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作文讀書生活瑣憶(通用24篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的作文讀書生活瑣憶,僅供參考,大家一起來看看吧。
作文讀書生活瑣憶 篇1
讀書是一倘潺潺的細(xì)泉,叮咚地,流淌著青春的喜悅。讀書是一縷柔和的陽光,穿過指隙,滿載著青春的活力。讀書是一條蜿蜒狹窄的山路,蟠曲而上,充滿著青春的悲傷與曲折。
考試前――瘋狂的汗水
一只甲蟲跌跌撞撞地飛到教室里,嗡嗡嗡地在盤旋著,或許是沒了氣力,撞到玻璃上啪的一聲就掉下來了。沒人理會(huì),甲蟲無力地躺在地上,大家都全部都埋頭抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。認(rèn)真的神態(tài)可謂各個(gè)不一致。
看這個(gè),緊鎖眉頭,手指靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著圓珠筆,似乎在冥想著什么似的,筆一不小心在手中脫落了,一副若有所思的樣子,彎下身子撿筆,仔細(xì)地端詳著那支筆,抿緊了嘴唇,臉上的肌肉微微顫動(dòng)。忽而,又像突然矛塞頓開,嘴巴張得老大,露出滿意的笑容。
看那個(gè),趴在桌子上,手里緊握著一本語文書,似乎都要捏出了汗來,看似在閉目養(yǎng)神,其實(shí)嘴在切切察察地念叨著,忽而稀里嘩啦地背個(gè)不停,忽而又卡在某個(gè)地方背不出來,咬牙切齒恨不得把書撕碎。
熱血的汗水潑灑在寂靜的課室中,它見證著我們努力的過程。
考試時(shí)——揮動(dòng)的筆尖
試卷剛傳到手中,大致閱覽了一下,都是試前看過的題目,做起來自然得心應(yīng)手,順暢流利,思緒如泉涌般,手中的筆如行云流水。心里如如有所獲般滿心的歡喜。題目答罷,趴在桌子上胡思亂想,也不敢左顧右盼,恐怕會(huì)被疑作是作弊。
眼角的目光掃過隔壁的考生,他拿著筆在草稿紙上耐心地算著,不時(shí)還看看手里的表,雖然臉上是一副安然自若的神色,但是看得出他是心急如焚、恨鐵不成鋼埃手時(shí)而托著腮幫子,時(shí)而抓抓頭發(fā),有時(shí)還望望隔壁的試卷,想藉此能不能看到答案,眼神中可以看出還是一陣無奈。
隨著一聲哨聲,挺著肚子的`老師蹣跚地走進(jìn)來收卷了,呼啦呼啦地卷一張一張傳到前面。走出考室,吸氣伸腰,嘆道終于考完了考完了。眾人七嘴八舌地討論題目答案,更甚有人拋起書包歡呼。
班里處于混亂興奮狀態(tài),那是我們青春的活力與喜悅。
考試后——鮮紅的分?jǐn)?shù)
這試卷一到手,第一個(gè)任務(wù)就是搬出計(jì)算器算一下試卷的分?jǐn)?shù),看一下有沒有改誤筆。若是少了半分,不加分絕不善罷甘休;多算了,嘻嘻,那我就不客氣了。
有的人拿著79分的試卷,在那大罵老師沒良心,也不多施舍一分,還感慨的說:我的一生就這么完了!
同學(xué)們哀嚎的、呻吟的、興奮的、悲愴的,千姿百態(tài),無奇不有。
分?jǐn)?shù)是咱們學(xué)生的命根子啊!
鮮紅的分?jǐn)?shù),那是我們青春的紀(jì)念碑。
點(diǎn)滴的讀書往事串連在一起,以青春加以修飾,調(diào)入歡笑、淚水、挫折,那是我們?nèi)松囊徊糠,是一串晶瑩的?xiàng)鏈,閃爍著人生的光芒。
作文讀書生活瑣憶 篇2
有時(shí)候看書,也是靜心的一種舉動(dòng)吧。
書面上的字字句句,有時(shí)候看著看著,仿若就是在看自己。
沒有刻意地去深究哪一個(gè)字詞,可也許就會(huì)有那么的一瞬間有種恍然大悟的感想。
有句話叫做“讀書百遍,其義自見”,應(yīng)該講的就是這樣的境界吧。
記得小一些的時(shí)候,老師總是布置一些背誦作業(yè),其實(shí)大多時(shí)候也背是背誦了,但只是了解了字面的意思,隨著年齡的增長,再想起那些字詞,突然有的就了解了其中的道理,更多的時(shí)候,因?yàn)榻?jīng)歷不同,每一個(gè)時(shí)期對(duì)于同一句話的感悟也就不同了。
就像最最普通的“鋤禾立當(dāng)午,汗滴和下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@首詩來講,最初只是單純地知道,這是說勞動(dòng)人民辛苦,我們應(yīng)該珍惜糧食。后來有一天,學(xué)校組織大掃除的活動(dòng),時(shí)值夏季,盡管有屋檐擋陽光,偶爾有微風(fēng)吹拂,還是會(huì)覺得又累又熱。再想想那首詞中的'農(nóng)民伯伯,那可是直接在大太陽下勞作呀。
再后來,有機(jī)會(huì)去體驗(yàn)了一把割水稻,這才是真正的明白,粒粒皆辛苦的真正的含義,別說彎腰割水稻的辛苦,就是那桔梗不小心劃一下,就是一道紅痕,還不用說那癢癢的感覺,巴不得立馬回家沖個(gè)澡。
看書與生活也是相連,從書上了解生活,從生活中去覺悟出書上的道理,了解了這樣的一個(gè)循環(huán),我們就會(huì)漸漸地喜歡上了看書吧。
作文讀書生活瑣憶 篇3
我喜歡看書,書可以讓我們?cè)鲩L知識(shí)開擴(kuò)眼界,我常常想起高爾基的話:書籍是人類進(jìn)步的階梯。確實(shí)如此。
