生活萬花筒作文[集合15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的生活萬花筒作文，希望對大家有所幫助。

生活萬花筒作文1

　　生活就是一個(gè)萬花筒，只要你留心觀察身邊的每一事物，都可以發(fā)現(xiàn)它們的特別之處。就好比云，云可真是一種變幻無窮的神秘景象，它讓人遐思，引人入勝。

　　早上，白云飄飄悠悠，像一層薄紗，又好像一個(gè)秋千，輕輕地蕩啊蕩。瞧！那片云就像是一只小白兔，可我向后一看，一只老鷹俯沖著，想要吃掉小兔！我不禁著急起來�？衫销梾s越來越模糊，稍不注意，它就變成一頭“咪咪”直叫的山羊了。我暗暗地吁了一口氣，同時(shí)在心里吶喊道：“云啊云，你也太讓人捉摸不透了吧！”這時(shí)，云又變成了一只恐龍！我不禁開始猜測，是霸王龍嗎？還是翼龍呢？雷龍也有可能……恐龍這時(shí)卻緩緩地飄走了，我好像跟上去，看一看它到底是什么龍。

　　夕陽西下的火燒云可真是一大奇觀，它白里透黃，黃里透紅，而且仿佛一個(gè)魔術(shù)大師一般，耍弄著多棱鏡，萬花筒。那邊的云上邊方方正正的.，下面卻有兩個(gè)半圓，就像是一輛馬車，載著太陽公公，到達(dá)天的另一邊。這邊的云像一個(gè)動(dòng)物聚會(huì)：黃乎乎的小兔子，飛快地跑著；一匹振鬃長嘯的駿馬萬里奔騰；蛇吐著分叉的舌頭，尋找著獵物；孔雀也不甘示弱，撐開了五顏六色的“扇子”……真是令人目不暇接！

　　在遠(yuǎn)處咆哮的雷聲中，烏云涌來了。它越來越多，越來越密，越來越濃，最后像一只怒吼的黑色怪獸，席卷長空，似乎即將要傾下的不是一場大雨，而是濃濃的墨汁。但烏云的邊緣是淺黑色的，像中國畫般，深淺分明。

　　變幻無窮的云，神秘莫測的云，美不勝收的云……我都喜歡。我喜歡久久地望著天空，猜一猜云又變成了什么。

生活萬花筒作文2

　　說起在生活中的故事，大家一定不少吧！不妨和我分享一下吧！接下來我就為大家分享一下我的事情，想聽的話，就往下看看吧！

　　那次我和院里的幾個(gè)小伙伴一起去打水仗，我們拿起水槍，便跑到了小溪邊，我們立刻選好陣地，和人，我選的.是小劉和小王，我們拿起武器便躲了起來，剩下的四組也躲了起來，因?yàn)樾⊥鯖]有拿水槍，所以我和小劉派他去當(dāng)偵察兵，小王這個(gè)偵察兵當(dāng)?shù)恼娌诲e(cuò)，每次遇到警報(bào)，他都會(huì)及時(shí)提醒我們，有好幾次別的組來侵犯我們，都市靠他，我們才逃出追擊，我們開始進(jìn)攻了，我們在假山上看見有一個(gè)小隊(duì)，我們立刻跑到小溪邊吸滿了水，往那個(gè)小隊(duì)的方向跑過去，我們立刻把那個(gè)小隊(duì)給殲滅了，接下來我們又發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)小隊(duì)，他們竟然結(jié)盟了，小王立刻拿起了我們準(zhǔn)備的水雷，嗖，的朝他們?nèi)尤�，他們的衣服都被我們的水雷給弄濕了，所以他們兩個(gè)組都戰(zhàn)敗了，只剩下最后一個(gè)組了，我們找呀找呀，卻仍然找不到他們的蹤跡，最后我們在一片小樹林后發(fā)現(xiàn)，他們正在躲著，我們立刻拿起水槍，朝他們?nèi)隽似饋恚�他們的�?duì)只有一個(gè)人了！而我們隊(duì)也只有我一個(gè)人了，我不慌，立刻跑到小溪邊，吸滿了水，當(dāng)我過來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他逃跑了，我立刻去追，邊追邊灑，不一會(huì)兒，水就沒了，我立刻拿起了最后一顆水雷，朝他扔去，他的衣服果然濕了，＂耶，我們贏了！＂我大聲喊道，這次可真好玩。

