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生活中的小鏡頭作文合集（15篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼纳钪械男＄R頭作文，希望能夠幫助到大家。
生活中的小鏡頭作文1
生活，就像是一部電影，豐富多彩的生活是由一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭組成的。我熱愛生活，也熱愛那一個(gè)個(gè)小鏡頭，它們使我受到教育，得到啟迪。然而，我偏愛學(xué)校里的那一個(gè)個(gè)小鏡頭。
清晨，學(xué)校的大門敞開了，各個(gè)年級(jí)的學(xué)生爭先恐后的'涌進(jìn)了學(xué)校。短頭發(fā)的，長頭發(fā)的，剃平頭的，剪西裝頭的，穿運(yùn)動(dòng)鞋的，穿皮鞋的……寬敞的學(xué)校似乎顯得擁擠了些。學(xué)校里騷動(dòng)了一陣之后，又恢復(fù)了往日的平靜，只能聽見同學(xué)們朗朗讀書的聲音。
中午放學(xué)，校門外面一雙雙粗糙的手，細(xì)膩的手，寬大的手，纖細(xì)的手，一對(duì)對(duì)大眼睛，小眼睛，架眼睛的眼睛都在等著自己的孩子放學(xué)。那些不用家長接的孩子們蹦蹦跳跳地跑出了校門，盡情地嬉戲。
中午上學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們從家里，托管里走了出來。一些孩子還沒有睡醒，揉著自己的眼睛，一些孩子迫不及待地從家里跑出來，是為了能在其他同學(xué)回到教室之前先到教室。下午一點(diǎn)40的時(shí)候，已經(jīng)有很多同學(xué)在校門口等待了。兩點(diǎn)的時(shí)候，校門打開，學(xué)生們又是爭相恐后地涌進(jìn)學(xué)校。
下午放學(xué)了，一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走出了校門。
簡單的生活中充滿了快樂，不是嗎？
生活中的小鏡頭作文2
生活，就像一部戲，一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭就組成了它，我喜愛生活，更喜愛生活中的小鏡頭。在這兒就有一個(gè)小鏡頭。
在生活中，每個(gè)人都缺不了讀書，俗話說得好“讀書使人進(jìn)步”嘛！想要讀書圖書館便是一個(gè)好去處。清晨，圖書館的門開了，人們爭先恐后的擠進(jìn)去，他們都想趕快獲得知識(shí)的力量。寬敞的圖書館一下子便得擁擠起來。人們走到書前，深深地吸了一口氣，伸出寬大的手，緊接著那炯炯有神的.眼睛都各自盯上了手中的目標(biāo)。騷動(dòng)了一陣的圖書館又漸漸地平靜下來了，人們都盡情地吸取知識(shí)。瞧，那位老奶奶戴起老花鏡，目不轉(zhuǎn)睛地看著手中的書，嘴角泛著微笑；一個(gè)女孩子拿起書，撥開把眼睛遮住了的劉海兒，津津有味地讀起書來；幾個(gè)看上去識(shí)了不多字的孩子，趴在桌上，慢慢地讀著手中的書，看上去很吃力卻很開心……
人們完全沉醉在書的海洋里了，我也順手拿起一本書，捧在手里，津津有味地讀起書來。
就是這么一個(gè)不起眼的小鏡頭，也會(huì)使我受到教育，得到啟迪……
生活中的小鏡頭作文3
一部情節(jié)曲折的電影，一個(gè)精彩的鏡頭，組成了絢麗多姿的.生活。我熱愛生活，也熱愛生活中的一個(gè)小鏡頭，它使我受到教育，明白道理。
記得去年冬天的一個(gè)寒冷夜晚，我和媽媽在等待回家的班車，候車室里寒風(fēng)瑟瑟，所有的人都凍得直發(fā)抖。這時(shí)，一對(duì)青年男女從這里走過，他們邊走邊笑，嘴里還吃著東西。忽然，原本干凈的候車室里忽然出現(xiàn)了一個(gè)刺眼的東西——垃圾，原來是那對(duì)青年男女把吃剩的東西隨手扔在了地上。雖然大家都很氣憤，但誰都不愿意去撿起那些垃圾，因?yàn)榘嘬囯S時(shí)會(huì)來，誰都不愿意在這寒冷的候車室里多呆一刻。
