生活的作文集合(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的生活的作文,希望能夠幫助到大家。
生活的作文1
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼我就告別了我的小學(xué)生活,上了中學(xué)。我想,這應(yīng)該是一個(gè)十分好的消息吧!因?yàn)槲页蔀榱艘幻细竦某踔猩,真是令人高興!
以前,多么向往初中生活呀!可是上了兩周之后,和我想的卻恰恰相反。就說(shuō)作業(yè)吧,剛上完課,老師就布置下作業(yè)還沒(méi)寫,下一節(jié)上什么課,就發(fā)下這科的試卷了,這樣,一天到來(lái),課間這幾分鐘都不夠用的,現(xiàn)在我才知道時(shí)間多么寶貴。每天不管做什么事,都做不好,腦海里就只有兩個(gè)字—作業(yè)!寫不完作業(yè)的,再罰。我們晚上有一個(gè)“自我完善”,本應(yīng)該是完善、鞏固一下當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,可我們不得不把它當(dāng)作寫作業(yè)的時(shí)間。這就是初中生活!
初中什么課都上,不像我們?cè)谛W(xué),只上語(yǔ)數(shù)英。美術(shù)、體育等,中學(xué)都上。中學(xué)新朋友多了,新老師多了,教學(xué)樓也特別多。初中的'教學(xué)環(huán)境太先進(jìn)了,我們上課都用多媒體上,教室內(nèi)裝有風(fēng)扇、電燈……初中太好了!這就是初中生活!
這就是我的初中生活,回想起來(lái)還真是既讓人喜歡,又讓人失望。初中,以后我會(huì)好好的努力,戰(zhàn)勝你!
生活的作文2
歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,我們已邁步走進(jìn)了初中生活。
這里,將會(huì)是一支歌,它唱出我們的心聲;這里,是一首詩(shī),它將會(huì)寫出我們的情;這里是一幅畫,它將會(huì)繪出我們的腳印……只要你留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活到處充滿陽(yáng)光。
走進(jìn)教學(xué)樓一樓,你就會(huì)“聞”到一股濃濃的“學(xué)習(xí)味”,這就是正進(jìn)入初中一年級(jí)的新生。
瞧,他們多學(xué)習(xí)多帶勁兒!因?yàn)閯傔M(jìn)入中學(xué)時(shí)的不適應(yīng),有時(shí)連早飯也顧不上吃,課余時(shí)間更是抱著書本不放。餓了,啃幾口面包;累了,抱著桌上的'書就睡。就這樣,小小的空間里添了些緊張的氣氛。那不僅是一種自豪,更是一種力量,一種精神。
一到操場(chǎng),我們就覺(jué)得那兒有一種宏大.豪邁的氣勢(shì)。男同學(xué)就別提了,球癮早就發(fā)了,忍不住跳而往之,準(zhǔn)備大顯身手。
看,他們那花花綠綠的球服,敏捷矯健的動(dòng)作,痛快地跑,縱情地踢,多威風(fēng)。∧菐洑獾男蜗;連低年級(jí)的朋友也為之喝彩。
操場(chǎng)上,踢足球的,打籃球的,還有體訓(xùn)的……構(gòu)成了一曲優(yōu)美的“運(yùn)動(dòng)交響曲!
哇!太爽了!在這里我們做運(yùn)動(dòng),唱歌,跳舞。在這里,今后我們會(huì)留下輝煌,也會(huì)留下遺憾。我們?cè)颢@得榮譽(yù)而欣喜。
67個(gè)同學(xué),67朵花,67個(gè)兄弟姐妹是一家。
我愛(ài)這里,因?yàn),這里將會(huì)有我的青春時(shí)代的歌;因?yàn)椋@里是我人生的轉(zhuǎn)折,是我青春的驛站。
生活的作文3
課余生活多精彩 我,一個(gè)愛(ài)看書的六年級(jí)學(xué)生。在課余時(shí)間中,相信你們一定有各自的愛(ài)好,而我最大的愛(ài)好就屬看書莫屬了! 書里面有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),使我能在學(xué)習(xí)一天的勞累時(shí)間里掙脫而出,在知識(shí)的海洋里快樂(lè)遨游!
