生活的作文精選（15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的生活的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生活的作文1
公元20xx年某日下午第4節(jié)自習(xí)課，鄙人正在題海中游弋，忽見(jiàn)一道難題，篇幅竟占整整一版。琢磨許久，不知所措，額頭擱在課桌上，昏昏睡去……忽然，耳邊響起朗朗的讀書(shū)聲，睜開(kāi)惺忪睡眼，見(jiàn)教室里安靜無(wú)人；跑至室外，竟見(jiàn)偌大的校園，到處都是莘莘學(xué)子，在草坪上、樹(shù)林里、花叢中沐浴著朝陽(yáng)，盡情展讀。這氛圍使人頓生學(xué)習(xí)激情，于是，我也手捧語(yǔ)文書(shū)，走出教室，走進(jìn)這美妙的環(huán)境中。
清脆的鈴聲響起，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室。和藹可親的語(yǔ)文老師首先跨進(jìn)門(mén)檻，由互聯(lián)網(wǎng)上調(diào)出一則關(guān)于現(xiàn)代人生活的調(diào)查，以此為切入口，老師與大家展開(kāi)了豐富而激烈的討論。大家各抒己見(jiàn)，百家齊鳴，最后老師略做小結(jié)。作業(yè)便是一篇小論文，一星期后交卷。接下去是英語(yǔ)課。10分鐘的語(yǔ)法知識(shí)后，剩下的就是輕松的實(shí)景模擬，臺(tái)上臺(tái)下everybody（每個(gè)人）都融人English（英語(yǔ)）的天堂。
頭痛的數(shù)學(xué)考試不再恐怖，教室里竟沒(méi)有老師監(jiān)考。分?jǐn)?shù)的壓迫開(kāi)始消失，同學(xué)們不再做分?jǐn)?shù)的奴隸，不再有作弊的行為，而是真正為了弄通弄懂，掌握知識(shí)。
下午的課程只安排一主一副。兩節(jié)課結(jié)束后，我隨同學(xué)們奔向室外，奔向操場(chǎng)。你可以在跑道上、綠茵中、籃球架下尋覓到少男少女生龍活虎的身影。在一小時(shí)的回歸自然，享受氧氣后，學(xué)校的各大實(shí)驗(yàn)室、研究組全面開(kāi)放。在圖書(shū)館的閱讀大廳里，大家在靜心汲取知識(shí)；英語(yǔ)角也正熱鬧；電腦室沖浪者更是不亦“爽”
乎；生物實(shí)驗(yàn)室，一項(xiàng)小科研正匯集許多愛(ài)好者們傾情投入……晚飯后，有一個(gè)多小時(shí)的.晚自修，對(duì)付作業(yè)已綽綽有余，接下來(lái)的時(shí)間自行安排�？平唐兔娪罢诜庞呈疑嫌�；精彩的校際辯論賽，今天的題目是“克隆人道德嗎”；班際的籃球賽正在體育館如火如荼。所有這些，如果你都不中意的話(huà)，躲在月光下數(shù)星星也未嘗不可……想入非非的我，競(jìng)用口水將眼前的作業(yè)簿全都弄濕了。此時(shí)的我，也被老師厲聲拉回現(xiàn)實(shí)。抬頭驚望四周，人頭稀落，然奮筆疾書(shū)，為時(shí)已晚，叫苦不迭矣。
夢(mèng)中的校園，眾里尋它千百度，那園卻在猴年馬月處。唉！
生活的作文2
生活平淡如水。
人生平淡，就像藍(lán)天下的藍(lán)湖。
時(shí)間在我們的指縫間無(wú)聲流動(dòng)，如流水向東流，不知其源，時(shí)間在我們的發(fā)梢間飛逝，如無(wú)形的風(fēng)，不知何去何從。
新學(xué)期開(kāi)始了，生活從未改變。唯一改變的是人，但事情不一樣。我還是那個(gè)愛(ài)笑小心翼翼的人，卻有人變成了陌生人，甚至比陌生人還陌生。我真的很討厭這種感覺(jué)。沒(méi)經(jīng)歷過(guò)就不懂了。你們因?yàn)樗^的愛(ài)而忽略對(duì)方，真的很值得。我不明白，我想不通，但我就是知道，當(dāng)愛(ài)情和友情沖突的時(shí)候，我會(huì)選擇友情。但這只是我的看法，我不會(huì)阻止朋友的選擇。我應(yīng)該支持她，但是我不會(huì)理解他們之間的任何事，因?yàn)槲也幌矚g他！僅此而已，但我會(huì)默默祝福她的。心如，祝福她。不要太執(zhí)著。她喜歡就好。作為朋友，我們支持她很好。如果我們?cè)儆憛捯恢恍坌詣?dòng)物，我們可以忽略它。當(dāng)我們能看到他的時(shí)候，我們應(yīng)該遠(yuǎn)離他們，對(duì)嗎？
有一種情緒，無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)，取而代之的是沉默；有一種眼淚在心里流，溢出眼角，我就用手抹；有一種思念，無(wú)奈，就想著在一起時(shí)的'美好；有一種等待，是一種煎熬，但還是有一絲幸福；有一種關(guān)心，不用千言萬(wàn)語(yǔ)，一句話(huà)，她就明白了；有一種觸動(dòng)，不是巧合，只是因?yàn)楸舜说男南噙B；有一種無(wú)奈，讓人無(wú)奈，只能默默祈禱。
我其實(shí)很開(kāi)心，至少總有人關(guān)心我�？吹绞盏降母鞣N東西，我一直保持著平靜的心態(tài)。
在我們這一代，很多人都在刻意偽裝真實(shí)的自己，習(xí)慣了這樣的狀態(tài)，以至于好朋友也是這樣。錯(cuò)不在人本身，而在這種生存環(huán)境下，不得不裝扮成“套套人”。生活可以平淡，心情不行。如果心情平淡太久，會(huì)讓人麻木，人在連消的時(shí)候感覺(jué)太假。——所以我在不斷改變自己，希望給身邊的朋友帶來(lái)快樂(lè)和幸福。
