快樂的校園生活作文(合集15篇)

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的快樂的校園生活作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

快樂的校園生活作文1

　　有些人認(rèn)為，在學(xué)校是最煩惱的時候。每當(dāng)犯了一個錯誤就會得到一頓批評，還有那數(shù)不勝數(shù)的作業(yè)，而我卻不這么認(rèn)為，我認(rèn)為在學(xué)校里是最快樂的，我是剛從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)到實(shí)驗小學(xué)來的，起初我心里很害怕，怕老師和同學(xué)是陌生的，學(xué)習(xí)環(huán)境也變了，自己能不能適應(yīng)呢？來了一星期我發(fā)現(xiàn)，我的擔(dān)心是多余的.，老師和同學(xué)們都十分關(guān)心我，我可以像以前一樣和同學(xué)們一起玩耍，和同學(xué)們一起專心致志的聽課，一點(diǎn)也不孤單。

　　每當(dāng)上課時，老師提出問題來，只要我舉手，老師總會給我這個新生機(jī)會， 讓我來回答，如果不正確再和同學(xué)們一起討論，讀課文時，我可以在小組里發(fā)揮我的水平，音樂課，還可以在同學(xué)們面前放飛我的歌喉。

　　課間，我可以和同學(xué)們一起玩耍，踢毽子、跳皮筋、跳繩……整個長廊回蕩著我們的笑聲。我還可以聊一些電視上看到的有趣的事情。有時討論學(xué)習(xí)上遇到的難題，大家有時爭論的面紅耳赤，得到答案后又歡呼雀躍，和好如初了。

　　你覺得我現(xiàn)在的校園生活豐富嗎？歡迎你哪天到我們的學(xué)校來和我們一起學(xué)習(xí)、做游戲。

快樂的校園生活作文2

　　你在校園的生活是一般的嗎？是高興的嗎？還是傷心的呢？在小學(xué)里，轉(zhuǎn)眼間，四年已經(jīng)過去了，我現(xiàn)在已經(jīng)是四年級的學(xué)生了。在這四年的時光里，最讓我難忘的是就是那次參加古詩誦讀的活動。

　　在那時候，我們經(jīng)歷了艱苦的排練，眼看就要到表演的時間了，我們又加緊了排練，用掉了大量的時間，終于，我們要到戚城表演了。

　　我們是最后一個節(jié)目，當(dāng)我們上臺表演的時候，我感到格外的緊張，但也格外的高興，因為在我們表演的時候，會上電視。在表演古詩誦讀的時候，我都把自己最好的一面展示出來，那時的我，不知道有多么高興。下面的觀眾也鼓起了熱烈的掌聲，在下面的領(lǐng)導(dǎo)也在說我們表演的很精彩。我們終于表演完了，我也松了一口氣，老師也松了一口氣，我們向下面的觀眾揮手，跟觀眾告別。

　　回到家之后，我看了我們表演的'錄像，雖然我只露了一次頭，但是這一件事情使我終身難忘。雖然我只露了一次頭，但是這也可以讓爸爸媽媽、爺爺奶奶高興，讓所有認(rèn)識我的人為我感動驕傲。

　　我熱愛學(xué)校組織的這些活動，但是我更熱愛我可愛的校園，我愛我的學(xué)校。

快樂的校園生活作文3

　　在我的眼中，校園是一個美麗的大家庭。我生活在這里，就象生活在自己的家里。校園里有許多關(guān)心我的老師和同學(xué)，我感到幸福和快樂。

　　一次，我發(fā)燒了，關(guān)心我的.鄭老師和藹地問：“王穎，怎么了，身體不舒服嗎？”說著就走過來，摸了摸我的額頭，說：“有點(diǎn)熱度�！闭f完，拿了一杯水給我喝。喝了一口水，我覺得舒服多了，幸福的感覺油然而生�；氐綄嬍�，又有一個關(guān)心我的老師——曲老師。曲老師高高的個子，濃濃的眉毛，一雙圓溜溜的大眼睛，炯炯有神。曲老師見我臉色難看，摸了摸我的額頭說：“呀，這么燙，快去醫(yī)生奶奶那里量一下體溫。”就是這兩句十分平常的話，讓我感覺到了母愛的溫暖。

