在生活中作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的在生活中作文，希望能夠幫助到大家。

在生活中作文1

　　語文在生活中無處不在。聽一首歌，逛一次街，旅一次游，玩一個游戲，都可以從中找到語文的身影。它就像一個淘氣的小孩，笑嘻嘻地拉著你到處游玩。

　　“十一”黃金周，我去了西安的秦始皇陵兵馬俑。在那里，我領(lǐng)悟到了李白的“秦王掃六合，虎視何雄哉”的磅礴氣勢。一排排兵馬俑手拿兵器隨時恭候秦王命令，一冊冊史書記載滅六國的血腥場面。秦始皇于221年滅掉六國，建立秦朝，從此統(tǒng)一天下，真可謂是一陣雄風。李白借此詩贊揚了秦始皇完成統(tǒng)一大業(yè)的功勞，同時也抒發(fā)了自己豪放的情懷。俗話說得好，“文史不分家”，我在旅游中不僅學到了歷史，還學到了那一段語文。

　　語文從旅游中跑到了電視里。我打開電視，正好看到于丹在講王維的詩《九月九日憶山東兄弟》，我終于明白了“茱萸”的含義。詩人借“茱萸”這種植物抒發(fā)了自己思念家鄉(xiāng)親人的感情。我不禁又聯(lián)想到另一首詩“此夜曲中聞折柳，何人不起故園情”，這兩首詩都表現(xiàn)出漂泊天涯的游子思鄉(xiāng)之情。讓我不禁也傷感流淚。當我落淚時，語文也在陪著我落淚。我又從電視中學到了語文。

　　語文還跑到了街頭廣告里。我在一家服裝店中看到一則“百依百順”的廣告，雖然這是錯別字，正確的應該是“白依百順”，但我明白了語文還可以這樣運用。這樣的廣告有新意，可以吸引顧客眼球，這不也得益于語文的幫助嗎？這讓我懂得：語文不只需要死記硬背，更需要靈活運用。讓更多的語文知識出現(xiàn)在生活中的每一個角落。

　　在微博中，我能學到語文；在車牌上，我學到了語文；在路旁草地的標語中，我也學到了語文。生活因語文而多姿多彩，因為有語文而樂趣無窮。

　　如果把生活比作是一本厚厚的`音樂譜，語文就是樂譜上一顆顆跳動的音符，積累生活中的每一處語文，使它們交織在一起，奏出生活的動人樂章。

　　誰能否認語文是無處不在的呢？

在生活中作文2

　　在生活中，有許多發(fā)現(xiàn)，就在前不久，我發(fā)現(xiàn)原來學習是一件十分快樂的事情，并不是我以前所認為的那樣。

　　這個學期，我也參與了補課的行列中。第一次去學習《新概念》時，我十分擔心，擔心自己會因為回答不出老師提的問題而被同學笑話。因此，我認為補課是一件十分痛苦的事情。然而，就在前不久的一次，令我改變了這個想法。

　　那是一個星期五的一個晚上，我懷著忐忑不安的心情來到了學校。老師仍然是往常的習慣，先講作業(yè)，在背課文。時間一分一秒的過去了，我緊張但又認真地聽著。這是，老師發(fā)問了，我心里更是忐忑不安，像有一頭小鹿在亂跳，我默默祈禱著：上帝保佑，希望不是我。可是不如愿，老師偏偏把目光停在了我的身上，說：“施志洋，你來回答這道題�！蔽衣牶�，先是怔了一下，然后站了起來，響亮并且流利地說出了我認為的正確答案。老師聽后，若有所思的想了一會兒，而我的心里卻有一塊大石頭一直懸在半空中。良久，老師終于發(fā)話了：“嗯!他回答得很好，非常完整。好，你坐下吧。”聽到這一句話，我心里的石頭總算放了下來。我突然發(fā)現(xiàn)補課原來也不是那么恐怖，那都不過是我的想法。只要上課認真聽講，就不會被人嘲笑，關(guān)鍵是在于要有自信，要勇敢地說出答案。

　　補課不僅是快樂的，學習生活也是幸福無比的。

　　在12月15日，那天是星期三，天下雪了。上海下雪可是十分罕見的，更何況還是這樣一番情景：天雖然在下雪，但左右兩邊的雪景各具特色，左邊的雪又急又緩，像一匹匹銀白色的'雪狼在狂奔，真是“狂風驟雪”啊;而右邊，雪并不是很急，雪慢慢悠悠地落下來，像古代宮廷中的侍女一般不急不緩地走著。景色非常美，一下子就吸引了我們，我們迫不及待地跑到樓下，欣賞著美麗的情景。因為下雪，大家都顯得十分興奮，大家跳啊，蹦啊，玩兒得不亦樂乎!不一會兒，校園里就充滿了活力，到處洋溢著幸福的氣氛。此時此刻，我覺得校園、班級是一個大家庭，每位家人都十分友好，相處得十分融洽。想到這，我與同學們一起玩兒了起來，我感到十分快樂。

　　其實，生活都是美好無比的，我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去發(fā)現(xiàn)快樂。想到這，我不禁感嘆道：生活如此多嬌!