那時(shí),我正讀三年級(jí),記得有一會(huì)回,媽媽有事要外出,臨行前對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐,看住鍋里的菜,別焦了!我連連點(diǎn)頭,不一會(huì)兒,便又投入到我的“書海”里了。可是,正當(dāng)我看得津津有味時(shí),不幸的卻發(fā)生了:一股股焦氣撲鼻而來(lái),開始,我還以為是鄰居家的哪只菜燒焦哩呢,可隨著時(shí)間的'走動(dòng),焦氣卻越來(lái)越濃,這時(shí),我才拍頭想起了媽媽之前的囑咐,急忙三步并兩步,跑到廚房,趕忙關(guān)了煤氣,打開鍋,那氣味,誰(shuí)聞著都難受!媽媽回來(lái)了,看到眼前的景象,并沒(méi)有說(shuō)我,而是對(duì)我說(shuō)道:“你愛(ài)看書是好事,我不反對(duì),可是做事不能三心二意,知道了嗎?”
我情不自禁地低下了頭…… 我也常常因?yàn)榭磿吹锰朊远顺燥,忘了睡覺(jué)。一次,做完作業(yè),剛好八點(diǎn),我便又喜滋滋的拿起書看了起來(lái)(媽媽已經(jīng)睡了),一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……半小時(shí)又過(guò)去了,終于,媽媽醒來(lái)看見(jiàn)我依舊在看書,便提醒我十點(diǎn)半了,不早了,該休息了,我這才睡覺(jué)。 時(shí)間飛逝,一下子,三年過(guò)去了,而我卻依舊愛(ài)在自己的課余生活中看課外書,我覺(jué)得看書已經(jīng)是我無(wú)法割舍的愛(ài)好,三年后如許,五年后也依舊這樣,永遠(yuǎn)也無(wú)法改變……
生活的作文4
生活,一個(gè)多么充實(shí)的詞,它如同雨后的彩虹,風(fēng)吹雨打后又挺立的小草,時(shí)時(shí)刻刻在我們的人生中留下無(wú)盡的回味,無(wú)數(shù)的精彩。
有人會(huì)說(shuō)我們應(yīng)該擁有的生活是過(guò)一天是一天就可以了,而我卻要說(shuō):既然來(lái)到這世上,就應(yīng)盡自己最大的努力去過(guò)好每一天,有七彩的陽(yáng)光,這才是我們所應(yīng)擁有的生活!
生活需要快樂(lè),因?yàn)樗刮覀兂蔀樽顮N爛的花朵,盡情去綻放自己的美麗!
生活需要一顆寬容、純潔的心靈,因?yàn)樗屛覀兌迷鯓尤ダ斫鈩e人、安慰別人、幫助別人,從而懂得生命的意義在于為身處困境的'人付出!
生活需要感恩,俗話說(shuō):感恩之心,亮若璀璨之星。我們只有去感恩身邊關(guān)愛(ài)、關(guān)心自己的人,我們的生活才有可能會(huì)像一顆璀璨的星星,閃閃放光!
生活需要拼搏,有時(shí),我們只是一味的享受現(xiàn)在的生活,從不為自己的將來(lái)想象,自己到底想要怎樣的人生。我想說(shuō):去努力拼搏一番,哪怕最后失敗了,也無(wú)怨無(wú)悔!
生活需要自信,生活中最得要的一份信心和勇氣,只有擁有了它,我們才會(huì)一步步邁向成功。
生活需要有目標(biāo)和堅(jiān)定的信念,中有有目標(biāo),我們才會(huì)去實(shí)現(xiàn)它;要想實(shí)現(xiàn)它我們就要有堅(jiān)定不移的信念,所以我們和的生活中需要這種信念。
是!生活就是需要這種七彩的陽(yáng)光是因?yàn)橛兴,我們變得成熟;是因(yàn)橛兴覀冋徊讲竭~向成功;更是因?yàn)橛兴,使我們變得?jiān)強(qiáng),變得自信、變得勇敢!
