寫生活的作文合集五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的寫生活的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫生活的作文 篇1
今明兩天，大學(xué)本科招生應(yīng)該全都落下帷幕，也就是說，本科高考的所有事宜都要告一段落了。當(dāng)然，那些要開后門的人，也許還要一點(diǎn)時間忙活。但站在大部分小市民的角度，應(yīng)該是差不多了。幾家歡喜，幾家憂。有人因多一分而欣喜若狂，有人因少一分郁郁寡歡。但這就是世問，有人歡喜，就要有人悲哀；有人得志，就要有人失意，不然怎么彰顯自己的幸福感和成就感。人啊，就要借著高人一等的籌碼，去戲謔，去嘲弄，去假惺惺，去大發(fā)慈悲。本地話叫，扎臺型。
老師說，人倒霉起來，喝水都會塞牙。這幾天的霉運(yùn)接踵而至，我都懷疑我成了她的小情人了，如果霉運(yùn)本身是女的話：前些天，上公交，錢包丟了，辛苦打工的400塊就這樣不知貢獻(xiàn)給誰了；去同學(xué)家吃酒，機(jī)動車竟把我?guī)У侥限@北轍的地方；知道成績的邪天晚上，差點(diǎn)氣得吐血，前四個省外二本志愿就都只比我高一點(diǎn)點(diǎn)，就一點(diǎn)點(diǎn)，兩個高4分，一個高8分，一個高1分，于是乎，就進(jìn)了溫大三本。其實(shí)，對于這件事情，我是喜憂參半的．憂的是錢，喜的是自己喜歡的人在那里的二本？
其實(shí)，選拔人才又不只高考一條途徑，為什么還是千軍萬馬過獨(dú)木橋呢？為什么自主招生制度就不能再徹底些呢？當(dāng)然，我現(xiàn)在像個女人一樣在抱怨，完全是因?yàn)榭疾畹木壒剩绻铱嫉煤芎玫脑挘苍S就會大呼高考萬歲，給了我如此光輝的前途。然后，到處大肆宣傳，去炫耀，去顯擺。然后在別人夸獎自己時，謙虛又虛偽地說，運(yùn)氣啦，不過運(yùn)氣使然。這一點(diǎn)上說明我是個壞人，就如同我對自己的定位——覺得自己很賤一樣、這點(diǎn)，我承認(rèn)，真心誠意地承認(rèn)。雖然我是個半真不假的人，但我確實(shí)認(rèn)識到我很賤、對有些人，我從不講謊話；對有些人，我從不吐真話；還有些人，我總會“逢他只說三分話，不可全拋一片心”。我覺得自己沒有什么驕傲的本錢，可還是很傲氣；我總覺得自己成績不好，但還是會因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的超越他人而沾沾自喜，有時候，我是賤得不自知。
所以，現(xiàn)在很落寞的時候，總覺得這次高考失利是上天對我這種賤氣縱橫的囂張跋扈的懲罰。高考之前，我有時候特別想學(xué)習(xí)，就會想出一些破釜沉舟的自我警戒，比如若考試失敗，暑假不準(zhǔn)玩游戲等等�，F(xiàn)在想想，幸虧當(dāng)初沒有用更狠毒的方式作保證，不然真是有苦難言。
在這幾天，感觸最深的便是認(rèn)為“如坐針氈”真是極不準(zhǔn)確，所有高考不得意的'考生，我只想對你們說一句，要學(xué)會自我拯救如坐針氈，怎樣如坐針氈，針不刺在你們身上，你們就永遠(yuǎn)不可能知道有多痛。比如說，你們考得一塌糊涂，你們上了名校的朋友在得知你們的不如意后，說著一些安慰你們的話，無論他真是善意還是惡意，這種做法真是讓人反胃惡心。再比如說，在填志愿時，你因?yàn)椴涣私鉅顩r而手足無措，你詢問了你的朋友，他支支吾吾，敷衍了事。其實(shí)，支支吾吾是怕有競爭；敷衍了事是因?yàn)樗约憾甲灶櫜幌�，哪管得著你？的感同身受，如坐針氈�！叭缱槡帧钡牧痈�，就在于人的自私。我承認(rèn)我很自私，所以我承認(rèn)自己很賤。
所以說，忍受苦難的人，千萬不要向別人訴苦，免得讓別人覺得你在裝可憐，免得讓人因?yàn)槟愕谋г诡D生煩躁之感，尤其是所謂自稱是朋友的人。要學(xué)會自救，自己給自己打氣。然后自制，等待東山再起。別人若因?yàn)槟愕睦Ь痴f，我真是如坐針氈啊。那根本是扯淡。你要做的就是，如果針刺的是你，你也不能大喊大叫。