我還記得小時(shí)候我還不識(shí)字,媽媽會(huì)給我買一些只有圖片沒有文字的圖畫書,我一頁頁的翻著這些圖畫,時(shí)不時(shí)得搖頭晃腦,覺得很有滋味,我每天晚上都拉著媽媽的衣服讓媽媽講故事給我聽,我常常在媽媽動(dòng)聽的故事聲中入睡。
上了幼兒園,馮老師給我們發(fā)了一些有趣的童話故事。我坐在自己的小椅子上一頁頁的翻著,雖然一個(gè)字都看不懂,但是我還是看得津津有味。漸漸地我在幼兒園里學(xué)會(huì)了一些字,回到家里,我坐在爸爸的腿上,拿著馮老師給我的課外書,一個(gè)一個(gè)的念給他們聽,爸爸經(jīng)常夸獎(jiǎng)我說的好、讀的好,我很高興,覺得很有成就感。
后來上了小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,老師從"aoe"開始教我們,在那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多的生字了,到了中午,我吧數(shù)學(xué)、語文都做好了,書架的.書好像在叫我名字一樣吧我吸引過去,我拿起一本書津津有味的看著,常常忘了時(shí)間,等上課鈴聲響了,我才戀戀不舍的放下書,記得有一次午睡時(shí)我拿出書靜靜的竊讀著,沒被老師發(fā)現(xiàn),雖然我知道這是不對(duì)的,但是我很開心。
現(xiàn)在我上了五年級(jí)了,認(rèn)識(shí)了好多好多的字,讀了多好好多的書,比如:丑小鴨、西游記、白雪公主、灰姑娘、小美人魚......等,書成了我的精神食糧
我最喜歡看書,書猶如我的一位朋友,書帶我在“知識(shí)的海洋”里游玩。
作文讀書生活瑣憶 篇4
有一句話說得好:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。有了知識(shí),我們就可以更好地建設(shè)我們的祖國,為人類做貢獻(xiàn)。
每當(dāng)我閑暇時(shí),我總是會(huì)如饑似渴地去讀書,是書把我?guī)нM(jìn)奧妙無窮地知識(shí)海洋;書,領(lǐng)著我探索古今中外的那無數(shù)奧妙;書,幫助我分辯是非;分清美丑;書,教育我怎樣做人;怎樣做事。
我對(duì)課外讀物更是愛不釋手。《十萬個(gè)為什么》使我頭腦中的一個(gè)個(gè)疑問有了答案;《聰明的阿凡提》使我知道人要聰明就要經(jīng)常用腦,大腦越用越聰明;《格林童話》使我知道一些有趣的故事,明白了好多道理。
假如我不去看書,這些知識(shí)從哪里能得到呢?書里面包含了人們不知道的知識(shí),只有慢慢地去讀,去理解,才能掌握更多的知識(shí)。我們?cè)谧x書時(shí),要選擇健康的、科學(xué)的、有益的、知識(shí)性的書來讀。假如你讀了一本不健康的書,就會(huì)無心學(xué)習(xí),成績下滑,人變壞,甚至?xí)呱戏缸锏牡缆。所以,我們(cè)谧x書時(shí),必須慎重選擇書籍,不能什么書都看。
古今中外,許多偉人、學(xué)者也都是從好書中得到教益,獲取知識(shí),受到啟發(fā)而對(duì)人類作出巨大貢獻(xiàn)的。
同學(xué)們,多讀書,讀好書。書籍可以給予我們無窮的力量,成為我們建設(shè)祖國的強(qiáng)大工具。我們是祖國的'希望,我們是祖國的未來,多讀書,多學(xué)知識(shí)才能擁有更多更強(qiáng)的本領(lǐng)。祖國的明天需要我們?nèi)ソㄔO(shè),祖國的未來需要我們?nèi)ラ_創(chuàng)。同學(xué)們,為中華民族的偉大復(fù)興而努力讀書吧!
作文讀書生活瑣憶 篇5
書是我生活中不可缺少的一部分。書就像黑夜里的一盞燈,指引你前進(jìn)的步伐;書就像茫茫大海中的一座燈塔,照耀你輝煌的人生。其實(shí)我以前是個(gè)不愛讀書的孩子。
在之前,媽媽讓我每天中午讀書一小時(shí),我心想:本來中午休息時(shí)間就不多,又要讀書,哎呀!可是媽媽說過的話從來沒有更改過。于是這樣的生活就開始了。
有一天,我吃完飯,正要回屋看書,忽然眼前一亮,咦,電腦開著呢!我想:等一會(huì)兒在看書也來得及,于是我就高興的玩起來了?墒,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽怒火沖沖的走了進(jìn)來,生氣的說:“你呀要是看書這么積極就好了,我睡覺都能笑醒”。我依依不舍地走去書房,就像兩腳灌滿了鉛一樣。我從書架上拿下來一本《安徒生童話》看了起來,媽媽走過來問我:“有什么感覺嗎?”我沒有回答她,因?yàn)槲倚睦锓浅T购尬覌寢專瑡寢層终f:“在看五分鐘就去玩吧。”我一聽這發(fā)話心里高興極了,便認(rèn)真看起書來,可我發(fā)現(xiàn)書中的人物的命運(yùn)遭遇,他們的悲歡離合都使我牽腸掛肚。沒想到,我居然看了一小時(shí)。從這以后,差不多有半年時(shí)間,我徹底的愛上了讀書,我也有知道媽媽的'用心良苦沒有白費(fèi)。
皇天不負(fù)有心人。讀書使我的作文能力不斷提高,知識(shí)也越來越豐富。我感覺讀書真的對(duì)各方面的學(xué)習(xí)有跟大的幫助。
作文讀書生活瑣憶 篇6
從小到大,我的生活中離不開讀書,因?yàn)闀呀?jīng)成為了我形影不離的好朋友。
我一歲兩歲的時(shí)候,媽媽開始日復(fù)一日的給我讀啟蒙書,就是從那時(shí)起,我對(duì)書有了濃厚的喜愛之情,慢慢的,其它一系列的書,我也有了濃厚的情感,6歲時(shí),不是媽媽給我讀書了,而是我自己看書,我先看注音版的,看到不會(huì)認(rèn)的字我會(huì)看拼音。
