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生命的意義作文【通用15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的生命的意義作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生命的意義作文1
爺爺養(yǎng)了許多鳥,云雀、杜鵑、黃鸝……
我在兒時(shí)最喜歡和他們玩,讓許多鳥來一個(gè)歌唱比賽,唱得最好的就多給一些谷子。
長大后,我們?nèi)允腔锇,每天下午我都?huì)和它們玩一玩。妹妹周五下午會(huì)來我家學(xué)琴,我們會(huì)一起去和小鳥玩,只有我們來它們才唱歌。
這樣的'日子過了很久,直到有一天……
那天我和妹妹又想讓它們唱歌,可是想盡各種辦法,它們卻遲遲不肯開口,妹妹問我:“難道它們渴了?餓了?”我一查看,每個(gè)籠里都是谷滿、水滿,奇怪,它們?yōu)槭裁床怀兀?/p>
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了那只我和妹妹平時(shí)最喜歡的云雀,它正看向天空,天空飛正過一群鳥。啊!原來它們正在看飛鳥!
自從那以后,它們會(huì)經(jīng)常瘋狂地撞籠子,我默默地想:它們也想飛上天空啊,想在天空中飛翔,不愿做籠中鳥。
我從那時(shí)起,讓它們吃的更好,喝的更好,可它們?nèi)越吡ο氤鋈,每天地上都有它們落下來的羽毛,我心里難過極了。
沒辦法,我只好在一個(gè)夜里,將它們放飛了。在它們飛出去的時(shí)候,我仿佛看見了它們投向我的目光中含有感激。
那一刻,我明白了生命的意義——自由!
生命的意義作文2
生命是什么?生命是一條道路,人們只通過重重的關(guān)卡,不畏困難向前走,就有生命存在的價(jià)值。當(dāng)遇到困境時(shí),應(yīng)該以樂觀的態(tài)度,以不懼艱難的心態(tài),不為苦難的精神,走出困難,就是生命存在的意義。
生命的陽光,是通過挫折、失敗、痛苦等考驗(yàn)所照耀出來的美麗陽光。張海迪5歲時(shí)因患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,以頑強(qiáng)的'毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng),發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。海倫凱勒因?yàn)樯艘粓?chǎng)大病,使她又盲、又聾、又啞,但是她還考上了哈佛大學(xué)。雖然有很多人被種種的困境所束縛,但只要有勇氣,即使是再大的困難,也不會(huì)就此把人擊倒的。
生命的道路崎嶇不平,困境重重。人總是會(huì)遇到太多難關(guān),因而放棄了,或者只遇到一點(diǎn)點(diǎn)的挫折,就不去面對(duì),只要秉持著堅(jiān)毅不拔的心,困難,依舊可以被瓦解。
生命的旅程,含有重重的難關(guān)和關(guān)卡,這些難關(guān)以及關(guān)卡,必須抱著勇氣,還有永不放棄的精神才能通過;如果沒抱著這種精神而中途放棄、半途而廢,那生命的陽光就永遠(yuǎn)不會(huì)閃耀,那么生命就沒有意義了。
生命所存在的意義,就是不斷地堅(jiān)持下去,絕不會(huì)對(duì)困境低頭,絕不會(huì)半途而廢,絕不畏懼困苦;抱著勇氣的心、抱著對(duì)生命熱衷的心、抱著永遠(yuǎn)不放棄的精神,即使生命的道路再怎么艱辛,生命依然會(huì)綻放出美麗的陽光。
生命的意義作文3
每天,都會(huì)有無數(shù)個(gè)新生命誕生,因而引起了我的思考:生命的意義是什么呢?