在生活中作文3

　　保護環(huán)境，人人有責。要想環(huán)境美十分，垃圾需要分一分。我們要保護我們蔚藍的地球，垃圾就要從我做起。看我們那鑲嵌著如鉆石般晶瑩的大海，顯得如此高貴，再從地球上俯視，還有那不知養(yǎng)育了多少生命與飽腹了多少人類上下五千年的戰(zhàn)爭而痛苦的土地。但是呢？我們一直都破壞環(huán)境，南極和北極的冰川在迅速融化，所以我們一定要先從垃圾分類做起，保護地球，就是要愛護我們自已。

　　今天，我和全家一起參加了垃圾消滅者的活動，一大早我們就到了馬路邊，開始撿起了垃圾，說實在的，人類真是太不講究了，垃圾桶明明就在旁邊，他們還就喜歡扔到草坪上。大概花了兩個小時，我們已經(jīng)腰酸背痛，精疲力竭，人困馬乏了，才終于把垃圾收拾到一個地方，接下來就是垃圾分類，一邊是藍色三角為可回收垃圾，如易拉罐等可以再次被利用的東西，一邊是打著紅色大差的是有害垃圾，如電池等有害土地環(huán)境，最后是黑色三角的就是其它垃圾了，它們都像威武的.士兵一樣整齊，等著人們?nèi)パb飾他們。

　　唉，太麻煩了，整整花了一個上午才把它們弄好，我抱怨道�？呻y怪有些人分不清干垃圾，濕垃圾，可回收垃圾，但也不能這樣啊，這也不是亂扔垃圾的理由啊，不知道可以查，問，但不能亂扔啊，你們難道不知道垃圾有多么危險嗎？只要你把它們都合理的扔到垃圾桶里，那我覺得這就是十分有用途，什么用途呢？運用上，環(huán)保上，都可以這么說，但最主要的是精神上，精神上好的人，你就會獲得美德，雖然這么做是舉手之勞，但算也是幫助保潔阿姨的大忙了，相信只要人人都做出這一微不足道的動作，那世界也就輪落到冰川融化的地步吧！

　　擁抱美德，古人說：一室不掃，何以掃天下？美德一直都在我們身旁，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它，擁有它，勸君且把話上頭，何以保護在人心！

在生活中作文4

　　羅丹曾說：“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，好人好事隨時都可能發(fā)生在你身邊。所以我們要用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去看人。就在這幾個星期我發(fā)現(xiàn)了許多美。

　　“飯卡中的美”

　　現(xiàn)在到了五年級，中午吃飯都是用飯卡刷錢的，上一個星期我的飯卡沒錢了，就問李建華：“李建華你能借我一次飯卡嗎？”李建華爽快地答應了，還說多點幾個菜沒關(guān)系。到排隊買菜的時候，因為我高排在后面，李建華就說：“王悅，你要不排到我前面來吧！”“沒事兒！”這一天中飯我吃得特別香，這就是“美”，“美”是一頓美味的`飯。

　　“水筆中的美”

　　這周二我把筆盒落在了阿姨家。上課時，老師讓我們做筆記，我急得眉頭緊皺，這個該怎么辦呢？我又不能跟同桌說話。哎，正在這時同桌看見了默默無聞地拿出了一支水筆放到我手中，在草稿紙上寫，借你一天。真是謝謝救命恩人。到了放學，我將筆還給了同學，這就是“美”，“美”是一支做筆記的水筆。

　　“紙巾中的美”

　　這幾天，班級里感冒的人有很多，時的需要餐巾紙。陳老師關(guān)切地問了一話：“班級里的餐巾紙自己帶，還是捐的方式？”“捐！”全班同學異口同聲地叫著。第二天早上，我一走進教室內(nèi)驚呆了，書柜上已經(jīng)擺放六、七盒紙巾了擺都擺不下了。第三天早上教室里的紙巾仍然在增加。這就是“美”，“美”是一盒擦手的紙巾。

　　“一瓶水的美”

　　在這周五的中午我們?nèi)チ松炔┪镳^，經(jīng)過一小時車程我們到了目的地，又緊跟著講解員看完了第一個展廳，我們都說渴，陳玎看見了，她和陳老師說了些什么便跑了。當我們即將看完第二個展廳時，陳玎拎了一個大袋子回來了。我伸長脖子一看原來是礦泉水，她給我們小隊毎人分了一瓶水，我對她說謝謝，看見她在擦拭額頭，后來才發(fā)現(xiàn)大家都穿著厚厚的衣服，可她卻滿頭大汗。我打開瓶蓋津津有味地喝了起來，“嗯——”真好喝!我喝到了陳玎辛勤付出的汗水，這就是“美”，“美”是一瓶可口的水。