就在這時(shí)，一位拄著拐杖的老人出現(xiàn)在我們眼前，他緩緩的走到那個(gè)垃圾面前，緩緩地彎下腰撿起了垃，。那對(duì)青年男女羞愧地低下了頭。這時(shí)班車來了，我們誰都沒有著急上車，而是等著那位老人……
生活中的小鏡頭作文4
生活像個(gè)萬花筒，五彩繽紛；生活又像一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸，五味俱雜。生活中又有許多令人回味的事。
冬天的時(shí)候，媽媽正在劈柴。突然“哎呦”一聲，只見媽媽用左手緊緊攥住右手指，臉上露出了痛苦的表情，顯然媽媽的手扎進(jìn)刺了。
爸爸趕緊讓我用手電筒照著，他好為媽媽挑刺，爸爸那粗大的手拿著細(xì)小的`針實(shí)在不相稱。只見爸爸輕輕一挑，媽媽就十分痛。我曾經(jīng)為妹妹挑過刺，便接過針開始挑起來。
我用左手捏住媽媽粗糙的手指頭，右手拿著針小心翼翼地開始挑，可弄了半天，還沒挑出來，我這雙靈活的手也笨拙了。我深吸了一口氣，又重新投入到了“戰(zhàn)斗中。我用力挑開周圍的皮層，讓刺露出，接著把刺挑了出來。
雖然只有短短的幾分鐘，我卻從中看到了媽媽為這個(gè)家付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我下定決心，成為一個(gè)懂事的孩子為媽媽嗎減輕負(fù)擔(dān)。
生活中的小鏡頭卻能讓人回味……
生活中的小鏡頭作文5
生活中的某一些片段，都是由一個(gè)個(gè)小鏡頭組成的。而這些鏡頭中有酸、甜、苦、辣、都會(huì)讓人印象深刻，時(shí)時(shí)“播放”在大腦中。而我有獨(dú)愛的那一個(gè)小鏡頭。
“要遲到了�！蔽铱戳丝呆[鐘，一個(gè)勁的從床上蹦起。下床洗漱好后，早餐來不及吃。我狂奔到學(xué)校，推開教室門走到座位坐下。“差點(diǎn)就要追到了。”我長呼一口氣。時(shí)間一分一秒的過去了，因?yàn)闆]吃早餐的`緣故我的肚子開始“慘叫”起來。下課后，小鐘似乎是看出我難受的樣子，是到我身邊來說：“早上沒吃早餐吧�！蔽一卮鹫f：“對(duì)呀，我現(xiàn)在好難受。”小鐘接著說：“你等我一下，我馬上就來�！闭f完小鐘走離我身邊。
沒過一會(huì)，小鐘氣喘吁吁是到我身邊來，手中拿著一個(gè)面包。她把面包放在我桌子上說：“先吃了面包，就不會(huì)難受了。”我有點(diǎn)不好意思的拿起桌上的面包，說：“謝謝啦�！彼龑�(duì)我笑了笑，回到座位寫起小說。我似乎看見了救星，撕開包裝袋開始狼吞虎咽起來。吃完面包后，我精神好了許多，心里也感覺暖暖的。
生活中的一個(gè)小鏡頭，普通又溫暖。不是嗎?
生活中的小鏡頭作文6
生活是豐富多彩的，它宛如一個(gè)萬花筒，五彩繽紛；宛如一幕幕電影，時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們眼前；又宛如一臺(tái)相機(jī)，一個(gè)個(gè)鏡頭記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我清晰地記得那是去年寒假，我從馬路對(duì)面走過來。到馬路正中央，突然“嘩噠”一聲，我回頭一看，一位老太太摔倒在地上了！我心里忐忑不安，生怕她訛我。這時(shí)，她發(fā)出了十分凄涼的聲音：“啊啊，誰能來救救我！”我心里猶豫極了，好像有兩個(gè)小人在爭吵：“扶，你就眼睜睜地看著她受涼嗎？”“不扶，最近有許多碰瓷的，說不定她就是！”“扶，她要摔早就摔了，干嗎要現(xiàn)在？”“不扶！”“扶！”“不扶！”……
這時(shí)一輛車飛馳過來，我想不了那么多了，上前扶起老太太，以我最快的速度把她攙到了馬路對(duì)面。到達(dá)對(duì)面的那一剎那，我不敢相信我自己。看著淚流滿面的老太太，我為我的.猶豫感到恥辱，我為我的猶豫感到羞愧。