生命是懸崖峭壁上挺立的大樹。懸崖峭壁不適合植物生長,到處都是堅(jiān)硬的石頭,沒有泥土,沒有水分。一顆種子落在石縫里,它沒有悲傷,也沒有退卻,而是默默扎根、發(fā)芽,由一棵幼苗長成一棵大樹。在這個(gè)生長過程中,樹并沒有因?yàn)樯姝h(huán)境惡劣而放棄生命,反而茁壯生長、不屈向上,成為一棵參天大樹,最后巍然屹立在危巖陡壁上,不怕刮風(fēng)下雨,不畏酷熱嚴(yán)寒,贏得了屬于自己的生存空間!它頑強(qiáng)的生命力令我震驚,與其它枝繁葉茂的大樹相比,它毫不遜色,反而更勝一籌,因?yàn)樗兄宇B強(qiáng)的生命力。
生命是對(duì)命運(yùn)不屈服的海倫·凱勒。作為一個(gè)又盲又聾又啞的殘疾人,命運(yùn)之神沒有眷顧她,但她并沒有向命運(yùn)低下頭顱。雖然生活在黑暗無聲的世界里,她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來,并以超常的自學(xué)能力戰(zhàn)勝自我,走出黑暗,成為美國著名的女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家。在無光、無聲的'世界里先后完成了14本著作,成為20世紀(jì)一個(gè)不朽的奇跡。
現(xiàn)在,我明白了,生命的意義是無論你的前路有任何阻礙,都要堅(jiān)持走下去,讓有限的生命活出無限的光彩與價(jià)值。
生命的意義作文4
水精靈是成千上萬水滴中唯一活著的水。她經(jīng)常想:我存在于這個(gè)世界上,擁有生命,但是生命的意義是什么呢?在夏天,灼熱的太陽像火一樣,水精靈變成蒸汽,和他的`同伴一起飄向天空。水精靈有點(diǎn)慌了。她現(xiàn)在藏在一朵云里。“這是我的生活嗎?”她痛苦地想。最后,云受不了了,把水精靈扔了出去。
此刻,雪碧在超市貨架上的一瓶礦泉水里。一個(gè)小男孩走過來,買了礦泉水和雪碧。水精靈生氣地想:我不想讓你喝到我的肚子。因此,她在打開礦泉水瓶蓋的那一刻跳了出來。水精靈掉到了地上,太陽又把她推到了云層里。
冬天來了,大地是銀白色的,水精靈就在其中。幾個(gè)小女孩蹦蹦跳跳地走過來,其中一個(gè)年齡較大的女孩說:銀嶺,Xi和我們將堆雪人。”所以他們開始堆雪人。雪碧在雪人的肚子上。雪精靈看著三個(gè)女孩興奮的笑臉,似乎明白了什么。
回想一下我自己的經(jīng)歷:從湖里的一滴水到幾乎變成穿腸子的東西,到能夠讓三個(gè)女孩開心。生活的最初意義是給予和讓別人快樂。
生命的意義作文5
“對(duì)于我來說,生命的意義在于設(shè)身處地地替他人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。”這是愛因斯坦的一句名言,告訴了我們生命的意義在于設(shè)身處地地為他人著想,心里時(shí)時(shí)刻刻裝著別人。從溫迪一家我就體會(huì)到了這一點(diǎn)。
這篇文章名為《永生的眼睛》,作者溫迪在14歲的時(shí)候,一場(chǎng)突如其來的疾病奪走了她媽媽年輕的生命,更讓溫迪不明白的是,爸爸居然不假思索的.答應(yīng)醫(yī)院取用溫迪媽媽的眼角膜,當(dāng)時(shí)溫迪并不理解父親為什么要這么做。等溫迪成年后有了家庭,才漸漸明白了其中的道理。不久后,父親也去世了,溫迪滿足了父親的遺愿,捐獻(xiàn)出了他身上所有的正常器官。而不幸的是溫迪也在一場(chǎng)車禍中喪失了生命,她毅然而然地捐出了自己的眼角膜,讓失明的兒童重新看到了光明。
溫迪一家是不幸的,但他們卻是一個(gè)無私的家庭,一個(gè)充滿愛心的家庭,他們?cè)鴰椭嗌倜ね匾娞烊,他們(yōu)樯鐣?huì)做出了多大的貢獻(xiàn)。對(duì)于他們來說,他們的死是值得的,雖然他們的生命是短暫的,但是他們卻讓生命發(fā)揮出了真正的價(jià)值,充分利用了這短暫的生命,體現(xiàn)了生命的意義,這是很不容易的。
人死,并不可怕,可怕的是這個(gè)人死去后沒有什么意義。大家都知道生命是短暫的,但是我們卻可以讓短暫的生命發(fā)揮出它應(yīng)有的價(jià)值。只要死的有意義,那么哪怕是你的生命很短暫也無所謂。
生命的意義作文6
生命是什么?