生活的作文5
微笑面對(duì)生活。失敗是人生常見(jiàn)的事情,要腳踏實(shí)地的干自己的。
我在每次考試都是不及格,總是班級(jí)里的后幾位。我最害怕考試,考試我就宣布輸了,我就鬧心。
那天我考試回來(lái) 很不開心。爺爺看出我的心思了就來(lái)和我說(shuō)話。說(shuō)我給你講個(gè)故事吧。我洗耳恭聽。說(shuō)內(nèi)戰(zhàn)前的'某個(gè)春天,一個(gè)青年來(lái)到了泰勒家的農(nóng)場(chǎng),請(qǐng)求泰勒給他點(diǎn)活兒干。盡管泰勒除了知道大家都叫他杰米之外,對(duì)他是一無(wú)所知。但還是收留了他。讓他在農(nóng)場(chǎng)里幫忙。杰米干活很賣力。劈材,養(yǎng)奶牛等活兒樣樣都行。杰米吃飯的時(shí)候就蹲在廚房把垃圾口。晚上在奶牛棚里鋪點(diǎn)甘草當(dāng)床過(guò)夜。但是杰米去愛(ài)上了泰勒的女兒,泰勒不同意他們結(jié)婚。
他的女兒怎么能嫁給沒(méi)有錢沒(méi)有名聲沒(méi)前途的杰米呢?沒(méi)過(guò)多久。杰米背起自己的鋪蓋卷,一去不回。三十五年后的一天,泰勒把奶牛棚拆掉想建一個(gè)新的。在一根木柱子上,他看到了杰米刻下的全名。詹姆斯。A。加菲爾德。那一年,美國(guó)總統(tǒng)名就是這個(gè)。爺爺給我講完之后使我明白前途是什么啊,前途就是自己腳踏實(shí)地的干活。讓自己的一切都踏實(shí)的干。失敗不害怕,害怕的是沒(méi)有了斗志。我爺爺告訴我。要微笑面對(duì)生活。我說(shuō)是應(yīng)該微笑面對(duì)生活,從此我看透了生活,學(xué)習(xí)。我要用微笑打敗我的失敗。要讓這個(gè)故事永遠(yuǎn)的藏于心中。讓所有的所以都腳踏實(shí)地。
微笑面對(duì)生活,能讓你在打敗的是自己的自信,讓你從新站起來(lái)的也是你自己。
生活的作文6
天晴了,雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了。隨著太陽(yáng)的光芒普照大地,萬(wàn)物被陽(yáng)光鍍上了一層金輝。我們的生活也像這樣的美好,充滿陽(yáng)光......學(xué)校中......
在同學(xué)咿咿呀呀的晨讀中,新的一天開始了!Z(yǔ)文課’一聽到這個(gè)詞,我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都激動(dòng)了,不禁讓我們想起語(yǔ)文老師那生動(dòng)的話語(yǔ),那肥胖靈活的身影,那悠然自得的步伐......,這堂可是“老班”的課,看看同學(xué)們那端正的坐姿,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,就知道班主任是一個(gè)什么樣的人了,一節(jié)數(shù)學(xué)課下來(lái),同學(xué)們又增長(zhǎng)不少知識(shí)。接下來(lái)就是英語(yǔ)課,化學(xué)課,體育課......時(shí)間過(guò)的真快,不知不覺(jué)在校的一天又過(guò)去了,與同學(xué)們玩耍的時(shí)間也沒(méi)了,充實(shí)的一天慢慢過(guò)去,明天又是一個(gè)美好的開始...... 家中......
伴隨著“哇”的一聲,我從床上跳了起來(lái),是誰(shuí)竟敢掀我的被子,剛剛在想這個(gè)問(wèn)題,老媽的聲音就在耳邊想起"都幾點(diǎn)了,怎么還不起床,你小弟都比你乖......"我見(jiàn)大事不妙,趕快穿好衣服就跑去廁所了,唉!老媽的`嘮叨功夫好像又見(jiàn)長(zhǎng)不少,在吃飯時(shí),聽到奶奶的叮嚀、老媽的嘮叨,不知為什么心里感到暖暖的。在家中,永遠(yuǎn)有一種歸屬感,這是我在哪里也找不到的,家人給我?guī)?lái)的溫暖是什么也不能比的。在家中,永遠(yuǎn)都可以看到溫暖的光線,永遠(yuǎn)都充滿著陽(yáng)光。
其實(shí),生活中并不是缺少陽(yáng)光,而是缺少發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光的眼睛,我很慶幸,我的生活充滿陽(yáng)光......