　　這次水槍大戰(zhàn)真的是好玩極了，下回我們還要舉辦這樣的水槍大戰(zhàn)，如果你也想玩，那就一起來吧！

生活萬花筒作文3

　　去年寒假，雪來的比往常早一些，這可滿足了我們這些期待它許久的孩子們了，于是，我和好朋友陳眺博商量痛痛快快的玩一場打雪仗。

　　那天，天氣好冷，我倆穿著厚厚的毛衣和羽絨服，帶著手套，奔去了院子里雪最厚的地方。那一大堆一大堆白色的積雪，晶瑩剔透，大地純潔的`如同嬰兒般。打雪仗么，就得有自己的陣營和堡壘，我們分成兩個(gè)片區(qū)，開始快速設(shè)計(jì)和建造陣地。就在我倆正干的起勁時(shí)，院子里的小伙伴們圍來了好幾個(gè)，想加入我們，人多一定更好玩兒！我們把新加入的伙伴們分為兩隊(duì)，我?guī)б魂?duì)，陳眺博帶一隊(duì)，我們還選出了一名裁判。比賽的規(guī)則是一共兩局，每局三十分鐘，以雪球擊中對方次數(shù)多為勝。

　　裁判一聲令下，打雪仗開始了。我一身裝了八個(gè)硬雪球，衣服口袋兩個(gè)，褲子口袋兩個(gè)，左手上握了四個(gè)，用右手當(dāng)箭，左手傳輸。正當(dāng)我準(zhǔn)備抬起手來的時(shí)候，突然感覺身后有股“冷颼颼的風(fēng)”，我連忙回頭一看，嚇得我屁滾尿流，只見陳眺博拿起他那厚厚的雪球，直接砸到我背上了，這家伙速度可真快，真讓我哭笑不得！這下我可要反擊了，拿起準(zhǔn)備好的雪球，拼命地追著他，他一邊跑，一邊對我說：“哈哈，想追到我，還早兩萬年呢！”

　　其他的隊(duì)友也都變著法子，攻擊對方陣營，有的直接扔雪球，有的背靠背環(huán)繞作戰(zhàn)，還有的三五成群聯(lián)合攻打，大家玩的不亦樂乎。時(shí)間過得可真快，兩局比賽很快就打完了，我們渾身大汗淋漓，只有小手，凍得像兩個(gè)胡蘿卜。雖然陳眺博隊(duì)伍在比分上以二十比十八贏了我們，但我們隊(duì)的成績也蠻好，下次再贏回來嘛。

　　今天過得可真快樂，大家打出了風(fēng)采，也開動(dòng)了腦筋，最重要的是體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性！我愛打雪仗，更享受這寒冬里的快樂！

生活萬花筒作文4

　　一個(gè)秋天的晚上，我在家里吃完晚飯，就到小區(qū)里玩。

　　今晚的月亮很圓，樹的'影子很暗。我走到了亭子那里，突然有個(gè)黑影走了過來，我被嚇了一跳。

　　那個(gè)黑影說話了：“七夕，你在干什么？”我定睛一看，原來是萱萱，我松了一口氣說：“在玩��！不如我們一起玩捉迷藏吧！”萱萱說：“好�！�

　　我們又遇到了其他小伙伴，大家選出我來當(dāng)抓的，他們開心，我傷心。宣萱說數(shù)二十個(gè)數(shù)，我開始數(shù)：“一二三四五六七……”我開始找人了。我撥開樹旁的高草叢，沒有。我走到停車場里，忽然我好像看到了一個(gè)人，我想：這下要抓到了！

　　我開心地跑過去，果然有一個(gè)小伙伴！我和小伙伴來到了秘密通道，因?yàn)檫@里經(jīng)常出現(xiàn)小伙伴。果然我們又找到了一個(gè)小伙伴，我們開心極了！