很久以前,我就在想這個(gè)問題。但是隨著年齡的增長和知識(shí)的增多,漸漸地我懂得了生命是強(qiáng)大的,就像一顆珍貴無比的夜明珠;生命又是渺小的,就像沙灘上的一粒金黃的細(xì)沙,一點(diǎn)也不起眼。說起生命,我不得不想起20xx年1月18日發(fā)生的那件事。
那天,是一個(gè)寒冷的冬季,我上幼兒園中班。下課后,我第一個(gè)沖出教室,想去玩滑滑梯?墒牵蚁聵堑臅r(shí)候,由于我沒扶欄桿樓梯又很滑,只聽“咚”的一聲,我摔倒了,后腦勺正好撞到了樓梯角。后來我就什么也不知道了。醒來的時(shí)候,我已經(jīng)躺在病床上了,媽媽在一旁流著眼淚,一問才知道,我已經(jīng)昏迷一晚了,頭部受了傷,縫了三針。當(dāng)我滑到后被同學(xué)、老師七手八腳地送到了醫(yī)院,大夫給我縫了傷口。醒來后,又是打針,又是吃藥,又是照CT,原本清閑的下午被弄得手忙腳亂的.,F(xiàn)在我好后悔,要是當(dāng)時(shí)能控制一點(diǎn)就好了,唉!
通過這件事,我深深懂得了生命的脆弱,它非常不堪一擊,更使我明白了我們要用心去愛護(hù)它,只有這樣,我們才能去愛這個(gè)世界!熱愛生命吧,讓我們用短暫的生命繪畫出一幅絢麗多彩的畫!
生命的意義作文7
讀完《生命的壯歌》,其中的一個(gè)片段引發(fā)了我的思考:生命的意義到底是什么?
一片草叢起火了,一群螞蟻被包圍。當(dāng)所有人都覺得它們必死無疑的時(shí)候,它們開始迅速地扭成一團(tuán),向著河岸的方向突圍。最后,他們成功沖出火海。所有人都震驚了:微不足道的螞蟻怎么會(huì)有如此強(qiáng)大的力量,它們?cè)趺纯赡苊撾U(xiǎn)?原來,在災(zāi)難面前,它們緊緊地抱成一團(tuán),哪怕被燒焦,外層的蟻國英雄致死也不松動(dòng)分毫。
那一刻我明白了,這就是團(tuán)結(jié)的力量!這就是生命!為了讓內(nèi)層的`螞蟻活下來,為了整個(gè)蟻?zhàn)宀槐粴纾鈱拥奈浵亴幙蔂奚晕,也不松?dòng)分毫。這就是生命,這就是一曲生命的壯歌!
看著那些被燒焦的蟻群,我不禁沉思:生命的意義是什么?一場(chǎng)疫情中,讓我們明白:病魔是多么可怕,生命是多么脆弱,我們是多么渺小。人的生命隨著日出、日落而漸漸流逝。我們永遠(yuǎn)不知道意外和明天哪個(gè)先來臨,終有一天我們都會(huì)失去生命。
“一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。”愛因斯坦曾說得對(duì),人的價(jià)值,是由自己決定的。司馬遷也曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)生命:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!
那么,如何才能更好地體現(xiàn)生命的價(jià)值呢?在這大好時(shí)光里,我想唯有努力學(xué)習(xí),才能把每一天都過得更充實(shí)、更有意義!
生命是寶貴的,對(duì)于每個(gè)人來說都只有一次。待我白發(fā)蒼蒼、憶起往昔時(shí),才不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧。
生命的意義作文8
“一個(gè)人的生命就像一塊糖果,雖然自己會(huì)被吃得越來小,直到消失,但是被吃的同時(shí)也給那些吃它的人永久的甜蜜”,這句話讓我常常在思考:生命的意義在于什么?
我在鄉(xiāng)下外婆家里逮住了一只綠螳螂,本來我沒有想要把它怎么樣。它竟然認(rèn)為我想要攻擊它,在我面前不停地用它的兩只“奪命鐮刀手”敲打我的筆桿干擾我,還試圖跳到我的頭上去。這可把我完全惹怒了,我一把就把它制服在手下。這時(shí),綠螳螂用“手”和“腳”左踢右打,垂死掙扎。我突然感覺到有一股又強(qiáng)大又旺盛的生命力在我的手掌心跳動(dòng),讓我忍不住把它放了。我被它這股強(qiáng)烈的'求生勇氣感動(dòng)了。
放了綠螳螂之后,我就到外婆的小花園里玩耍,我突然看到仙人掌上開了一朵美麗的花,呀!這是一朵多么特別的花朵啊。不知道它是受到了多么嚴(yán)酷的考驗(yàn),也不知道它經(jīng)歷了多長時(shí)間的孕育,在歷盡了千辛萬苦之后才能開出這么一朵艷麗的花來。如果說螳螂的生命充滿了勇氣,那仙人掌的生命就是充滿了堅(jiān)持。
在課堂上,老師為我們帶來了霍金的故事,我大吃一驚。我只知道他是當(dāng)代的“愛因斯坦”,但是我不知道他得了一種叫“盧伽雷氏癥”的不治之癥,這種病讓他生活不能自理,一輩子只能坐在特制的輪椅上,全身能活動(dòng)的只有幾根指頭,但是在這種情況下他還堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)、工作、研究,并且取得了巨大的成就,為人類作出了偉大的貢獻(xiàn)。
生活的意義在于充滿勇氣,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,擁有頑強(qiáng)的意志!