我總是提醒自己不要迷失自己，尤其是在我在乎的人面前，用我最真實(shí)的一面去對(duì)待他們，用我最真實(shí)的笑容去感染他們，因?yàn)檫@是對(duì)朋友或愛(ài)人的尊重。
累？
休息一下就好。
生活只是一杯水。你要慢慢品嘗，細(xì)細(xì)咀嚼，用心欣賞。只有這樣你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，最幸福的人生，就是在平淡的水中過(guò)著精彩的生活。
45歲的我看到了什么？45屬于我什么？我再次起航去尋找！加油！
生活的作文3
如同白開(kāi)水，平淡的生活在時(shí)間的軌道間行駛，沿途飄香的水果愈加芳香。然，惟有美食家的采摘最終才有誘人的美味，生活，總會(huì)有人創(chuàng)造美味。
最初的生活，都不過(guò)是鍋碗瓢盆，人人為著更加美好的生活朝九晚五的勞作。命運(yùn)卻總在不經(jīng)意間偷走時(shí)間給貧窮僥幸的到來(lái)，生活的調(diào)味料在那時(shí)變多了一味——汗水。
農(nóng)田里，穿著發(fā)黃的白色麻布衣衫、赤著腳、褲腳挽至膝蓋的是最具典型的農(nóng)民，一滴滴汗水從額頭低落，在陽(yáng)光下“叮”的一閃順勢(shì)滴在黝黑的肌膚上緩緩滑下。那黝黑有些發(fā)紅的皮膚連汗毛都格外精神，沒(méi)有所謂的白嫩，只有太陽(yáng)的曝曬下勞動(dòng)的見(jiàn)證。汗水是咸的，米飯是甜的，那么勞作的心一定也是甜的吧。
千年之后，依舊是穿著那般模樣的衣衫，稻米卻是更加的香甜。忽然，從田間涌現(xiàn)的汗水在袁農(nóng)平的額間是鉆石般的閃亮，雜交水稻從此在塊塊濃郁而茁壯成長(zhǎng)的青青稻稈間鑲上抹不去的痕跡。我想，那時(shí)，科學(xué)一定是生活里某棵樹(shù)上碩大的果實(shí)，熬過(guò)千年的貧窮，白開(kāi)水終于有了一味水果的香甜。
在貧窮的年代，科學(xué)或許是深不見(jiàn)底的空布袋，付出的是彌足珍貴的農(nóng)作時(shí)間、汗水和不敢想象的浪費(fèi)，而收獲的卻微乎及微，甚至是沒(méi)有�？墒�，也有那么一天，人們就突然覺(jué)得：如若袁農(nóng)平早生下來(lái)幾千年，或許，生活將會(huì)是另一番景象。
因?yàn)榭茖W(xué)的存在，生活不再貧窮，農(nóng)民滿(mǎn)足的笑終于不見(jiàn)深藏的憂(yōu)傷，牽及呼吸都是暖暖的笑意。曾經(jīng)不敢以未來(lái)為賭資的農(nóng)民，最終仍是被深深地折服，或許還有些后悔，“如果當(dāng)初自己能勇敢一些，獲得榮耀的.怕是自己吧？”
生活的調(diào)味劑和原料都是在時(shí)間的海洋里淘來(lái)的，誰(shuí)都有美食家的天賦，可并不是每個(gè)美食家都可以尋找到滿(mǎn)意的材料完成美味的生活。
時(shí)間就在汗水和貧窮的交錯(cuò)間邁過(guò)了千年的長(zhǎng)河，當(dāng)回憶的潘多拉盒被打開(kāi)時(shí)，涌出的不僅是眼淚和笑容混雜的生活，還有珍貴的科學(xué)和堅(jiān)持不懈的精神，生活才有資格稱(chēng)之為美味。
就像是朝拜的圣徒，朝圣旅途中，瓜果飄香的生活加入了科學(xué)的調(diào)味，美食家終是將美味的生活裝進(jìn)自己的胃。某年某月，歲月沉淀的美味生活還飄著果香吧……
生活的作文4
今天，我扔掉了拐杖，雙腳自由了。一個(gè)多月的拄拐生活讓我感受到了偉大無(wú)私的愛(ài)，發(fā)生的事情就像放電影似的一幕幕展現(xiàn)出來(lái)。
那是學(xué)校隊(duì)列比賽前夕，我的右腳骨折了。媽媽知道我骨折后，顧不上吃午飯，立即帶我到醫(yī)院治療。一到醫(yī)院，她就馬不停蹄的忙碌起來(lái)了：掛號(hào)、尋找醫(yī)生查看傷情，拍片檢查、再找醫(yī)生詢(xún)問(wèn)辦法，購(gòu)買(mǎi)器械、再找醫(yī)生固定治療。我看著媽媽忙碌的身影，我的眼圈都濕潤(rùn)了。這時(shí)候，我知道了愛(ài)就是媽媽不知疲倦的身影。
拄上拐杖，我感覺(jué)一下子失去了自由，心情十分沮喪。拄拐后的一個(gè)星期六，爸爸為了讓我高興起來(lái)，顧不上晚上加班的勞累，帶我去看雜技表演。爸爸蹲下身子背上我，頂著呼嘯的北風(fēng)，冒著嚴(yán)寒，一路說(shuō)笑著來(lái)到水秀劇院。上下臺(tái)階的時(shí)候，爸爸小心翼翼地走，十分吃力，頭發(fā)冒著熱氣，額頭上滲出了汗珠。這時(shí)候，我知道了愛(ài)就是爸爸渾身濕透的汗水。
“孩子，受傷的腳還疼嗎？”“拄拐走路慢點(diǎn)兒，不要摔倒了。”“沒(méi)事兒，有困難老師幫助你�！薄翱粗裉旌枚嗔耍謴�(fù)得很快，加油�！边@是孫老師每天不厭其煩的問(wèn)候。拄拐生活的.這段時(shí)間，我不僅是孫老師的特殊照顧對(duì)象，同學(xué)們也紛紛給了我很多幫助。就我去衛(wèi)生間這件事說(shuō)吧，袁博然、王禹銘、張耀然爭(zhēng)先恐后地?cái)v扶我。我感受到了三（10）這個(gè)大家庭的溫暖。這時(shí)候，我知道了愛(ài)就是孫老師一聲聲的叮嚀和同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)懷。
一幕幕怎么也說(shuō)不完，愛(ài)還是奶奶每天堅(jiān)持給我洗腳的雙手，還是妹妹愉快地給我唱歌的歌聲，還是學(xué)校保安看我安全進(jìn)出校門(mén)的眼神，還是同學(xué)們主動(dòng)給我讓行的腳步……愛(ài)是這個(gè)冬天里的陽(yáng)光給我溫暖，無(wú)處不在。