　　現(xiàn)在只剩萱萱了，人多力量大，我們很有信心。大樹下沒有，樓道里沒有，我們的信心也快沒有了。漸漸的，我已經(jīng)開始急了，我們又找了一遍，我急得滿頭大汗。大家也累了，坐在楊樹邊。

　　突然，我看到一個(gè)樹洞，我看了看里面，大聲叫道：“萱萱！”大家都過來了，萱萱從樹洞里出來了，我抱住了萱萱。

　　一個(gè)小伙伴說：“萱萱藏得最難找到，不如我們以后把她叫做捉迷藏大王吧！”大家說“好！”就這樣，“捉迷藏大王”誕生了。

　　今晚我們玩得好開心！

生活萬花筒作文5

　　我真想變成一名科學(xué)家，乘著時(shí)光機(jī)回到七歲時(shí)，那件令人難忘的事。

　　那是一個(gè)秋天的下午，媽媽帶我去英語班上課。兩個(gè)半小時(shí)的課上完，已是六點(diǎn)鐘了。我和媽媽帶著咕咕叫的肚子回了家。

　　可回到家后不幸的事情發(fā)生了。媽媽的肚子忽然疼了起來。她忍著劇烈的疼痛來給我做飯，我知道媽媽的不容易，就說：“媽媽讓我來做吧！”媽媽用自己虛弱的聲音說道：“你還小，你還不會(huì)做…”還沒等媽媽說完我已經(jīng)在手機(jī)上搜了幾道看起來比較好吃的菜。二話沒說就拿著零花錢沖出家門，買完菜，因?yàn)閾?dān)心媽媽走得焦急，在中途還摔倒了。我心想媽媽生病了，都要忍著疼來給我做飯，這點(diǎn)傷算什么？立馬撿起地上的.菜，忍著傷疼，走回了家。一回家我就按照手機(jī)一心一意的在那兒準(zhǔn)備炒菜，卻沒有發(fā)現(xiàn)在暗中給我拍照的媽媽。我按照媽媽平時(shí)炒菜的樣子，先倒油再放菜�？晌覄偘巡说惯M(jìn)去，油點(diǎn)子飛我一臉，還有些疼，當(dāng)時(shí)我不知道這是什么情況，心想：呀！疼死了，這是什么東西呀？好煩人吶。當(dāng)時(shí)我不知道油是什么東西，所以就跑去問媽媽。當(dāng)媽媽給我解釋了之后，我才放下心來�；厝コ床藭r(shí)發(fā)現(xiàn)菜已經(jīng)粘鍋了，我倒了一點(diǎn)水進(jìn)去，突然鍋里發(fā)出“嘶”的一聲，把我嚇得抱頭鼠竄。一會(huì)發(fā)現(xiàn)鍋里沒什么變化，我才深深地嘆了一口氣。

　　就這樣，漸漸地我懂了，怎樣做飯最好吃，怎樣配色最好看。既給媽媽做了飯，也讓自己學(xué)會(huì)了做飯。

生活萬花筒作文6

　　谷倉舞會(huì)最早發(fā)源于歐洲貴族的宮廷舞會(huì)。它是為了慶視新谷倉的建立，人們用歡快的音樂，簡單跳躍的舞步，來表達(dá)對自然的感恩。今天我就收到了這樣一封谷倉舞會(huì)邀請函。

　　我按照邀請函上的指示準(zhǔn)備格子襯衫、三角方巾、牛仔褲，妥妥地美國牛仔風(fēng)。

　　晚上我們來到舞會(huì)地點(diǎn)，這里早已被布置一新：隨處可見顏色各異的方巾、寬大的牛仔帽，舞會(huì)的成員們都穿著五顏六色的格子襯衫，在熱身運(yùn)動(dòng)跳長繩活動(dòng)中，我們像歡樂跳躍的音符。

　　很快我們進(jìn)入了第一支舞的學(xué)習(xí)。我們按照老師的要求，小組成員手拉著手圍成圓，先向右走八拍，往里走四拍，再向左走八拍，往里走四拍，然后和自己的小伙伴一同伸出右手貼在一起繞個(gè)圈，再伸出左手貼著一起繞個(gè)圈，最后和伙伴兩手交叉握在一起繞個(gè)圈。雖然在這個(gè)過程中我們左右不分、漏洞百出，但是伴隨歡快的音樂，我們還是哈哈大笑開心不已！