生命的意義作文9
生命是一個(gè)剛出生的娃娃,需要人們精心地呵護(hù);生命是一顆嬌嫩的種子,需要我們耐心地澆灌;生命是一片綠地葉子,需要我們讓它飽經(jīng)風(fēng)霜,生命是……讓我也一直在思索著生命的意義。
那是一個(gè)夏日的傍晚,我正準(zhǔn)備去公園玩,一棵綠色的嬌嫩的小苗引起了我的注意,它是如此弱不禁風(fēng),在微風(fēng)地吹拂下它被折斷了腰枝,我想你這個(gè)小幼苗,在遮天蔽日的玉米下怎么可以長起來呢?我搖了搖頭轉(zhuǎn)身走了,可當(dāng)過了一個(gè)星期來看時(shí),它竟然倔強(qiáng)的活了下來,它是那么的富有生命力,兩片綠色的的圓盤顯得十分碧綠,我明白了生命的意義——頑強(qiáng)。
我的爺爺原本是高層領(lǐng)導(dǎo)干部,可就在1998年不幸降臨在他的頭上,他被查出了肝硬化,他的脾臟被切除,可這還是挽救不了了,在20xx年的4月,我們決定讓他去做肝移植,我們抱著百分之一的希望,在長達(dá)18個(gè)小時(shí)的.等待后,爺爺被我們從死神手中搶了回來,那一刻我知道了生命的意義——堅(jiān)持。
我喜歡在秋日的午后,趴在草叢里觀察那些可愛的小昆蟲,突然,我發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻和大部隊(duì)走散了,它在草地上四處亂轉(zhuǎn),它一會(huì)兒往草叢深處走走,一會(huì)兒又退了出來,但它還是沒有放棄心中的信念,通過頭上的觸角來確定同伴的方位,在經(jīng)過不懈的努力后,它終于和大部隊(duì)會(huì)合了,那一刻,我懂得了生命的意義是——自信。
“人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山!彼抉R遷曾這樣評(píng)論人的生命,生命,只有一次,那就讓我們?cè)诙虝旱纳镎业剿囊饬x。
生命的意義作文10
生命的意義是什么?生活是什么意思?我不明白,但地震中的場(chǎng)景讓我明白了生命的意義,生命的意義是堅(jiān)強(qiáng)的,生命的意義是樂觀的,生命的意義是放棄自己,拯救別人。
一位叫薛梟的中學(xué)生在地震時(shí)被壓在廢墟下面,當(dāng)救援的叔叔來救他時(shí),他讓他的同學(xué)先出去。過了一會(huì)兒,他的.同學(xué)被救出去了,而他自己還在廢墟下面。當(dāng)那位救援的叔叔問他想要什么時(shí),他這樣說:“我想要可樂,冰鎮(zhèn)的。叔叔,你想要什么?”還沒等那位叔叔回答,薛梟搶著回答:“好了,等我出去我請(qǐng)你吃雪糕!贝蟾攀菑U墟壓在身上太疼,薛梟對(duì)那位醫(yī)生阿姨說:“阿姨,您給我打一針麻醉劑吧!薄昂,我給你打一針!敝,薛梟便睡了。忽然,他又那位阿姨說:“待會(huì)兒把我救出來時(shí),記得叫醒我。”
又過了一陣子,薛梟被救出來了,他大聲說:“我要可樂,冰鎮(zhèn)的!”薛梟多么地樂觀,正是因?yàn)橛捎谒臉酚^,才把這個(gè)沒有悲傷的中國發(fā)展變得更加快樂學(xué)習(xí)起來。正因?yàn)槲覀冞@樣,他被人們可以稱為“可樂一個(gè)男孩”,F(xiàn)在,他已截肢,但他同時(shí)仍然存在這么一種樂觀,他說右手沒了,還有就是左手,既然右手能做事,那么對(duì)于左手也能。
我明白了,我明白了,只有勇敢,只有樂觀,只有堅(jiān)強(qiáng),這——是生命的意義。
生命的意義作文11
生命,你可曾留心過?非常簡單的字眼,然而它們卻是你人生極其重要的一部分,但你卻很少留心。