就這樣到了三年級(jí),試卷上的閱讀題,我基本上占了優(yōu)勢(shì)。課堂上,一些沒學(xué)的字,因?yàn)槲以诳磿鴷r(shí)就會(huì)了,所以一般情況下,看到“我會(huì)認(rèn)”這一部分的字時(shí),我都會(huì)讀出來。
隨著年齡的增長,我開始看外國的書,這時(shí)我發(fā)現(xiàn),外國的書讓人十分的著迷,比如外國的,歐尼斯特。湯姆森。西頓的.《動(dòng)物故事集》,讓我感受到了生命的潔白與神圣,羅爾德達(dá)爾的書,既幽默又生動(dòng),他的書讓人讀得既輕松又愉快,還可以放松自己,所以一有課外時(shí)間,我都會(huì)像狼看到小羊般飛奔而去了,這時(shí)我才理解高爾基說的話:“我撲在書籍上像饑餓的人撲在面包上”。
每當(dāng)我看書時(shí),我感覺自己不像在看書,而是在腦子里放電影一樣的精彩,因?yàn)闀悄敲吹牧钊酥,那么的讓人滿足。
每當(dāng)夜晚降臨時(shí),我都會(huì)無比的高興,因?yàn)槲矣钟袝r(shí)間看書了,說起來還真是奇怪,晚上睡覺時(shí),如果不看一會(huì)書,我會(huì)睡不著,但如果看了書那我一定會(huì)安然入睡。
從這個(gè)方面來說,讀書不僅僅是讀一本書,還是一個(gè)令人快樂的經(jīng)歷,所以我愛讀書,因?yàn)樗屛抑,讓我滿足。
作文讀書生活瑣憶 篇7
書,在葉文玲的文章中,被稱為人類文明的“長生果”。而我,卻認(rèn)為它是我的“營養(yǎng)品”。
我喜歡書。在我還不識(shí)字時(shí),每天晚上,睡在被窩里,媽媽給我讀《成語故事》《一千零一夜》《故事大王》《智慧故事》《格林童話》等,成了我的一種享受。
等上了小學(xué),我認(rèn)字了,媽媽讀故事已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我的需求,媽媽就買一些書讓我讀。下課了,我會(huì)急忙拿出書來看,作業(yè)做完了,我會(huì)爭分奪秒地看書;晚上,有時(shí)書中的情節(jié)吸引著我,我會(huì)鉆在被子里偷偷地看書。我看書很快,有些囫圇吞棗,但那醉心地閱讀使我很快樂。閱讀也開闊了我的視野,提高了我的寫作能力,我寫的作文經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)!我最拿手的就是想象作文,我能根據(jù)事物、人物、地點(diǎn)寫出一篇內(nèi)容充實(shí)的作文。
三年級(jí)時(shí),書已經(jīng)成了我形影不離的好朋友,等車、坐車,我都忍不住要看書,有一次,我因?qū)P目磿,車坐過了站我才發(fā)覺。五年級(jí),我更愛看書了,看到自己沒看過的'書,就想方設(shè)法借來看,并且很想一下子把書看完。一下課,我就立刻把書拿出來津津有味地看,有時(shí)需要上廁所,我會(huì)戀戀不舍地放下書,以百米沖刺的速度向廁所沖去。
在以后的日子里,我的生命中再也不能缺少書了,它就是我生命的一部分。
作文讀書生活瑣憶 篇8
我們?nèi)吨嘘?duì)每個(gè)星期六下午都有一次讀書分享會(huì),我因?yàn)橄挛缫险n,所以不能去。但是,我也看了不少書了呢!這不,我剛看完徐友彬先生的未來秘境系列。我最喜歡的非《2046,自由的囚禁》莫屬。
《2046,自由的囚禁》講述的是2046年帶有病毒的鳥被小孫釋放,飛到人類世界,把H4113傳染給人類,因此,只有全球半數(shù)人幸存。從此,人們只要看見有翅膀的便格殺勿論,不一樣王國被人破壞的不成樣子,慘不忍睹。主人公風(fēng)起帶著蛋貓、白馬、瑜美公主和任教授逃離不一樣王國。鳥類、蟲類滅亡后,人類和不完全人類的處境,愈發(fā)艱難。最終,在蘇珊姐姐的幫助下,采訪法律部長,法律部長認(rèn)為有人類基因,是由人類生下來的,就是人類,是其它動(dòng)物的.基因,由其它動(dòng)物生產(chǎn)的,就是非人類,就不會(huì)有和人類同等的待遇了。后來又通過管石姐姐的幫助,又建立了不一樣游樂園。
通過讀了這本書,讓我覺得我們要愛護(hù)環(huán)境,不要成為破壞大自然的兇手,人類和動(dòng)物和平相處,不能過多砍伐樹木,導(dǎo)致生態(tài)失衡,也要尊重自然,熱愛自然,我們才能生活在這個(gè)地球上。
我喜歡看書,書本也像一個(gè)老師,書中的知識(shí)是我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
作文讀書生活瑣憶 篇9
這半個(gè)學(xué)期,我讀了很多的書。
史老師辦了一個(gè)讀書會(huì),我看的大多是指定的書,比如,克萊門斯校園小說系列。我每天晚上睡覺之前都會(huì)讀書,每次一定讀二十到三十分鐘。只有這樣,才能把書籍讀透,理解這本書作者想表達(dá)的意思。除了晚上,我只要一有空閑的時(shí)間,就會(huì)坐下來,拿著一本書,安靜地看著,仿佛周圍沒有任何人。
我看了這些書之后也收獲了不少。最近,我看完了克萊門斯校園系列小說!稉v蛋小子變形記》告訴我,人只有守法,其他人才會(huì)喜歡你。這讓我知道,品格是人類最重要的東西。《零花錢大計(jì)劃》告訴我們,只有行動(dòng)了,才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己想達(dá)到的目標(biāo)。我每天讀書時(shí),都會(huì)用紅筆劃下一些好詞好句,這樣做可以讓我的文學(xué)素養(yǎng)積累得更多。我現(xiàn)在已經(jīng)看完克萊門斯校園小說等二十多本書,最近準(zhǔn)備看《吹小號(hào)的'天鵝》。每次把書再看一次,我都會(huì)有許多不同的收獲。