　　隨著一遍一遍的練習(xí)，我們的動(dòng)作和步伐越來越熟練靈活，我們的頭、手、腰、胯、膝蓋和腳都隨著音樂的旋律扭動(dòng)起來。有的表情陶醉忘我，有的動(dòng)作機(jī)械僵硬，但這些毫不影響我們的.熱情，我們盡情地享受陶醉在這歡快的音樂里！

　　谷倉舞會(huì)BarnDance最經(jīng)典的動(dòng)作就是轉(zhuǎn)圈交換舞伴。它能讓我們在一支舞曲的時(shí)間里，快速結(jié)識(shí)新的朋友，大家在一轉(zhuǎn)身、一拍手的過程中消除了彼此的陌生感，在一遍又一遍的熟練過程中，變得動(dòng)作一致，配合默契。

　　通過這次的谷倉舞會(huì)，我感受到東西方文化的差異，我們中國人跳舞多半是為了強(qiáng)身健體，而美國人是很開放外向的，他們跳舞可以是慶祝豐收感恩自然，也可以是自娛自樂結(jié)交朋。這次舞會(huì)的體驗(yàn)是如此新鮮奇妙，讓人難忘。

生活萬花筒作文7

　　我的生活是多彩的。有喜有怒，有哭有笑，就像一個(gè)奇妙的萬花筒，有著多姿多彩的圖案。

　　快樂當(dāng)然是萬花筒中必不可少的。有一天晚上我?guī)蛬寢屜赐�，我把每個(gè)碗都擠滿泡泡，使勁的擦來擦去。泡泡發(fā)出“啵，啵，�！钡钠屏崖�，碗發(fā)出“叮，叮，�！钡淖矒袈暎�仿佛在說“游游，你太棒了，我們?yōu)槟愫炔�！”我快樂的洗了一個(gè)又一個(gè)碗，直到把一水池的碗都洗完了。爸爸媽媽說我長大了，懂事了。我很自豪。這便是我生活萬花筒中的快樂花。

　　萬花筒中也有傷心花。有一次我語文考試只考了93分，因?yàn)榫碜記]作文，所以班上有一個(gè)滿分。要知道在平時(shí)，我和這個(gè)同學(xué)的成績可是不相上下的呀。連一個(gè)學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)都比我多考了一分。我的同桌嬉皮笑臉的問我：“你考得怎么樣呀？”我沒有理他。他再問我：“你多少分呀？”眼淚馬上不爭氣地從我眼里流了出來。他知道我考得不好，便沒再追問我。晚上我把試卷交給媽媽簽字�？吹轿译y過的樣子，她輕輕的捏了捏我的臉說：“一次沒考好又怎么樣呢？更何況還是90分以上呢！”可是那次考試的失誤，老師失望的眼神至今還記在心中。

　　萬花筒中也有勤奮花。在平時(shí)的作業(yè)中，我堅(jiān)持每一次都一筆一畫將字寫好看，在周末的'時(shí)候有時(shí)還練練字。媽媽叫我再接再厲，并說我的習(xí)慣很好。果然我的好習(xí)慣派上了用場。學(xué)校舉行書法比賽，雖然我沒有上過書法班，可是因?yàn)槲业呐�力，我還是獲得了班級一等獎(jiǎng)，學(xué)校二等獎(jiǎng)。這可是讓我高興壞了。我竟然打敗了許多參加過書法培訓(xùn)班的同學(xué)。因此我的生活萬花筒中又長出了一朵勤奮花