有人說,生命只有那么長,在有限的時(shí)間內(nèi)讓生命的質(zhì)量更完美是我們每個(gè)人的追求和向往。這就像種田,如果在播種或管理時(shí)不注重質(zhì)量,就會(huì)減產(chǎn)。人生同樣如此,所以我們就要在有限時(shí)間內(nèi),干完應(yīng)該做的,并確保效率,然后擠出時(shí)間,再去做一些事,這樣你的生命質(zhì)量就能得到保證。
生命是無時(shí)無刻不抓在我們手里的,正如小草在經(jīng)歷暴風(fēng)雨后仍然成長。一個(gè)人走進(jìn)了坑洼,陷入了泥沼,然后,再爬出來,繼續(xù)重新走下去,這樣的生命才有活力。
你每殺死一只螞蟻,一個(gè)生命便從世上消失了,你每踩到一棵小草,一個(gè)希望便不復(fù)存在。
從我們誕生的那一刻起,世上就多了一個(gè)生命。然而生命在不同的人身上有不同的`體現(xiàn)。健全的體格是我們每一個(gè)人所希望的。霍金是偉大的科學(xué)家,可誰曾想,他竟是殘疾人!然而他頑強(qiáng)的與生命抗?fàn),才取得了舉世矚目的成績。當(dāng)你擁有生命后,應(yīng)該珍惜生命,并將自己的生命煥發(fā)光彩。這才是生命最本真的意義。
生命的意義作文12
我在無聊時(shí)經(jīng)常在想:生命到底是什么呢?為什么它能讓世界萬物都充滿活力?
就在那天,爸爸帶我去爬山,我走著那厚厚的石梯,帶著疲憊的雙腿,一步一步往上走,往上爬。我看了一下周圍,四周都是植物,中間的泥土都很低,和上面相比,甚至成了陡坡。我讓爸爸停下來休息一會(huì)兒,這時(shí),我又看向了陡坡,突然,我看見了一棵又高又壯的松樹,它是在陡坡和最高點(diǎn)的地方長出來的,現(xiàn)在四周都長滿了它的.根,在它的旁邊,我看見了一些巨大而且厚重的大石塊。我聽人家說,這棵樹以前應(yīng)該是被石塊壓著的,最后是它逐漸長大,把石頭頂開的。
我看著這些石塊,仿佛看見了這個(gè)小樹苗被石塊壓著,每天都見不到陽光,得不到雨水的滋潤,每天只能被黑暗籠罩著,但是,它卻依靠自己頑強(qiáng)的生命力,沖破外殼,沖破泥土,最后,小小的樹苗竟然把厚重的石頭給頂翻了!
這個(gè)小樹苗,竟然有這么頑強(qiáng)的生命力,我暗自下定決心,一定不能被小樹苗打到,這時(shí),爸爸又催促我們出發(fā),我們又向山頂奔去…
我好像理解了“生命這個(gè)詞,它是頑強(qiáng),它是堅(jiān)持,也是勇氣!
生命的意義作文13
生命是寶貴的,可什么樣的生命才有價(jià)值呢?
有人認(rèn)為功成名就,事事發(fā)達(dá);也有人認(rèn)為長命百歲、永不死去;還有人認(rèn)為榮華富貴、金玉滿堂。
我認(rèn)為,一個(gè)人要活得有價(jià)值,首先要為民著想,多做好事;其次要有遠(yuǎn)大的理想,并為其拼搏,哪怕失敗,自己也會(huì)說:“我努力過。”
從古到今,有多少英雄好漢壯烈犧牲了,他們寧死不屈,為祖國的繁榮作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。邱少云、文天祥、江姐、聞一多……多么年輕的生命啊,就這樣為了人民利益而犧牲了。難道你不認(rèn)為這是他們生命價(jià)值的體現(xiàn)嗎?除了國捐軀的英雄,和平時(shí)期在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域作出杰出貢獻(xiàn)的人比比皆是。發(fā)明大王愛迪生,發(fā)現(xiàn)“鐳”元素的居里夫人,研究炸藥的諾貝爾,被譽(yù)為“雜交水稻之父”的袁隆平等等。他們給人類、給社會(huì)帶來的巨大財(cái)富,他們把孜孜不倦的研究看成是人生的`價(jià)值,難道你不覺得他們是最可愛的人嗎?
