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快樂(lè)生活作文

時(shí)間:2024-11-30 12:59:17 生活作文 我要投稿

快樂(lè)生活作文[通用]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的快樂(lè)生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

快樂(lè)生活作文[通用]

  快樂(lè)生活作文 篇1

  以前,軍訓(xùn)對(duì)我的印象是一個(gè)字:苦?山(jīng)過(guò)這次軍訓(xùn),感到了軍人們的偉大和艱難,也從中體會(huì)到了什么是快樂(lè)。

  今天是第一堂課,上課鈴響了,走進(jìn)了一位身穿藍(lán)軍衣,頭戴軍帽、英姿勃勃的教官,他一進(jìn)門(mén)就給我們行了個(gè)軍禮。之后,我們開(kāi)始軍訓(xùn)了,這次主要學(xué)習(xí)疊被子。這被子可不是一般的被子,是軍被,要求我們疊得像豆腐那樣方方正正,有棱有角的。

  首先教官把那墨綠色的軍被在桌子上鋪得平整些。把被子的三分之一折到剩下的二分之一處,要邊對(duì)邊,然后把被子鋪平。再把剩余的像剛才一樣疊好,同時(shí)把里面也要疊得非常充實(shí)。之后,教官用大拇指和食指比劃,從左到右二次,在選定的位子往上拉,此處一條線便拱了起來(lái),格外突出,把手掌放在被子下猛得一翻,“哇”同學(xué)們都叫了起來(lái),只見(jiàn)那疊好的`一邊像一堵平直的“墻”,教官再次修整一下,把四個(gè)角拉一拉,這堵“墻”就ok了,右邊也這樣做。最后只差一折了,那教官把中間的余被也往上一拉,此處也拱了起來(lái),再快速把一頭往另一頭上疊,再經(jīng)過(guò)幾返修整,一條“豆腐墻”修整好了。

  看著那個(gè)教官熟練的動(dòng)作和優(yōu)異的成果,有的同學(xué)在臺(tái)下早己摩擦拳掌,也想上來(lái)演示一下,杜旭有幸被選中,可總是疊不好,在老師的幫助下,一塊像模像樣的斜“豆腐”也出現(xiàn)在我們面前。

  不到疊被子這樣小小的一件事也要有這么高的技巧,說(shuō)明凡事都要我們用心去做。

  快樂(lè)生活作文 篇2

  今年暑假,我在鄉(xiāng)村生活了一個(gè)月。期間發(fā)生過(guò)許多事情,比如捉蟈蟈、喂公雞、摘蔬菜等等,F(xiàn)在想起來(lái),有一件事情令我難忘。

  那天晚上,姥爺與叔叔在院子里喝酒,我與爸爸媽媽先回屋睡覺(jué)。我洗了澡,上床準(zhǔn)備睡覺(jué)?墒,蚊子大軍向我發(fā)起了攻擊,擾得我無(wú)法入睡。我只得起床,左手拿著蒼蠅拍,右手拿著滅蟲(chóng)器,頭戴頭盔,向蚊子大軍發(fā)起反擊。然而,我不僅沒(méi)有打死一只蚊子,還被蚊子叮了好幾個(gè)紅包。我又拿出花露水,向它們噴去?上,花露水沒(méi)什么作用,蚊子依然很?chē)虖。我搬?lái)另兩樣救星——風(fēng)油精和噴蟲(chóng)劑,這才消滅了蚊子。隨后,我在床上涂上一些風(fēng)油精,終于可以好好睡覺(jué)了!

  不料,我剛迷迷糊糊睡著,一架架蚊子“戰(zhàn)斗機(jī)”向我發(fā)起了第二輪攻擊。“啊!”我不禁慘叫一聲。爸爸聞聲跑了過(guò)來(lái),“啪!啪!”已有幾只蚊子死在爸爸的“降龍十八掌”里。