雖然我把拐杖扔了，但這段拄拐生活我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。我體會(huì)到了愛(ài)，我一定要懂得感恩！
生活的作文5
學(xué)生的天堂中，暑假是五光十色的，充滿(mǎn)了無(wú)窮得誘惑，充滿(mǎn)了無(wú)窮的樂(lè)趣，我的暑假生活更是豐富多彩，他是那么令人難忘！
記得暑假那一天，天不給力，起先是多云，到了快吃飯的時(shí)候，天空逐漸暗了下來(lái)，突然，天空一個(gè)閃亮，接著轟隆隆打了幾聲雷，下起了傾盆大雨�？粗饷娴拇笥辏南耄喊謰屢粫r(shí)半會(huì)也回不來(lái)了。心里很不是滋味，我心不在焉的走向廚房，此時(shí)想起，父母總是很忙很辛苦，不如自己動(dòng)手做飯，給他們一個(gè)驚喜。我苦思冥想，終于，想了出來(lái)：做西紅柿雞蛋面。我很是為自己的想法得意，心想這回一定能做好。
我從冰箱里拿了兩個(gè)雞蛋，一個(gè)西紅柿，學(xué)著媽媽的樣子，先用勺子在西紅柿上刮兩下，本來(lái)又紅又好看的`西紅柿就變成了滿(mǎn)臉皺紋的老太婆。我很輕松的把皮剝開(kāi)，西紅柿鮮紅的果肉和汁水睡著我的指縫向下流，我趕緊用碗接住，用刀輕輕的把西紅柿切成塊，準(zhǔn)備工作就緒，我先到了一點(diǎn)油，等油冒煙時(shí)，就把切好的西紅柿放進(jìn)鍋里，只聽(tīng)：吧吧！的一聲，油脂亂濺，我趕緊后退幾步，等聲音小了一點(diǎn)，再用鏟子翻，西紅柿被炒成了汁，當(dāng)西紅柿被炒成糊狀時(shí)，我趕緊倒水，蓋上鍋蓋，等水開(kāi)了以后，我下了一些面條，有過(guò)了一會(huì)兒我去打雞蛋，可我從不會(huì)打雞蛋，拿出一顆輕輕在碗邊一碰，碎了，我要往碗里放時(shí)，不小心弄了出來(lái)，又趕緊弄到碗里，我有些不知所措。不一會(huì)兒，我聞到了糊味，大喊：壞了！西紅柿糊了！不過(guò)還是可以過(guò)得去的。出鍋嘍！香噴噴的面條，看了誰(shuí)都會(huì)垂簾三尺，然后，我又放了一點(diǎn)香油，味精，醋和鹽終于大功告成了！
12點(diǎn)半媽媽和爸爸回來(lái)了，他們看到了我做的面條，欣慰的笑了！這是我長(zhǎng)大以來(lái)第一次做飯，真的讓人回味無(wú)窮呀！
這就是我暑假最難忘的一天，也是最開(kāi)心的一天！
生活的作文6
每當(dāng)有的同學(xué)談到上網(wǎng)的經(jīng)歷，那些已經(jīng)上網(wǎng)的同學(xué)總是興致勃勃地侃侃而談，我只能在旁邊默默地分享著別人的那份快樂(lè)，我真羨慕他們！
暑假里的一天，我聽(tīng)爸爸說(shuō)我們家的電腦馬上就要上寬帶了，我興奮地一蹦三尺高，差一點(diǎn)就摸到了天花板。真沒(méi)想到第二天，當(dāng)?shù)仉娦啪值墓ぷ魅藛T就幫我們接通了寬帶網(wǎng)。這時(shí)，我才真正看到和摸到了我們自己家的寬帶。
上寬帶網(wǎng)首先滿(mǎn)足了我爸爸的要求，爸爸再也不用頂著烈日去售報(bào)廳買(mǎi)報(bào)紙了，只要打開(kāi)電腦，輸入幾個(gè)字母，再點(diǎn)幾下鼠標(biāo)，就能在網(wǎng)址上找到很多報(bào)紙，還有更多的“因特網(wǎng)”、“易趣網(wǎng)”、“浙江日?qǐng)?bào)網(wǎng)”等等，真是應(yīng)有盡有，方便多了。這時(shí)，我就想：這里有大人們看的報(bào)紙，難道就沒(méi)有我們青少年看的報(bào)紙嗎？爸爸似乎看出了我的心思，說(shuō)：“網(wǎng)上的內(nèi)容豐富多彩，不僅大人能找到所需要的各種信息，青少年也一定有自己的報(bào)紙和雜志！”
我將信將疑，只見(jiàn)爸爸輸入《少年文學(xué)》的網(wǎng)址后，屏幕上馬上就顯示出了我非常熟悉的雜志封面，再點(diǎn)幾下鼠標(biāo)后，那些妙趣橫生的文章立刻便展現(xiàn)在我的眼前，我找到了《e班e女孩》、《雪鎮(zhèn)上的美麗傳說(shuō)》、《三眼貓》等。各種各樣的故事非常有趣，而且都是圖文并茂。
不久，媽媽也加入進(jìn)了我們的.網(wǎng)上生活，還經(jīng)常指點(diǎn)一些優(yōu)美而且新穎的范文讓我學(xué)習(xí)，今年暑假的網(wǎng)上生活真有趣！上網(wǎng)之后，我就像是長(zhǎng)了一雙千里眼，什么信息都能看到，例如：美國(guó)NBA籃球賽的情況、中國(guó)發(fā)展的情況、今年我國(guó)中考和高考的情況等等，即豐富了我的暑假生活，又增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，還開(kāi)拓了我的視野，增加了對(duì)世界的了解……這些當(dāng)然要?dú)w功于我們的千里眼——寬帶網(wǎng)。這幾天我們?nèi)胰谌艘捕歼M(jìn)入了開(kāi)戰(zhàn)狀態(tài)，不過(guò)，我們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”可不是爭(zhēng)搶什么地盤(pán)，而是爭(zhēng)搶著每天第一個(gè)上寬帶網(wǎng)的“優(yōu)先權(quán)”。