　　校園里不但有關(guān)心我的老師，還有我們快樂的影子，那是我和小伙伴們玩耍留下的痕跡。看，我們玩得多開心��！跳繩、踢毽子、打球……校園里回蕩著我們的笑聲。

　　我愛我的校園，更愛關(guān)心我的老師和同學(xué)。

快樂的校園生活作文4

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了，我如往常一樣，走出教室。我抬頭看見那溫柔的太陽，感覺很舒暢。朋友看見了我就過來招手呼喚，我看見她那手在向我晃來晃去，我走過去問她什么事，朋友回答:“咱們玩一次跟蹤行動吧�！蔽乙豢诖饝�(yīng)。

　　這一回的跟蹤目標(biāo)是我們班的劉思晴。我和朋友先鎖定目標(biāo)，悄悄的躲在她后面。我看見她跑到距校門不遠(yuǎn)的花池那里，我心想:難道要去那里解愁，算了，只有看了才知道。我進(jìn)去一看，原來她是跟一年級的小孩玩泥巴呀。我準(zhǔn)備走過去嚇?biāo)�一跳，正�?dāng)我心里偷偷暗喜的'時候，她居然發(fā)現(xiàn)了我。我只好當(dāng)作什么都沒發(fā)生一樣。

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了，我飛快地跑向教室，坐在自己的座位上�？粗�老師講課，我們的老師可是千里眼，順風(fēng)耳。一個同學(xué)在與另一個同學(xué)講話，老是立刻點(diǎn)到了他們倆的名字，同學(xué)們心里一陣恐慌，生怕被老師點(diǎn)到了自己的名字。那兩個同學(xué)站在講臺上，他們倆慚愧極了，以后他們倆再也不上課講話了。

　　我的朋友很幽默，我的老師很厲害，我在學(xué)校生活的可真快樂。

快樂的校園生活作文5

　　“鈴鈴鈴。”下課了，我像小鳥一樣飛出教室。飛快地跑向操場，和一些同學(xué)玩起了《僵尸抓人》。

　　游戲規(guī)則就是男生是“僵尸”，女生是人，女生有“公主”和“副公主”。只要把“公主”變成“僵尸”，女生就輸了。但是女生有“符”，只要被貼到，僵尸就不能動了。

　　游戲開始了，每個僵尸都有一個技能。我是“隱身僵尸”，可以隱身，這樣別人就看不見我了，“哈哈！”我厲害吧？我對自身的技能非常滿意，王余致遠(yuǎn)是“射手僵尸”，他可以在很遠(yuǎn)的地方發(fā)射僵尸炮……

　　有一次，兩個女生向我貼符，她們目標(biāo)明確，眼神堅定的向我跑過來，我一看形勢不對，便左躲右閃，無奈敵人的.火力太猛，我招架不住，眼看就要輸了，在這千鈞一發(fā)的時刻，我想到了自己的技能，所以，我立刻使用了我的隱身功能，頓時她們就找不到我了，“哈哈，幸虧我機(jī)智，用了我的隱身技能，不然就要被變成人類了。”我小聲地說。

　　過了好一會兒，就上課了，我只好飛快地跑進(jìn)了教室。上課了，我想這游戲真好玩，下節(jié)課我還要玩這個游戲！說完，我就開始做眼保健操了。

　　這時，我發(fā)現(xiàn)陽光很明媚，我的心情也變好了，世界也變得開闊了。

快樂的校園生活作文6

　　我們的校園生活像色彩斑斕的萬花筒，精彩極了。許多活動不但給我們帶來了歡樂，而且鍛煉了我們的意志，讓我們從中明白道理。

　　記得那是我們與5班的一場拔河比賽。我們班的10名隊員來到操場上。只見操場中央擺著一根粗粗的繩子。我們走過去拿起繩子，個個都懷著必勝的決心，準(zhǔn)備著迎接5班的'挑戰(zhàn)。

　　隨著體育老師的一聲哨聲，緊張激烈的拔河比賽開始了。場上一下子歡騰起來。我們使出了吃奶的勁，拼命地往后拉。還差一點(diǎn)，我們加倍地用力。紅繩子也一點(diǎn)點(diǎn)向我們這邊靠近。終于，把5班的隊員拉過了界線�！暗谝痪郑�四（1）班獲勝！”“太棒了！”我們歡呼著，有的竟然相互擁抱起來……