  爸爸離開(kāi)了房間。我倒吸一口氣,重新躺下睡覺(jué)。約莫兩分鐘后,可惡的蚊子又來(lái)侵襲我了,我再次被它們收拾了一頓。哎!去叫爸爸來(lái)?不行,我自己能解決!我靈機(jī)一動(dòng),想到爺爺一喝酒就醉,如果讓蚊子喝酒,它們不也會(huì)醉嗎?說(shuō)干就干,我拿起噴蟲(chóng)劑,往噴蟲(chóng)劑里倒了一瓶紅星二鍋頭,又戴上頭盔,披上一件外套,使勁對(duì)準(zhǔn)蚊子噴了好幾下。誰(shuí)知,我竟?jié)u漸失去了意識(shí)。

  后來(lái)聽(tīng)爺爺說(shuō),他聞到了濃烈的酒味,跑到屋里一看,又想笑又想哭。笑的`是他發(fā)現(xiàn)我醉倒在床上,哭的是那瓶二鍋頭是他花了大幾十塊錢(qián)買(mǎi)的,就這么浪費(fèi)了。結(jié)果可想而知,那天晚上我沉醉不醒,一直睡到第二天上午八點(diǎn)鐘才醒來(lái)。

  雖然難忘的暑假生活已經(jīng)過(guò)去了,但我想起這件事就覺(jué)得好笑。

  快樂(lè)生活作文 篇3

  我的生活,平凡又充實(shí)。人也總混過(guò),愿風(fēng)裁塵,讓別人認(rèn)清壁花的我。 李沫潔!八十一分,下課單獨(dú)找我!曹老師的聲音不斷在我腦海中回蕩,就像無(wú)意中吃到了一瓣酸橘子,讓吃慣了甜味的我胃里一陣翻騰。三十分,我從哪里找回來(lái)?真的是一科定乾坤啊。 試已經(jīng)考完了,再后悔什么已經(jīng)沒(méi)用了,還是應(yīng)該調(diào)整好狀態(tài)繼續(xù)完成接下來(lái)的學(xué)習(xí)。

  可是,心里總擰得慌。為什么自己總是會(huì)出現(xiàn)失誤? 每次一考好,便覺(jué)得自己一定沒(méi)問(wèn)題,可以不用太在意這門(mén)學(xué)科了,可是下一次,又考的一塌糊涂。這時(shí)又努努力啦,下次有考好了。這樣的惡性循環(huán)什么時(shí)候是個(gè)頭? 其他科都進(jìn)步了,就數(shù)學(xué)退步了,欺負(fù)人嘛。看你周末的數(shù)學(xué)作業(yè),我就知道你這次一定考不好了。這是給你的最后一次機(jī)會(huì),以后你再敢考這個(gè)分試試!機(jī)會(huì),又一次機(jī)會(huì),我已經(jīng)有了多少次機(jī)會(huì)! 看著自己的錯(cuò)誤,真是可笑,為何自己總參不透自己? 沒(méi)關(guān)系,每個(gè)人都會(huì)有發(fā)揮不好的時(shí)候,相信自己。欣欣總是相信我的,我的家長(zhǎng),我的同學(xué)也總是相信我的,我自己,也要相信我的。 考試,不僅只是考一個(gè)分?jǐn)?shù),而是通過(guò)考試總結(jié)出自己的'不足,彌補(bǔ)自己的漏洞,使自己更完善。

  享受這個(gè)充實(shí)的過(guò)程,從學(xué)習(xí)中汲取樂(lè)趣,收獲人生。 可能沒(méi)有人會(huì)相信,一個(gè)人過(guò)了今天,迎來(lái)了新的自己,忘了昨天的自己。 我愿乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,跨越層層險(xiǎn)峻,享受這個(gè)過(guò)程帶給我的快樂(lè)。 我的生活,不會(huì)因?yàn)橐淮慰荚嚩Y(jié)束,每天都在繼續(xù)著書(shū)寫(xiě)屬于我的傳奇。

  快樂(lè)生活作文 篇4

  就在7月3日的一個(gè)上午,我迎來(lái)了期待以久的暑假,并開(kāi)始了我的一個(gè)新的暑假生活。

  可以說(shuō),新的暑假生活給我?guī)?lái)了很多的快樂(lè),但同時(shí)也有很多的作業(yè)要等待我去完成。哎!如果我有膽量,我一定要和老師好好談?wù),勸他/她少留點(diǎn)作業(yè)!現(xiàn)如今以到暑假末尾了,可我的母親大人又 要我去寫(xiě)一篇暑假生活的作文。嗚嗚——好難過(guò)呀!真希望我會(huì)飛,能夠自由自在。嗚嗚……,算了,不哭了,既然要我寫(xiě),那母親大人,您就看好吧!

