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校園生活作文15篇【經(jīng)典】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的校園生活作文，希望能夠幫助到大家。
校園生活作文1
我們的學(xué)校有一個美麗的名字花園小學(xué)。我們的校園生活就像這個名字一樣五彩繽紛，多姿多彩，令人回味無窮。
每當(dāng)星期一的大課間，我們會舉行隆重的升旗儀式，只聽主持人熱情高昂的話語：“升旗儀式現(xiàn)在開始�！睆V播里就奏起了洪亮的進(jìn)行曲。我們莊重地向國旗敬著隊禮，目送著鮮艷的五星紅旗冉冉上升，自豪感油然而生。
每當(dāng)星期三下午，學(xué)校開展了豐富多彩的社團(tuán)活動，有美術(shù)、籃球、乒乓球、音樂、舞蹈、國畫、書法等。
你看，寬敞的`操場上體育社團(tuán)的同學(xué)們在體育老師的帶領(lǐng)下興高采烈的拍球、跑步、跳皮筋。
明亮的舞蹈房中，舞蹈社團(tuán)的同學(xué)們伴隨著動聽的音樂翩翩起舞。
我參加了魔方社團(tuán)，小小的魔方讓我的手指變得更靈活，培養(yǎng)了我的專注力，讓我認(rèn)識了更多的小伙伴。
這就是我們多姿多彩的校園生活！
校園生活作文2
你知道嗎？小學(xué)生在校園是怎樣生活的嗎？說起來他們還挺有趣的呢！
語文課是非常有趣的，課上有很多不同知識。有學(xué)唐詩，有學(xué)寫作文的。我喜歡語文課本上的唐詩；唐詩都是四段，一行都是五個字，或者七個字的等。故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。這個是唐代李白寫的.，是不是很有趣。
數(shù)學(xué)課也很有趣，我從一學(xué)到了一百的知識，又學(xué)到了一千到一萬的知識，加減法是在一年級學(xué)的。二年級學(xué)會了除法和乘法。數(shù)據(jù)收集整理、一萬以內(nèi)的知識和重量單位，還有不同的角。我非常喜歡數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)知識讓我覺得很有趣。
英文課上學(xué)會了ABCDEFG，還有兒歌，簡單對話；不同國家不同語言非常有趣；我們模仿外國人對話很有意思。
我們在體育課上學(xué)會了什么呢！跑步、學(xué)跳繩和踢足球，還有很多知識，你看石門實驗小學(xué)校園生活有趣吧！生活趣事很多，歡迎來校園走走。
校園生活作文3
每年農(nóng)歷的4月5日是我國的傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”。在這一天里，大家都要去自己的親人的墳?zāi)�，以表示對祖先親人的緬懷。
今年的清明早晨空氣格外的清新、涼爽。我們?nèi)页米哞F回老家。很快我們就來到了闊別已久的老宅。我們順著樹林和小路往祖墳走。一陣微風(fēng)吹來，小草頻頻向我們點頭打招呼。路旁的映山紅開得鮮艷，讓人忍不住想促足細(xì)細(xì)觀賞。
我們一行懷著激動而又有點傷心的心情，來到了老祖宗的.墳?zāi)骨啊寢屇贸瞿ú奸_始擦拭墓碑，很快墓碑被擦得的一干二凈。爸爸拿出好多“鈔票”放在墓碑前點燃，火焰燒得很旺盛。這時老祖宗好像出現(xiàn)在火焰里，我站在旁大喊：“老祖宗，快把鈔票拿去！”媽媽還把準(zhǔn)備好的花籃放在墓碑前，爸爸又把鞭炮拆開圍著墓碑環(huán)繞一圈并點著了火。我和媽媽默默地在旁看著煙花在空中飛舞。
最后我們一起向老祖宗鞠了三個躬。我心里默默地說著：老祖宗你安息吧！我一定會做一個好好學(xué)習(xí)，天天向上的好孩子。
校園生活作文4
首先，我建議大家將每天的時間均衡一下，每一天，每一科都有所涉及，我個人的看法，每天多少寫一點這一門學(xué)科的習(xí)題，來保持手感。