　　生活就是這樣，有喜怒哀樂，有酸甜苦辣，就像一個(gè)繽紛多彩的萬花筒。

生活萬花筒作文8

　　一天，我們?nèi)ツ棠碳彝�，突然一人提議：“我們一起去捉泥鰍吧！”想著捉了泥鰍就可以吃泥鰍，我也跟著去了。

　　我們高高興興地來到了小河邊，水位不高，還沒沒過我的膝蓋，而且水流緩慢。我穿著水鞋卷起褲腳，挽起袖子，向水中央跑去。大人和小伙伴們都下了河，向著東方走去。我的任務(wù)是“打草驚蛇”，就是把那些泥鰍驚嚇出來。我到了一處水較淺的地方，瘋狂地拍打著水面，想把泥鰍嚇出來，不一會(huì)兒，我們周圍果然出現(xiàn)了好幾條泥鰍。我看見一條又長又肥的泥鰍，向它沖去，可惜它發(fā)現(xiàn)了我，閃電般鉆進(jìn)了水草。我又看見離我不遠(yuǎn)的一條泥鰍，這次我小心翼翼地伸出雙手，對準(zhǔn)它，猛的.一合攏。“哈哈”，我捉住了那條泥鰍，當(dāng)我沉浸在勝利的喜悅中時(shí)，那條泥鰍奇跡般地從我的手里掙脫出來，躍入水中揚(yáng)長而去。

　　失落之余，我聽見其它小伙伴都在那里說著捉泥鰍的趣事，我向裝泥鰍的籮筐看去，只見里面已經(jīng)裝了不下幾十條泥鰍。我又向大人們看去，原來他們都拿著簸箕，放到水里，再抬起來，水就“嘩嘩嘩”地漏到河里，好多泥鰍在簸箕里活蹦亂跳，比我用手捉方便多了，難怪他們捉得那么多，那么快。捉泥鰍活動(dòng)還在如火如荼地進(jìn)行著。我偶然發(fā)現(xiàn)我的包里有一雙橡膠手套，高興極了（因?yàn)橄鹉z手套摩擦力大，防滑），我戴著手套又捉到了好幾條泥鰍。

　　夕陽西下，我們滿載而歸，大家都特別的高興。

生活萬花筒作文9

　　生活總是會(huì)多姿多彩，每天都有一些好玩的事情發(fā)生，就像萬花筒里的花紋一樣，繁多美麗，而在我的生活里也有很多有趣的事情……

　　這天我跟媽媽和弟弟去金水區(qū)總醫(yī)院跑步，我在跑步時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一處草地在噴水，水是一圈一圈噴灑的，像一把寶劍四處揮舞，我很好奇，剛想過去，卻又想我是來運(yùn)動(dòng)的，不過等會(huì)兒我可以和弟弟一起來玩兒。

　　我跑完步后拉著弟弟到噴水處，我對弟弟說:“弟弟，我們等一會(huì)兒過去的時(shí)候你要拉緊姐姐的手，然后跑過去，一定要快，否則就被淋濕了哦！”弟弟聽完后說道:“好的�！毖劭粗�“水劍過去了”，我拉著弟弟飛快的跑了過去，在那一瞬間我感覺頭腦清晰，身體突然涼爽的.起來，好舒服啊，仿佛我游蕩在水滴里，自由自在的玩耍著，不知不覺我和弟弟眼看就要跑過“危險(xiǎn)區(qū)了”，可就在這時(shí)，“水劍”向我們射來，他噴到了我和弟弟的背上，弟弟對我說:“姐姐，我背上好像有一些水�！蔽铱戳丝矗瑳]錯(cuò)，有三四處濕的地方，我對他說:“沒事，一會(huì)兒就干啦�！蔽液孟朐賮硪淮�，于是我讓弟弟在這里等著，我飛快的跑了過去，身體感覺涼涼的，過了一分鐘后，我又跑回來了，要不是我跑得快，就早變成“落湯雞”啦，弟弟在那邊哈哈大笑說我跑步的樣子好好笑哇，我不明白，也沒有再問他。就這樣我們歡笑著回家了……

　　生活中，你有沒有也遇到一些有趣的事情呢？

生活萬花筒作文10

　　在我的生活中有許多趣味的事，好的事，當(dāng)然也有不愉快的事情和壞事，也有感覺有巨大成就的事兒，可是今日我要給你分享一個(gè)不好不壞的事兒。

　　在班上，我一向是一個(gè)心胸狹窄的小男孩。有一回，張子成同學(xué)說了我的壞話，我心里吞不下這一口氣，于是，我立馬跑到班上，用同樣的語言還給了張子成，并且把他的眼鏡扔在了地上，狠狠的踩了一腳，沒有想到我用力過猛，就把他的眼鏡的鏡片給踩掉了。于是，我不知所措，立馬撒腿就跑。等到這一件事情傳到林教師的耳朵里面后，他把我叫了過去問道：“鄒子峰，你為什么要踩張子成同學(xué)的眼鏡？”我答道：“因?yàn)椤�…因�(yàn)樗�說了我的壞話�！薄半y道別人說了你一句壞話，你就要把他的眼鏡給踩壞嗎？算了還是叫你爸爸來一趟。”我聽到了這一句話，心里就有了一種不安的感覺，我的心跳立刻加快了速度，嚇得我汗水大滴大滴地掉。