　　你看生活中的美無處不在，“美”是一頓飯，“美”是一支水筆,“美”是一瓶水……要擦亮眼睛，去觀察生活中的美；我們要用伸出雙手，去創(chuàng)造生活中的美。

在生活中作文5

　　我看見茉莉花在熱水中打了幾個轉(zhuǎn)兒，縮緊的花瓣漸漸舒展，最后在水中輕輕飄動，宛如翻飛的舞裙。我能夠聞到茉莉花茶清新的香味。我知道這一直是母親的最愛。

　　桌上多了兩包花茶，老樣子，玫瑰和茉莉，我心滿意足地拿來兩個茶杯，一杯玫瑰，一杯茉莉，它們是我和母親的最愛。

　　母親不知道什么時候已經(jīng)站在我身后，手里提著一個熱水瓶。

　　這就是母女之間的默契，我管它叫心有靈犀。

　　我微笑，然后坐下，看著母親泡茶。她往我放了四朵玫瑰的杯子里放了三朵茉莉。

　　“這杯茶就叫作‘丟三拉四’�！蹦赣H笑著說。

　　我把玫瑰花茶移到面前，那種濃郁的香味讓我心醉。

　　“媽，為什么你不喜歡玫瑰而喜歡茉莉呢？”

　　母親沉默了一會兒，又笑著問我：“那你為什么不喜歡茉莉而喜歡玫瑰呢？”

　　玫瑰的`芳香在房里飄蕩，濃郁而醉人。

　　“也許是回為玫瑰令人心醉吧！”我說。

　　母親笑了，她把茉莉茶移到自己面前，說：“那我喜歡茉莉就是因為它令人心曠神怡�！保�

　　我若有所思地點點頭。

　　在客廳里，母親一邊剝豆子一邊看報紙。這是一個很好的時機，我想。

　　“媽媽，我來幫你一起剝吧！”我搬了一張小凳子坐到母親身邊。

　　其實想說的很簡單，只是覺得說不出口。

　　終于，我鼓足了勇氣，說：“媽媽，今天是……”

　　母親打斷了我的話：“作業(yè)做好了嗎？”

　　“嗯，全做好了�！蔽腋械接悬c沮喪。

　　母親又說：“晚飯想吃點什么？”

　　我吱唔著：“嗯，隨便吧。媽媽，今天是……”

　　母親再次打斷了我：“幫我去把晾著的衣服收進來吧，快下雨了。”

　　我不情愿地離開了客廳。

　　我回到了客廳：“媽媽，衣服收好了�！�

　　“哦，你坐下來休息一會兒吧�！蹦赣H端起剝好的豆子走進廚房。

　　我有些懊惱。

　　再泡一杯茉莉花茶，放在母親房間里。茶香沁人心脾。

　　我知道，什么都不用說了。

在生活中作文6

　　要想學到語文知識，不僅僅只有在課堂上才能學到，其實在生活中也能學到不少語文知識呢！

　　今天下午，媽媽帶我去逛街，走著走著，媽媽突然停下了腳步，指著一家廣告店里的一個牌子，笑著對我說：“堯堯 ，你看──”我順著媽媽手指的方向望去，只見那塊牌子上寫著“綠色小靈通”五個大字。我一看，先是愣了一下，然后好奇地問媽媽：“媽媽，媽媽，這上面怎么寫綠色小靈通��？難道這家商店賣的都是綠顏色的小靈通？” 媽媽望著我那滿腦子疑惑的樣子，便笑瞇瞇地對我說：“傻孩子，你理解錯了它的'意思。你想想，生活中有哪些東西是綠色的呀？

　　它們有什么用處？”我忙接道：“公園里的草坪、樹林里的大樹都是綠色的，它們可以凈化空氣，使空氣變得清新，有綠色的地方就是一個干凈廣告的地方�！眿寢屆�著我的頭說：“是呀，這里的綠色不是指綠顏色，而是指這里的小靈通非常廣告，沒有輻射。這下你明白了吧？”我聽了恍然大悟，情不自禁地說道：“原來是這樣��！這個店主可真會動腦筋�。　�

　　接著，媽媽又向我提問了：“堯堯，移動公司不是有句溝通‘從心’開始的廣告語嗎？”“是啊！”“你知道‘從心’是怎么寫的嗎？”“當然知道，‘從’是重巒疊嶂的‘重’，‘心’是新舊的新�！眿寢屄犃藚s說我說的不對，我就像是丈二和尚摸不著頭腦，心想：難道不是這樣嗎？這個詞老師講過��！媽媽看我答不出來，便做了個手勢──指指我的胸口�！半y道是‘從心’，這怎么可能？”我更好奇了。媽媽說：“確實是‘從心’。其實，這句話的意思是說移動公司是真心為廣大民眾服務，所以用‘從心’這個詞語。”