其次，關(guān)于早起和熬夜，如果精力足夠且確實需要，早起、熬夜雖然可以延長我們的'學(xué)習(xí)時間，但如果大腦已經(jīng)處于疲憊的狀態(tài)，熬夜時效率不會很高，同時會影響第二天的精神狀態(tài)，也可能會打擾到寢室的同學(xué)。
然后，培養(yǎng)整理筆記和錯題的習(xí)慣，用來溫故而知新。做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)�；A(chǔ)知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)比難題怪題重要，因此我們更需要通過多次瀏覽、研讀課本來夯實基礎(chǔ)。
最后，我想說的是，在學(xué)校里學(xué)習(xí)不是你一個人在單打獨斗，有同學(xué)在陪伴你，有老師在關(guān)心你，還有家長在關(guān)注你，他們雖然不在身邊，但他們也在默默為你加油助威。
校園生活作文5
在我的眼中，校園是一個美麗的大家庭。我生活在這里，就象生活在自己的家里。校園里有許多關(guān)心我的老師和同學(xué)，我感到幸福和快樂。
一次，我發(fā)燒了，關(guān)心我的鄭老師和藹地問：“王穎，怎么了，身體不舒服嗎？”說著就走過來，摸了摸我的額頭，說：“有點熱度。”說完，拿了一杯水給我喝。喝了一口水，我覺得舒服多了，幸福的感覺油然而生。回到寢室，又有一個關(guān)心我的老師——曲老師。曲老師高高的個子，濃濃的眉毛，一雙圓溜溜的大眼睛，炯炯有神。曲老師見我臉色難看，摸了摸我的額頭說：“呀，這么燙，快去醫(yī)生奶奶那里量一下體溫。”就是這兩句十分平常的話，讓我感覺到了母愛的溫暖。
校園里不但有關(guān)心我的'老師，還有我們快樂的影子，那是我和小伙伴們玩耍留下的痕跡。看，我們玩得多開心啊！跳繩、踢毽子、打球……校園里回蕩著我們的笑聲。
我愛我的校園，更愛關(guān)心我的老師和同學(xué)。
校園生活作文6
今天陽光燦爛，我們二十三小學(xué)的小記者們及部分老師，乘坐大巴車，一路歡聲笑語，來到了美麗的汝南幼兒師范學(xué)校。
一下車，就看到一座莊嚴(yán)的藝術(shù)樓屹立在我們面前。走進(jìn)大門，一座座高大的教學(xué)樓呈現(xiàn)在眼前。為了迎接我們的到來，門口還有歡快的.交響樂，他們演奏的可真棒!在老師的帶領(lǐng)下，我們來到藝術(shù)樓前，在那里觀看了精彩的節(jié)目，有舞蹈、啦啦操、大合唱，還有我們學(xué)校表演的葫蘆絲、朗誦、獨舞。
欣賞完精彩的節(jié)目，我們開始參觀學(xué)校。在導(dǎo)游姐姐的帶領(lǐng)下，我們先觀看了學(xué)生們的手工作品及書法。然后，我們穿過畫廊來到了動物標(biāo)本室，里面的標(biāo)本可真多啊!幼兒園模擬教室里有好多玩具，這不禁讓我想起我上幼兒園時的情景……
時間過得真快，活動結(jié)束了，我戀戀不舍地離開了這所美麗的學(xué)校!
校園生活作文7
我的校園生活是很快樂的。
上課前，我們在教室里講悄悄話，聊天，整理書，做著課前準(zhǔn)備，只聽叮鈴鈴——原來是上課鈴響啦！
老師捧著書，笑著走進(jìn)來，那些搖凳子的、吹風(fēng)扇的、講話的.、咳嗽的聲音嘎然而止，剛才熱火朝天的教室霎時變得鴉雀無聲，連一根針掉在地上都能聽得見。上課了，我們坐得像松樹一樣筆直，大家注視著黑板，認(rèn)真地聽講。老師站在講臺邊，繪聲繪色地講著課文。
下課鈴一響，教室里仿佛炸開了鍋，有的跑來跑去，有的拍球，有的玩跳繩，還有的打打哈欠、伸伸懶腰。我有時候會唱歌，有時候會和同學(xué)們玩游戲，有時候會自己看書，有時候也會寫作業(yè)。
