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校園生活作文大全15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的校園生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園生活作文1
今天的第三節(jié)課體育課,是我們班一年一度的放風(fēng)箏比賽。同學(xué)們興高采烈地把風(fēng)箏帶到了校園里。
風(fēng)箏比賽開(kāi)始了,我們班的“種子選手”們飛快地沖下樓,安裝好風(fēng)箏的骨架。劉楚堂是第一個(gè)把風(fēng)箏放上去的學(xué)生。只見(jiàn)他操控著風(fēng)箏,向左跑跑,再向右跑跑。足跡遍布操場(chǎng)。可是風(fēng)姑娘今天脾氣不太好,讓劉楚堂的風(fēng)箏一次次摔落。突然,他加快了奔跑的速度,一心一意地盯著風(fēng)箏,臉脹得更紅,像個(gè)大蘋果,結(jié)果風(fēng)箏還是一不小心撞到了教學(xué)樓的墻。
操場(chǎng)這邊,苗文翊名大喊著。我急忙去了解情況。原來(lái)他的風(fēng)箏不小心掛在綜合樓上了。只見(jiàn)他十分用力地收著風(fēng)箏線,雙手都磨紅了。在他的努力下,風(fēng)箏終于被拿了下來(lái)。他再次放線,獲得了比賽的.第一名。
這時(shí),我一仰頭,看到一匹匹會(huì)“飛”的綢緞掛在天上,把天空裝飾成繡花的毛毯。
放風(fēng)箏既豐富了我們的校園生活,又增加了我們的協(xié)調(diào)能力。真希望下次還有這樣的機(jī)會(huì)。
校園生活作文2
我們整天都生活在一個(gè)快樂(lè)的校園里,在校園里,每一天都會(huì)發(fā)生許多搞笑又好玩的事情。校
從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的'朗朗書聲。操場(chǎng)上,同學(xué)們邁著整齊的步伐,在行走,在奔跑;體育課上,同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)地游戲,在歡快地玩耍!
教室里,同學(xué)們是那么投入地在學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)老師在耐心地給學(xué)生們講解數(shù)學(xué)問(wèn)題,語(yǔ)文老師在津津有味地給同學(xué)們講解課文,我們也在快樂(lè)地讀書!音樂(lè)課上,老師在和同學(xué)們一齊唱歌,他們的歌聲娓娓動(dòng)聽(tīng),讓人恨不得翩翩起舞!美術(shù)課上,同學(xué)們正拿著畫筆在紙上自由地畫著,畫得栩栩如生,惟妙惟肖。學(xué)生們也在認(rèn)真地學(xué)習(xí)。看!同學(xué)們?cè)谡n堂上是多么認(rèn)真呀!
在課下,我們也是生龍活虎。別看我們上課很老實(shí),下了課但是像個(gè)猴子似的!你追我趕,像一個(gè)熱鬧的集市。女生們?cè)谔唠ψ樱そ,捉迷藏……男生們自然在玩抓人的游戲,或者在滑滑板…?/p>
看,同學(xué)們的校園生活豐富多采吧!
校園生活作文3
一轉(zhuǎn)眼,我在這所學(xué)校已經(jīng)兩年多了,我的校園生活五彩繽紛、多姿多彩、有聲有色。
“叮鈴鈴……”,下課鈴聲響了。同學(xué)們飛快地跑出了教室,來(lái)到了操場(chǎng)上,開(kāi)始做游戲。同學(xué)們有的正在打籃球,有的`正在玩老鷹捉小雞,還有的正在聊天……
“叮鈴鈴……”,上課鈴聲響了。同學(xué)們只好又飛快地跑到了教室里,但同學(xué)們還是在教室里嘰嘰喳喳地說(shuō)笑。這時(shí),體育老師來(lái)了,同學(xué)們這才想起來(lái)這節(jié)是體育課。同學(xué)們又開(kāi)開(kāi)心心地跑到了操場(chǎng)上,老師說(shuō):“這節(jié)課我們來(lái)拔河。”同學(xué)們紛紛同意了,老師說(shuō):“男生來(lái)拔河,女生來(lái)加油!崩蠋煱涯猩殖蓛申(duì),男生們都使出了九牛二虎之力。最后,第一隊(duì)贏了,老師帶著同學(xué)們回教室了。
我有一個(gè)美麗的校園,我很喜歡它。
老師點(diǎn)評(píng):行文流暢,運(yùn)用了好詞好句,有頭有尾,真不錯(cuò)!