回到家，我把我的經(jīng)歷告訴了媽媽，媽媽望著遠(yuǎn)方思考著什么。我想她心里可能五味交雜！
生活中的小鏡頭作文7
在現(xiàn)代生活中，文明與不文明共存一世。但芝麻大的一個(gè)文明小動(dòng)作，卻讓我終生難忘。
前年夏天，我們學(xué)校一個(gè)一年級(jí)的小朋友在操場上玩耍。突然，他看到有一團(tuán)廢紙?jiān)诘厣稀?呼呼大睡”，于是就伸手、彎腰，將它撿了起來，并扔進(jìn)了垃圾箱。當(dāng)時(shí)我是衛(wèi)生檢查員就跑上前去問他叫什么名字 ， 、 在哪個(gè)班什么的，可還沒等我問完，他就對(duì)我說：“大姐姐，其實(shí)你不必記我的`，為我們班加分就好�！蔽覞M臉疑惑地對(duì)他說：“為什么？這樣既可以給你們班加分，又可以讓你們班的老師、同學(xué)夸贊你，這樣不好嗎?”小弟弟卻說：“大姐姐，撿紙是小事，扔紙是大事，主動(dòng)撿拾地上的紙或垃圾都是我們應(yīng)該做的，得不得到老師的夸獎(jiǎng)并不重要，重要的是要保護(hù)我們的地球媽媽，如果大家愛她們的“母親”就應(yīng)該主動(dòng)撿拾垃圾�！蔽倚α诵�，不由自主地拍了拍手說：“你是一個(gè)好孩子，姐姐還要向你學(xué)習(xí)呢！”小弟弟不好意思地摸摸頭就跑走了。
看吧，這件事讓我終生難忘。同學(xué)們，就讓我們用眼睛 攝下世上最小的事，從中找出讓你難忘的情節(jié)吧！
生活中的小鏡頭作文8
樓下的張奶奶，有一個(gè)女兒，在外地工作，很少能回家�？墒沁@天，張奶奶的女兒破天荒地回家了。
張阿姨帶著她三歲的小女兒，拎著大包小包的東西，好吃的、好玩的'，風(fēng)塵仆仆的上樓了�！扳忊忊彙�，張阿姨摁響了自家的門鈴，張奶奶出來了！她看自己的閨女和小外孫女，別提有多高興了。
張阿姨原來是出差呀！只能待幾天，哎——，張奶奶想讓女兒在家多待上幾天，可張阿姨卻說她已經(jīng)定好票，明天再去另外一個(gè)地方出差了！再說了，她已經(jīng)買了那么多吃的、喝的、用的，讓張奶奶在家自己養(yǎng)養(yǎng)身體多好呀！張奶奶留不住女兒，只好只字不提了。
老人要的，哪是吃喝用的？只要兒女回來了，他們也就滿足了，留下一大堆補(bǔ)品、保健品、空空的大房子和一個(gè)盼著兒女的老太婆算什么嗎？
有時(shí)間，應(yīng)該�；丶铱纯�，也不可以讓老人拿100個(gè)1毛錢硬幣，到處拋然后再撿回來消磨時(shí)間吧！
一顆愛父母的心，一次突然回家的驚喜，都可以讓老人得到巨大的滿足，不是物質(zhì)上的滿足，而是老人看到多年未見的兒女后得到的心靈上的安慰。
珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，孝敬自己的父母，讓他們得到比金錢還珍貴的禮物！
生活中的小鏡頭作文9
車庫的一角，迪士尼慢慢咀嚼，慢慢咽著他的面包。失落和沮喪侵襲著他……就在他惆悵之時(shí)，一只老鼠跳到了他的身上。那個(gè)機(jī)靈，敏捷令他猛地一驚。突然，一道靈光閃過他的腦海，何不將這些“朋友”作為卡通畫的主角呢？于是，迪士尼按捺不住心中的喜悅，立即開始了新的創(chuàng)作……
就是因?yàn)椴蹲搅松钪羞@樣的一個(gè)小鏡頭，迪士尼從一個(gè)小小的無名小輩，一躍成為紅透半邊天的名人。這，僅僅是生活中的一個(gè)小鏡頭啊！如果，迪士尼沒有在意這個(gè)小鏡頭，那么，現(xiàn)在的他，生活會(huì)怎樣呢？
所以，當(dāng)你站在失敗的邊緣，切勿灰心，喪氣。因?yàn)殪`感，毅力，時(shí)間……以及其它無數(shù)偶遇都可能成為成功的條件，助你到達(dá)成功的'彼岸。所以，保持一顆樂觀的心，熱愛生活，隨時(shí)都可能有成功的機(jī)遇光顧我們。
生活中的小鏡頭作文10
生活，就像是一張張照片組成的電視劇，其中有許多美好，也有許多悲慘......