放學(xué)了，我們排著整齊的隊伍走出教室，走出校門，每一天我真的是太開心了，好想再上一會兒課呀。
這就是我的校園生活。
校園生活作文8
我生活在八中，我們星期日下午5點到5點30到校，到校之后先放行李再回班上課，6點吃飯6點35上課，三節(jié)晚自習(xí)，上到8點55,5分鐘下樓集合，再上樓，9點10關(guān)燈。早上6點起床，6點10下樓，開始跑步，6點40跑完回班，上早自習(xí)，上到7點40，就去吃早飯，8點10上課，上到11點40，去吃晚飯，12點25到寢室休息，1點25到班，上到5點50，然后去吃晚飯，6點20回來上課；上到8點55,5分鐘下樓集合，再上樓，9點10關(guān)燈休息，每天都是這樣。
校園生活作文9
“丁零零……”清脆悅耳的下課鈴一響，只見陳博遠(yuǎn)同學(xué)得意洋洋地扛著紅旗，大步流星地走在前頭，我們也昂首闊步地緊跟其后，往操場上集合。
一開始，體育老師一講完話，一年級的學(xué)生個個眉開眼笑地來參加少先隊員入隊儀式。接著，國歌響起來了，一只只小手高舉頭頂，一雙雙眼睛注視著國旗，一顆顆心怦怦地跳個不停。我們都知道：“紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，是用烈士的鮮血染紅的，今天安逸的'生活是烈士用生命換來的。”
緊接著，讓我既興奮又緊張的時刻到了。我小跑著來到了大隊長的面前，沉著地說：“報告大隊長，二年級應(yīng)到5個中隊，實到5個中隊，報告完畢！”“接受你的報告！”大隊長的話一說完，我就露出了燦爛的笑臉，神采飛揚地跑回到隊伍中。當(dāng)我們把禮物送給新隊員后，操場上立刻變成了歡樂的海洋。
校園生活作文10
我說我們的校園一年四季是彩色的。你們相信嗎？那就和我去驗證一下吧！
春天，冰雪融化，萬物復(fù)蘇。小草從地下探出頭來，大樹長出了新的嫩葉，小鳥在樹枝上歡快的歌唱。在這時，從遠(yuǎn)處傳來了朗朗的讀書聲……校園的春天，不正是嫩綠的嗎？
夏天，綠樹成蔭，校園里的樹長得多么茂盛。同學(xué)們下課時覺得太熱，就在大樹下休息一下……這是的校園不正是深綠色的嗎？
秋天，花果飄香。校園里的石榴樹結(jié)石榴了。從近處看，有的'還是一朵朵花骨朵兒，有的還是未成熟的，有的還是一個個火紅火紅的石榴……秋天的校園不正是火紅色的嗎？
冬天，一片雪白。潔白的雪精靈在高空中歡快的舞蹈。在下課時，同學(xué)們在雪地里打雪仗、堆雪人，玩的多么歡快呀！冬天的校園不正是雪白色的嗎？
參觀完我們和的校園，這下可以相信我說的是真的了吧！
校園生活作文11
離開了生活了六年的學(xué)校，又開始了新的校園生活，心中難免會有少許的留戀，但更多的卻是對未來的.無限憧憬……
開學(xué)第一天，老師讓我們自我介紹，我知道這是一個讓我們能夠互相認(rèn)識的平臺，誰都想給大家一個好的印象，我也一樣，雖然我做了充分的準(zhǔn)備，可上臺之后卻還是結(jié)結(jié)巴巴，引得全班哈哈大笑，我低著頭走下臺，唉，這回糗大了，大家都說第一印象決定最終印象，第一次就給大家留下不好的印象，以后又該怎樣與同學(xué)相處呢？看著臺上同學(xué)講得繪聲繪色，我不禁皺了皺眉頭，就差在地上挖個洞把自己埋進(jìn)去了……
一整天我都在想這件事，以至于老師講的課我都沒聽進(jìn)去，老師叫我回答問題時我也支支吾吾回答不上來，又給老師一個不好的印象。
天啊，有誰又能告訴我，以后怎樣才能在這個學(xué)校生存下去呢？
校園生活作文12
從寬闊的大馬路上拐進(jìn)一條村路，然后七拐八拐，離目的地紅衛(wèi)小學(xué)還有那么一段路，迎面而來的一棵古老的大樟樹是去紅衛(wèi)小學(xué)的路標(biāo)，每次路過的高高的'懸著的田埂路更是一絕。好不容易走進(jìn)紅衛(wèi)小學(xué)的大門，身心一下子輕松許多。一條水泥路一直通到教室門口。校園操場四周的綠色植物把校園襯得清新亮麗。當(dāng)清晨的第一縷陽光照進(jìn)校園，你站在校園內(nèi)，沐浴著晨光，呼吸著清新的空氣，耳邊想著瑯瑯的書聲，還有清脆的鳥鳴聲，這時你會覺得如此的校園環(huán)境真難得。