上寬帶網(wǎng)的好處還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，上網(wǎng)后我還可以給我的朋友發(fā)電子郵件，可以去購(gòu)物，還可以找我的表哥聊天呢！暑假里上網(wǎng)真好，同學(xué)們，如果你有興趣的話(huà)，還可以建立一個(gè)屬于你自己的網(wǎng)站呢。你不來(lái)試一試嗎？
生活的作文7
疫情時(shí)期，廣大人民積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，足不出戶(hù)，學(xué)校也紛紛響應(yīng)國(guó)家停課不停學(xué)的號(hào)召，掀起了上網(wǎng)課和網(wǎng)絡(luò)直播的浪潮。在此期間，我的日常生活是豐富多彩的。
疫情時(shí)期我在家中按照作息表上的時(shí)間按時(shí)上課，認(rèn)真記錄網(wǎng)課老師講的每一個(gè)重點(diǎn)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課下及時(shí)總結(jié)所學(xué)知識(shí)。及時(shí)檢驗(yàn)對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度，積極參與網(wǎng)上直播課。每天晚上按時(shí)休息，早上早早的起床，出去跑跑步走走，吸收一些新鮮的空氣，感受一下大自然的美好。
在聽(tīng)網(wǎng)課期間，我學(xué)會(huì)了生物學(xué)上的.扦插和嫁接，在聽(tīng)生物課時(shí)，我對(duì)老師講的扦插和嫁接產(chǎn)生了興趣。下課后我立即去嘗試，我先進(jìn)行了扦插試驗(yàn)。
我先找一個(gè)花盆，然后把里面裝滿(mǎn)土澆上水，再用剪刀把一顆葡萄的枝條剪下來(lái)插入花盆中，把花盆放在向陽(yáng)的地方，然后每天給它澆水、疏松土壤。
然后就是嫁接試驗(yàn)。我找到一顆粗壯的桃樹(shù)，然后把其他枝條剪掉，只留下主干。我用刀沿著主干中央豎著往下切大約兩厘米，接著又去杏樹(shù)上剪下一只粗壯的品質(zhì)優(yōu)良的枝條，把一端用刀削扁，然后插入桃樹(shù)上再用塑料袋纏緊將其固定好，再將枝條的上方用塑料袋纏緊密封。我認(rèn)為嫁接的成活率比較高，因?yàn)榧藿硬恍枰獫菜�，被嫁接的枝條可以通過(guò)主干吸收水分和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
但是經(jīng)過(guò)我?guī)滋斓挠^察，我發(fā)現(xiàn)扦插的葡萄成活了，而嫁接卻沒(méi)有成活，嫁接來(lái)的枝條已經(jīng)干了，我將塑料布拆下來(lái)發(fā)現(xiàn)原因是枝條與砧木的分生從沒(méi)有挨在一起，使得上面的枝條無(wú)法吸收水分和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)而干枯死亡。所以扦插的成活率比較高，但是在嫁接時(shí)也要注意將枝條與砧木的分生組織緊密聯(lián)系在一起，這樣才會(huì)成活。
除了這些，我每周都會(huì)去進(jìn)行體育鍛煉，比如打籃球，打乒乓球等。
疫情時(shí)期我們?cè)诩也荒苤簧暇W(wǎng)課，一味的學(xué)習(xí)會(huì)使人感到學(xué)習(xí)是枯燥的。所以我們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，做適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)，使我們的日常生活變得豐富多彩。
生活的作文8
帶著幻想，新奇與迷茫，我們走進(jìn)了初中生活，迎來(lái)了是為六天的軍訓(xùn)生活。我明白，軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)身體的鍛煉，更是對(duì)人生意志力的磨練。
雖然此刻軍訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束，可是那些永不磨滅的畫(huà)面也已經(jīng)深刻地印在了我的腦海中。
軍訓(xùn)生活的艱辛是我曾所預(yù)料到得。一天大部分的時(shí)間都在訓(xùn)練場(chǎng)上度過(guò)。操場(chǎng)上似乎僅有嘹亮的歌聲，整齊而又一致的步伐。一次又一次重復(fù)的動(dòng)作，讓我充分體會(huì)到鐵棒磨成針的辛苦。
記得我們做得最多的動(dòng)作就是站軍姿，在烈日炙烤的大地上。我們抬頭挺胸，一動(dòng)不動(dòng)地站立著。我們班運(yùn)氣還好大都數(shù)都站在陰涼處，可是對(duì)于我們天天在空調(diào)間里生活的人來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)夠熱的啦。熱氣不斷地從地上往上透，腳底又酸又熱，動(dòng)彈不得。豆大般的汗珠從臉上滲透下來(lái)，可是我們不敢去擦，堅(jiān)持站立著。心里說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日的暴曬下，皮膚變成黑黝黝的`了。但這和不是一種歡樂(lè)呢
都說(shuō)：“人是鐵，飯是鋼”，每當(dāng)一次吃飯，我們都要邁著整齊的步伐走進(jìn)食堂—站著。當(dāng)我們看到那餐桌上的美味佳肴是，每個(gè)人都虎視眈眈得得盯著那桌上的飯菜，等教官一聲令下才可開(kāi)飯。