一次，我早上起來散步，正巧碰到了小區(qū)里的清潔工，她正在掃地，從地面的樣子來看，她好像打掃了很久。我走著自己的路，沒理她。
不過呢，我走到了小區(qū)后門，又恰巧碰到了她。我正想："怎么那么巧啊！"目光就掃到了一片垃圾�？墒乔鍧嵐]看到這片垃圾，怎么辦呢？我是假裝沒看到，自顧自走開呢，還是彎腰撿起扔到清潔工的垃圾袋里呢？
正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，一位小姑娘走了過來，把垃圾丟進(jìn)了垃圾桶，這時(shí)我臉已經(jīng)燙到耳朵根了--只要彎下腰，撿起、扔掉，就這么簡單的'幾個(gè)動(dòng)作，就可以使地面變得清潔，為什么小女孩做到了，我卻......這個(gè)小女孩的做法，仿佛告訴了我什么，到底是什么呢？我想起了一句話：莫以善小而不為，莫以惡小而為之。
生活中的小鏡頭作文11
生活，就像一部戲，一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭就組成了它，我喜愛生活，更喜愛生活中的小鏡頭。在這兒就有一個(gè)小鏡頭。
在生活中，每個(gè)人都缺不了讀書，俗話說得好“讀書使人進(jìn)步”嘛！想要讀書圖書館便是一個(gè)好去處。清晨，圖書館的門開了，人們爭先恐后的擠進(jìn)去，他們都想趕快獲得知識(shí)的'力量。寬敞的圖書館一下子便得擁擠起來。人們走到書前，深深地吸了一口氣，伸出寬大的手，緊接著那炯炯有神的眼睛都各自盯上了手中的目標(biāo)。騷動(dòng)了一陣的圖書館又漸漸地平靜下來了，人們都盡情地吸取知識(shí)。瞧，那位老奶奶戴起老花鏡，目不轉(zhuǎn)睛地看著手中的書，嘴角泛著微笑；一個(gè)女孩子拿起書，撥開把眼睛遮住了的劉海兒，津津有味地讀起書來；幾個(gè)看上去識(shí)了不多字的孩子，趴在桌上，慢慢地讀著手中的書，看上去很吃力卻很開心……
人們完全沉醉在書的海洋里了，我也順手拿起一本書，捧在手里，津津有味地讀起書來。
就是這么一個(gè)不起眼的小鏡頭，也會(huì)使我受到教育，得到啟迪……
生活中的小鏡頭作文12
生活像一個(gè)萬花筒，五彩繽紛，又像一幕幕電影，在我的腦海里淡忘。但有一個(gè)小鏡頭卻時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我的腦海里。
最近，我們家經(jīng)常沒電。這天，我們家又沒電了，我們家人人都感到很無聊。妹妹不停地吹滅蠟燭，又把它點(diǎn)著；我卻坐在一個(gè)角落玩魔方；媽媽在那里織著毛衣；爸爸在那里無聊地抽著煙。一點(diǎn)生活樂趣都沒有。這時(shí)，我建議：“既然大家都沒事做，不如我們來舉行一個(gè)‘燭光故事會(huì)’�！泵妹寐犃�，立刻舉手贊成，爸爸媽媽也贊成。
我們的“燭光故事會(huì)”開始了。首先是由妹妹來講故事，妹妹將他準(zhǔn)備在聯(lián)歡晚會(huì)上表演的`節(jié)目——《白雪公主》這個(gè)節(jié)目拿出來表演。妹妹講得淋漓盡致，讓我們身臨其境地感受到白雪公主的無助痛苦。
接下來是我的表演，我把我最近看的〈〈畫龍點(diǎn)睛〉〉這個(gè)成語故事講給他們聽，我覺得我講得蠻好吧！后來，爸爸媽媽也表演了幾個(gè)節(jié)目。
這次活動(dòng)不僅讓我們聽到了更多的故事，而且增進(jìn)了我家的幸福和諧。所以我們以后要多舉行這樣的節(jié)目。
我們這次活動(dòng)就到此結(jié)束了。這次活動(dòng)我們辦得有聲有色，讓我永遠(yuǎn)記心里！
生活中的小鏡頭作文13
“送人玫瑰，手留余香�！边@句話時(shí)刻提醒著我們幫助別人，自己也很快樂，今天我們就來講一個(gè)生活中正能量滿滿的小鏡頭。