  雖然迎接溫馨;美好而又愉快的暑假?zèng)]有制定假期計(jì)劃表(誒,先不要生氣嘛),但是我還是很乖的,對(duì)吧,因?yàn)橄蚰@么英明的家長(zhǎng),當(dāng)然會(huì)生出英明的'女兒了。

  這個(gè)暑假我和我們的一家人去爬過(guò)山,回過(guò)老家等等,很多,總之,我當(dāng)時(shí)過(guò)的很快樂(lè),把一切不開(kāi)心的事,都拋在了腦后,不必去想它,也不用去理會(huì)它,如果要我說(shuō)當(dāng)時(shí)的感想的話,那就是:但 愿一直都是這樣吧!呵呵——

  但是,不知不覺(jué)暑假就要過(guò)完了,其實(shí),我也不明白有時(shí)候是為什么,剛放假,我就會(huì)很喜歡假期,但還過(guò)的不到一半,我就不喜歡放假了,還請(qǐng)母親大人給予我指導(dǎo)。

  而現(xiàn)在,我也不再擔(dān)心了,我會(huì)高高興興,快快樂(lè)樂(lè)的去迎接新的一學(xué)期的,不過(guò),母親大人,也請(qǐng)您費(fèi)心多多輔導(dǎo)我啦。 俗話說(shuō)的好:在?坷蠋煟诩铱扛改赴。

  快樂(lè)生活作文 篇5

  在我每次感到悲傷,難受時(shí),你總是以最快樂(lè),天真的形式出現(xiàn)在我面前,難道你是我最摯愛(ài)的友誼,是的,你的確是。

  自從升上中學(xué)后,提著沉重的書(shū)包踏入校門(mén),總使我感到擔(dān)憂,我害怕我是升高中的淘汰者之一,但是我遇到了她,我的同桌,她給予我最真實(shí)的友誼,她總是快樂(lè)的微笑著。青春的步伐是那么的健快,我幸運(yùn),遇見(jiàn)了她,在我一次次失敗,都給予我最快樂(lè)的微笑,使我重拾信心。

  有一次,天下雨了,似乎與我的心情互相配合,這一天是我第一次被老師批評(píng),同學(xué)的誤會(huì)導(dǎo)致沒(méi)人理睬我,窗外不停的在下雨,連我的心也在滴著點(diǎn)點(diǎn)小雨;氐浇淌遥鞠氪罂抟粓(chǎng)以發(fā)泄出我心中的淚水,但是她卻向我展開(kāi)了她那讓人緩解神經(jīng)的笑容,在我眼中她是一個(gè)永遠(yuǎn)對(duì)別人快樂(lè)的人,那天,我面對(duì)著歡笑中的她,心中的`淚水早已被歡笑的溫暖給蒸發(fā)了。

  還有一次,我做錯(cuò)了一件事,在我不停責(zé)背自己的時(shí)候,她用微笑和帶著溫柔的聲音對(duì)我說(shuō):“雖然這件事你做錯(cuò)了,但是人一生必定會(huì)有做錯(cuò)的時(shí)候,相信吧!以后你一定會(huì)做得更好的,讓我們一起努力吧!聽(tīng)了她說(shuō)完后還在臉上笑的痕跡,使我非常感到,心里還不時(shí)想,這是一個(gè)人獻(xiàn)給渴望友誼之人的最好禮物。

  漫長(zhǎng)的黑夜里只有星光最璀璨;所有表情中只有笑容的弧度最好看,人生路途中有幸與她相伴。無(wú)論在怎么樣的日子里,我都希望能一直面對(duì)快樂(lè)的她!