生活的作文7
每天早上,刷刷牙,洗洗臉,沐浴在陽(yáng)光下,感謝太陽(yáng)公公帶給我晴朗的一天。
吃完早飯,去上學(xué),在課堂上,和老師同學(xué)們快樂(lè)地交流著,愉快地上完八節(jié)課。
放學(xué)回到家,老媽已為我準(zhǔn)備好了可口的飯菜,一家人開開心心地吃完飯。做作業(yè)的刻苦勤奮,看報(bào)紙的`聚精會(huì)神,一家人其樂(lè)融融。
周六周日,上午我去上輔導(dǎo)班,下午做作業(yè),愉快地度過(guò)周末,就又到了上學(xué)的時(shí)間。
偶爾,早上起來(lái),太陽(yáng)公公被烏云遮住,無(wú)法沐浴陽(yáng)光,但我相信,太陽(yáng)公公總有一時(shí)會(huì)向我露出會(huì)心的微笑。
偶爾,上學(xué)路上,天空噼里啪啦下起雨,淋得我渾身濕透,但我總會(huì)找到我的同學(xué),和同學(xué)撐著一把傘,走在路上。我相信,風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹。
偶爾,放學(xué)回家,和父母會(huì)拌拌嘴,弄得父母怒氣沖沖,但我總會(huì)和父母和好,因?yàn)槲覀兌急舜松钌钕鄲?ài)。
有人羨慕我的生活,羨慕我所擁有的一切,其實(shí),我要告訴你的是每個(gè)人都擁有。當(dāng)上帝賦予你生命,你就已經(jīng)擁有許多。當(dāng)你看到這篇文章時(shí),你不為自己擁有眼睛而自豪嗎?
生活的作文8
軍訓(xùn)的第二天早上,我們都整裝待發(fā)。來(lái)到了操場(chǎng),首先是45分鐘的軍姿站立,站完軍姿以后,何教官帶著我們練習(xí)齊步走與立定。
我們走著走著就開始用腳使勁蹬地面,頓時(shí)響聲一片,我們?cè)讲仍接袆,這時(shí)何教官讓我們停下,他說(shuō):“齊步走時(shí)是不要出聲的,只有日本軍才出聲,你們是日本軍嗎?”我們聽到這個(gè)以后都笑成了一片。
還有一次洗澡的時(shí)候,我和戴濤在一個(gè)衛(wèi)生間洗澡,我忘記拿洗發(fā)液進(jìn)去了,我就開門出去,戴濤就趁這個(gè)機(jī)會(huì)把門給關(guān)了,好自己一個(gè)人洗澡,我怎么樣敲門都不開門,于是我便踢兩腳,他還是不開門,沒(méi)辦法了,我便把外面的門給鎖了,讓他洗完澡也不來(lái),果然不出我所料,他洗完澡了,開了里面的鎖,可門卻沒(méi)有打開,而我在外面裝模做樣喊:“開門啰,開門。”戴濤便在里面著急,而我們卻在外面偷偷的笑,戴濤看出來(lái)不對(duì)了,她知道是我們?cè)谕饷骀i了門,便叫我們開門,我打開鎖讓他出來(lái)了,戴濤出來(lái)時(shí)我們?nèi)珜嫸脊笮ζ饋?lái)了。
在一次班會(huì)課上,張文廣上臺(tái)說(shuō)了一個(gè)關(guān)于他們寢室的笑話,他們寢室的.易清曦在洗澡的時(shí)候使勁唱歌,而且用那個(gè)取衣服的當(dāng)麥克風(fēng),我們都哭笑不得!