　　等到爸爸來了，我本以為他會(huì)連面子都不給我，就一巴掌給我扇過來，可是今日的情景卻完全不一樣。爸爸問：“為什么你要把張子成同學(xué)的'眼鏡踩壞呢？”于是我把回答林教師的答案，同樣回答給了爸爸。于是，爸爸和林教師都說我不對，并教導(dǎo)我說，人的心胸不能太狹窄了，要寬闊！我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸叫我先回班里，我心中的大石塊這才最終放了下來。

　　之后，每當(dāng)我伸手打別人的時(shí)候，都會(huì)不由自主的想起林教師對我說的話：大人不計(jì)小人過，宰相肚里能撐船。于是，我立刻把自我的手控制住，把它收了回來。

生活萬花筒作文11

　　鄉(xiāng)村的夏天，總比城市里要涼快很多。我坐在陽臺(tái)上，一陣風(fēng)吹來，讓我想起了夏日里一件有趣的事——捉螢火蟲！

　　鄉(xiāng)村的夜晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我和哥哥在院子里的躺椅上躺著，聽著風(fēng)吹動(dòng)水稻發(fā)出“沙沙”的聲音，青蛙“呱呱”地叫著，星星在天空中閃爍著，突然，有一個(gè)一亮一亮的東西在我頭頂不遠(yuǎn)處，我想，難道是星星從天上掉下來了？我伸出雙手準(zhǔn)備接住它，那亮亮的小東西竟然飛起來了。我興奮地在院子里奔跑著大喊：“快來看呀！快來看呀！動(dòng)畫片里的螢火蟲‘活了’！”大家都被我叫出來了，舅舅告訴我，他們這里一到夏天到處都是螢火蟲，讓哥哥帶我去捉。

　　我和哥哥找來玻璃瓶，我們躡手躡腳地向草叢撲去，不幸摔了個(gè)狗啃泥的哥哥趴在地上，我們都笑了。接下來，我和哥哥換了一個(gè)方法，我們雙手合成中空的`形狀，輕輕地捧著向螢火蟲伸去，“我抓到了！我抓到了！”我手舞足蹈地邊跳邊喊。很快哥哥也抓了一只，可我們還是覺得不夠亮，于是，我們繼續(xù)抓，我和哥哥的瓶子很快就成了一個(gè)“光亮瓶”，在暗處一閃一閃地發(fā)光，別提有多漂亮了！我又把大家喊出來，讓他們看看這些螢火蟲，可是螢火蟲漸漸就不亮了。我想它們一定是不喜歡這里吧！我和哥哥決定把它們都放了。它們回到了大自然，又發(fā)出來光亮，好像在對我們說謝謝，我開心極了！

　　我體會(huì)到了捉螢火蟲的樂趣，更體會(huì)到了放螢火蟲的快樂，這真是一段有趣的回憶��！

生活萬花筒作文12

　　生活中有很多事情，就像一個(gè)萬花筒。有高興的、興奮的、喜悅的、難忘的……今天，就來說說我們四（5）班一件令人興奮，快樂的事。

　　每周一的早晨，學(xué)校都會(huì)舉行升旗儀式、值周總結(jié)并且還會(huì)給優(yōu)秀的班級頒發(fā)衛(wèi)生、路隊(duì)兩面流動(dòng)紅旗。這周一的第二節(jié)課后，楊老師來到班級，將我們班的隊(duì)伍整理好，同學(xué)們邁著整齊步伐來到操場后，迅速站好位置，等待著升旗儀式的開始。