這篇日志獻(xiàn)給所有高考失利的考生，無論你是因?yàn)榭荚伊�，還是因?yàn)橹驹柑畈盍�，或者因�(yàn)楦呖伎吹搅艘恍┣楦嘘幇得妗Ｎ以诖艘詿o比哀痛的心情寫這篇文章以此共勉。這不是同情，也不是虛偽的安慰——我沒有資本。同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。
最后，希望你們都要相信自己。韓寒在《三重門》的結(jié)尾愿大家相信：我是金子，我要發(fā)光的。只要你相信，一切都會好的。想想馬云，想想史玉柱，想想李明博，想想孟郊的《登科后》：
昔日齷齪不足夸，
今朝放蕩思無涯。
春風(fēng)得意馬蹄疾，
一日看盡長安花。
寫生活的作文 篇2
升入高三了，每天都是三點(diǎn)一線的生活，而學(xué)校也給我們規(guī)定，三周才能回家一次，這樣就可以一心一意的學(xué)習(xí)了，但是對我來說卻是一種煎熬，因?yàn)槲乙淹际且恢芑丶已揭淮危?dāng)我把學(xué)校的規(guī)定告訴了爸爸的時候，他沒有我想象中的那么驚訝，而是說了句好好學(xué)習(xí)就行。
高中生活正式開始了，每天的課程壓的我喘不過氣來，中午的時候根本沒有時間去睡上一覺，因?yàn)檫�要完成各科老師布置的作業(yè)，如果今天哪科老師沒有布置作業(yè)，那么我們就十分感謝他了。
高三的生活只有一個字，累，除了累還是累，每天天不亮就起床，跑到班里，拿起課本大聲的背誦，這些都是我們經(jīng)常做的事情，當(dāng)然每每臨近考試，同學(xué)們更加變態(tài)，有拿著小手電偷偷的在被窩里看書的，有的甚至在衛(wèi)生間用臺燈看書，只為能夠考一個好成績。
每天勞累的生活讓我對家的思念越來越少，有時候也會偶爾給爸爸打一個電話，電話那頭一層不變的還是好好學(xué)習(xí)之類的話，而我也只是附和著，因?yàn)槲乙仓酪煤脤W(xué)習(xí)，畢竟高考是我人生的`第一個分水嶺，更重要的是班里的同學(xué)們沒有一個放松的。
這就是我的高三生活，一個只有累的時間。
寫生活的作文 篇3
記得好似就在昨天，我進(jìn)入了七中的大門。如今，“初三”這個陌生而遙遠(yuǎn)的詞，卻已經(jīng)走入了我的生活。
那天清晨，我正與周公對坐談笑，突然一陣防空警報般的鬧鈴聲將我叫醒，我知道初三的生活開始了。
初三生活是忙碌的。記得以前，下課鈴猶如兩個時代的分界線，課間10分鐘永遠(yuǎn)是那樣的歡快自如，充滿樂趣，同學(xué)們?nèi)宄扇旱亓奶�、戲嬉、玩樂�？沙跞恼n間卻有了一種緊張的氣氛，作業(yè)的壓力讓同學(xué)們一個個就坐于桌前，低頭成為了唯一的動作，筆尖在書本上不停地轉(zhuǎn)動，“沙沙沙”的聲音在空氣間彌漫著。校外的吆喝聲清脆而響亮，隨著一聲上課鈴才將這寂靜打破。
初三生活是乏味的。兩點(diǎn)一線的生活永遠(yuǎn)是那樣的無情，如同一道代數(shù)求值的數(shù)學(xué)題，想要得到結(jié)果，無論代入哪個數(shù)，都必須要走過那乏味的代數(shù)式。每天睡眠量少，作業(yè)多，學(xué)習(xí)時間長，玩的時間少，日子在一天天的重復(fù)，最終形成了乏味，形成了一次無聊的旅行。
初三生活是辛苦的。學(xué)習(xí)、鍛煉、作業(yè)與睡眠是不可以同時得到的。想要得到一個好的收獲，就要犧牲必要的時間與精力。于是就有了晚上12點(diǎn)的`休息與早期6點(diǎn)的蘇醒，有了身心的勞累與黑眼圈的眼睛，有了課間的寂靜與課上緊張的氣氛，有了為考試分?jǐn)?shù)的歡心與傷感。真是“天將大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身�！庇眠@句話形容初三再合適不過了。