讓我最印象深刻的莫屬《基督山伯爵》。這本書講述的是,基督山伯爵機(jī)智地復(fù)仇的故事。唐泰斯是一名水手,因?yàn)楸幌莺ΧM(jìn)了伊夫堡監(jiān)獄。監(jiān)獄里的一個(gè)長老告訴他,在基督山島上有一個(gè)寶藏。唐泰斯出獄后,找到了寶藏,改頭換面,把自己稱為“基督山伯爵”;缴讲粽业搅巳幌莺λ娜,并且用一種特別的方法讓他們得到了教訓(xùn)。我真佩服伯爵,他很聰明,善于學(xué)習(xí),而且很善良。我也非常佩服大仲馬,居然寫出了那么多的好詞好句,塑造了一個(gè)生動(dòng)的基督山伯爵。
讀書可真有趣。以后我一定要多讀書。
作文讀書生活瑣憶 篇10
我是一個(gè)小書迷,每天在書包里都會(huì)帶著我的朋友——“書”。
要說我和書之間怎樣成為好朋友,就要從我上幼兒園時(shí)說起。當(dāng)時(shí),媽媽常會(huì)買一些看圖識(shí)字和童話故事書給我。我并不知道那些花花綠綠的是什么,只是覺得好看、好玩。在每個(gè)周末媽媽教我看圖識(shí)字,在睡覺前我總會(huì)讓媽媽給我講故事,我聽著聽著就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。聽故事、看圖片成了我愛讀書的開始。
慢慢地我開始上小學(xué)了,在一、二年級(jí)時(shí),我開始讀一些帶拼音的書,遇到不認(rèn)識(shí)的字我會(huì)拼拼音、慢慢讀,漸漸地我能讀一些故事書、小童話,這些故事、童話中的情景經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢(mèng)境中。
在三四年級(jí)時(shí),我會(huì)自主讀書了,每當(dāng)經(jīng)過書店,我都會(huì)纏著媽媽給我買書。有一次上音樂課,我偷偷地把書打開,頭低下看媽媽給我新買的《淘氣包馬小跳》,當(dāng)我看到有趣的片斷時(shí),我不小心笑出聲來,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。老師罰我站在教室門口,可我望著天空還在想書中的情景。老師的懲罰隨著我的投入,早已拋到了九霄云外。
愛讀書的我,使我得到了應(yīng)有的'回報(bào)。在五年級(jí)時(shí),老師讓我寫一篇童話故事,這下我可有得寫了。大多數(shù)同學(xué)寫的是:“從前,有一位公主(或王子之類)……”我想:同學(xué)們這樣寫多沒意思,我要用自己的大腦去編這個(gè)故事。我寫的是:“有一個(gè)美麗的國度,那里有……”于是,我的作文得了一百分,老師在班上作為范文朗讀。
我的讀書生活豐富多彩,像一幅流光溢彩的畫頁,這可多虧了我的朋友“書”。
作文讀書生活瑣憶 篇11
這半個(gè)學(xué)期我讀了很多書,比如:《吹小號(hào)的天鵝》、《格列佛游記》、《克萊門斯校園小說》等二十七本書。我喜歡看數(shù)學(xué)繪本,睡覺前我經(jīng)常拿在手里翻看。媽媽催促我關(guān)燈睡覺,我還是舍不得放下手中的書。其中最讓我愛不釋手的是那一套探險(xiǎn)家貝爾寫給兒子的求生秘籍《荒野求生》。這套書有十二本,是我在圖書館發(fā)現(xiàn)的.,拿起書翻開第一頁,書的內(nèi)容一下子吸引了我的注意。登場人物一個(gè)個(gè)的性格特點(diǎn)介紹非常詳細(xì)。
中間有一個(gè)情節(jié)特別引人注意。在荒無人煙的地方有一條可怕的咸水鱷魚,他們坐在船上心驚膽戰(zhàn),鱷魚就在下面,如果鱷魚撲上來,他們只能等死。所以他們選擇了潛水游到岸邊。和鱷魚潛水可不是一件容易的事,需要足夠的勇氣和智慧。隊(duì)員們時(shí)不時(shí)潛到水底,觀察鱷魚的動(dòng)靜,觀察鱷魚和自己的距離。鱷魚只有確保獵物在它可控范圍的時(shí)候才會(huì)浮出水面,發(fā)起攻擊。
在這套書中我學(xué)會(huì)了野外生存的技巧,學(xué)會(huì)了鍥而不舍的精神。我也很欣賞書的作者英國前特種兵貝爾。格里爾斯說的:“永遠(yuǎn)不要失去希望,這是生存技能的基石。除此之外,野外生存的第一條法則就是永遠(yuǎn)要保持微笑,只要你活著就還有希望!
我推薦大家看這套書。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中還有啃書蟲!蔽以敢猱(dāng)那只幸福的小書蟲。
作文讀書生活瑣憶 篇12
“書是人類進(jìn)步的階梯,讀一本好書,就像和許多高尚的人談話!笨梢哉f書在我的生活中是必不可少的,我讀過的書很多,但我最愛看小說《魯賓遜漂流記》了。這本書寫了魯濱遜當(dāng)水手時(shí)漂流在了一個(gè)荒島上,克服了痛苦與勞累,在荒島上生存了二十八年。這本書把我看的如癡如醉,廢寢忘食,且從這本書中我悟出一點(diǎn)道理,那就是:要懷有一顆開朗的心。
記得有一次,我又迷上了一本《漫畫史記》,但那本書是借的',沒看幾天就給還回去了。于是,我想到了一個(gè)辦法,去書店買書,可我那有錢去買書呀!