　　“全體隊(duì)友，稍息”老師發(fā)號口令，升旗儀式開始了。第一項(xiàng)：升國旗，奏國歌，當(dāng)國歌響起時(shí)，全體同學(xué)面向國旗敬禮，唱國歌，表情莊重嚴(yán)肅。第二項(xiàng)：值周總結(jié)。第三項(xiàng)：老師頒發(fā)上周“衛(wèi)生”“路隊(duì)”班級流動(dòng)紅旗。當(dāng)臺(tái)上的老師開始念時(shí)，同學(xué)們都側(cè)耳傾聽，當(dāng)讀到四。五班時(shí)，我們班的同學(xué)都?xì)g呼雀躍，熱血沸騰，激動(dòng)萬分。我們高興、我們開心、我們興奮、我們激情澎湃……楊老師也高興不已。這學(xué)期我們第一次奪得了兩面流動(dòng)紅旗，我為我在四。五班感到驕傲，自豪。足球范老師看到我們班拿到了兩面流動(dòng)紅旗，給了我們班大大的兩個(gè)“贊”，說：“你們四。五班太厲害了！”同學(xué)們聽到后，臉上都洋溢著幸福的笑容，像一朵盛開的小花。升旗儀式結(jié)束后，楊老師在操場上用手機(jī)為我們班記錄下了幸福、甜蜜的瞬間。

　　回到班級，楊老師表揚(yáng)了我們，還表揚(yáng)了我們的衛(wèi)生部部長—田梓霖和她部門的`成員，同時(shí)，也隆重的表揚(yáng)了兩操部的隊(duì)員。楊老師讓我們一一摸了摸我們班的“榮譽(yù)”，這時(shí)，我的心里流出了一股暖流，很激動(dòng)。楊老師告訴我們：“班級是一個(gè)大家庭，它也需要溫暖，也需要我們一起齊心協(xié)力，那么就一定可以創(chuàng)造出奇跡，我們也為自己鼓鼓掌吧！”這時(shí)，教室里傳來一陣陣熱烈的掌聲，是“它”從此激勵(lì)著我們不斷勇往直前。

生活萬花筒作文13

　　生活中總有許多趣事讓人難以忘懷，有的是搞笑的，有的是出糗的，它們就像我們生活中的調(diào)味劑。我就有這么一段糗事，發(fā)生在我上幼兒園的時(shí)候。

　　每周三下午都是我上武術(shù)課的時(shí)間。這一天，我換上武術(shù)服，突然看見褲襠上有一個(gè)線頭，我拉了一下，發(fā)現(xiàn)開了一條小縫，于是我趕緊停止，不敢再拉。當(dāng)我來到教室后，老師就帶著我們熱血沸騰地開始訓(xùn)練劈木板。第一個(gè)同學(xué)，只見他舉起一只手，突然沖向了木板，只聽“咔嚓”一聲，木板被劈成了兩半，看起來就好似切水果般簡單，可劈起來就沒那么容易了！緊接著第二個(gè)，第三個(gè)，第四個(gè)，第五個(gè)……終于輪到了我，我信心滿滿地走了上去，手一舉，一劈，哇！我把木板劈成了三塊兒，雖然手是痛了一些，但是我心里高興極了。

　　接下來，所有同學(xué)劈完了木板，就開始訓(xùn)練踢腿。第一個(gè)同學(xué)雙手保持平衡，然后奮力一踢，踢到了自己的極限�！昂芎�！”教練說道。然后第二個(gè)，第三個(gè)，第四個(gè)，第五個(gè)……終于又到我了，我使出全身力氣，使勁兒一踢，又聽見“咔嚓”一聲！頓時(shí)，我感覺情況不妙，這不是劈木板呀，不應(yīng)該有咔嚓聲呀！此時(shí)，教室里傳出了哄堂大笑的聲音，我哭笑不得，原來是我的褲襠開了。再看看我的同學(xué)們，他們一個(gè)個(gè)捧腹大笑，有的笑得前仰后合，還有的笑得在地上打滾，我低頭看看自己的'褲縫，也不自覺地笑了。