這就是初三的生活，一個忙碌的、乏味的、辛苦的初三，同時又將是一個巨大收獲的初三生活。
寫生活的作文 篇4
為文之道，千頭萬緒，包羅萬象。但我們也可以一刀兩段，把這個復(fù)雜的問題切成“寫什么”和“怎樣寫”兩大塊�？紙鲎魑�，首先要考慮的是寫什么，其次才是怎么寫。寫什么的問題解決得好，作文往往成功了一半。
曾聽到教師在指導(dǎo)學(xué)生寫作時說：要寫自己熟悉的生活。這話說得沒錯，但不夠到位。因?yàn)樵趹?yīng)試教育的強(qiáng)大壓力下，學(xué)生的生活經(jīng)歷一是缺少豐富性，二是缺少差異性。如果籠統(tǒng)地講“寫自己熟悉的生活”，結(jié)果文章往往難逃雷同的陷阱。比如20xx年上海高考作文的話題是“忙”。如果只強(qiáng)調(diào)寫熟悉的生活，那么許多考生馬上會想到高三緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活，這正是他們最為熟悉的。事實(shí)上當(dāng)年也確有不少考生以此為素材，結(jié)果是了無新意，鮮有佳作。
我給學(xué)生的建議是：寫你獨(dú)有的生活。有的學(xué)生反問：我們都是同齡人，經(jīng)歷大同小異，哪來獨(dú)有的生活呢？我給他的回答是???舍大同，取小異。
為了使這條建議更具操作性，我們可以為“寫你獨(dú)有的生活”這句話加一個注腳：回顧經(jīng)歷，區(qū)別他人。這八個字就是找出自己“小異”的方法。樹上沒有兩片完全相同的葉子，地上沒有兩個完全相同的人。每個學(xué)生都應(yīng)該回顧和翻撿一下自己的人生經(jīng)歷，找出與眾不同的那份生活。這份生活，正是你藉以取材的最佳土壤。在高考考場上，考生應(yīng)該樹立一種自覺意識：在命題允許的范圍內(nèi)，我要力求從那塊最獨(dú)特最肥沃的土壤中取材，我要拿最有價值的東西示人。
為更好地找到屬于自己的那塊取材的沃土，不妨再鋪設(shè)兩塊跳板。
一、從生活環(huán)境的角度，去搜尋自己獨(dú)有的經(jīng)歷。
比如有的學(xué)生在外地或農(nóng)村生活過，這份經(jīng)歷相對于始終生活在本土城市的絕大部分同學(xué)而言，就是一份獨(dú)特的素材。再比如，近年來中國社會變化劇烈，有的學(xué)生父母下崗，有的學(xué)生生活在單親家庭。這種經(jīng)歷本身固然是一種不幸，但是“文章憎命達(dá)”，苦難常常是寫作的溫床。這份不幸的體驗(yàn)也是你成長的精神營養(yǎng)。它是珍貴的，因?yàn)閯e人沒有；它又是真切的，因而寫出來容易打動人。
二、從愛好、專長的角度，去挖掘自己獨(dú)有的體驗(yàn)。
如果說艱難的生活經(jīng)歷畢竟是塊苦澀的素材沃土，不可求也不愿“遇”的話，那么，隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，不少學(xué)生還有一塊屬于“暖記憶”的獨(dú)特土壤，那就是個人的愛好或?qū)ｉL。無論是出于自己的興趣，還是迫于家長的安排，對于自己的愛好或?qū)ｉL，你都投入過大量的.精力。這份生活，既是自己熟悉的，又是大部分人沒有的。因?yàn)槭撬怂鶡o，所以寫出來就有新鮮感，就有可讀性；又因?yàn)橹O熟此道，所以就能寫出真情實(shí)感，寫出自己獨(dú)到的體驗(yàn)與心得。而這些，正是構(gòu)成一篇文章生動性和感染力的最重要的因素。
上海有一年的高考作文題叫“我的財富”。當(dāng)年幾萬考生很多人寫我的財富是知識，是書籍，是青春等等。教師在閱卷過程中，只覺大同小異之作鋪天蓋地，似曾相識之感揮之難去，評卷成了一種苦刑。有一名考生卻獨(dú)樹一幟，寫了他所收集的近千枚古幣和近十年的集幣經(jīng)驗(yàn)。作者就是從自己獨(dú)有的生活中取材，告人以未知，道人所不能道，使一篇應(yīng)試之作獲得了一種無可替代的審美價值，讓閱卷老師眼睛為之一亮，自然就得了高分。