  快樂(lè)生活作文 篇6

  人生的短短幾十年,在這幾十年中最重要的是要快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)。在生活學(xué)習(xí)中,快樂(lè)無(wú)處不在。

  魚(yú)兒是快樂(lè)的因?yàn)樗梢宰杂勺栽诘臅秤卧谒;鳥(niǎo)兒是快樂(lè)的因?yàn)樗梢詿o(wú)矩?zé)o束翱翔在天空;我們是快樂(lè)的因?yàn)槲覀兛梢园察o的坐在教室聽(tīng)老師講課。我的快樂(lè)是源于爬山。

  記得一次爬山,到了興國(guó)寺,又到了亭子上,還是覺(jué)得不滿意,又爬上了山頂,從山頂上爬下去終于找到了一片綠陰之地,這里有好多個(gè)山頭第一次來(lái)到這個(gè)山頭,茂密的樹(shù)林在山腰間,樹(shù)木很大,樹(shù)上都有分叉,哥哥爬上樹(shù)頂去照相,我和姐姐要合影,啊,好漂亮呀!一聲驚叫從我口中傳出,這是第二個(gè)山頭:一條山溝把這片翠兒欲滴的魚(yú)兒是快樂(lè)的因?yàn)樗梢宰杂勺栽诘臅秤卧谒;鳥(niǎo)兒是快樂(lè)的因?yàn)樗梢詿o(wú)矩?zé)o束翱翔在天空;我們是快樂(lè)的因?yàn)槲覀兛梢园察o的坐在教室聽(tīng)老師講課。

  分成了兩半,山那邊還有夕陽(yáng)的余暉那金光閃閃的夕陽(yáng)照耀在草坪上,真是美麗至極!在第二片綠陰里還有幾個(gè)土堆我們坐在上面照相合影,山溝里還有一條清澈的小溪,我們紛紛跑下去喝那清澈甘甜的`泉水。

  在這么美麗的景色中讓我心中的欲望油然而生,這種情緒我不能控制,把它洋溢在臉上,那是一絲絲甜甜的微笑。

  我喜歡那一座又一座山頭更喜歡青翠欲滴的山陰,人生需要快樂(lè)的生活才更有意義,更值得回味,更有價(jià)值!

  快樂(lè)生活作文 篇7

  寒假里,我到橫店去玩。因?yàn)榈谝淮蔚綑M店去玩,所以很興奮,早晨5點(diǎn)半就起床吃了早飯。我爸爸開(kāi)車(chē),叔叔看地圖,他們搭配得天衣無(wú)縫。經(jīng)過(guò)3個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我們終于到達(dá)目的地——橫店。

  上午,我們?nèi)チ饲赝鯇m。秦王宮是我國(guó)第一個(gè)皇帝秦始皇住的地方。到了秦王宮,我被眼前雄偉壯觀的建筑物深深的吸引住了,一進(jìn)門(mén)我迫不及待地沖了進(jìn)去。穿過(guò)3道大門(mén),爬上100級(jí)臺(tái)階,終于到達(dá)了秦王宮的最里居。中間是秦始皇坐的皇椅,四周是大臣的的位置。秦王宮里有許多現(xiàn)代人造的古代房子。我經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)前后左右的房子都是對(duì)稱(chēng)的.。當(dāng)然,我還看了特技真人秀《英雄比劍》。

  下午,我們?nèi)タ戳饲迕魃虾訄D,清明上河圖長(zhǎng)528厘米,高24.8厘米。那里有高府、虹橋、大宋坊、上善門(mén)、孫羊正店等17個(gè)地方。那里有許多精彩的表演:有《宋提刑亂點(diǎn)鴛鴦譜》、《汴墚一夢(mèng)》、《笑破天門(mén)陣》等!端翁嵝虂y點(diǎn)鴛鴦譜》是大戶人家的女兒不要父母做主,自己看中新郎。宋大人正好到她家做客,撞上她的父母為女兒的婚事吵架,后來(lái)宋大人亂點(diǎn)鴛鴦譜,讓小姐扔了彩球,使臺(tái)下的男觀眾成了新郎,拜堂成親。我們看了捧腹大笑!缎ζ铺扉T(mén)陣》是楊家將里的楊宗保、楊八妹等人率領(lǐng)兵馬破天門(mén)陣。天門(mén)陣,陣勢(shì)浩大,但最后還是被他們破了。