有趣的事情無(wú)時(shí)無(wú)刻都在發(fā)生在寢室、在教室、在田徑場(chǎng),初中生活真是太有趣了
生活的作文9
人的一生有太多的不如意,有開心的、有難過(guò)的、有消沉的、也有······不管如何,我們還是要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活,用微笑來(lái)面對(duì)生活,那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活也會(huì)用微笑面對(duì)你,就會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。
在人生道路上有太多坎坷,一旦失敗,就會(huì)消沉下去,如果你用微笑來(lái)面對(duì),那么得到的將會(huì)無(wú)窮大;艚,想必大家都知道吧,霍金的病的使他一生基本上都是在輪椅上度過(guò),但他沒(méi)有退宿,沒(méi)有害怕,而是努力與病魔抗?fàn),用微笑?lái)面對(duì)這個(gè)世界,最終寫下一本著作,名叫《時(shí)間簡(jiǎn)史》。這就是霍金,即使病魔纏身,也不忘研究,最終寫下著作,為人類又留下一筆寶貴的財(cái)富。還有貝多芬,雙耳失聰,但卻也就不忘音樂(lè)的創(chuàng)作,積極面對(duì)生活,用微笑來(lái)趕走所以困難,終于創(chuàng)下名曲《第五交響曲》,在音樂(lè)領(lǐng)域創(chuàng)下了奇跡。
是啊,即使我們?cè)诿鎸?duì)生活遇到的各種挫折,難堪,我們不需要?dú)怵H,不需要消沉,要拿出自己的勇氣,重新面對(duì)生活,用微笑來(lái)面對(duì)生活。那么,你將會(huì)有不一樣的發(fā)現(xiàn),許多的`人,在逆境中,不甘就此淪落下去,他們積極努力,用微笑面對(duì)一個(gè)又一個(gè)的挫折,保持著樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)迎接下一個(gè)以挑戰(zhàn),那么奇跡就會(huì)在你身上發(fā)生。
微笑是陽(yáng)光,溫暖人心,照亮前進(jìn)的路,讓你在挫折中看到希望,讓你堅(jiān)強(qiáng)地走下去,不在抱怨這世界的不公,而是讓你更好的感受生活。用微笑面對(duì)生活,才會(huì)活出人生的真諦!
生活的作文10
同學(xué)們,你們家里一定有一臺(tái)電腦吧!你們一定很喜歡電腦,電腦也一定給你們帶來(lái)了快樂(lè)吧!
現(xiàn)在,電腦已經(jīng)覆蓋了全球,把一個(gè)大世界變成了一個(gè)地球村。全世界各地的同學(xué)、朋友可以通過(guò)電腦網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行聯(lián)系。即使隔著一灣海峽也不用擔(dān)心。電腦可以讓你不去電影院,就可以看到電影。打開電腦,就可看報(bào),在第一時(shí)間看到新聞信息。有了電腦,就可以不用收音機(jī)聽廣播了,收音機(jī)里有的廣播,電腦里都有。電腦還可以儲(chǔ)存文件。如果沒(méi)有電腦,很多人工作就不方便了。如果文件都是一疊疊的紙,既浪費(fèi)油墨,又耗費(fèi)紙張。網(wǎng)上有很多商店,想買什么東西,只要發(fā)一個(gè)電子郵件就行了。上網(wǎng)可以炒股,省得你跑證券公司。
電腦也有不好的地方。一些放在電腦上的'重要文件會(huì)被別人看到,一些個(gè)人隱私也可能會(huì)泄露。電腦游戲迷住了很多中小學(xué)生,學(xué)生逃學(xué)去黑網(wǎng)吧打游戲,導(dǎo)致視力下降,學(xué)習(xí)成績(jī)下降。學(xué)生應(yīng)把時(shí)間用于學(xué)習(xí),而不是打游戲呀!
小學(xué)生電腦上網(wǎng)要注意控制時(shí)間,最好一天不超過(guò)一小時(shí)。我們不能看電腦上不健康的資料,要不然會(huì)“中毒”。不要一打開電腦就胡亂地點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去,這樣會(huì)看到不健康的信息,電腦也會(huì)染上病毒?梢远嗫纯淳W(wǎng)上各類信息、知識(shí),讀讀、記記。如優(yōu)秀作文、各地新聞、科研資料等,這樣能讓你變得更聰明能干。
同學(xué)們,請(qǐng)利用好電腦,讓電腦成為我們學(xué)習(xí)、生活的好幫手。
生活的作文11