那天，我和媽媽起得很早，因?yàn)槲覀円⒓右粋�(gè)比賽，我們走到地鐵站里，人山人海的`，我們好不容易碰上了一輛人比較少的地鐵，但也沒有座位。我們只好站著，過了兩三站后，一位老爺爺慢慢走了進(jìn)來，看見沒有座位，只好站到一邊。我向座位區(qū)看了看，一排一排的座位上全是年輕人，他們有的玩手機(jī)，有的在看電腦，根本沒有一個(gè)人給那位老爺爺讓座。這時(shí)，下一站到了，車上走了幾個(gè)人，但現(xiàn)在只有一個(gè)座位，一位中年的叔叔，他穿著一身西裝，微笑著走到老爺爺身邊，對(duì)老爺爺說：“老人家，你快坐那吧！”老爺爺擺了擺手說：“不了不了，還是你去坐著去吧！”可那位叔叔還是讓他坐在了座位上，而那位叔叔卻站在了我們邊上。
等那位老爺爺下車時(shí)，叔叔還扶著老爺爺下了車。叔叔的這個(gè)動(dòng)作讓車上的年輕人都低下了頭，叔叔對(duì)大家說：“你們?yōu)槭裁床唤o老人家讓座呢？”
我覺得如果大家都能給老弱病殘讓座，那多好�。�
生活中的小鏡頭作文14
一次彎腰，一個(gè)敬禮，一聲問候......生活中不知道有多少個(gè)小鏡頭，有好有壞，有喜有憂，有聲有色，許多個(gè)小鏡頭豐富了我們的生活，而我就要給你們介紹幾個(gè)小鏡頭。
早晨，當(dāng)鳥兒放聲歌唱，百花蘇醒的時(shí)候。一個(gè)配帶紅領(lǐng)巾的小同學(xué)，狼吞虎咽般的吃完了面包，喝了牛奶，見快上課了，近在咫尺的垃圾桶和快要關(guān)閉的校門，他遲疑了一會(huì)兒，跑向垃圾桶，扔下了垃圾，飛奔向了學(xué)校，紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飛舞、飄揚(yáng)。
放學(xué)了，孩子拿著唯一的.一元錢走向零食店，可看見一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老乞丐在路邊乞討，看著同學(xué)們手中的零食，他咽下了口水，跑向乞丐，放下他一星期的零用錢。孩子高興極了，因?yàn)樗隽艘患檬�，他邁著輕快的步伐走回家去。那美麗的紅領(lǐng)巾又在風(fēng)中飛舞，用舞蹈感謝這位小男孩。
其實(shí)，每人獻(xiàn)出一份愛，那就是愛的海洋，每人勤快一點(diǎn)，那到處就不會(huì)垃圾飛仰。像這樣的鏡頭還有很多，它們不是讓人發(fā)現(xiàn)，表揚(yáng)，而是要悟出一些道理，指引自己走向遠(yuǎn)方。
生活中的小鏡頭作文15
生活像一個(gè)萬花筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們的眼前，下面我就來向你們介紹我生活中的一個(gè)小鏡頭吧！
在生活中，有一個(gè)人曾經(jīng)令我感動(dòng)過，她便是我的媽媽。媽媽中等個(gè)子，一雙炯炯有神的眼睛，一張紅潤的嘴唇，濃眉毛。
記得有一次上午，是下雨天，放學(xué)了，同學(xué)們跟著家長都走了，只有我一個(gè)人還在教室門口站著，心想：媽媽會(huì)不會(huì)來接我呢？正在這時(shí)，媽媽打著雨傘來接我了，我招手喊媽媽過來，只見，媽媽只拿來一把雨傘，她把雨傘往我這邊打，自己的衣服卻淋濕了，啊，媽媽多偉大呀，她怕我的衣服淋濕了，會(huì)產(chǎn)生感冒，就把雨傘往我這邊打，當(dāng)時(shí)，我多么感動(dòng)呀，心里唱著《世上只有媽媽好》這首歌……
在寒冷的'冬天里，媽媽五點(diǎn)鐘就起床了，她還沒來得及穿衣服，就忙活起來了。等我起床后，媽媽已經(jīng)把牛奶和早餐給我準(zhǔn)備好了。等我吃完早餐后，媽媽又送我去上學(xué)，放學(xué)后又去接我，這樣來回�？粗鴭寢屇请p紅通通、饅頭似的雙手，我的眼淚情不自禁地從臉頰流了下來。
同學(xué)們，你們的生活中是一怎樣的小鏡頭呢？
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