  這次橫店之旅,我印象深刻,收獲匪淺。

  快樂(lè)生活作文 篇8

  我的課余生活豐富多彩,有繪畫(huà),有舞蹈,有轉(zhuǎn)魔方,還有集郵。而最讓我著迷的就是轉(zhuǎn)魔方了,無(wú)論多么紛繁復(fù)雜,最終都能還原如初,這正是它的魅力所在。

  最早見(jiàn)到魔方是在愛(ài)樂(lè)文學(xué)校上魔法數(shù)學(xué)課的時(shí)候,看到美羊羊老師手指快速移動(dòng),上下翻飛,一會(huì)混亂無(wú)序的魔方就變成了整整齊齊的六面,好神奇啊。我也興奮地試了一下,結(jié)果可想而知,魔方仍舊是亂糟糟的,好難!我想我是學(xué)不會(huì)了。

  就在上個(gè)學(xué)期,我們班的興趣活動(dòng)課改成了魔方課,這太好了!全班同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)。我們的魔方老師走進(jìn)教室,一節(jié)精彩的`魔方課開(kāi)始了。老師要教我們的正是我學(xué)不會(huì)的三階魔方。

  我認(rèn)真聽(tīng)著老師的講解,理解魔方口訣。原來(lái)轉(zhuǎn)魔方是有規(guī)律的,第一步先轉(zhuǎn)黃心白瓣的“小花”;然后再轉(zhuǎn)“白十字”,棱塊的顏色要和中心塊的顏色一致;第三步就可以還原白面了,其它面作成“小T”,這時(shí)一階復(fù)原;第四步把棱塊填齊,還原二階;第五步可以找“小點(diǎn)兒”,可以找“三點(diǎn)半”,還可以找“一字”,還原黃十字;第六步對(duì)角塊,然后還原黃面,接著六面還原。真的好難啊,不過(guò)通過(guò)老師的講解和我勤奮的練習(xí),最終我學(xué)會(huì)了三階魔方。

  世上無(wú)難事,只怕有心人。魔方雖小卻很難復(fù)原,只有堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)和不斷練習(xí)才能掌握技巧。小小的魔方給我上了一堂有意義的課!

  快樂(lè)生活作文 篇9

  歡樂(lè)像陽(yáng)光,普照著人們的心田;歡樂(lè)像雨露滋潤(rùn)著每個(gè)人的微笑之花;歡樂(lè)像清風(fēng),撫摸著人們的心房。歡樂(lè)是多么的普遍。每個(gè)人都有歡樂(lè),我也不例外。在冰天雪地的寒假里,我卻收獲了一朵歡樂(lè)之花。

  在大年初一的早晨,大家喜氣洋洋的,孩子們到處給親人拜年并且都能夠得到一個(gè)紅包或其它禮物,得到后都笑的合不攏嘴。

  在我們老家大年初一早上得吃餃子,并且包上花生或硬幣,因?yàn)榛ㄉ缓贸裕詻Q定包硬幣。爸爸和二爸在包餃子,妹妹眼看著就要包完了,妹妹急的說(shuō):“還沒(méi)包硬幣呢!”“對(duì)啊,怎樣把這件事忘的一干二凈了,還是我們嬋嬋記得牢”爸爸說(shuō)。于是妹妹找出幾個(gè)一元的硬幣,一共包了兩個(gè),看誰(shuí)幸運(yùn)能夠吃到,那么就今年不缺錢(qián)花。好不容易等到餃子熟了,妹妹趕緊挑了幾個(gè)餃子吃起來(lái),吃一個(gè)沒(méi)有,吃一個(gè)沒(méi)有,最終咬到一個(gè)硬東西,我們以為她吃出來(lái)了,原先吃的是二爸在餃子里偷偷包的`糖,笑的我們肚子疼,忽然又吃到一個(gè)硬東西,真的吃出來(lái)硬幣了,她高興的直跳并嘴里吼著我今年有錢(qián)花了。看出她吃出來(lái)了我到不存有期望了,于是最終又吃了一個(gè)餃子,竟然最終一個(gè)被我吃出來(lái)了,我比妹妹都高興,高興的我一蹦三次高,我也不缺錢(qián)花了我高聲的說(shuō)到。于是!