　　我高興地說：“原來它是利用了近音字來使這句話變得有意義，從而來吸引人們�？磥�，移動公司也動了一番腦筋啊！”媽媽拍拍我的肩，說：“這樣類似的廣告語還有很多呢！這都是要靠你到生活中去仔細觀察，用心觀察的，這樣你就會獲得更多的知識�！蔽衣犃藡寢尩脑�，似乎明白了什么：這些都是語文知識��！要想把語文學得更扎實，能夠靈活運用，還得依靠那些從生活中學來的語文知識。

　　是啊！其實生活中處處有語文，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)那些生活中的語文吧！

在生活中作文7

　　在生活中，語文是很重要的，我們每時每刻都在學習語文。

　　記得有一次考試，一道應用題里有這樣一句話：“溫度升高到30攝氏度�！蔽耶敃r沒有看仔細，誤以為是：“溫度升高了30攝氏度。”可想而知，我的計算結(jié)果與正確答案相差甚遠，老師還因此批評了我。雖然只有一字之差，卻萬萬不可小看這一個字，俗話說的好：“千里之堤，愧于蟻穴。”這一字就如“蟻穴”若有疏忽，就會毀掉一道應用題這個“大堤”。經(jīng)過這次教訓，我以后審題都很仔細了。

　　語文不僅僅在學習生活中很重要，在課余生活中也是缺少不了的。

　　一日，我在一本雜志上看到一個關(guān)于征友的版塊，上面登著許多人的小檔案。我在很就以前就想交一個筆友了，于是我決定利用這個機會來實現(xiàn)我的心愿。我很快就把自己的`檔案寫好了，并寄往該雜志社的在出版社�？蓴�(shù)日過去了，仍不見有人給我來信，我越等越沮喪，終日愁眉苦臉。爸爸發(fā)現(xiàn)了我的異狀，問我有什么事，我便把征友的事告訴了他。他說：“把你寫的檔案給我看一看�！蔽艺页鲈�稿，遞給了他。誰知爸爸看著看著突然笑了起來。我不解，問：“您笑什么？”他指著檔案說：“這簡直就是身份證嘛，寫的這么嚴肅，無趣，難怪沒人愿意跟你交朋友。我聽后紅著臉低下了頭，爸爸忍住笑，拍拍我的肩膀說：“別泄氣，我來幫你。”于是，在爸爸的幫助下，我又重寫了一份檔案，其中把我的特征和愛好寫的生動，鮮明，再加上爸爸為我取了一個極富詩意的筆名，整個檔案看起來就像是一篇抒情的散文。檔案登出去不久，便有許多朋友給我來信。我要感謝語文，是它豐富多彩，生動活潑，才語文吸引了五湖四海的朋友，讓我交到了朋友。

　　正如我國著名數(shù)學家華羅庚所說：“語文天生重要�！钡拇_，語文學習和運用的天地是極為廣闊的，這點我在實踐中已深深體會到了。然而語文又是博大精深的，僅滿足于一知半解是不夠的，我們應在生活中不斷的學習語文，并正確地運用語文。

在生活中作文8

　　“咳咳……咳咳……”一陣陣咳嗽聲從樓道傳來,伴著一陣陣沉重的腳步聲傳入耳畔。我知道那是給我送早飯來了。

　　“咳咳……咳……”伴著開門聲，爺爺進來了�？峙履巧�活在門鎖中的小精靈也驚醒了吧。

　　“都幾點了，還躲在被窩里。快起床，吃早飯了�！币驗槭侵苋�，難得有這么個休息日，我嘴上答應著，可人仍然賴在被窩里，不肯起來�！翱炱稹�…咳咳……”話沒說完，又是一陣令人窒息的咳嗽聲。也許是這上氣不接下氣的咳嗽聲起了作用，我順從地起了床，洗漱完畢，坐到餐桌前。爺爺遞給我一杯熱騰騰的豆?jié){和一根油條，開玩笑地說：“老油條，吃油條了�！蔽壹t著臉，不好意思地笑了笑。那誘人的豆?jié){和剛出油鍋不久的油條，令我胃口大開，便獨自美美地享用。也許是我的聽話，讓爺爺感到很開心，整個人平靜了許多，還像往常一樣，坐在一旁，微笑著注視著我用餐，那表情似乎比他自己在用餐還要愜意。爺爺每個周日都會來為我送早點，這仿佛是安排上了課程表的事，風雨無阻。我也覺得這是理所當然的事，因此也就覺得心安理得。

　　杯中的豆?jié){已盡，油條也所剩無幾，爺爺忙著收拾餐桌。我將留有余溫的杯子遞給爺爺，與爺爺?shù)?手相互接觸，就在這一剎那，我驚呆了：爺爺?shù)氖植恢�什么時候變得如此蒼老，手上裂開了不少口子，黑黑的傷口，滲著血水，仿佛在偷偷地壞笑，好像一不小心就會被它咬上一口。