于是我砸了我的存錢罐,數(shù)了數(shù),一共才十元七角三分。拿著這些錢我去了書店,打聽了一下書的價(jià)錢,令我很震驚,“24元”好貴!那時(shí)候,我認(rèn)為24元是一筆巨款。于是,為了買那本書,我把我的零花錢和早餐省下來的錢都積攢了下來一共14元,這可是我一個(gè)月的成果啊!
當(dāng)我剛要出門買書時(shí)看見媽媽回來了,手里拿著我夢(mèng)寐以求的《漫畫史記》。媽媽說“:這次給你買課外書的時(shí)候看見這本書很有趣,于是就也給你買了下來。”我高興地說:“謝謝媽媽”。便迫不及待地從媽媽手中接過那本書,走進(jìn)書房看去了。
一頁,兩頁,我像一匹餓狼貪婪地讀著。此時(shí)此刻,我感覺書就像我的好朋友。以后,書便成了我生話中不可缺少的一部分,我也將在書香的陪伴下健康成長。
作文讀書生活瑣憶 篇13
有人說,書就像只船。它可以帶著我們航行知識(shí)的海洋;也有人說,書是人類進(jìn)步的階梯。它就像樓梯一樣,要一步一步登上去,取下知識(shí)的財(cái)寶。
自從上小學(xué)以來,我就喜愛上了看書。因?yàn)榫褪悄恰短詺獍R小跳》的書,深深地打動(dòng)了我,所以才能讓我走上漫漫的讀書之路。
我喜歡看書。每天都會(huì)抽時(shí)間看一會(huì)書,如果不看書的話,就會(huì)覺得生活很無聊。每當(dāng)捧起書的時(shí)候,我就會(huì)陶醉在書的海洋之中。我最喜歡看《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,里面有調(diào)皮勇敢又機(jī)智的湯姆,可惡的'印第安人喬……湯姆的冒險(xiǎn)經(jīng)歷讓我可望而不可及。
我不但喜歡看看書,更珍愛書。
有一次,我在班級(jí)的圖書角里發(fā)現(xiàn)我的書竟然破了就喊道:“誰弄壞了我的書?”“沒有!”大家異口同聲地說。接著,我找到了借書條,“找到了!上面寫著的是——9月5日陳力菲!”我馬上大哭起來,“陳力菲,你賠我的書!”說著,拿著書到辦公室告狀去了!皠⒗蠋,陳力菲弄壞了我的書。書是我的寶貝,我看過的書連個(gè)角都沒褶皺,更何況是損壞了!边@時(shí)陳力菲也來到辦公室里解釋:“我不是故意的!眲⒗蠋熚⑿Φ卣f:“裘呈熠,我知道你很珍愛自己的書,以后在書的外面包個(gè)書皮就不容易破損了!本瓦@樣,一場“戰(zhàn)爭”就結(jié)束了。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。我會(huì)一如既往地喜愛看書。
作文讀書生活瑣憶 篇14
我的讀書生活恰似一鍋百味俱全的,“百味湯”,有著許多令人感嘆的故事。
酸
記得上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我的作文很差,經(jīng)常被老師批評(píng),在我心中,有一股永不服輸?shù)捻g勁。于是,眼淚流到嘴里,是酸酸的,那是辛酸。
辣
在學(xué)校被老師批評(píng),那自然會(huì)報(bào)告家長。這不,媽媽知道了。當(dāng)我一回家,便板著臉讓我看課外書?僧(dāng)時(shí)我只愛電視,不愛看書。于是,我就央求媽媽:“媽媽,讓我看電視!”媽媽聽了我的話,不由得怒氣沖沖,大發(fā)雷霆,說:“什么!你竟敢違反我的命令,看我不打你!”說著,就操起板子打我的'手。那時(shí),我的手是火辣辣的。
苦
有了前兩次的教訓(xùn),我下定決心,一定要把分?jǐn)?shù)給追回來。從那天開始,我便試著讀書作文選和童話故事選。結(jié)果,我發(fā)現(xiàn)讀書是一種樂趣,里面有許多精彩的故事情節(jié)。漸漸地,我愛讀書了,甚至到了癡迷的程度。媽媽也覺得我變了,變得愛看書了。她很是高興,三天兩頭跑書店里為我購書,家里的書都堆積得像小山一樣的。
甜
皇天不負(fù)苦心人,從三年級(jí)開始,我的作文有了很大的提高,高時(shí)可達(dá)95分。媽媽笑了,我的心里更是像喝了蜂蜜一樣甜。我想,想寫好作文不能光光是空想,一定要咬咬牙,下定決心,埋頭干一番苦功來實(shí)現(xiàn)它。這可能就是我提高作文分?jǐn)?shù)的主要因素吧!
作文讀書生活瑣憶 篇15
我家的讀書生活呀——是多姿多彩的,它給我家?guī)砹藷o窮的樂趣。
暑假里,我和爸爸媽媽回到了老家,老家既是休息的地方,也是讀書的好場所,尤其是晚上,每天吃完晚飯的時(shí)候!