　　第二局我們班似乎更有力了，好像不贏就不罷休。我們勝利在望，可現(xiàn)在我們力氣都用盡了，手腳也在發(fā)軟，實(shí)在想放棄。但堅持就是勝利！皇天不負(fù)有心人，我們再次獲勝！“這場拔河比賽的冠軍是四（1）班！”聽到這句話后，我們一蹦三尺高，那時，我們激動的心情是無法用語言表達(dá)的。

　　我們的校園生活真快樂，通過這次活動也使我明白了：團(tuán)結(jié)力量大，齊心協(xié)力能勝利！

快樂的校園生活作文7

　　我們有快樂的午休，有愉快的體育課……各種各樣快樂的校園生活，但最令我高興的，就是大課間的一次跳繩比賽。

　　我們上午第二節(jié)課上完，就是令我興奮好大課間。因為我們做完了兩套操以后，就開始了我們的快樂活動。

　　今天，老師讓我們按班級座位排成八隊，老師說：“今天我們要測兩分鐘跳繩!”

　　說完，老師使舉起了手，老師的手一落，我使使出吃奶的勁跳，我們班的同學(xué)都用自己最常用的方法跳。

　　到一百五十個的時候，我的體力漸漸不支了，但我想到老師說堅持就是勝利，我不知不覺中又有了體力。

　　終于，老師吹了結(jié)束哨，我居然跳了三百一十五個，我高興得叫了一聲，同學(xué)們也向我投來敬佩的目光，我高興極了。

　　我們學(xué)校有很多有意義的`活動，但是最令我難忘的，就是這次快樂的大課間跳繩活動，既煅煉了身體，又磨練了我的意志。

　　我還喜歡我們學(xué)校很多活動，比如：小魁星大舞臺、歡樂操場、魅力校園……但是，因為時間關(guān)系，我就不說了。

快樂的校園生活作文8

　　我的校園生活豐富多彩，快樂無比。

　　早晨，我高高興興地背著書包上學(xué)，到了學(xué)校，交上作業(yè)，緊張的學(xué)習(xí)開始了，雖然上語文、數(shù)學(xué)、英語很枯燥，但老師講課生動有趣，我們聽得津津有味，老師還經(jīng)常和我們一起做游戲，逗得我們哄堂大笑。

　　“叮零零，叮零零”的下課鈴聲把校園的安靜打破了，歡笑聲、嬉鬧聲立刻傳遍校園，同學(xué)們飛一樣地沖出教室，有的跳繩；有的踢毽子；有的做游戲；還有的在看書、學(xué)習(xí)。

　　音樂課開始了，同學(xué)們認(rèn)真地唱著歌，優(yōu)美的歌聲在教室中回蕩。

　　下午上體育課，到了操場，首先跑一圈，活動活動身體，接下來是廣播體操，同學(xué)們姿勢優(yōu)美，動作整齊，時間過得好快，轉(zhuǎn)眼就下課了。

　　最后一節(jié)是活動課，同學(xué)們根據(jù)自己的'愛好選擇，我學(xué)國畫，在老師的指導(dǎo)下，我細(xì)心地畫著，不一會兒，一幅漂亮的畫就躍然紙上。

　　放學(xué)了，我戀戀不舍地離開了學(xué)校，在快樂的學(xué)校生活中，我一天天地成長，每一天都能學(xué)到許多知識。

快樂的校園生活作文9

　　“江若歆，我要跟你掰手腕！”今天第一節(jié)課下課。方靜然開心地向我發(fā)起挑戰(zhàn)。“好的，我答應(yīng)你！”我自信地說。我們找來了王耀東當(dāng)裁判。

　　“開始！”王耀東剛喊完。方靜然就使勁往我這掰，她的嘴唇咬得緊緊的，額頭上布滿了細(xì)密的汗珠。眼看就要贏過我了，可是就在她準(zhǔn)備松一口氣之時。我一使勁就把她的手，直接碰到桌子上。她嘟著嘴，不服氣地說：“我不服，再來一局！”我絲毫不怕，昂首挺胸地說：“好啊�！�

　　結(jié)果一開始，我沒費(fèi)什么力氣，就把她的手掰到桌子上。這時的我，像一個打了勝仗的將軍；而她呢，垂頭喪氣的`。方靜然耷拉著腦袋，小聲地說：“我認(rèn)輸了�！蔽业靡庋笱蟮卣f：“怕了吧？哼！跟我比，你還差遠(yuǎn)了呢！哈哈！”