　　爺爺并沒有注意到我的反應，接過杯子，伴隨著又一陣不斷的“咳咳”聲，去忙他的事�！芭距�”，一滴冰涼的水落在我的手上，那是我的淚水。我想說點什么，似乎有許多話要說，可始終沒能說出口。心中充滿了苦澀。

　　“我走了�！睜敔攼蹞岬孛�了摸我的頭，不舍地望了望我，走下樓去，樓道里又傳來了那陣陣咳嗽聲。門鎖中的小精靈呀，你是不是也跟我一樣，心也在哭泣？

　　我轉(zhuǎn)身飛快地向樓下奔去……

　　“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！毕矚g泰戈爾的這首詩，平凡中透露了生命的偉大。生活中的我一如夏花那樣，不僅得到陽光的精心呵護，更多是來自雨水和土壤的關(guān)懷。

　　我在生活中成長，我的家人也在生活中漸漸老去。是他們?yōu)槲覔纹鹆艘黄�藍天�。�

　　生活仍在繼續(xù)，我仍在成長……

在生活中作文9

　　在某年某個春末夏初，我結(jié)束了小學生涯。

　　快要迎來飆升的氣溫時，我第一次離開了最熟悉的環(huán)境，即將踏入一個陌生的地方，就感覺降了幾十度。我念舊，怕失去的苦楚，好像巨大的不情愿無法被派遣，我膽怯，害怕面對以后突兀的語言和陌生的臉孔。當今日重新有了新朋友、新起點、新學習，往日也就成了記憶。曾經(jīng)朋友們的笑容，曾經(jīng)溫暖的語言和花朵，和我曾經(jīng)任性的眼神和不屑的神態(tài)，都成為成熟的臺階和曾經(jīng)的紀念，但卻是我無法忘卻的記憶。

　　當想起自己第一次踏進學校的時候，如同一個經(jīng)久不滅的夢境。在第一堂的語文課時，老師問我們誰愿意上講臺念一遍李白的`這首詩，還有帶上自己的動作。大家笑個不停，老師點名讓一個男生上講臺來，看他搖頭晃腦，嘴里還念叨著稀稀拉拉的唐詩，雙手背在身后。那樣率真的神態(tài)和開心的笑容真的不能夠重來。可惜現(xiàn)在卻一點一點如霧靄般消散。

　　今日的我早已初二了，幾乎每天晚上都有考試，兵荒馬亂的，走出教室門就是一片冰冷的黑夜。教學樓的燈光影影綽綽。昔日難再！一日復一日，那荏苒的時光啊一去不復返了。現(xiàn)在的我，如同被鎖定在一個狹小的角落里，如同螺絲釘被擰在一個位置上，每日該上什么課，該有什么補習班都已經(jīng)規(guī)劃好了，是否等到我再次畢業(yè)，走到下一個階段，才能換一種生活方式呢？一天一天的過去，心里的千思萬緒不局限于單純的學習了，我想多體驗一些生活的快樂，參加匯演和比賽，和同學每周出去玩，在大人眼中好像放松了自己，把成績和名次忘了去。其實生活就應該如此，不應太過死板，就像每個人眼中金色的陽光一樣燦爛。

　　我是平凡的人，卻有真摯的感情和態(tài)度。我不滿足于現(xiàn)在的生活，也不過分遷就于昔日的美好。我對我消散的童年深深嘆息，我對我未來的作為有所期待。我不贊同樂安天命，雖然許多美好的時光成為往事是不可抗拒的命運�；钤诋斍�，把記憶里的不完美當做前行的動力。我想，迎接生活和面對每日的不同是很有趣的事吧。像我當時如此害怕走向未來，而現(xiàn)在，卻在曾經(jīng)的未來里開心的笑。

在生活中作文10

　　在生活中有很多科學現(xiàn)象，當這些現(xiàn)象被科學的一一解釋出來后，大家都會把它叫做“重大發(fā)現(xiàn)”。人們也會聯(lián)想到科學家，似乎就和我們的生活有了很大的距離。而忽略了生活中處處可以發(fā)現(xiàn)的耐人尋味的科學現(xiàn)象。

　　記得我小的時候，有一年冬天和爸爸出門，我就發(fā)現(xiàn)我和爸爸在呼氣的時候，嘴里都會出現(xiàn)道道“白煙”。我就問爸爸其中的原因，爸爸給我解釋說：“因為室外空氣寒冷，我們嘴里呼出的熱氣遇冷就會凝結(jié)成細小的顆粒，所以我們就能看到自己嘴里冒出“白煙”了！”那時我就對生活中的種種問題就產(chǎn)生的濃厚的興趣。我想總有一天我能自己發(fā)現(xiàn)和解決生活中的問題。

