gè)美好又深?yuàn)W的詞。我們無(wú)法理解他,也不理解。我時(shí)常在想我到底為什么活著?活著的意義是什么?我想人或許真的很無(wú)聊,在忙碌時(shí)想著休閑,而一旦閑下來(lái)就會(huì)想些無(wú)聊的東西來(lái)填滿自己的空虛感。生命的意義,我想是論人不同吧,但本質(zhì)卻是一樣的,一樣為了活著。有人認(rèn)為,活著是享福;有人認(rèn)為,活著是受罪。但卻沒(méi)有一個(gè)人想放棄生命,恐怕是因?yàn)樾睦飳?duì)這個(gè)世界還有留戀吧!
我想,我們不是神做不到無(wú)情,我們不是石頭沒(méi)有感覺(jué)。我們只是一個(gè)普通人,一個(gè)惜命的人!對(duì)于那些放棄生命的人,我沒(méi)有唾棄他們,也沒(méi)有贊美他們。因?yàn),我們是旁觀者。我多次查詢生命的意義,如今領(lǐng)悟了。沒(méi)有意義我們可以去創(chuàng)造呀!我想那時(shí)真的傻,呵呵,這么淺顯的道理我想了三四年才徹底醒悟!
或許,你覺(jué)得這很無(wú)聊,但我只想說(shuō),生命的意義因人而異。生命本就是探索與被探索的過(guò)程不是嗎?
生命的意義作文13
我知道你因?yàn)橐恍┦露械阶员。自卑,我想?wèn)你自卑是什么,自卑就能解決一切嗎?答案顯然是否定的。
自卑只不過(guò)是自己逃避一切,不知道在正確的時(shí)間段里做正確的事的一個(gè)借口罷了。難道摒棄你不應(yīng)該這種不良的思想,去做一個(gè)充實(shí)的自己?jiǎn)幔?/p>
生命的長(zhǎng)流中,想要一馬平川、風(fēng)平浪靜地往前走,這種經(jīng)歷幾乎為零。就算真的有這種經(jīng)歷,那個(gè)人獲得的只是快樂(lè)、享受,卻沒(méi)有獲得經(jīng)歷、閱歷,沒(méi)有遇見(jiàn)挫折等等人生不如意的事,是很容易被“摧毀”的。 沒(méi)有一馬平川的成功,只有經(jīng)歷磨難不怕任何困難的成功。磨難,是道路上的荊棘,是人生中的攔路虎,是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的東西。磨難會(huì)在我們不知不覺(jué)中悄然而至來(lái)到我們身邊。
它來(lái)的時(shí)候,我們就應(yīng)該迎難而上,不畏艱辛,戰(zhàn)勝一切,要有“壯士一去兮不復(fù)還”的精神。不能在半途而廢,也不能只知道抱怨。磨難只要我們有戰(zhàn)勝它的心理,我們就有可能戰(zhàn)勝它。
海倫·凱勒因戰(zhàn)勝了雙目失明、雙耳失聰?shù)?磨難,以樂(lè)觀精神寫(xiě)出了《假如給我三天光明》巨著;范仲淹因戰(zhàn)勝了被貶謫的磨難,以“不以物喜,不以己悲”的精神感悟了“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的胸襟;馬云因戰(zhàn)勝了高考數(shù)學(xué)的、相貌不是很英姿颯爽的磨難,以自己的拼搏刻苦的精神最終成為了阿里巴巴的創(chuàng)始人……
縱觀歷史,古往今來(lái),成就一番事業(yè)的人,有誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)磨難的磨煉。江云,你懂得了生命的真正意義是什么了嗎?
生命的意義是必須經(jīng)歷磨難,才能造就自己的一番事業(yè)。磨難的來(lái)臨是痛苦的,可是去逃避它又能獲得什么呢?上帝給了一扇門(mén),就會(huì)開(kāi)起另一扇門(mén)。其實(shí)人生都是公平的,只是每個(gè)人的經(jīng)歷不同罷了,所有的成功都是源于自己是否吃得了苦,懂得把磨難踩在腳下 。
生命的意義莫過(guò)于是為了自己的夢(mèng)想而奮斗罷了,而奮斗的過(guò)程中磨難就會(huì)來(lái)臨,而這時(shí)就需要我們凌駕于磨難之上,勇往直前…… 祝你的明天更好!