　　這就是我的校園生活，你喜歡嗎？

快樂的校園生活作文10

　　有人曾因為學(xué)校的學(xué)習(xí)生活苦不想上學(xué)，甚至有的厭惡學(xué)習(xí)而逃學(xué)去網(wǎng)吧而荒廢人生。我可不這么認(rèn)為，我從心底里熱愛校園生活，校園生活是快樂的，是充滿陽光，尤其是，參加五。三班畢業(yè)典禮晚會后，更使我認(rèn)識到校園生活是多么的快樂。

　　五．三班畢業(yè)典禮晚會在一群活波可愛的小妹妹的翩翩起舞中拉開了序幕，詩朗誦、梅花舞、葵花舞，看得我眼花繚亂，目不暇接，更讓我驚訝的`是“人鴉”童話劇，講的是，一群烏鴉，自由自在的在深林里生活，突然有一天，烏鴉首領(lǐng)被人類打傷了，聰明的小烏鴉把大首領(lǐng)交給人類去醫(yī)治，反而被同伴誤解，被趕出了烏鴉群體，小烏鴉好孤單，它多么線變成人鴉，這時，大首領(lǐng)回來了，小烏鴉就問大首領(lǐng)，有沒有一條能讓我變成人類的路。大首領(lǐng)說：“朝著嘴巴的方向飛，不要回頭，就能達(dá)到想要的目標(biāo)”。

　　是的，做任何事情都不是一帆風(fēng)順的，都要付出辛勤和汗水，甚至更多，才能取得成功。學(xué)習(xí)也不例外，不勤奮，不刻苦，不努力，不鉆研，是不會學(xué)有所成，更不會成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　在我眼中，學(xué)校是祖國的花園，是知識的海洋，是探索知識的寶庫。我熱愛我的學(xué)校，在老師的細(xì)心呵護(hù)下，我會快樂的成長！

快樂的校園生活作文11

　　我的學(xué)校龍翔，是個美麗的校園。龍翔教育方面很好，許多家長都夸這里是個好地方。龍翔就像是個溫馨的大家庭。

　　我在龍翔待了好幾年了，學(xué)校不僅教育好，環(huán)境好，休息地方好，連伙食也很好。

　　菜的.種類有很多，比如：紅燒魚，酸辣土豆絲等。說得我直流口水。

　　學(xué)校利用我們雙休日的時間，給我們開設(shè)了許多特常班，讓我們學(xué)到更多的本領(lǐng)。特常班有街舞，古箏，拉丁舞，架子鼓，小提琴，繪畫等。我雖然沒有參加特常班，但是也很快樂，因為我們在周末還可以參加拔河比賽，也可以去買東西。

　　在這所學(xué)校，上課時我們專心致志地聽老師講課，下課的時候，我們自由自在，吃飯時，我們津津有味，睡覺時，我們睡得安安穩(wěn)穩(wěn)。在這里，我們過得無憂無慮，龍翔已經(jīng)為我們打造好了一切。

　　我喜歡在校園里生活，我喜歡龍翔。

快樂的校園生活作文12

　　我們生活在一個幸福、美好的校園里，那里有芬芳迷人的鮮花，最有趣的要算下課那歡聲笑語。下課了，校園熱鬧極了！同學(xué)們有的在玩跳繩，就像幾只一蹦一跳的小鹿，有的玩追人，還有的在玩小鳥飛飛的游戲……各種各樣的游戲多得說不完。我和同學(xué)玩的游戲是大魚吃小魚，玩法就是幾個人當(dāng)大魚，幾個人當(dāng)小魚，捉到誰，誰就是大魚，怎么樣？是不是很好玩！

　　上課了，校園里靜悄悄的。只能聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲，那聲音好聽極了！這時候，小樹不搖了，小鳥不叫了，風(fēng)兒不吹了，好像都在聽同學(xué)們美妙的讀書聲。

　　時間一分一秒的'過去了，叮鈴鈴，放學(xué)鈴聲響了，一群群排著整齊隊伍的同學(xué)從校門口走出來，臉上掛著幸福、燦爛的笑容，像一個孩子做了一件好事，心里美滋滋的。

　　一天的校園生活結(jié)束了。這就是我們快樂的課余生活，讓我們感到幸福美好的課余生活，你喜歡我們的校園嗎？喜歡的話就快來和我們一起玩吧！相信你也會喜歡我們的校園和快樂的課余生活！