我們一家三口一個(gè)個(gè)像變戲法般翻出各種各樣的書來讀,有圖書館借來的,有書屋租來的,有自己花錢買的,可謂來源之廣。這些書中,有教人如何維護(hù)自尊的《簡 愛》啦,有描述項(xiàng)羽奪權(quán)爭霸的.《西楚霸王》的啦,有展現(xiàn)一代女皇風(fēng)采的《武則天》的等等……世界名著當(dāng)然精彩啦,包羅萬象的雜志也是令人愛不釋手的,我們看屬于我們一家三口共享的《讀者》啦,看描寫少年的《金色年華》的啦,。還看已經(jīng)與我們擦肩而過的《少男少女》;我媽媽心情不佳時(shí)她就去尋覓《知音》,爸爸與人交往受挫時(shí),他就找來《做人與處世》,我們?nèi)嗽凇洞蟊婋娪啊分心慷眯闹信枷竦娘L(fēng)采,在《科幻世界》中創(chuàng)造未來,等等,真是豐富多彩。
一本好書在手,一切煩惱都拋于腦后,因?yàn)橛袝,,晚睡前看,讀了一本好書,總是希望有人與你分享。每天晚上的"臥談"時(shí)間我們談得最多的也是書。我和老爸評(píng)中國四大名著的文學(xué)價(jià)值, ,也評(píng)析《紅與黑》在文學(xué)上的地位
連作品中的主人公也要評(píng)頭論足一番;我們談吳三桂,評(píng)林黛玉,薜寶釵,贊武則天,罵慈禧太后,我們各抒已見,侃侃而談,神采飛揚(yáng)。古語說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。但我們讀書既不求黃金屋,也不為顏如玉,我們求的是知識(shí)。
作文讀書生活瑣憶 篇16
書是我們寶貴的精神財(cái)富。歌德說過:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話”。讀書可以增長知識(shí),還可以增長我們的見識(shí)。我們應(yīng)該多讀書。
我非常喜歡讀書,是個(gè)地地道道的小書蟲。只要我一有空就會(huì)鉆進(jìn)我的.小書房,津津有味地讀起來。只要一進(jìn)入我的書房,就會(huì)看見一個(gè)大書櫥,每一層書架上都整齊排列著我喜愛的書籍。紅樓夢(mèng)、三國演義、西游記等等,在學(xué)習(xí)之余,這些“小伙伴”陪伴著我,教會(huì)我知識(shí),使我懂得許多道理。
因?yàn)樘矏圩x書,所以我只要一捧起書就會(huì)把所有的事情拋到九霄云外了。關(guān)于讀書也發(fā)生了很多趣事。有一天媽媽帶我去書店,看到琳瑯滿目的書籍。我就這里跑跑,那里跑跑,東翻翻,西看看,開心地不得了。最后我挑了一本我最喜歡的書開始看了起來。一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)過去了。媽媽叫我回家。我答應(yīng)了一聲,眼睛卻始終沒有離開書。我一邊走著一邊看著,眼看就要出門了。突然,后面有人叫,那位小朋友,書還沒付錢呢。我猛地抬起頭,尷尬的說:“對(duì)不起呀,我不是故意的”。店員和藹地笑著:“看書著迷很正常,但是別邊走邊看,這樣不僅有危險(xiǎn),對(duì)眼睛也不好!薄拔抑懒,謝謝”。
讀書,它不僅帶給了我樂趣,還是我心靈休憩的港灣,我愛讀書!
作文讀書生活瑣憶 篇17
書是人類的精神食糧,是人類進(jìn)步的階梯,是開啟知識(shí)的大門。
我從《阿凡提的故事》中學(xué)到了阿凡提的聰明機(jī)靈;從《匹諾曹的故事》中,知道了人不能說謊;從《飛鳥集》中,知道了許多名言名句……
我對(duì)書是如醉如癡,不過,為此也鬧了不少笑話。
有一次,我和表弟表妹一起玩,表妹說要玩捉迷藏,我們都說行。剪刀石頭布,誰輸誰去躲。第一次,我輸了,于是我就決定藏進(jìn)臥室。等我走進(jìn)臥室,不知道要往哪兒躲的時(shí)候,我在書桌上發(fā)現(xiàn)了一本書——《魯賓遜漂流記》。一瞬間,就把游戲的事拋到九霄云外去了。不管三七二十一,我拿起這本書,如饑似渴的讀了起來。
不一會(huì)兒,他們就數(shù)完了數(shù),開始到處找我,可我全然不知。他們走進(jìn)臥室,湊到我跟前,笑嘻嘻的說:“找到你了,表姐!你躲在這里,我們一下就找到你了!
可我早已忘記了游戲的.事,說道:“什么找到我了?小孩子一邊玩去!”我又翻過一頁,接著看了起來,不論他們?cè)鯓釉谖腋俺臭[,我都沉迷其中。
因?yàn)槲覑圩x書,善于積累書中的好詞好句,從小學(xué)一年級(jí)開始,我的作文就寫的不錯(cuò)。因?yàn)槎嗫磿,我的成績也一直很好。所以我更愛讀書了。
書,讓我收獲了這么多知識(shí),它真像我的一位良師,一位益友。
作文讀書生活瑣憶 篇18
讀一本好書,象交了一個(gè)益友!翱思
書籍是我們前行道路上的良師益友,每次讀書的時(shí)候,都可以使自己的身心得到放松。很多在生活中的問題,在書里都可以找到答案。