  這難到不是一件歡樂(lè)的事嗎?

  快樂(lè)生活作文 篇10

  日月經(jīng)天,江河行地,春風(fēng)夏雨,秋霜冬雪,多姿多彩的自然,陶冶了人們愛(ài)美的心靈,鍛煉了人們發(fā)現(xiàn)美的眼力,而我卻對(duì)秋天的色彩情有獨(dú)鐘。

  信步走向公園,那一片楓樹(shù)林,一簇簇看山去是那么可愛(ài)、活潑,猶如一個(gè)充滿生機(jī)的太陽(yáng),它散發(fā)著光和熱,是那么柔和,真是“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”啊!我發(fā)現(xiàn)秋天是紅色的。

  看,在山里,這時(shí)候大家都挎著籃子摘石榴了,漫山遍野的石榴,大的、小的、高的、低的,一個(gè)個(gè)都漲紅了臉,笑開(kāi)了花。我發(fā)現(xiàn)秋天是火紅的顏色。

  現(xiàn)在正是豐收的季節(jié),眺眼望去,一片金黃色的-大海,在風(fēng)的吹拂下,掀起了一陣陣?yán)嘶,水稻已?jīng)成熟,大家都忙著收割沉甸甸黃澄澄的稻子。哦,秋天是金黃色的。

  漫步在路邊,樹(shù)上枯黃的葉子猶如一只只黃蝴蝶無(wú)憂無(wú)慮地散落在地上。一堆堆,一片片。哦,落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。秋天是黃色的`。

  下雨了,綿綿細(xì)雨像一位秋姑娘在向大地訴說(shuō),我并未躲避,讓秋雨盡情地潤(rùn)濕我的臉頰,我抬頭一望,碧空如洗,哦,秋天是藍(lán)色的。

  在寂靜的小路走著,你會(huì)看見(jiàn)一朵朵不起眼的野菊花,它正在寂寞地哭泣,突然又笑了起來(lái)。為什么呢?哦,原來(lái)是詩(shī)人元稹正在這兒贊美她呢!“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花”,哦,秋還是黃色的呢。

  秋天,正在向我揮手,那碩果累累的果樹(shù);那湛藍(lán)的天空,那寂寞的野菊;那枯黃的葉子……

  快樂(lè)生活作文 篇11

  在生活中,人人都會(huì)遇到不順心的事,我也不例外。

  記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)的開(kāi)學(xué)考我并沒(méi)考好。盡管老師沒(méi)有批評(píng)我,媽媽也是只用包含溫情的話語(yǔ)鼓勵(lì)我,但面對(duì)那令人難堪的分?jǐn)?shù),我還是感到很難過(guò)。在那之后的考試成績(jī)一直上不來(lái)。一次次不如人意的結(jié)果深深打擊了我的自信心,使我在每次考試中連連失利。我想不能再這樣下去了,忘了它們,讓我重新開(kāi)始!從此以后,我便學(xué)會(huì)了有學(xué)則性的遺忘。自此后我馬上恢復(fù)了信心,加上我的'努力,學(xué)習(xí)成績(jī)馬上就回升了。還有一次,我和我最好的朋友吵架了,弄得大家不歡而散。但一回到家,我便對(duì)剛才發(fā)生的事進(jìn)行了理性的思考,對(duì)自己說(shuō):忘了它吧,何必要因此葬送我們的友情呢?

  學(xué)會(huì)遺忘讓我在成長(zhǎng)道路上敢于面對(duì)困難險(xiǎn)阻,讓我面對(duì)失敗卻從不氣餒,堅(jiān)持不懈永不言敗。我們不能一味的記住那些困難與挫折,那會(huì)讓我們失去對(duì)生活的信心,畏懼困難從而失去對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。我們也不能一味的忘記那些困難與挫折那會(huì)然我們高傲自大,不會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn),從而就會(huì)像關(guān)羽失荊州—驕兵必?cái)。忘記?yīng)該忘記的,記住應(yīng)該記住的,讓生活更有意義,快樂(lè)無(wú)邊!