人活著就得奮斗、進(jìn)取。這其中難免遇到挫折。就如同一個(gè)出海旅游的使者,怎么可能不遇到暗礁、驚濤駭浪呢?只有戰(zhàn)勝了挫折,你才能嘗到勝利的果實(shí)是多么甜蜜。相反,如果一個(gè)人碌碌無為地度過一生,難道你不覺得愧對(duì)你的子女和祖國嗎?總之,人生就像兩條路:一條充滿艱險(xiǎn)可處處掛滿勝利之果;一條平坦,無艱險(xiǎn),可勝利之果卻把你拒之千里。你愿意選擇哪一條呢?
有價(jià)值的生命,是得付出代價(jià)的。朋友,讓我們用火一般的熱情去開創(chuàng)未來,擁抱明天吧!
生命的意義作文14
從小到大,我養(yǎng)了很多寵物,包括蠶寶寶、甲蟲、金魚……記得養(yǎng)蠶寶寶的那段日子,我一回到家就迫不及待沖到小盒子前看蠶寶寶,為了不讓蠶寶寶餓肚子,我和媽媽還到公園采桑葉,小心翼翼的將桑葉擦干凈,以防蠶寶寶吃到含有水分或灰塵的葉子,導(dǎo)致拉肚子或死亡。
每當(dāng)我?guī)托Q寶寶清掃糞便時(shí),就順便清理環(huán)境,仔細(xì)算著蠶寶寶的數(shù)目,免得有一些蠶寶寶不小心被我丟到垃圾桶里,蠶寶寶好像很滿意干凈的`環(huán)境,不斷的對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,我看它們一天天長大,心里好得意。
那天,我一如往常打開小盒子,卻發(fā)現(xiàn)它們忙著吐絲,蠶寶寶好像紡織高手,一會(huì)兒就結(jié)成白色和金黃色的橢圓形蛹,我只好向它們揮揮手,暫時(shí)和它們告別。
過幾天,好幾只蛾破蛹而出,并且產(chǎn)下一顆顆的蛋,我又驚又喜,卻也發(fā)現(xiàn)有一些蛾沒有度過生命的難關(guān),竟然死在蛹里,我的心情好像從天堂跌到地獄,為這些來不及打招呼的蛾難過不已,覺得生命真的很脆弱。
媽媽為了讓我開心就送我兩只甲蟲,這兩只甲蟲是鹿角鍬,公甲蟲喜歡翻筋斗,卻一不小心撞到母甲蟲,接著,你一拳來,我一頭頂撞,全家人看得哈哈大笑,現(xiàn)在,這兩只甲蟲是我們家歡樂的泉源。
我覺得寵物就像是家庭的一份子,我們要扮演爸爸媽媽好好照顧它們,不能任意丟棄它們,讓它們無家可歸,也不要虐待他們,讓它們活得很痛苦,我希望大家愛寵物就要愛一輩子,尊重生命的可貴。
生命的意義作文15
司馬遷曰:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,用之所趨異也!
今天,我看到一則新聞,說的是在上海一條立交橋上,一位17歲的男孩僅僅是因?yàn)榕c同學(xué)有了小糾紛,被母親訓(xùn)了幾句,就推開車門,下車并迅速地跑到立交橋邊,毫不猶豫地跨了過去,從橋上跳了下去。一想到他以后見不到媽媽,聞不到花香了,不能追隨同學(xué)們的腳步了,看不到日食的全過程了。我就很心酸,眼淚不由自主的流了下來,他這樣做是輕于鴻毛的`,我認(rèn)為是不值得的。
“天眼”的總工程師南仁東先生逝世于工作臺(tái)上,南仁東先生放棄外國的舒適條件,毅然回國。他是500米口徑球面射電望眼鏡(fast,俗稱天眼)負(fù)責(zé)人。20xx中國科學(xué)年新聞人物,cctv20xx年度科技創(chuàng)新人物,“天眼”總工程師,曾獲中國華為獎(jiǎng),創(chuàng)新爭(zhēng)先獎(jiǎng)。這樣的生命是重于泰山的,我認(rèn)為是值得的。
雖然生命短暫,但是,我們卻可以將有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。于是,我下定決心,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
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