　　前幾天我姥爺腰腿痛，他去藥店買來了好多火罐。我和媽媽幫他拔火罐，只見媽媽用一個蘸著酒精的簽子在蠟燭上點燃后，在火罐里轉(zhuǎn)動幾下，就快速的將火罐瓶口向下按在我姥爺?shù)谋成�，不一會，一只只火罐就都牢牢的吸在我姥爺�(shù)暮蟊成狭�。我就問媽媽這是什么道理呢？媽媽笑著對我說：“你是一名小學五年級的學生了，已經(jīng)學了那么多的知識，現(xiàn)在你就自己想想以往學過的知識，把你發(fā)現(xiàn)的問題解決了，告訴媽媽其中的道理好不好？”我說：“好吧，我試試看�！�

　　我查找了好多書籍，最后我終于弄懂其中的道理————

　　是因為：當有酒精的簽子燃燒時，用掉了瓶子里的氧氣，氧氣用完后，火焰熄滅，罐子被外面的空氣壓力推進了皮膚里，牢牢地吸附在皮膚上，所以瓶子就不會掉了。

　　而且，我通過上網(wǎng)查找資料，知道了拔過火罐的`人都會感覺到，在罐口處有一股向上拔的勁，就是這股勁促進肌體的新陳代謝，達到一定的治療目的。拔火罐的醫(yī)療方法在我國已有很悠久的歷史，大約在公元四世紀就開始使用了。這說明在一千五百多年前，我們的祖先就已知道氣體熱脹冷縮的現(xiàn)象，并且利用這個科學道理來治療疾病，我們的祖先真是太偉大了！

　　生活中有科學，科學也在生活中。只要我們?nèi)ヌ剿鳌⒀芯�，任何迷團都會被解開。

在生活中作文11

　　呼嘯的狂風卷帶著老天的淚裹挾著大地，陰沉的烏云似要壓垮世界。我的心情就如天氣般抑郁，和媽媽吵架的委屈幻化成滿眼晶瑩的水色。冒著淅淅瀝瀝的小雨，我沖出了家門。

　　我肆意行走在街上，毫無章法的步伐印證了我內(nèi)心的煩亂。恍惚間，在朦朧淚眼中撇到了那一抹艷紅。定神細視，是一對父女。那位四十歲出頭的父親身穿一套洗得發(fā)白的深藍色工作服，腳上踏著一雙磨損的拖鞋，上面濺滿了泥點。他那刻滿皺紋的臉上布滿了灰塵，頭發(fā)笨拙的糾纏在一起�！昂靡粋�邋遢的人！”我不滿的撇了撇嘴，投去了不屑的目光。

　　那位瘦弱的小姑年同樣衣著樸素，但其清秀的面容和澄澈的笑眸仍然深深吸引了我。他身穿一件大紅襯衫，將袖子捋至肘部。她隨意的扎了個馬尾，幾縷散落的'秀發(fā)隨微風拂動著。她的嘴角有兩洼蜜泉，蕩漾著令人揪心的笑容。

　　女孩懷抱著一把同樣破舊無比的雨傘，雨傘很大，與其小小的身軀不成正比。他搖搖晃晃的行走在街上，幾欲撲倒在地�！敖o、給我�！迸�孩身旁的父親忽的開了口。含糊的表達讓我明白著這位父親的智商。女孩一怔，抬起頭呆呆的望著他，繼而欣喜的遞過傘，臉上浮現(xiàn)了一抹紅暈。這位父親行走的也是如此艱難，他磕磕絆絆的在街頭亂晃，惹來了一路的白眼。由于重心不穩(wěn)，雨傘幾次掉落在地。女孩見狀，笑著搖搖頭，俯身拾起雨傘，伸手又遞給了父親。我依舊漠然的觀望著--雨傘一次次的掉落，女孩一次次溫柔的俯身。女孩不厭其煩的撿拾著雨傘，一次又一次的縱容父親的過失。彼時有風，緩緩吹來。風兒卷帶著泥土的芳香和花語的呢喃輕柔的撫摸著女孩那瘦小的面龐，依稀可以看見女孩那潔亮的白牙。哦，我懂了。低弱的智商抹不盡父親對子女從然的愛意，仍然希望為子女做些什么。女孩的笑影浮現(xiàn)眼前，漸漸模糊，化為一個“孝”字。