校園生活作文4
下操了,美妙的音樂(lè)響了起來(lái),而我的心里卻警鈴大作。因?yàn)樯喜倥懿降臅r(shí)候,有不少同學(xué)都脫了自己的外套,放在旗桿下頭,脫下的外套一層層摞著像個(gè)小山丘非常壯觀,但是下操后,這些同學(xué)們都爭(zhēng)著拿自己的外套,生怕晚拿到,外套就會(huì)被別人弄臟。唉,那個(gè)亂啊!
果然不出所料,嘩,一大群人從隊(duì)伍里分裂出來(lái)。你問(wèn)我為什么會(huì)這樣,我告訴你吧。他們是搶衣服的.,對(duì)!不是拿,是“搶”!危機(jī)來(lái)了!
這些拿衣服的人像洶涌的洪水,又像一大群正在奔騰的戰(zhàn)馬,快速的跑了出來(lái)。還好我早有防備,我縮著身體躲過(guò)每一個(gè)人。但后面的耿欣言卻慘了。“哎呦喂。”耿欣言大叫一聲。我告訴她。要把手縮進(jìn)去才不容易被撞到。
為了躲避搶衣服大戰(zhàn),我曾經(jīng)試用過(guò)許多方法:有縮身子、有左躲右躲、有繞過(guò)這些人等等,真是快累死我了!最后發(fā)現(xiàn)還是縮身子最好使,這個(gè)方法要訣是要蜷著身體像個(gè)鵝卵石一樣,讓人流順著你跑,省力還安全。大家都用這個(gè)方法試試吧!
校園生活作文5
你知道嗎?小學(xué)生在校園是怎樣生活的嗎?說(shuō)起來(lái)他們還挺有趣的呢!
語(yǔ)文課是非常有趣的`,課上有很多不同知識(shí)。有學(xué)唐詩(shī),有學(xué)寫作文的。我喜歡語(yǔ)文課本上的唐詩(shī);唐詩(shī)都是四段,一行都是五個(gè)字,或者七個(gè)字的等。故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。這個(gè)是唐代李白寫的,是不是很有趣。
數(shù)學(xué)課也很有趣,我從一學(xué)到了一百的知識(shí),又學(xué)到了一千到一萬(wàn)的知識(shí),加減法是在一年級(jí)學(xué)的。二年級(jí)學(xué)會(huì)了除法和乘法。數(shù)據(jù)收集整理、一萬(wàn)以內(nèi)的知識(shí)和重量單位,還有不同的角。我非常喜歡數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)知識(shí)讓我覺(jué)得很有趣。
英文課上學(xué)會(huì)了ABCDEFG,還有兒歌,簡(jiǎn)單對(duì)話;不同國(guó)家不同語(yǔ)言非常有趣;我們模仿外國(guó)人對(duì)話很有意思。
我們?cè)隗w育課上學(xué)會(huì)了什么呢!跑步、學(xué)跳繩和踢足球,還有很多知識(shí),你看石門實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園生活有趣吧!生活趣事很多,歡迎來(lái)校園走走。
校園生活作文6
天吶!我真是太倒霉了!我想:這件事到底是怎么樣的呢?我又為什么倒霉呢?