每一個(gè)人都可以對(duì)這個(gè)世界有著自己的理解,當(dāng)你一心撲在你的學(xué)業(yè)的時(shí)候,學(xué)業(yè)就是你的世界,當(dāng)你畫著一幅畫卷的時(shí)候,畫筆就是你的世界,當(dāng)你專注于書的海洋的時(shí)候,知識(shí)就是你的`世界,你有你的理想生活方式,那么那樣的生活就是你的世界。
你可以換一種生活方式,做自己想做的事情,當(dāng)初網(wǎng)絡(luò)上有一句話叫世界這么大,我想出去看看,生活就是禮物,當(dāng)你一層層的去解開它的時(shí)候,它也會(huì)給你帶來(lái)驚喜。
在生活的路途上,你能夠看到不同的風(fēng)景,路邊的小野花,屋檐下的蜘蛛網(wǎng),天空落下的雨滴……
周末有時(shí)間,去爬爬山,看著春天到來(lái)的痕跡,枝頭上的嫩芽探出腦袋,在風(fēng)中飄動(dòng),像是綠色的海洋,花朵剛剛綻放,飄出淡淡的清香。有時(shí)間,就去安靜的看會(huì)兒書,沉醉在書里,給心靈來(lái)一次洗禮,穿越時(shí)空和古人談天論地,扮演著書中的故事。
生活并不是一帆風(fēng)順,它會(huì)充滿黑暗和荊棘,但是請(qǐng)享受生活給你帶來(lái)的每一次挫折,它會(huì)讓你堅(jiān)強(qiáng),更加堅(jiān)定不移的走出自己道路。
生活其實(shí)并非是轟轟烈烈,不同凡響,反而很平常,就像午后一杯淡淡的茶,悠遠(yuǎn)清香。
生活的作文12
暑假,媽媽說(shuō)要帶我去逛街,我高興得一蹦三尺高。
下了公交車,我蹦蹦跳跳地走在前面。這時(shí),我看見(jiàn)路邊有一位老奶奶在乞討,她黑黃黑黃的臉上,爬滿了皺紋,全身骨瘦如柴,干樹枝似的手一只拄著拐杖,另一只哆嗦地舉著破杯子。
她看見(jiàn)了我,立刻把乞求的目光投過(guò)來(lái)。目光交匯之時(shí),我油然而生憐憫之心。我靜靜地走過(guò)去,只見(jiàn)杯子里零星地躺著“一角”“五角”幾枚硬幣。老奶奶用顫抖的聲音對(duì)我說(shuō):“小朋友,行行好,給我點(diǎn)錢吧……”我走到媽媽身邊,拉著媽媽的手說(shuō):“媽媽,你看那位乞討的老奶奶多可憐啊,我們給她些錢吧!庇谑牵瑡寢尳o了我一元錢,不過(guò)又告訴我它要從這周的零花錢里扣掉。我望著手里的錢,不知道怎么辦:留著吧,我看到老奶奶的眼神,又不忍心;捐了吧,唉,我的零花錢就沒(méi)多少了。我又看了一眼老奶奶,于是下定決心:把錢給老奶奶!
我走到老奶奶面前,依依不舍地把錢放入她的杯子。這一刻,她的眼睛閃閃發(fā)亮,嘴角掛著笑意。她笑了,露出所剩無(wú)幾的牙齒,嘴里不停地說(shuō):“謝謝,謝謝……”那時(shí),我頓時(shí)感到渾身輕松,快樂(lè)如泉水一般地涌入我的心房。我感到,我花了一元錢,買來(lái)了快樂(lè),買來(lái)了愛(ài)心。
那天,我想到了許多歌,有一首我忍不住哼起來(lái):“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的`人間……”是啊,如果每人都給需要幫助的人一點(diǎn)微薄的力量,社會(huì)就能變得更加和諧、幸福。
生活的作文13
電腦可是新生代社會(huì)大家普遍使用的一種科技產(chǎn)品,它為大家建立了人與人溝通的橋梁,為大家提供豐富的知識(shí),為大家送來(lái)快樂(lè)......今天,就跟我一起來(lái)了解我家的電腦吧!
我家的電腦在外觀上,似乎披著黑黝黝的大皮衣,顯出無(wú)盡的雍容華貴,邊上鑲著鉆石般的耀眼黑色,平滑細(xì)膩的液晶鋪成了屏幕,按扭在下方,輕輕一點(diǎn)便可啟動(dòng),這是多么人性化的設(shè)計(jì)呀!
電腦的功能頗多,聯(lián)網(wǎng)后,便可觀看那些惟妙惟肖的電影、電視;可以玩許多生動(dòng)有趣的.游戲,讓你的生活妙趣橫生;可以查閱豐富多彩的資料,讓你緊皺的眉頭舒展開來(lái)、這些功能在電腦中一觸即達(dá),那遙望美麗的圖片,好像身臨其境一般,心中的愉悅漸漸漫延,直至充斥整個(gè)心靈。
但電腦中的游戲不能沉迷,曾經(jīng)就發(fā)生過(guò)這們一個(gè)真實(shí)的故事:從前有一位叫陳剛,品學(xué)兼優(yōu),后來(lái),誤打誤撞進(jìn)入了同學(xué)玩的網(wǎng)游,從此便一發(fā)不可收拾,成天活成虛擬的殺戮游戲中,精神恍惚,成績(jī)一落千丈,一生就荒廢在無(wú)盡的打殺與網(wǎng)絡(luò)中。豆蔻年華硬生生被跳出來(lái)的游戲抹殺了,白首時(shí),又可嘆,當(dāng)年的自己。
如果你好好的、正確地使用電腦,它會(huì)為你帶來(lái)許多便利,但如果背道而馳,一生就只能蕭條度過(guò),讓有利有弊的生活小助手—電腦,為你迎來(lái)燦爛的明天!