再說(shuō)一說(shuō)晚上就寢吧。寢室里都是硬板床，八人一個(gè)住宿。對(duì)于我們這些嬌生慣養(yǎng)的子女來(lái)說(shuō)，在家早已習(xí)慣誰(shuí)軟軟的床。所以在剛到的頭兩天我晚上轉(zhuǎn)側(cè)難眠，半夜不是被凍，就是睡不著或者早起。
日復(fù)一日的鍛煉，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；學(xué)會(huì)了吃苦；學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，也深深的體會(huì)到了軍訓(xùn)生活的艱苦和樸素。
經(jīng)過(guò)這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓(xùn)，我們少了一份嬌氣，多了一份堅(jiān)強(qiáng)；少了一份依靠，多了一份自強(qiáng)；少了一份怨天尤人，有了一份勇往直前。同時(shí)也懂得了自強(qiáng)、自愛(ài)和自制。也做到了“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”的可貴精神。
這只是短暫的第一步，我們腳下的路還很長(zhǎng)，繼續(xù)努力吧！加油！
生活的作文9
從古至今，“保護(hù)地球，從我做起�！边@句話(huà)就一直在人們的心中，可是原來(lái)的地球是那樣美麗動(dòng)人，而現(xiàn)在的地球卻是傷痕累累，慘不忍睹，每一天地球仿佛都在哭泣，每天都在呼喊“人類(lèi)可憐可憐我吧，不要再傷害我了！”
我們只有一個(gè)地球，可是我們卻一直都在傷害我們的地球，讓我們的地球面臨著最嚴(yán)酷的環(huán)境污染�，F(xiàn)在“救救地球”已經(jīng)成為了世界各地人民的呼聲，人們都很希望我們的地球能像以前那樣美麗動(dòng)人。
我想，如果我們?nèi)祟?lèi)再不做出一點(diǎn)改變，不去保衛(wèi)地球，一味地再去傷害它的話(huà)，那么老天爺也會(huì)對(duì)我們做出相對(duì)應(yīng)的'懲罰的。就像現(xiàn)在大家都在討論說(shuō)：“地球怎么了？”2008年的四川汶川大地震，2010年的青海玉樹(shù)地震，2011年的日本大地震，這些仿佛都是地球給我們?nèi)祟?lèi)的警告，告訴我們，要是我們?cè)俨缓煤谜湎覀兊牡厍�，那么地球�(qū)?huì)毀滅，我們?nèi)祟?lèi)將會(huì)失去我們美麗的家園。
所以我們現(xiàn)在要從綠色生活做起，好好保護(hù)我們的地球。
我們要減少工業(yè)污染，農(nóng)業(yè)污染，碳排放超標(biāo)的的問(wèn)題，我們也要從身邊的一些小事做起：節(jié)約每一張紙，每一度電，每一滴水，珍惜我們身邊一切使用可用的東西，不浪費(fèi)。
就從節(jié)約每一張紙說(shuō)起吧！紙是人們幾乎每天都要使用都的一樣?xùn)|西。大家都知道紙是用木頭做的，可大家并不知道制作一張紙要有多少木頭，可能是半棵大樹(shù)，也有可能是幾棵大樹(shù)，所以我們要節(jié)約每一張紙。就像我們有時(shí)候拿到的通知就只印了半面，可能還有半面就是空白，所以我們可以用那半面來(lái)打草稿，或者是做一些記錄，你可別小看了這一個(gè)小小的舉動(dòng)，覺(jué)得它微不足道，可是日子久了以后積少成多，我們節(jié)約下來(lái)的紙張就越來(lái)越多，這也意味著我們生存的家園的樹(shù)木也越來(lái)越多，這樣地球上的綠色也就越來(lái)越多了，我們的生活也將充滿(mǎn)綠色�？諝鈺�(huì)越來(lái)越清新，天空會(huì)越來(lái)越藍(lán)，生活中的綠色也是越來(lái)越多，這樣我們的地球也會(huì)越來(lái)越美麗，越來(lái)越開(kāi)心。
所以讓我們從我們身邊的小事做起，節(jié)約每一樣可以利用的事物，保護(hù)地球，擁有綠色生活！
生活的作文10
地球是我家美化靠大家！可大家美化地球媽媽了嗎？
春風(fēng)吹過(guò)地球媽媽在哭泣；炎日照過(guò)地球媽媽在煩惱；秋風(fēng)吹過(guò)地球媽媽在嘆氣；冬風(fēng)吹過(guò)地球媽媽白發(fā)蒼蒼！！
是誰(shuí)？使我們和藹的地球媽媽在哭泣，在煩惱，在嘆氣，白發(fā)蒼蒼呢？？是我們，可惡的我們，走在小巷子里臭氣騰空，走在寬大敞闊的道路上白色垃圾漫天“舞蹈”，走在……走在……一切的一切 是我們?cè)斐傻模。?/p>
瞧！在馬路上，烏煙瘴氣，黑氣滾滾，這是什么東西？
原來(lái)是汽車(chē)，會(huì)“放屁”的汽車(chē)，放的還是臭氣呢！聞一聞，吸地全是又臭又黑的臭氣，是誰(shuí)制造的？？是可惡的我們，只會(huì)為自己著想的人類(lèi)，沒(méi)有為蔚藍(lán)的天空著想；沒(méi)有為可愛(ài)的'小鳥(niǎo)們著想；沒(méi)有為我們創(chuàng)造一切的地球媽媽著想。聽(tīng)地球媽媽在咳嗽，地球媽媽一天天的在衰老！汽車(chē)呀可惡的汽車(chē)，是誰(shuí)創(chuàng)造的呢？
只為自己著想的人類(lèi)！看！汽車(chē)后面全是臭氣明白的人們已知道了，汽車(chē)尾氣是科學(xué)分析表明，汽車(chē)尾氣中含有上百種不同的化合物，其中的污染物有固體懸浮微粒、一氧化碳、二氧化碳、碳?xì)浠衔�、氮氧化合物、鉛及硫氧化合物等。一輛轎車(chē)一年排出的有害廢氣比自身重量大3倍。