快樂的校園生活作文13

　　今天是陰天，校園里霧氣蒙蒙，看起來極美。

　　吃過晚飯后，和室友約定一起去逛著玩。雖然我們學(xué)校位置比較偏遠(yuǎn)，但是我們始終都有一顆想要釋放的心。即便是圍繞著校園逛來逛去，也感覺很開心。

　　這一次，因為下過一場小雨，天氣較為涼爽，室友又穿了短袖短褲，比較冷，我們就去了漫時光咖啡廳。本來想買一杯奶蓋喝的'，卻沒有想到哪里熱水器壞了。

　　最后我點(diǎn)了一份黑椒雞塊，室友點(diǎn)了一份芝士熱狗棒。

　　我們歡快地吃著，一邊吃一邊聊天。我宿舍里有八個姑娘，但是每次出來走都要和這位室友才感覺是真心的舒服，能夠放開壞，不用有任何的拘束。

　　我們聊天，可以說悄悄話，也可以開玩笑。室友性格溫和，從來都不會因為開玩笑而惱怒，她和我的性格有點(diǎn)相似，所以大多數(shù)時候我們都很合得來。

　　當(dāng)然她和其他人也一樣都很合得來。

　　有時候，我們在夜晚逛校園，都會去商場買一塊雪糕或冰淇淋吃。但是這一次沒有，我們腹瀉剛剛好，不敢再冒險。這次也不知道怎么回事，學(xué)校里大部分人都開始腹瀉，這都好幾天了，也沒能查出原因來。

　　有時候，我們也會在一起看一部電影，很開心。

　　校園生活也許簡單一點(diǎn)，也很開心啊。

快樂的校園生活作文14

　　在五中這個和諧的校園里，我收獲了很多新的知識，也認(rèn)識了許多的好朋友。

　　而現(xiàn)在我們已經(jīng)臨近考試我們的初一生活也即將結(jié)束；在周末里也依然有許多努力的學(xué)生，為什么呢？因為他們都想要給父母爭光添彩，臨近考試，我們的復(fù)習(xí)時間正在慢慢消失，所以我們應(yīng)該把握好復(fù)習(xí)的每一步，這樣才不會有遺憾，在學(xué)校的這一年里我收獲的東西太多太多了，簡直不能用言語來形容，在課堂上的所有知識就像坐秋千一樣，樂在其中，在不知不覺中接受知識的`洗禮。

　　也許，我的成績并不好，但我也會竭盡全力的去復(fù)習(xí)在期末考試中揮灑自己的汗水，遇到挫折也永不放棄，多對自己嚴(yán)格要求，并及時改正自身的缺點(diǎn)，遇到不懂的問題要向家長老師和同學(xué)們尋求幫助，像這樣每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，總有一天會成功的。在學(xué)校里我們有一個學(xué)習(xí)的好氛圍，不僅如此情緒也會相互感染，于是到現(xiàn)在幾乎每個人都在學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)每分每秒，只要堅定意志終將踏上頂端，正如我們的五中誓言：面對挫折，我們永不言棄。

　　有時候，我會和朋友們打成一片，也有的時候我沉默不語，但是，不管怎么說我都是五中的人，因為我們的口號是——今天我以五中為榮，明天五中以我為榮！

快樂的校園生活作文15

　　我的學(xué)校生活是快樂的，是豐富多彩的。同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，快快樂樂；一起玩耍，親親熱熱。大家請來看一看我的學(xué)校生活吧！

　　早晨，我剛一跨進(jìn)校門，看見一些同學(xué)在撿垃圾；一些同學(xué)在水泥地上認(rèn)真的掃地。我看了，也趕緊上樓，拿上掃帚，下了樓，和同學(xué)們一起掃地。勞動真光榮！

　　噠，噠。一陣音樂響起，我們便拿起掃帚，像離弦的箭，陸續(xù)沖進(jìn)教室，端正的坐在位置上，等待老師來上課。

　　下課了，我們像脫韁的野馬，飛奔出教室。在走廊里玩游戲，有的玩捉迷藏，有的玩摸顏色，還有的`玩跳繩。頓時，學(xué)校就是歡樂的海洋。

　　放學(xué)，我快步走出校門，和同學(xué)向老師互相拜拜手，說一聲再見，就回家了。

　　雖然我的學(xué)校生活很普通，但是，對我來說，他永遠(yuǎn)都是最有趣的。

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