生活的作文14
有一次,我們一家人到公園去玩,看到了很多五顏六色的金魚,非常漂亮,于是我也買了幾條回家去養(yǎng)。
我可喜歡金魚了,一天我養(yǎng)的金魚死了兩條,可讓我難過(guò)了。我問(wèn)爸爸:“金魚為什么在水里可以生活?”爸爸說(shuō):“水里有氧氣!薄八锛热挥醒鯕,魚為什么會(huì)死呢?”爸爸說(shuō):“不是餓死了,就是撐死了!薄翱墒窃谒飶埓笞彀秃攘四敲炊嗨粫(huì)撐死嗎?我想了又想,還是去查書籍吧!痹瓉(lái)從魚嘴喝進(jìn)去的水會(huì)從魚鰓流出來(lái)。
養(yǎng)金魚魚食可不能放多了,不然魚會(huì)撐死。下面讓我們看看金魚是怎樣進(jìn)食的,魚兒在水里游上游下,它可是在觀察呢,等魚食濕了后就會(huì)沉下去,金魚就把嘴一張,食物就喝到了嘴里。
金魚是一種愛(ài)清潔的動(dòng)物,如果水被污染,魚就會(huì)浮到水面上呼吸空氣,它就提醒我們?cè)摀Q水了;換水以后,魚就會(huì)在水里自由地游動(dòng)或找食物玩耍。
魚也是天氣預(yù)報(bào)員呢,要下雨了,水里的氧氣不夠,所以就浮到水面上呼吸空氣,這就是自然的規(guī)律。
通過(guò)觀察的`查閱書籍,我了解了金魚的習(xí)性,知道該怎樣養(yǎng)金魚了。我不會(huì)再讓一條生龍活虎的金魚再離我而去。
生活的作文15
陽(yáng)光喻意著燦爛的,美好的生活。初中生活就如那陽(yáng)光般,使人充滿希望,而我們就如那在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)的樹苗。
陽(yáng)光1
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“初中生活,對(duì)初一的人來(lái)說(shuō)是新鮮的,對(duì)初二的人來(lái)說(shuō)是平淡的,對(duì)初三的人來(lái)說(shuō)則是厭煩的”。正如這句話所說(shuō)的初中生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是新鮮的。星期一早晨,我們迎著太陽(yáng),看著國(guó)旗冉冉的升起,那氣勢(shì)雖不如天安門升國(guó)旗那般雄壯,但那也是和旭日一同升起的,凝聚著我們?nèi)w師生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情和對(duì)美好生活的.向往。
陽(yáng)光2
同學(xué)之間雖然有時(shí)會(huì)斗嘴皮,鬧一些矛盾,但卻都是快樂(lè)的,雖然有時(shí)會(huì)想互不理睬,但總是能在最短時(shí)間內(nèi)和好如初。
陽(yáng)光3
有如大姐姐般照顧著我們,對(duì)我們無(wú)微不至,使我們不再因?yàn)橄爰叶粞蹨I的老師們,在課堂上,同學(xué)們勇于發(fā)言,老師上課娓娓動(dòng)聽,學(xué)習(xí)成績(jī)不想提高都難。
陽(yáng)光4
在遇到困難時(shí),只要是自己力所能及的事情,同學(xué)們總是會(huì)幫助別人,教室里彌漫著濃濃的同學(xué)之情。
其實(shí)每個(gè)人的生活都充滿陽(yáng)光,只是你愿意整天愁眉苦臉的,而不愿意去發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光,那么你就永遠(yuǎn)也都生活在煩惱之中了。
任何時(shí)候,只要記得要高興的去面對(duì)每一天,這樣所有的煩惱就會(huì)不攻自破了。
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