我喜歡閱讀,它可以把握帶進(jìn)一個(gè)知識(shí)的海洋里,看著各具特色的作者以及琳瑯滿目的書籍,讓人不禁想打開這扇門,融入到里面來。書豐富了我們的人生,充實(shí)了我們的生活,增長了我們的見識(shí),它是不可多得的財(cái)富。
九年的義務(wù)教育讓我們學(xué)習(xí)到了很多新的知識(shí),教會(huì)了我們做人的道理。到現(xiàn)在,我已是一名步入大學(xué)的大學(xué)生了,早已告別了那個(gè)青澀懵懂的年紀(jì),歲月帶給我的只有社會(huì)的歷練和人生的成長之路。
假期的時(shí)候觀看了董卿老師的節(jié)目《中國詩詞大會(huì)》,讓我對(duì)中國的古詩詞產(chǎn)生了濃厚的`興趣,每次觀看電視的時(shí)候,都會(huì)有一種身臨其境的感覺,與參與者一起答題,會(huì)跟他們一樣歡喜、悲傷。這個(gè)節(jié)目帶給我最大的收獲就是讓我愛上了讀書,讓我對(duì)一些古詩詞和詩人有了很強(qiáng)烈的求知欲。
看一部好劇,有時(shí)候就像是讀了一本好書。誰說看電視劇不能增長見識(shí),電視把我們的眼界放得更大了,去到了我們?nèi)ゲ坏降牡胤,看到了我們看不見的人,讓我們體會(huì)了不一樣的人情世故。特別是有的電視是根據(jù)具體情況改編的,更能引起我們的共鳴和感受。
作文讀書生活瑣憶 篇19
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀書是一種享受,也是知識(shí)的源泉。
我小時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我講童話故事。每當(dāng)聽到美麗的白雪公主和王子跳舞時(shí),我也在地上跳了起來,我仿佛就是故事中的一員。每當(dāng)聽到可惡的.巫婆給白雪公主吃毒蘋果的時(shí)候,我就會(huì)憤怒地跺起腳,為白雪公主的遭遇打抱不平……
隨著年齡的增長,我也越來越愛讀書。讀書,成了我生活中重要的一部分。
有一次,我火速把作業(yè)“趕完”,只想擠出些時(shí)間看點(diǎn)書。我把作業(yè)交給媽媽檢查,就捧起書看了起來。正看得津津有味,媽媽的聲音把我從童話的幻想中拉回到了現(xiàn)實(shí)。唉!我只能硬著頭皮把錯(cuò)漏百出的作業(yè)改完了。我剛想繼續(xù)看書,媽媽卻讓我去睡覺。無奈,我躺到了床上。雖然我躺在床上,但心卻在書里。我閉著眼睛思考了一會(huì)兒,冒出了“竊讀”這個(gè)念頭。我踮著腳尖下了床,從書柜里拿出那本書,隨手打開床邊的一盞燈。不知不覺,我被書里的內(nèi)容吸引了,主人公的境遇常常讓我牽腸掛肚,很緊張。
“咔”的一聲響,媽媽進(jìn)來了。NO!竊讀失敗。媽媽面無表情地走來,把我的書拿走了。臨走時(shí),還冷冷地說了一句:“馬上睡覺!比缓箢^也不回地走了。
我就是一條小書蟲,鉆進(jìn)書里怎么也出不來。
作文讀書生活瑣憶 篇20
書,是我的良師,我的益友,是讓我學(xué)會(huì)安靜學(xué)會(huì)思考的東西。小的時(shí)候,媽媽總在我臨睡前給我講一個(gè)童話,播下了我愛書的種子。牙牙學(xué)語時(shí),我就和書結(jié)下了不解之緣。
我十分愛看書,已經(jīng)到了無藥可救的地步了。一個(gè)周末的'下午,我閑著沒事干,隨手拿起一本《高老頭》,津津有味的讀起來,我為伏脫冷的遭遇而傷心,我為高老頭給女兒們的父愛而贊嘆,我替歐也納的無知而著急,我為苔爾費(fèi)納和納西不停地傷她們父親的心,不停地刮她們父親的錢而憤憤不平……
我不知讀了多長時(shí)間,突然,我的耳朵疼得像火燒一般,我這才把埋在書里的腦袋抬起來,發(fā)現(xiàn)媽媽正怒氣沖沖地雙手叉腰,活像只憤怒的雙耳壺站在我身后。我茫然地看著媽媽,媽媽發(fā)話了:“你呀你,沒長耳朵嗎,我喊你半天了,叫你去吃飯,你不但不來,還一點(diǎn)沒有動(dòng)靜,是不是要我?guī)闳メt(yī)院看一下耳朵有沒有毛病啊?”“我,我在看書!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地解釋道。媽媽又氣又樂,說:“哎,你真是個(gè)書呆子。
我如此迷戀書,不僅因?yàn)闀o了我思想,更給了我智慧!遏敒I遜漂流記》教我在絕處尋找生機(jī);《百萬英鎊》又讓我揭開人們唯利是圖外的一層黑紗;《福爾摩斯探案》使我擁有敏銳的思維;《老人與!犯嬖V我堅(jiān)持到最后就是勝利……知識(shí)就在閱讀中充實(shí),每次期中考試的附加題難不倒我——諸葛亮“出師末捷身先死”,岳飛“精忠報(bào)國”…書真是我的好朋友,好老師啊!
這就是我快樂的讀書生活!