  學(xué)會(huì)有選擇性的遺忘,你會(huì)因此擁有樂(lè)觀積極的人生態(tài)度,有了永不言敗的精神。我不敢說(shuō)其它的,但是我敢說(shuō)憑此你便可以成為精神上的佼佼者。

  因?yàn)橛辛诉z忘,生活不在有悲傷,快樂(lè)時(shí)時(shí)刻刻與你相伴。學(xué)會(huì)遺忘,把所有的不快樂(lè)藏在內(nèi)心的一個(gè)回收站,偶然回想起就會(huì)像翻閱過(guò)期的郵件,心中以早無(wú)以往的悲傷。

  生活因遺忘而更加快樂(lè)。

  快樂(lè)生活作文 篇12

  學(xué)校生活是豐富多彩的。為了減緩?fù)瑢W(xué)們的學(xué)習(xí)壓力,充實(shí)學(xué)習(xí)生活,我們杜樓小學(xué)每周都要開(kāi)展一次集體活動(dòng),活躍我們的生活。

  本周我校開(kāi)展的是拔河比賽。當(dāng)同學(xué)們得知這個(gè)消息時(shí)都興奮不已,摩拳擦掌,好像比賽已經(jīng)開(kāi)始了一樣。

  經(jīng)過(guò)短期的準(zhǔn)備,比賽終于開(kāi)始了。首先上場(chǎng)的是一年級(jí)、二年級(jí)的男生。他們年齡雖小,但熱情卻很高,第一回合拉得是振奮人心,賽場(chǎng)上啦啦隊(duì)的吶喊聲此起彼伏。只見(jiàn)拔河繩中間的紅布一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右,看比賽的學(xué)生身子也隨著左右擺動(dòng),心情緊張得不得了,都為比賽雙方捏了一把汗!吘挂荒昙(jí)的學(xué)生小,雖然比二年級(jí)的`人數(shù)多,但最終并沒(méi)有取得勝利?墒撬麄兘o廣大師生鼓了勁,加了油,不管是比賽者還是觀看者,大家都十分投入。

  比賽十分激烈,持續(xù)了半個(gè)多鐘頭。甚至到后來(lái)比賽結(jié)束時(shí),同學(xué)們都還戀戀不舍,不肯離去。大家對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)很高,好多同學(xué)自愿將活動(dòng)情況記下來(lái),寫(xiě)成作文,得到老師們的一致好評(píng)。

  我們學(xué)生都是好動(dòng)的,都很喜歡多搞一些這樣的課外活動(dòng)。以后,學(xué)校還要開(kāi)展“廣播操比賽”、“跳繩比賽”等,相信每個(gè)同學(xué)都會(huì)認(rèn)真對(duì)待,踴躍參加,發(fā)揮出自己最真的水平。

  感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活條件,豐富我們的多彩生活,使我們能夠開(kāi)開(kāi)心心地生活。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,請(qǐng)看我們的實(shí)際行動(dòng)吧!

  快樂(lè)生活作文 篇13

  輕叩年華的窗欞,撥動(dòng)歲月的琴弦,我問(wèn)流年:“我快樂(lè)嗎?”她不作聲,只是笑了笑,又點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  清晨,我從睡夢(mèng)中被一陣“嘰嘰喳喳”的聲音喚醒。那是小鳥(niǎo)在歡快地唱著“你早,你早”,它那悅耳的歌聲就像大自然的鬧鐘,叫醒了花,吵醒了草,撓著大樹(shù)的“胳肢窩”,逗得枝葉嘩嘩響。哦!清晨被鳥(niǎo)兒?jiǎn)拘眩鞘嵌嗝纯鞓?lè)啊!