生命的意義作文14
生命的意義,在于成就,在于作為,在于結(jié)果?——好像,只有目光短淺的人才會(huì)這么認(rèn)為。生命的意義,在于堅(jiān)持正義。
在生命與正義的抉擇之間,無(wú)數(shù)人悲壯地放棄了生命。
屈原幼年勤奮好學(xué),曾受楚懷王賞識(shí),在他的努力下,楚國(guó)國(guó)力逐漸增強(qiáng)。后來(lái)他慘遭迫害,接連蒙受了流放、下囚等屈辱。當(dāng)他心懷理想而無(wú)力回天,空有抱負(fù)而無(wú)法付諸行動(dòng)之時(shí),他毅然地選擇了以死明志。那一年,汨羅江因他的投河而閃爍,因正義被蒙蔽而怒騰。屈原寧可死,也不要讓自己清潔的靈魂沾染任何一滴世俗的污點(diǎn)。他走了,他,又回來(lái)了。
生命,在此刻顯得無(wú)足輕重。正義的光輝,瞬間照亮了整個(gè)世界。
哈姆雷特,虛幻又真實(shí)!吧孢是毀滅,這是個(gè)問(wèn)題!薄菧啘嗀厣睿瑤е鴳M愧,恥辱,還是與一切苦難憤然為敵?是昏昏睡去,還是大膽地去堅(jiān)持正義?是垂垂老矣時(shí)無(wú)可挽回的悔意,還是年輕蓬勃的生命在此戛然而止?哈姆雷特,面對(duì)殺父的仇人和自己岌岌可危的處境,他選擇了正義,毅然地,堅(jiān)決地替父親雪恥伸冤,最終死于毒箭之下。生命只有一次,正義,也只有一次。他倒下了,他,又站起來(lái)了。
生,被意氣的光芒刺傷了,掩蓋了,不見(jiàn)了。
選擇正義,并不意味著放棄生命;堅(jiān)持正義,看似會(huì)失去太多,一旦猶豫了,卻又追悔莫及。
一件又一件不顧個(gè)人安危私利的救人事件,感動(dòng)著潤(rùn)澤著心靈!白蠲览蠋煛焙敛华q豫地救學(xué)生,而忘記了自己可能受到的傷害。被推開(kāi)的學(xué)生,善心極強(qiáng)的最美老師,無(wú)情地車禍,鮮紅的`血跡,他們組成了驚心動(dòng)魄的畫(huà)面。把一切都置身之外,她眼中看到的,只有眼前幾個(gè)即將受傷的孩子。她推開(kāi)學(xué)生的那一刻,車輪碾過(guò)的那一刻,世界上只剩下一束光,那光的名字,叫作正義,叫作愛(ài)。她摔倒了,受傷了,她,又笑了。
生命的價(jià)值,在于堅(jiān)持正義。讓正義永恒,讓生命,永恒。
生命的意義作文15
生命,是一個(gè)不停運(yùn)轉(zhuǎn)的過(guò)程,也是一個(gè)不斷損耗的過(guò)程;生命,從誕生的那一刻起,就逐漸長(zhǎng)大成熟,這也就意味著他在走向另一個(gè)極端衰老和死亡。這是一個(gè)亙古不變的自然規(guī)律,也是一個(gè)無(wú)法回避的客觀事實(shí)。
既然,生命是一次性的消費(fèi),這對(duì)于我們的每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是如此的寶貴和奢華,那就容不得我們?nèi)ヤ亸埨速M(fèi),更容不得我們?nèi)ルS意踐踏。所以,直面人生,活在當(dāng)下,這對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要且意義非凡。
一個(gè)人不管曾經(jīng)怎樣的叱咤風(fēng)云、功勛卓著,那也只能證明他曾經(jīng)付出艱辛和努力并得到了豐厚的回報(bào)。而如果他一昧地躺在功勞薄上沉浸在昨天的輝煌里不能自拔,忘卻了今天職責(zé)和使命,那他只能坐吃山空,留下的將是一個(gè)蒼白無(wú)奈的明天,最終只能徒增一份失落和傷感。我們只有珍惜當(dāng)下?lián)碛械囊磺,抓牢這握在手心里的幸福,用良好平和的心態(tài)經(jīng)營(yíng)好當(dāng)下的生活,踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)好每一個(gè)今天,那么你才能夠從容不迫地迎接光輝燦爛的明天。
一個(gè)人不管曾經(jīng)怎樣的一敗涂地、狼狽不堪,那也只是他生命中一個(gè)傷痛的烙印,而不是他頹廢、不思進(jìn)取的理由。如今只有把失敗和痛苦踩在腳底,作為踏向成功的墊腳石;只要吃一塹,長(zhǎng)一智,把昨天的教訓(xùn)化作今天開(kāi)拓進(jìn)取的動(dòng)力,那他能仍能把握住一個(gè)精彩而美好的.明天。如果他一昧地沉浸在失敗的陰影中不能自拔,那他不但輸?shù)袅俗蛱爝要輸?shù)裘魈,那他的一生注定是涂滿悲劇色彩。
一個(gè)人不管擁有多么的年輕資本,也不管他怎樣的躊躇滿志,胸懷怎樣的雄心壯志,把未來(lái)規(guī)劃得怎樣的繁花似錦,但如果現(xiàn)在不付出實(shí)際行動(dòng),不腳踏實(shí)地走好每一步,那未來(lái)的一切只不過(guò)是空中樓閣。我們只有抓住年輕的時(shí)光經(jīng)營(yíng)好當(dāng)下,潛心地學(xué)習(xí),勤奮地工作,踏實(shí)地做人處事,汲取更多的知識(shí)營(yíng)養(yǎng),謀得更多的生存技能,為今后的人生路積蓄豐厚的內(nèi)涵和底蘊(yùn),那么明天的騰飛肯定指日可待。
總之,一個(gè)人不管曾經(jīng)是成功也好失敗也罷,也不管將來(lái)會(huì)是燦爛輝煌或者暗淡無(wú)光,但昨天已成歷史,明天永是未知,唯有今天就在眼前。我們只有直面人生,活在當(dāng)下,把握住今天,你才能過(guò)得心安理得踏實(shí)從容,你才可能贏得絢麗多姿的明天。
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