英國(guó)空氣潔凈和環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)曾發(fā)表研究報(bào)告稱(chēng)，與交通事故遇難者相比，英國(guó)每年死于空氣污染的人要多出10倍。現(xiàn)在，我們來(lái)分析一下汽車(chē)尾氣中的有害物質(zhì)�？吹竭@我希望大家好好珍惜地球媽媽吧 ！行動(dòng)是真誠(chéng)的靈魂！大家不是發(fā)明了自行車(chē)嗎？所以可以用它來(lái)解決這可怕的臭氣，因?yàn)槲覀兿残聟捙f，所以造成了這么可怕的危險(xiǎn)。
聽(tīng)！咔咔咔咔……什么聲音！是砍樹(shù)的聲音！樹(shù)木在向我痛苦的呻吟 ：這位小主人救救我吧！我為你們做了這么多好事為什么你們還對(duì)我們這樣殘冷��！聽(tīng)到這我內(nèi)疚不已！自私！自私！把可愛(ài)的小樹(shù)當(dāng)筷子 ，當(dāng)床，當(dāng)椅子，當(dāng)桌子……
人類(lèi)真過(guò)分，沙塵暴來(lái)了把美麗的家園吹走了這才知道樹(shù)木對(duì)人類(lèi)的重要性！這真是自討苦吃呀！
既然大家知道了重要性！那趕緊動(dòng)手吧！瞧！我們的地球媽媽已經(jīng)：全身黑不溜秋，滿(mǎn)面皺紋，可怕的黑斑出來(lái)！這是黑黑的尾氣，這是樹(shù)木失去的遺痕，這是臭氣熏天的工業(yè)水，這是……快動(dòng)手吧！要不然地球媽媽會(huì)變得更可怕！
大家同在藍(lán)天下，共愛(ài)一個(gè)家吧！
生活的作文11
時(shí)間過(guò)得真快啊！幾個(gè)星期前麥田里還一片碧綠，油菜田里一片金黃，一轉(zhuǎn)眼麥苗、油菜都迫不及待地穿上了新裝，彌漫著成熟的氣息。
星期五，我和媽媽一起回家。一路上大型收割機(jī)發(fā)出的“轟隆隆”的響聲直刺耳鼓，我煩夠了這聲音一心只想往家趕。誰(shuí)知爺爺奶奶不在家，我只好四處搜尋他們的身影�！捌计迹计肌笔钦l(shuí)在喊我？我定睛一看，原來(lái)是爺爺。爺爺很吃力地蹬著裝滿(mǎn)麥子的三輪車(chē)。我趕忙跑過(guò)去幫爺爺推車(chē)。不一會(huì)兒我們就到家了。
回到家，爺爺笑著說(shuō)：“萍萍，現(xiàn)在怎么回來(lái)了？”我說(shuō)：“爺爺，你忘了今天是星期五周末呀，我剛放假回來(lái)的。”爺爺又說(shuō)：“你剛回來(lái)歇會(huì)兒，我去收麥子。你在家也幫媽媽煮煮飯。”媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在還早呢！不如我和萍萍去幫你收麥子吧！”于是，我和媽媽來(lái)到田里，幫爺爺裝麥子，推車(chē)運(yùn)麥子回家。
很快忙完了，爺爺端起一杯茶來(lái)慢慢品嘗，愜意地躺在搖椅上，哼著京劇，很是自得。咦，以前爺爺他們麥子運(yùn)回家后，還要捆麥桿，堆草堆，乘著夜色偷偷地焚燒麥田里的草根囊兒，一直忙到天大黑�，F(xiàn)在爺爺竟……
我萬(wàn)分的不解問(wèn)道：“爺爺，今天你怎么不去收秸稈��？”爺爺一聽(tīng)哈哈大笑，道：“收什么秸稈啊，你不曉得嗎，現(xiàn)在國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)很重視，連收割機(jī)都改進(jìn)了，不需要你收秸稈，人家機(jī)器都替你收好了，直接入土當(dāng)化肥，既省錢(qián)又環(huán)保，何樂(lè)而不為呢�！�
這時(shí)，村里的大喇叭開(kāi)始廣播宣傳：“各位村民，現(xiàn)在是農(nóng)忙時(shí)節(jié)，家家戶(hù)戶(hù)都收了麥子，希望大家能和去年一樣不燃燒秸稈。另外，再說(shuō)一件事�，F(xiàn)在國(guó)家交通部明確規(guī)定道路上嚴(yán)禁揚(yáng)曬麥子。希望大家能自覺(jué)遵守。”
我走過(guò)來(lái)，湊近爺爺耳邊，低聲地問(wèn)：“爺爺，你麥秸還沒(méi)燒呢？”爺爺舉起手做出要打我的架勢(shì)，說(shuō)：“你這小丫頭，竟笑話(huà)你爺爺。去年我為此罰了款，受了教育，今年我還犯傻��？保護(hù)環(huán)境更重要！安全第一！”我笑著跑開(kāi)了，對(duì)爺爺做著鬼臉說(shuō)：“爺爺，你是個(gè)膽小鬼�！睜敔斝Φ溃骸斑@死丫頭，看我不去燒火，用煙嗆死你。”
爺爺繼續(xù)咿呀哼著京劇，我看著爺爺，心中也很是輕松、快樂(lè)。走在小路上，清風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)陣陣清香。我感到，那清香里有法律的`柔情，有人與自然和諧的旋律，有關(guān)愛(ài)生命的心聲。我不禁陶醉了。
生活的作文12
平時(shí)的習(xí)慣與往后的生活有許許多多關(guān)聯(lián)。平時(shí)的生活習(xí)慣好，往后的生活習(xí)慣也就好；平時(shí)的生活習(xí)慣不好，往后的生活習(xí)慣也就不好。
而我就有一個(gè)不是很好的生活習(xí)慣······
那就是：埋著頭做作業(yè)，睡著看電視，躺著看書(shū)······等等對(duì)眼睛不好的習(xí)慣。
所以，這些不好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣，導(dǎo)致了我現(xiàn)在的后果。平時(shí)，我都在說(shuō)同學(xué)們“小四眼”，可是沒(méi)有想到的是自己也有帶上眼鏡的這一天。