作文讀書生活瑣憶 篇21
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”?尚r(shí)候的我,是個(gè)不愛看書的孩子,因此,我的各科成績一直進(jìn)步不快。
后來,我上小學(xué)了,開始享受書的樂趣。我漸漸地喜歡上《豌豆》、《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》等漫畫和小人書,我常?吹孟残︻侀_。
漸漸地,漫畫早已不能使我滿足。我越來越想讀讀大部頭的中外名著,而我也得到老師和家長的大力支持。
高爾基曾經(jīng)說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!蔽乙灿蓄愃频墓适。有一天,我又開始如饑似渴地讀書。那是暑假的'一個(gè)夜晚,我找到自己還未讀完的《森林報(bào)·夏》,便坐在客廳的沙發(fā)上,津津有味地閱讀起來。這時(shí),我難免會(huì)產(chǎn)生聯(lián)想?删驮谶@時(shí),奶奶正在燒開水,讓我等水燒開了就把火關(guān)上。不過我馬上就把這件事忘到腦后。不一會(huì)兒,水燒開了,響起火車鳴笛般的“嗚——”聲。而我像個(gè)聾子似的,早已把身邊的事情置之腦后,仿佛一切都沒有發(fā)生。又過了一刻鐘,這章內(nèi)容終于被我看完了,我的聯(lián)想也因此中斷。緊接著便是涌入耳邊的“嗚——”聲。糟糕!水已經(jīng)快燒干了,這時(shí),我才把火關(guān)上。
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”以后,我就經(jīng)?磿!赌九计嬗鲇洝纷屛叶檬裁词歉卸鳎都偃缃o我三天光明》讓我明白不能受到一點(diǎn)挫折就放棄生命,而應(yīng)該更加珍惜生命,珍惜生活中的每一天… …
書,是一位充滿無窮智慧的好老師,更是我的知心伙伴。
作文讀書生活瑣憶 篇22
有句話說的好“讀萬卷書,行萬里路!痹谖业淖x書生活中,經(jīng)歷了三個(gè)階段:接觸書、愛上書、離不開書。
記得我剛上小學(xué)的時(shí)候,不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,更不用說讀書了。有一天,媽媽回家時(shí)給我?guī)Щ匾槐緯,名叫《花仙子》,上面有一幅有一幅精美的插圖,還有帶著拼音的字。那是我的第一本帶字的`書。我在讀它時(shí),幾乎每兩個(gè)字就有一個(gè)不認(rèn)識(shí)的,就用拼音讀,慢慢地這本在我看來很厚的書讀完了,就這樣我開始接觸了書。
隨后,我又讀了《成語故事》,讀書進(jìn)了一個(gè)層次。在我讀它后,感覺自己的肚子里有了點(diǎn)兒墨水,感覺我比別人上了一個(gè)臺(tái)階,自信了許多。于是我又讀了更多更深?yuàn)W的書,比如《紅樓夢(mèng)》、《西游記》……這些書讓我明白了更多的知識(shí),懂得了更多的道理。也就在那時(shí),我愛上了書。
再往后,我上了小學(xué)四年級(jí),老師讓我們多讀書,并推薦了一些好書,像《哈佛家訓(xùn)》、《時(shí)代廣場的蟋蟀》等國際獲大獎(jiǎng)的書,已經(jīng)堆滿了我的書櫥。有一次,爸爸出差回來,給我買了一本名著《茶花女》。開始時(shí),我被那些無聊的愛情故事而多次想要放棄?墒且艞墪r(shí),又忍不住想看下去。當(dāng)我終于把它讀完了的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)這本書是一朵含苞欲放的花朵,要慢慢地打開,才能展現(xiàn)出一幅美麗的畫卷。從那以后,我的生活已經(jīng)離不開書了。
也許,在人的一生中,一本本書會(huì)陪伴著每一個(gè)人,讓他在人生的道路上,懂得了許多許多……
作文讀書生活瑣憶 篇23
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!蔽覑圩x書,因?yàn)槲矣X得讀書是一種享受,更是一種快樂。
我很小的時(shí)候,爸爸就開始教我認(rèn)字。當(dāng)我認(rèn)識(shí)很多字的時(shí)候,我就開始獨(dú)自一人囫圇吞棗地讀故事,一個(gè)個(gè)有趣的故事被我記到滾瓜爛熟的時(shí)候,我肚子里的詞匯量也增加不少。從幼兒園到小學(xué),我經(jīng)常把我讀到的精彩故事講給同學(xué)聽,講給爸爸媽媽聽。爸爸說我臭顯擺,半瓶子水亂晃蕩,可我很享受講故事給別人聽的樂趣。有人問我:“你怎么會(huì)知道這么多故事呢?”我感到很奇怪。故事都寫在書里,只要你有興趣認(rèn)真閱讀,何愁沒有故事呢?
讀書,讓我認(rèn)識(shí)了“窗邊的小豆豆”,認(rèn)識(shí)了名偵探福爾摩斯,認(rèn)識(shí)了“功蓋三分國,名成八卦圖”的'諸葛亮,認(rèn)識(shí)了神通廣大的美猴王……《世界之最》讓我大開眼界,《鋼鐵是怎樣煉成的》教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),《中華上下五千年》讓我知道了中華民族五千年源遠(yuǎn)流長的悠長歷史……讀書,既讓我開闊了視野,又讓我陶冶了情操,F(xiàn)在的我,每天做完作業(yè)就立即捧起書本,津津有味地讀了起來。讀到精彩處,我會(huì)情不自禁地拍案叫絕;讀到傷心處,我也會(huì)黯然神傷;讀到幽默處,我便會(huì)忍不住哈哈大笑。
書,是我的良師益友。它教我知識(shí),帶給我力量,滋養(yǎng)我的心靈。在我的人生之路上,它將永遠(yuǎn)伴隨著我。
作文讀書生活瑣憶 篇24
讀書如同我們的生活,如同我們的“衣食住行”。人們一年四季只穿一件衣服會(huì)覺得冷熱不均;人們只吃一種食物會(huì)營養(yǎng)不良;人們只住在一個(gè)地方會(huì)覺得百般單調(diào);人們只去一個(gè)地方旅游就會(huì)覺得一點(diǎn)也不好玩……看書也如同這樣。
以前,我只喜歡讀“小說”“童話”……之類的書。媽媽提醒過我:看書要“雜”一些,除了故事類的書籍,還應(yīng)該看一些科技和歷史方面的書。但我根本就是左耳朵進(jìn),右耳朵出。不過,有一件事情徹底改變了我的讀書。
周末的一天,我在有意無意中翻開了一本《科技新聞》,沒想到,看了一眼就被它深深吸引,眼睛一眨不眨地盯著那一頁。它在講:世界上最大的輪船。我知道了它的面積、它的.制作國家、它的內(nèi)部構(gòu)造……真是讓我大吃一驚!我接著往后看,一頁比一頁好看,看完了那本書還讓我意猶未盡。
在后面的時(shí)間里,我又看了很多本科學(xué)類書籍:我知道了恐龍的多樣化;明白了茶葉的制作過程;游覽了玫瑰花的世界;記下了小貓的生活習(xí)性;了解了時(shí)間的故事;知道了貨幣的歷史……
從此以后,我喜歡上了科學(xué)歷史類的圖書,更沒有丟棄文學(xué)故事。我懂:他們會(huì)帶給我不一樣的內(nèi)容、不一樣的知識(shí)、不一樣的情境、不一樣的品味過程。就好比:生活本該多姿多彩。
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