大課間的紅衛(wèi)小學(xué)學(xué)生的活動也是別具一格的。男生在地上爬來爬去，蹲上蹲下玩紙牌；女生一起跳橡皮筋。這種生活會一下子勾起你對童年生活的回憶，觸及內(nèi)心深處的柔軟，然后對學(xué)生，對學(xué)校又多了一份親切的感情。讓你有那么一刻想放下所有的一切，靜靜地只為了好好教書。我想即使只有那么一刻的沖動，也是生活給予的美好，那便享受吧。
校園生活作文13
自從這件事情發(fā)生后，我就再也不吃櫻桃了，現(xiàn)在櫻桃就是我的天敵。
第四節(jié)課結(jié)束了，我今天不打算吃午飯了，所以我準(zhǔn)備吃我的水果——櫻桃。我剛吃了一個“小紅球“，猜發(fā)生了什么？原來我把櫻桃核一不小心的.吞下去了。我心想：
這下我完了，我怎么一不小心得把櫻桃核給吞下去了呢？這時我彎下腰，臉上擺出一幅愁眉苦臉的樣子對我旁邊的劉梓揚說：“這下我完了，我把櫻桃核給吞下去了�！皠㈣鲹P安慰我說：“沒事的，我小時候還不小心把口香糖給吞下去過呢！““沒事的，我小時候經(jīng)常吞櫻桃核呢，媽媽讓我先選吃櫻桃核還是吃櫻桃，這才改掉了我吃櫻桃核的毛病，耿欣言說。這下我肚子里才好受一點。我又把第二個櫻桃放進(jìn)我的嘴里“當(dāng)”猜又發(fā)生了什么？煩人的櫻桃核，各到了我的那顆弱小的牙齒差一點就掉了下來，這回氣死我了，我憤怒的把水果盒蓋上，然后把水果盒扔進(jìn)了我的書包里。
這回我在也饒不了櫻桃了，我再也不吃櫻桃了！
校園生活作文14
我在北海小學(xué)讀書，在我眼里，這不僅僅是一個溫暖的學(xué)校，更是一個溫暖的大家庭。在這里，同學(xué)們互相幫助，共同進(jìn)步.。下面就我來講一講我的校園生活吧！
平時，在學(xué)習(xí)上遇到困難，班長會認(rèn)認(rèn)真真的教我每一個不會的部題和題目，直到人會了為止。
體育課上班長教我不會的運動，直到將那個動動項目會了為止。
信息課上，同桌指導(dǎo)我第一個部序，怎樣樣打開本程序和運用程序，到我能熟練的打開程序運用，當(dāng)我成功的.時候，他總是微笑的點點頭。
音樂課上，同桌也幫助我，叫我在哪個小節(jié)唱的是高聲或低聲。
英語課上，課代表教我每個單詞，應(yīng)該怎樣讀和發(fā)音。
除了緊張的學(xué)習(xí)生活，老師還認(rèn)我們帶一植物綠化教室，還經(jīng)常搞班級活動放松一下。
平時課余時間大家玩游戲，搞小隊活動等。
我在學(xué)校里，學(xué)習(xí)一起過快樂的童年。
這就是我的校園生活，我愛我的校園。
校園生活作文15
周五，我們?nèi)＿M(jìn)行了“獻(xiàn)出愛心，捐出一元錢”公益募捐活動。
操場上，有四個姐姐，一人拿著一個紅箱子，上面寫著“募捐箱”幾個大字。毫無疑問，這四個姐姐是人群中最顯眼的。
莊重的升旗儀式后，優(yōu)雅煽情的鋼琴曲緩緩響起，校長進(jìn)行了簡短的動員宣傳后宣布活動開始。人群緩緩移動起來。四個小姐姐向我們走過來。小姐姐走過之處幾乎每個人捐了款。只見我前面的一個小妹妹拿著一個閃閃發(fā)亮的硬幣投入到募捐箱里�！岸６！庇矌畔嗯龅穆曇粢恢痹陧�。很快輪到到我們班了，我拿好硬幣，因為怕掉，所以緊緊捂在手里。我小心翼翼地伸出拿著硬幣的`手，隨后手指一松。“�！蔽沂种械挠矌诺羧肽季柘浒l(fā)出一聲清脆的金屬碰擊聲。我把手一收，隨著人群，走到教學(xué)樓，回到了教室。
今天，我能和同學(xué)們一起獻(xiàn)出一份愛心真開心！
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