　　一片枯黃的落葉攜著無奈翻飛而落，打斷了我的思緒。眼眶中又匯滿了水色，一滴晶瑩的淚悄然而落，震碎了眼中繽紛的世界……

　　我飛奔回家，與母親相擁而泣。不經(jīng)意的瞥見屋內(nèi)矢車菊燦然綻放，想起了女孩動人的笑靨，望向窗外淅淅瀝瀝的雨，就像真情在生活中流淌……

在生活中作文12

　　暑假里天氣很熱，老在家里待著也很無聊，媽媽提議去杭州玩玩，我自然高興了。

　　第二天，我們起了個大早就出發(fā)了。到了杭州，我們哪里熱鬧就往哪里鉆，吃吃玩玩，走走看看，好不開心。

　　“誠誠，你光顧著玩了，還記得出發(fā)前打算去新華書店的事嗎？”轉(zhuǎn)眼下午了，爸爸提醒道。我一拍腦袋：“哎呀，怎么把這事給忘了呢！”我問爸爸最近的新華書店在哪里，他說就在這條路上，門牌是87號。我看了一下旁邊這家店的門牌是16號，心想16比87小很多，書店還是有點距離的，那么是往左走還是往右走呢？于是我跑去16號的左邊看了一下，發(fā)現(xiàn)數(shù)字比16小了。那我就拉著媽媽的手往右走，邊走邊看，可是走了好久，也沒看到87號，卻看到了88號，90號……這是怎么回事啊？

　　媽媽笑瞇瞇地說：“不要急，雖然我們沒看到87號，但是你想想你剛才看到的數(shù)字，有沒有什么新發(fā)現(xiàn)？”我托著腦瓜，突然想起剛才看到的數(shù)字都是雙數(shù)，那么單數(shù)去哪兒了��？哦……我發(fā)現(xiàn)了，馬路對面的'店也有門牌號，我們只數(shù)了一側(cè)的數(shù)呢。我和媽媽走過去一看，果然找到了87號。原來城市街道門牌號的排序規(guī)律是一側(cè)單號，另一側(cè)雙號。啊，我又從生活中學到新知識了。

　　到了書店里，我們挑了很多自己喜歡的書籍。捧著書去收銀臺排隊的時候，我發(fā)現(xiàn)隊伍好長啊。爸爸說要考考我，讓我數(shù)數(shù)我所在這列隊伍一共有多少人。我趕緊數(shù)了數(shù)，一共有28個人。爸爸又問他后面有3個人，那么，他的前面有幾個人呢？我開動腦筋想了想，咦，那不就是28—3—1嗎？結(jié)果是24個人�！澳銠z驗一下，這個算法對不對？”爸爸笑著說。于是我飛快地跑到前面開始數(shù)，果然是24個人！爸爸笑瞇瞇地摸摸我的頭，算是肯定。

　　難怪老師總說，數(shù)學就在生活中啊。

在生活中作文13

　　在這五彩斑斕的世界里，我們每個人都擁有著一個快樂而難忘的童年，在我童年的成長之路里，有無拘無束、天真活潑的快樂，有團結(jié)努力、爭取第一的快樂，正是這些快樂，伴隨著我的成長。

　　還沒有上學的時候，每天都由爸爸媽媽帶著，那時的我沒有煩惱，沒有憂愁，有的只是快樂的玩耍，我們一起去動物園、一起做小火車、蹦蹦床，還有一望無際的大海邊，很多的地方都留下了我的歡聲笑語，這些快樂伴隨了我整個幼年的成長，顯得是那么有滋有味。

　　終于有一天，我到了入學的年齡，背上了新書包，戴上了紅領(lǐng)巾，快樂的.跑向教室，在老師的教導下，我學到了很多知識，也漸漸地失去了幼年的幼稚，雖然沒有太多時間出去玩，但是在家里、學校里還有和同學們的相處中，我又找到了新的快樂。

　　剛?cè)雽W時，我的字寫得不是很好，曾經(jīng)還被老師罰寫過，后來，在老師的指導下，我也專門買了字帖多加練習，我的辛苦沒有白費，寫得字終于好看了，老師也對我進行了表揚，還把我寫的作業(yè)張貼出來展出，我的心里高興極了，雖然練字的過程很辛苦，但我也堅持下來了，我在不斷的成長，不斷的改變自己，這樣的成長是快樂的。

　　還有一次，學校開運動會，我們班作為一個集體參加接力跑比賽，比賽的過程中，我不小心摔倒把膝蓋碰流血了，但是為了我們班級的榮譽，我也忘記了暫時的疼痛，站起來繼續(xù)參加比賽，最后，我們班的接力跑比賽取得了第一名的好成績。

　　通過這次比賽，也讓我懂得了成長就像比賽一樣，不可能有一帆風順的成長，成長的道路有坎坷，有阻礙，我們必須勇敢面對，雖然有傷痛，最后的成績也讓我很快樂。

　　我們還在成長的路上，未來還有很長的路要我們自己走，讓我們在成長的道路上一起努力吧！讓我們一起快樂的成長！

在生活中作文14

　　有人說，生活中的真情很少，甚至于見不到，而我覺得，真情隨處可見，而且就流淌在我們生活中。

　　真情在生活中流淌，只要你伸出手，它就會出現(xiàn);真情在人的眼中，只要你張開眼，它就會流露;真情在人的口中，只要你一說話，它就會兌現(xiàn);真情在人的心中，只要你敞開心;它就會留戀。生活中處處有真情，不信，你就親自去體驗吧!