唉！我總是在后悔“早知今日，何必當(dāng)初”這句話(huà)。想到了種下什么種，就會(huì)得什么果。這都是因?yàn)槠綍r(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活中不注意保護(hù)眼睛所造成的。
所以我想告誡同學(xué)們:一個(gè)好與不好的習(xí)慣，影響著自己的未來(lái)。要知道習(xí)慣的是與非，有好的習(xí)慣，就相當(dāng)于保護(hù)了自己；有不好的習(xí)慣，就相當(dāng)于毀了自己。所以有一個(gè)好的習(xí)慣是非常重要的，有一個(gè)會(huì)辨別習(xí)慣的好與不好的意識(shí)也是非常重要的，這關(guān)系著自己的是與非。從小的來(lái)說(shuō)，生活習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，毀了自己。大些來(lái)說(shuō)，賭博、打麻將，毀的不僅是自己，還有家庭。
在我們的`現(xiàn)實(shí)生活中，我們所有的同學(xué)都有好的習(xí)慣與壞的習(xí)慣。因此，在生活中我們都要做一個(gè)能改正壞習(xí)慣的好孩子。
在生活中，我的壞習(xí)慣有許多，我在老師、家長(zhǎng)和同學(xué)的幫助下正努力地一一改正。比如以前每次語(yǔ)文考試，當(dāng)做到作文時(shí)，就不知怎么下筆，這就與我在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，沒(méi)有記好詞、好句的習(xí)慣有關(guān)，因此以前的語(yǔ)文考試丟分最多的就是作文題�，F(xiàn)在爸爸、媽媽為我報(bào)了學(xué)習(xí)作文的補(bǔ)習(xí)班，在補(bǔ)習(xí)班中每天都有寫(xiě)作文的作業(yè)，而且補(bǔ)習(xí)老師要求每一個(gè)同學(xué)回到家中后，都要堅(jiān)持課外閱讀，不管是童話(huà)故事還是優(yōu)秀的作文，每天都要看一到兩篇，并在閱讀的過(guò)程中摘錄一些好詞、好句。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間后，我就養(yǎng)成了課外閱讀的習(xí)慣，以前去超市我只知道吵著媽媽買(mǎi)零食吃，現(xiàn)在去超市我會(huì)要求媽媽多給我買(mǎi)幾本作文書(shū)。
在以后的日子里，我一定堅(jiān)持不懈地把課外閱讀這個(gè)好習(xí)慣延續(xù)下去，只有這樣才能不斷的提高自己的寫(xiě)作能力。
生活的作文13
放寒假了，那天放學(xué)，我們像被剛被放出籠子的小鳥(niǎo)，飛奔出校園，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容，而我也不例外。
放假的那些天，我一如既往的早早起床，看著窗外明媚的陽(yáng)光，看著朵朵白云，這時(shí)，我感到了一種愉悅。在車(chē)站，依然可以看到很多上班的人，車(chē)子川流不息，來(lái)來(lái)往往的過(guò)路人，可我，卻還在家里準(zhǔn)備度過(guò)這漫長(zhǎng)的假期。于是，我想不能把時(shí)間都這樣虛度過(guò)去，我有了計(jì)劃，每天練習(xí)兩篇字帖，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)做飯，因?yàn)槭炙嚭懿�，那次把雞蛋炒的很咸，可媽媽依然面不改色的吃著我做的雞蛋，而爸爸卻皺著眉頭，說(shuō)了句：太咸了，下次做淡點(diǎn)，應(yīng)該能好吃，顏色還不錯(cuò)。聽(tīng)了這話(huà)，我有了信心，雖然這次沒(méi)有做成功，但我下定決心一定要把雞蛋炒的美味。終于，功夫不負(fù)有心人，我成功將雞蛋炒好了，雖然浪費(fèi)了很多雞蛋，但我覺(jué)著那是值得的，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了炒雞蛋。而且色香味俱全哦！平時(shí)，我也利用一些時(shí)間教妹妹做題，其實(shí)我的數(shù)學(xué)不是很好，但每當(dāng)成功教會(huì)她題，我就覺(jué)得自己很有成就感。周末，我約了同學(xué)聚會(huì)，吃飯，嘮嘮家常，也聽(tīng)聽(tīng)他們的故事和經(jīng)歷。從中也學(xué)會(huì)到了很多知識(shí)，在家無(wú)聊時(shí)，我就看《非誠(chéng)勿擾》很搞笑！當(dāng)然，我也學(xué)習(xí)到了很多，因?yàn)槟睦锏呐钨e，常常刁難男嘉賓，而男嘉賓從不氣餒，從失敗中他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，而且他們真的很有勇氣，到了那么大的`舞臺(tái)依然可以展現(xiàn)他們自己的才華，將女嘉賓成功牽手下臺(tái)，是靠自己本事得到幸福。所以我想無(wú)論怎樣，人都要做最優(yōu)秀的。
過(guò)年了，我和家人吃了美味的年夜飯，一家人其樂(lè)融融。我還搟了一百多個(gè)餃子皮，也包了很多餃子。和爸媽一起放煙花。到了吃餃子時(shí)，我還吃到了一個(gè)錢(qián)。哈哈！今年的學(xué)習(xí)一定會(huì)一帆風(fēng)順的。
我的假期生活，雖然基本是都是在家里度過(guò)的，但是我仍然享受那愉快的生活。學(xué)到了很多知識(shí)。豐富了我的人生。我的假期生活就是這樣。
生活的作文14