下課鈴響了,下數(shù)學(xué)課了。這就意味著是時(shí)候該上操了!于是我像火箭一樣快速的跑到了操場(chǎng)上,找到了我們班的位置,然后跑到那里并且站好。不久后,我們班的人就來(lái)齊了。我們班的人剛來(lái)齊音樂(lè)就停了。我想,真是千鈞一發(fā)!我們差點(diǎn)兒就遲到了!音樂(lè)一停,老師就讓我們散開(kāi),然后我們像往常一樣做武術(shù)操?傻姑沟氖虑∏【驮谖易鑫湫g(shù)操的'時(shí)候發(fā)生了。武術(shù)操做到一半,需要踢腿,踢出去的時(shí)候我還沒(méi)有事,可是在我收腿的時(shí)候,我的腳踩到了繩梯,一下子滑倒在地上。我揉著腿站起來(lái),然后小聲喃喃道:“我真倒霉呀!”從此以后我吸取了教訓(xùn),沒(méi)有在同一個(gè)地方再犯第二次錯(cuò)誤。
這件事中,我體會(huì)到了犯了錯(cuò)誤就要吸取教訓(xùn)。不能在同一個(gè)地方犯第二次錯(cuò)誤。
校園生活作文7
自從這件事情發(fā)生后,我就再也不吃櫻桃了,現(xiàn)在櫻桃就是我的天敵。
第四節(jié)課結(jié)束了,我今天不打算吃午飯了,所以我準(zhǔn)備吃我的水果——櫻桃。我剛吃了一個(gè)“小紅球“,猜發(fā)生了什么?原來(lái)我把櫻桃核一不小心的吞下去了。我心想:
這下我完了,我怎么一不小心得把櫻桃核給吞下去了呢?這時(shí)我彎下腰,臉上擺出一幅愁眉苦臉的'樣子對(duì)我旁邊的劉梓揚(yáng)說(shuō):“這下我完了,我把櫻桃核給吞下去了!皠㈣鲹P(yáng)安慰我說(shuō):“沒(méi)事的,我小時(shí)候還不小心把口香糖給吞下去過(guò)呢!““沒(méi)事的,我小時(shí)候經(jīng)常吞櫻桃核呢,媽媽讓我先選吃櫻桃核還是吃櫻桃,這才改掉了我吃櫻桃核的毛病,耿欣言說(shuō)。這下我肚子里才好受一點(diǎn)。我又把第二個(gè)櫻桃放進(jìn)我的嘴里“當(dāng)”猜又發(fā)生了什么?煩人的櫻桃核,各到了我的那顆弱小的牙齒差一點(diǎn)就掉了下來(lái),這回氣死我了,我憤怒的把水果盒蓋上,然后把水果盒扔進(jìn)了我的書包里。
這回我在也饒不了櫻桃了,我再也不吃櫻桃了!
校園生活作文8
我的四年級(jí)生活要結(jié)束了,我即將成為五年級(jí)的學(xué)生了。四年級(jí)就這樣結(jié)束了,充滿了我許多美好的回憶,就讓我說(shuō)給你聽(tīng)吧!
有一次,我不知什么原因,流鼻血了。這時(shí)候,我的'好朋友就立刻跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“徐浩翔,你有沒(méi)有事?”我聽(tīng)了,頓時(shí)就有了一種溫暖的感覺(jué)。我很希望可以把在四年級(jí)的記憶永遠(yuǎn)保留下來(lái)。
我的四年級(jí)生活就在同學(xué)們之間不斷地相互幫助下愉快地度過(guò)了。我的學(xué)習(xí)不夠理想,所以有時(shí)候我的作業(yè)不會(huì)做,我的同學(xué)們都會(huì)主動(dòng)地跑過(guò)來(lái)輔導(dǎo)我,說(shuō):“你哪一題不會(huì)做呀?我教你吧!”他教完我以后,我會(huì)跟他說(shuō)聲“謝謝”,結(jié)果他卻說(shuō):“不用謝,因?yàn)閹椭送瑢W(xué)很開(kāi)心,老師也經(jīng)常教導(dǎo)要助人為樂(lè)!
這就是我的四年級(jí)生活。希望我的五年級(jí)生活會(huì)擁有更多美好的回憶!
校園生活作文9
看!同學(xué)們?cè)谄古仪蚺_(tái)邊的英姿,這體現(xiàn)了我們的青春活力。
打羽毛球的`同學(xué)雖然個(gè)子比較矮,但是他們還是很有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的。
中午午飯后,丁宇峰、董嘉褀和王鈺臣等同學(xué)在為同學(xué)們播放音樂(lè),音樂(lè)會(huì)使人忘記多有的煩惱,會(huì)讓我們?cè)趧诶鄣膶W(xué)習(xí)中并快樂(lè)著!