  有時(shí),快樂(lè)就是如此的簡(jiǎn)單:早上起床,對(duì)著鏡子說(shuō)一聲“我很快樂(lè)”;上學(xué)時(shí),學(xué)到了知識(shí),我很快樂(lè);課間,與同學(xué)們嬉戲,我很快樂(lè);課后,完成好老師布置的作業(yè),我很快樂(lè);假期,遇到老同學(xué),我很快樂(lè)……

  來(lái)到學(xué)校,聽(tīng)到朗朗讀書(shū)聲,心里便有一種莫名的舒暢。再想想自己也將要投入新的一天緊張而又愉悅的學(xué)習(xí)中,馬上又能見(jiàn)到我的好老師,又能學(xué)到更多的知識(shí),真是興奮!岸66!彪S著歡快的上課鈴聲,第一節(jié)課開(kāi)始了,我疾步走到自己的座位上,拿出書(shū)端坐著,靜候老師的到來(lái)……

  一整天的忙碌過(guò)后,對(duì)于一個(gè)尤愛(ài)風(fēng)景的'人來(lái)說(shuō),沒(méi)有什么比欣賞含有情感的山水畫(huà)更為愜意的了。晚風(fēng)吹動(dòng)著竹林,月光也拉長(zhǎng)了身影,螢火蟲(chóng)一閃一閃,與繁星相映成輝。遠(yuǎn)方的古鐘敲響了,地上的風(fēng)靈子也隨風(fēng)搖擺。那月光下的青竹像婀娜的女子舞著身姿,沉醉在一片朦朧中。我獨(dú)自漫步其間,無(wú)法用言語(yǔ)形容這景色的美麗,只能夠用心將這一切深深銘記。這情景曾經(jīng)多少次出現(xiàn)在我的夢(mèng)中,多少次讓我為此興奮不已。生活能有現(xiàn)實(shí)也有夢(mèng)幻,這應(yīng)該也是一種快樂(lè)吧。

  如果說(shuō)生活是一杯苦咖啡,那么快樂(lè)就是一顆糖;如果說(shuō)生活是一陣愁云,那么快樂(lè)就是一種清風(fēng)。其實(shí),快樂(lè)就在我們每個(gè)人的身邊,只是有時(shí)我們竟粗心的沒(méi)有發(fā)現(xiàn),F(xiàn)在我從流年那得到的答案是:我很快樂(lè)!

  快樂(lè)生活作文 篇14

  快樂(lè)在哪里?當(dāng)你考了一百分,當(dāng)你幫助了別人,別人感謝你,你都會(huì)感到快樂(lè)?鞓(lè)無(wú)處不在,它經(jīng)常在你的生活中出現(xiàn),今天就讓我講講發(fā)生在我生活中的快樂(lè)吧!

  在我五年級(jí)暑假的時(shí)候,我正在與時(shí)間賽跑,因?yàn)樵诎嗽路菸覍⒁媾R一次嚴(yán)峻而困難的.鋼琴考級(jí),可只有不到一星期的時(shí)間了,在這短暫而又緊迫的時(shí)間里,我需要談熟每一張考級(jí)的曲子,看著那一張張不重樣的曲子,真是令人頭疼!

  我曾一度的想過(guò)放棄,但最終都會(huì)被一個(gè)信念給斷絕,每當(dāng)我想放棄時(shí),總會(huì)想:我不可以放棄,加油,一定可以的。我依靠著這個(gè)信念,每天坐在鋼琴前練習(xí),咬緊牙關(guān)。終于,經(jīng)過(guò)五天的練習(xí)后,我大有進(jìn)步,已經(jīng)可以熟練地把全部考級(jí)內(nèi)容彈下來(lái)了,心里激動(dòng)的想:考級(jí)那天一定能完美過(guò)關(guān)。

  一眨眼考級(jí)的日子到了,我嚇得滿頭大汗,輪到我了,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上去,開(kāi)始彈琴,當(dāng)我按下第一個(gè)鍵的同時(shí),心里不停的想:加油,都會(huì)彈了,千萬(wàn)別緊張。之后的一切都彈得很順利?赐旰螅遗ゎ^一看了一眼考級(jí)老師,只見(jiàn)他微笑地對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭:“彈得不錯(cuò)呀,也沒(méi)有緊張,再接再厲吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,走出了房間。

  我十分自信,認(rèn)為自己彈的不錯(cuò)。回到家后,連等三個(gè)月,成績(jī)也下來(lái)了,不出我所料,我果然過(guò)了。那時(shí),我的心比蜂蜜還甜,很高興。這次考級(jí)令我十分難忘,也非?鞓(lè)!。

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