寫作是一種創(chuàng)造性勞動。創(chuàng)造性勞動的本質(zhì)特點(diǎn)是求異思維。高考作文也不例外。在準(zhǔn)確審題的前提下，只有打破思維定勢，寫出自己獨(dú)有的生活體驗(yàn)和感悟，才能不落俗套，展現(xiàn)自己新穎的構(gòu)思和獨(dú)具的風(fēng)采。
寫生活的作文 篇5
自己的尊嚴(yán)被別人侵犯了，就要知道申辯，知道用計謀解決問題。對于那種見利忘義，心胸狹窄的小人來個以“謀”攻毒，就會收到意想不到的效果。
其實(shí)一直以來，我就不喜歡聽別人講是非，當(dāng)然，也不屑于講別人是非。但古語有云：明槍易躲暗箭難防！而我說卻是：人在家中坐，是非四方來！那些搬弄是非的小人是不會計較手段有多么卑鄙的，他們要的是達(dá)到自己的目的。
小人面對的是什么？是君子！當(dāng)然，小人狡詐，可君子也不傻啊，所以，以“謀”攻毒，就是一種保護(hù)自己的好方法。
有的時候，人真的讓人難以理解，表面看似朋友，和你無話不談，對你關(guān)心體貼，可以轉(zhuǎn)身，你所有對她說的話卻成了她的談資，成了向別人添枝加葉而講的故事。對于這樣的小人，你只要用心就不難發(fā)現(xiàn)，他們都有一個共性：喜歡在你面前說別人的是非，甚至無中生有、捕風(fēng)捉影、胡編亂造。對于這種人，給你一個建議：找機(jī)會打斷他的話題，或是和他談些別的，要不就是找機(jī)會離開這樣的談話圈子，最重要的一點(diǎn)就是，能遠(yuǎn)離這種人盡量遠(yuǎn)離，實(shí)在不行，就少說話，做到：敬而遠(yuǎn)之！還不能得罪她，你要是得罪了她，那你就會有麻煩了，不知背后給你編排什么呢，到時候，你可是跳進(jìn)黃河也洗不清了。
俗話說：君子之交淡如水。真正的友情是波瀾不驚，一如既往的保持著平靜。而那些小人在你身邊說的'動聽，但心里想的卻是把你一步步逼向絕路。
如果平時關(guān)系普通的朋友，突然對你親密起來，那么你就要多想想了。要保持清醒，既可避免以小人之心度君子之腹，誤解了人家的好意，又能起到保護(hù)自己的作用。對于這一點(diǎn)是沒有性別區(qū)別的。大家不要以為是女人就可以放松警惕，身為女人，我不想多說什么，雖然大多數(shù)女人多是善良的，但是：唯小人與女子難養(yǎng)也！是流傳很久的一個警語，現(xiàn)在這個社會，女人并不是弱者，女人要是毒起來，那后果，得，不多說了，自己想去吧。
對于突然升溫的友情，我們可以采取以下幾種方式：1不拒不迎。2靜觀其變。3禮尚往來。除此之外，因?yàn)樾∪俗鍪虏恢v原則和道德，為了達(dá)到自己的目的，常會不擇手段，如果侵犯到你，要看事情大小，小事嘛，就犯不著大動干戈，不與他們計較。但如果是大是大非的問題，則一定要堅(jiān)持原則，不能示弱，否則他們會變本加厲，得寸進(jìn)尺。這時，我們要學(xué)會“以謀攻毒”讓他們原形畢露，無地自容！
其實(shí)，一直以來，我都在糾結(jié)，我信佛，師傅講過，我們要寬容原諒所有人，即使有人對不起你，那也是你前世欠他們的，所以這一世會遇到如此對待，等還夠了，小人們自然也就不會再專盯你了。所以在生活中，無論別人說什么，做什么，我都一笑了之�？墒�，對于那些小人而言，是不是助長了他們的氣焰？我佛也曾說過：我佛慈悲也除惡！所以啊，對于小人，就得用計謀來對待，不要讓他們影響自己的生活，同時，也是在幫助他們改錯啊，要不然他們會下地獄的。
但要記住，聰明人不做蠢事，那種拿雞蛋碰石頭的蠢事咱不能做的，越是氣憤的時候，越是屈辱的時候，越要冷靜，越要充分運(yùn)用自己的智慧！
生活中的小人無處不在，你我他她都會遇到。有的時候，你會發(fā)現(xiàn)，我們還要感謝他們，是他們讓我們學(xué)會了成長，是他們讓我們懂得了“以謀攻毒”！
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