中午午飯的時(shí)候,雖然學(xué)校的伙食不是很好,但是這也是同學(xué)們體驗(yàn)生活的好時(shí)機(jī)。
課間的時(shí)候,男生們都出去打球了,女同學(xué)就和兩三個(gè)知己在優(yōu)美的校園里散散步、聊聊天。真乃人生一大樂(lè)事!
這就是我們豐富多彩的校園生活,我們會(huì)快樂(lè)地學(xué)習(xí)!
校園生活作文10
校園生活樂(lè)趣真多!我喜歡跟同學(xué)開(kāi)心地玩耍,認(rèn)真地學(xué)習(xí)、寫作業(yè)……有許多活動(dòng)讓我們感受到了校園的生活真是豐富多彩。
又到周三小午了,天氣晴朗,同學(xué)們都去上自己喜歡的興趣小組了,有的參加踢足球,有的參加花花,還有的.是參加閱讀……我參加的是硬筆書法。硬筆書法是我最喜歡的課,因?yàn)橛补P書法可以讓我的字越寫越漂亮。當(dāng)當(dāng)當(dāng),上課鈴響了,同學(xué)們迫不及待地去上自己最喜歡的興趣小組了。我高興地走進(jìn)了教室,第一件事就是把上次寫的作業(yè)拿出來(lái),等待老師的到來(lái)。我們的書法老師是李老師,她拿著書,慢慢地走進(jìn)了教室。她說(shuō)話總是和藹可親的。有時(shí)候,李老師還會(huì)給我們講一些笑話,逗得我們哈哈大笑。又一次,我寫出了非常好看的字,李老師表?yè)P(yáng)了我,鼓勵(lì)了我,這是,我心里樂(lè)滋滋的,心想:以后我還要寫出更漂亮的字。
校園的生活樂(lè)趣真多呀!我最喜歡寫硬筆書法了!
校園生活作文11
我的校園生活似一條大海,我們就是那海上的漁民。早出晚歸,每次都能有滿滿的收獲,日日如此,從不更改。
早晨,一來(lái)到校園,從四面八方傳來(lái)的讀書聲便映入耳簾,我們的校園生活就由此開(kāi)始了。
上課了,大家都在認(rèn)真地聽(tīng)講。如果老師是知識(shí)的海洋,那我們就是無(wú)數(shù)塊海綿,不停的吸取知識(shí),每次都能吸收了一肚子的知識(shí)。
課間操時(shí)間到了,操場(chǎng)又變成了我們的海洋。我們像魚兒一樣在“大!崩"遨游“,做運(yùn)動(dòng)、玩游戲,隨心所欲、自由自在。
下課,我們有的在校園里漫步,有的`在跳繩,還有的在打籃球……
當(dāng)然,我們最愛(ài)的還是——體育課。可以鍛煉身體,還可以和大家一起做游戲,一舉兩得呀!
還有不到一年時(shí)間就要離開(kāi)我的母校了,我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)好好回報(bào)我的母校!
校園生活作文12
你知道在校園里面有多好玩嗎?說(shuō)起來(lái)還挺有趣呢!
在校園里,下午我們快樂(lè)得上體育課的時(shí)候,特別有趣!比如說(shuō),我上次和同學(xué)們玩三、二、一木頭人的時(shí)候,非常好玩,就是木頭人轉(zhuǎn)過(guò)頭去,我們就不能再動(dòng)了……
學(xué)?萍脊(jié)活動(dòng)的時(shí)候,那時(shí)候肯定很好玩,我在學(xué)校有活動(dòng)的時(shí)候,我會(huì)跑到各種各樣的地方玩耍,科技節(jié)我玩了燒火柴、搭積木、紙飛機(jī),我還去了每一種地方玩耍,去過(guò)非常多的活動(dòng)。
還有在宿舍的時(shí)候,我們準(zhǔn)備好了晚上洗澡的衣服,就可以在宿舍里,猜謎語(yǔ)、看書、玩游戲。你看走讀的.小同學(xué)感受不到我們和同學(xué)們的生活,也不會(huì)見(jiàn)到他們的生活老師,也不會(huì)再和我們的同學(xué)住在一起,再也不會(huì)感受到很多很多的校園生活的感受。
你看,在學(xué)校生活是不是很有趣呢?