　　生活中的真情，就出現(xiàn)在賽場上你那為我助威的話語里。

　　秋風徐來，萬里無云，學校操場上坐滿了人，運動會來了!跑道上掠過一道道飛速奔跑的身影沖過終點線，一場比賽結(jié)束了，廣播喇叭里也傳出了下一場比賽選手的名單，叫到了我的名字�！霸趺崔k?”沒準備好的我著急了起來，“沒事，放輕松，加油!”一旁的好朋友小a說道。

　　我站在跑道上，等待著槍響。忽然，一道“砰”的聲音傳入耳朵，我如條件反射般飛速地掠了出去，眼前是望不見盡頭的跑道，身邊不斷傳出呼嘯聲，不知跑了多久，我看見了終點，可是力量卻枯竭了，速度一點點沒變慢，跑在我前面的選手也由3個變成了5個，就在我快放棄時，耳邊傳來了一道大聲的.呼喊，我抬頭便望見了跑道邊的小a，他正朝我揮舞著雙臂，大聲喊著加油，我頓時有了力量，飛速的超越了2人，沖出了終點線

　　生活中的真情，就體現(xiàn)在教室里你那孜孜不倦的教導里。

　　這天下午，烏云籠罩，我的心情也隨著天氣的變化緊張了起來，考試成績要出來了!老師緩步走進教室，手中拿著成績表，一個個地念著。忽然，我的名字被老師喊了出來，接著是一個低到極限的名次，這無疑是一個霹靂，狠狠地砸在了我的頭頂。整個上午我都一蹶不振，連老師看我的眼神也與平時不同了。

　　放學了，我趴在座位上，等其他同學都走了才托起書包走向教室門口。忽然，一道身影闖入眼簾，原來是老師啊!老師頗有意味的看了我一眼，“這次你的成績確實是有點不正常，可這還是與你前一段時間的學習態(tài)度有很大的關(guān)系!”我聽著老師的諄諄教誨，好像不那么灰心喪氣了，也找到了問題的所在，決心要從現(xiàn)在開始，奮發(fā)努力，爭取得到更好的成績!

　　真情在生活中流淌，流淌在那些生活的細節(jié)中，讓我們發(fā)現(xiàn)生活中的真情，帶給別人真情，讓這個社會變得更加的美好吧。

在生活中作文15

　　對于物理，總有人覺得它十分難學，對物理抱有畏懼感，其實這是完全沒有必要的。

　　學物理可以從生活中開始。

　　現(xiàn)在我們所學習的物理與現(xiàn)實生活聯(lián)系緊密，有許多具有深遠意義的發(fā)現(xiàn)都是從生活中誕生的。

　　在生活中學物理，就要細心觀察我們身邊的事物，嘗試運用我們學過的知識解決他們，說明其中的道理。帕斯卡在很小的時候就對事物充滿了好奇，并從不認為一件事“本來就應該……”于是在這種精神的引領(lǐng)下，帕斯卡在不到10歲時，就探究出了聲音產(chǎn)生的原理。并在物理學上取得了極為突出的'成就。

　　在生活中學物理，不能只僅僅滿足于課本上的知識，還要在課下多看書，通過現(xiàn)代手段學習物理。這樣，我們才能更好的理解課本上的知識，見多識廣。如果把我們所學習的知識比作一艘船，那么在某種程度上，課下所獲得的知識便是承載這艘船遠行的江河。做到這一點，就能不斷的進步；做不到這一點，只是永遠停留在“知之者”的境界上了，即使是得到了一個好的成績，也不能使自己感到滿足愉快。

　　在生活中學物理，就要掌握正確的學習方法。課前的預習是你有足夠的時間消化知識，注意到課本上的重難點。課下了還要復習，背誦一下物理定律，多做一些困難的，有陷阱的題目，這些有助于提高成績。

　　在生活中學物理，就要多做一些實驗。親自動手發(fā)現(xiàn)的道理往往比從書本上吸取的知識更加深刻。實踐是檢驗真理的唯一標準，從中探究事物的實質(zhì)，從探究中將快樂的分量加增。通過不斷的實驗學習物理，就好像通過經(jīng)�？吹貓D學習地理一樣，對學習是十分有幫助的。

　　在生活中學習物理，就要營造一個快樂的學習氛圍。興趣是學習的動力，持久的動力產(chǎn)生持久的興趣。我經(jīng)常會看一些有關(guān)物理知識和實驗的漫畫書，雖然它們的知識蘊含不及我們的課本，但它們所傳授的知識卻令我記憶深刻。

　　這些是我在生活中體驗過的一些學習方法，效果也許因人而異，隨著知識困難程度與學習量的增加，也要不斷的更新自己的學習方法，不斷的給自己的學習理念“洗牌”，才能更快的進步。

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