　　從此以后，如果我發(fā)現(xiàn)我的衣服上有什么線頭，我再也不敢亂拉了，生怕再次發(fā)生這樣尷尬的事情。這就是我發(fā)生的趣事，你們呢？

生活萬花筒作文14

　　今天，我從一本書上看到了泡紅糖茶，所以我也要試一試，看我能不能成功泡紅糖茶。

　　媽媽下了班特意給我買了一斤紅糖。按書上的要求，我先準(zhǔn)備一個(gè)杯子，往里面倒水，水像一名名水兵一樣爭先恐后地去救人。

　　水倒好了，就差放紅糖了。我趕緊放了進(jìn)去，就開始喝了，一喝，什么味道也沒有。我又看了一遍書，原來，倒好紅糖茶要用筷子攪拌，才有味道，我恍然大悟。

　　我又重新做了一杯紅糖茶，這次，我照書上一點(diǎn)一點(diǎn)地做。先把水放好，再加入紅糖，紅糖剛進(jìn)去的時(shí)候是淺黃色，慢慢的水越來越黃，越來越黃，味道也越來越麻，我心想：應(yīng)該是這樣的。

　　終于紅糖茶泡好了。我給媽媽喝了一杯，媽媽說：“很好，不錯(cuò)，味道好極了！”

　　這時(shí)，爸爸跑了過來，就像一只老虎餓了100年似的看到了一只獵物。爸爸說：“你倆干什么呢？”我說：“我給我媽媽泡的'紅糖茶，怎么了？”爸爸說：“你這個(gè)白眼狼！怎么不給我倒一杯呢？”

　　我說：“好好好，再給你泡一杯�！蔽医o爸爸倒了一杯。這時(shí)，爸爸把紅糖茶吐了出來，說：“你泡的是什么呀！怎么那么麻！”我說：“紅糖��！”不看不知道，一看嚇一跳！我居然把麻油和水倒在了一起，難怪媽媽剛才一滴一滴的淚水直往下流，就像下雨了一樣。我又重新做了一遍。

　　這一次，我不敢再馬虎了，小心翼翼地泡紅糖茶，我害怕哪里一出錯(cuò)，就會(huì)世界大爆發(fā)了一樣！

　　這次，糖水的顏色變了，變得越來越紅，越來越紅，味道也越來越甜。終于，我泡好了。我給媽媽喝了，媽媽喝了之后，給我豎起了一個(gè)大拇指。

生活萬花筒作文15

　　周末，爸媽不在家，是我看電視的好機(jī)會(huì)。

　　我寫完作業(yè)后，翻箱倒柜地找出一堆零食，放在沙發(fā)上，然后打開電視。平常爸媽在家，看電視必須要坐得端端正正，今天他們不在家，我終于可以歪七扭八地躺著看電視了。

　　打開電視，我驚訝地盯著電視，驚人的一幕發(fā)生在眼前，屏幕上跳出一個(gè)畫面，上面寫著“無信號，或信號弱”。我想：是我家沒有信號，還是整個(gè)成都市都沒有信號？我試著修好電視，于是我又拿出大遙控器，按下上面的'開關(guān)，果然，屏幕一下又跳到了正常的畫面。我馬上吃了一顆荔枝味的糖，安撫我那受驚的小心臟。

　　因?yàn)殡娨暤脑�因，不能保存�?dāng)前的頻道，所以每次開電視時(shí)頻道就自動(dòng)變回1頻道，而1頻道經(jīng)常是革命電視劇，我膽子小，就很害怕。但我一想到能看著動(dòng)畫片、吃著零食，那種享受的感覺，我覺得值得冒險(xiǎn)一試。于是我拿起枕頭和遙控器，先用枕頭捂住眼睛，把遙控器拿在手中，然后看一眼遙控器，記住1和4所在的位置，最后把手指放在1和4的按鈕上，按下OK按鈕，在我聽到廣告的聲音后，就移開了枕頭。忽然，我聽到外婆叫我吃飯了，剛調(diào)好電視就要吃飯了，我有些不太情愿，就裝作沒聽到，繼續(xù)看，外婆走近了說：“吃飯了�！蔽抑缓藐P(guān)上電視，失望地去吃飯了。

　　雖然沒看成電視，但是我學(xué)會(huì)了調(diào)電視，我覺得這很有價(jià)值。

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