校園生活作文13
我的校園生活豐富多彩,校園里有美麗的風(fēng)景,親切的老師,可愛(ài)的同學(xué)。
走進(jìn)美麗校園的大門就可以看到大大的操場(chǎng),操場(chǎng)上有紅色的塑膠跑道,綠色的草坪。每當(dāng)上體育課時(shí),同學(xué)們可以在操場(chǎng)上奔跑、跳躍、仍沙包,別提有多開(kāi)心了。校園的花壇里種著許多五顏六色的花朵,飄出一陣陣香味,令人心曠神怡。
我們的朱老師、周老師和其他老師都教我們豐富的知識(shí),我們都認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)他們講課。老師們還辛苦地幫我們批改作業(yè),教我們訂正,他們還對(duì)我們說(shuō):“你們對(duì)我們最好的`禮物就是好好學(xué)習(xí)、天天向上!蓖瑢W(xué)們都很喜歡這些老師。
我們班的同學(xué)都很友好,上課大家認(rèn)真聽(tīng)課,積極發(fā)言。下課大家聚在一起看書、做游戲。今年我有了一個(gè)新的同桌,她的學(xué)習(xí)成績(jī)和我不相上下,不會(huì)的題目我們可以互相討論。我們互相競(jìng)爭(zhēng)、互相進(jìn)步。
我愛(ài)我的學(xué)校!我愛(ài)我的老師!我愛(ài)我的同學(xué)!我愛(ài)我的校園生活!
校園生活作文14
丁零零,下課鈴聲響了,操場(chǎng)上變得熱鬧起來(lái),有的跳繩、有的打籃球、有的跳皮筋、還有的'打乒乓球……玩得開(kāi)心了。
一個(gè)小男孩在獨(dú)自跳繩,一邊數(shù)數(shù)字,自得其樂(lè)。有兩個(gè)小男孩在踢毽子,一踢到天上,就昂起頭來(lái),往下掉,就低頭看毽子,頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,像一小雞啄米,另一個(gè)同學(xué)一邊踢,一邊手動(dòng)來(lái)動(dòng)去,像跳舞。那,有一群男同學(xué)正在跳大繩,兩邊的搖繩的同學(xué),有節(jié)奏地?fù)]舞著單臂,里面跳的人更厲害,搖繩的同學(xué)一會(huì)快一會(huì)慢,跳的同學(xué)也上下躍動(dòng),一會(huì)快一會(huì)慢,并且還做著不同的姿勢(shì)。
瞧,打籃球的這組傳來(lái)勝利的叫聲,原來(lái),穿黑衣服的機(jī)靈地從另一個(gè)同學(xué)手中搶過(guò)球,一個(gè)三步籃上籃,“啊!進(jìn)了!”對(duì)方的同學(xué)吶喊起來(lái),比賽還在進(jìn)行著。
校園里真有趣。
校園生活作文15
誰(shuí)說(shuō)校園里的生活百般枯燥,誰(shuí)說(shuō)校園里的一切充滿無(wú)奈,看我們的校園,到處充滿生機(jī),充滿歡笑,因此我要說(shuō):我們的校園多姿多彩!
我們學(xué)校經(jīng)常組織一些有好處的活動(dòng)。值得一提的是,每周星期五下午,我們學(xué)校讓每一個(gè)學(xué)生根據(jù)自己的愛(ài)好及特長(zhǎng),參加“興趣小組”,有美術(shù)、書法、體育、音樂(lè)……等小組,這樣同學(xué)們能夠?qū)W到書本上沒(méi)有的知識(shí),既豐富了校園生活,又調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的用心性。每個(gè)同學(xué)們都有了大顯身手的機(jī)會(huì)。在每個(gè)特長(zhǎng)班里學(xué)校會(huì)安排專門的`老師給我們上課,老師講的十分仔細(xì)認(rèn)真,同學(xué)們個(gè)個(gè)都聽(tīng)的入了迷。我時(shí)常在想,不久的將來(lái),在我們學(xué)校必須會(huì)走出一批批書法家、美術(shù)家、音樂(lè)家.....
校園生活是緊張的、辛苦的,但也是充實(shí)的、多姿多彩的,我愛(ài)我們的校園生活。
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