一個(gè)歡樂(lè)而短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，發(fā)生在寒假的趣事就像天空中的星星，數(shù)不勝數(shù)，是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發(fā)亮，每一件往事都刻骨銘心。
寒假期間，我和爸爸乘飛機(jī)出門(mén)旅行，在飛機(jī)上發(fā)生了一件十分趣味的事，一想起來(lái)就忍不住想笑。
飛機(jī)剛起飛不到半個(gè)小時(shí)，乘務(wù)員就開(kāi)始忙活起來(lái)，剛給乘客送完飲料，緊之后就送熱毛巾，隨后就開(kāi)始供晚餐。
由于路途遙遠(yuǎn)，飛行時(shí)間長(zhǎng)，吃過(guò)晚飯，許多乘客脫下鞋子，蓋上毛毯，閉上眼睛，睡起覺(jué)來(lái)。我第一次坐飛機(jī)，看哪都新鮮，一點(diǎn)兒睡意都沒(méi)有，還不時(shí)地向窗外張望。
爸爸一覺(jué)醒來(lái)去廁所，回來(lái)的時(shí)候，可把我笑死了。原先飛機(jī)顛簸，乘客脫下放在椅子底下的'鞋子錯(cuò)了位，爸爸醒來(lái)時(shí)迷迷糊糊的，左腳穿著自我的黑皮鞋，右腳穿著別人的藍(lán)皮鞋，自我竟全然不知，一屁股坐在椅子上，又睡了起來(lái)。我強(qiáng)忍住笑，對(duì)爸爸說(shuō)爸爸睜眼一看，也不由得笑了起來(lái)。
我倆前后左右找了半天，也沒(méi)有找到那只鞋。難道鞋還會(huì)飛嗎？我正在納悶兒，坐在爸爸前排的一個(gè)女老外從對(duì)面的廁所里走了出來(lái)，我一看，腸子都快要被樂(lè)斷了。她左腳穿一只藍(lán)皮鞋，右腳穿一只黑皮鞋。爸爸問(wèn)我又笑什么，我想告訴爸爸，可又想看這”小品”如何結(jié)尾，于是我對(duì)爸爸說(shuō)：”沒(méi)事，沒(méi)事，之后睡吧�！�
經(jīng)過(guò)這么一折騰，爸爸早已沒(méi)了睡意，鞋找不到，索性打開(kāi)座位上頭的聚光燈，看起書(shū)來(lái)。我捂著嘴，悄悄地注視著前排那老外的一舉一動(dòng)。
過(guò)了一會(huì)兒，那老外腳穿一只鞋，手拿一只鞋，俯下身子，開(kāi)始不停地摸這兒，摸那兒，這時(shí)爸爸正聚精會(huì)神地讀他的圣賢書(shū)，忽然被人捉住了一只腳，那老外嘴里還不停地喊爸爸被嚇了一大跳。當(dāng)他醒過(guò)味兒來(lái)，也跟著周?chē)娜斯笮ζ饋?lái)。
笑得最歡，最令人注目的是一名兩米多高的大胡子老外，他挺著大肚子站在那里，笑得前仰后合，突然只聽(tīng)咔的一聲，他扎褲子的皮帶給笑斷了。
生活的作文15
每個(gè)人都有自己的理想，就像天空中的繁星，看不盡，數(shù)不完。一個(gè)人可以忍受孤獨(dú)和不幸，但一個(gè)人不可以失去理想。如果一個(gè)失人去了理想，就像小鳥(niǎo)失去了雙翼；船失去了雙槳。所以，每個(gè)人都應(yīng)該擁有自己的理想。理想是沒(méi)有限制的，任何人都有擁有理想的權(quán)利，即使你是一名工人、農(nóng)民、老板、學(xué)生現(xiàn)在就來(lái)談?wù)勎业睦硐氚桑?/p>
每個(gè)人都有自己的理想，就像天空中的繁星，看不盡，數(shù)不完。我的理想是老師，老師是美的耕耘者，美的'播種者。是老師用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
老師您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！
啊，老師精神，永記我心！
老師多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。老師給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；老師給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。老師是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；老師是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，種花容易樹(shù)人難。所以我要當(dāng)一名教師。
這就是我的理想，要想完成自己的理想，必須要努力，要奮斗。因?yàn)橛欣硐耄覀兊牟椒ゲ拍敲磮?jiān)實(shí)有力；因?yàn)橛欣硐耄懊娴穆反胃裢鈱拸V；因?yàn)橛欣硐耄覀儾庞辛藠^斗的目標(biāo)；因?yàn)橛欣硐�，我們才毫不猶豫的跨過(guò)通往理想途中的一道道關(guān)卡，解決一個(gè)個(gè)困難
任何阻礙都擋不住我們?yōu)槔硐攵斑M(jìn)的路，就讓我們帶著理想上路吧！
如果我是教師，我也要向我的老師那樣：用人類(lèi)最崇高的感情－－愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量……用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。老師工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；老師教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的未來(lái)。所以我要當(dāng)一名教師。
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