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感覺生活作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的感覺生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感覺生活作文1
生活,就是那么的奇妙,里頭的人、事、物,總是讓生活又增添了一筆美麗的色彩;里頭的新事物,每每都會讓我心又增加了一朵回憶小花;里頭的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都會讓我的腦海里的匣子,又增加了一封那美好的回憶。生活中的新感覺,應(yīng)該就是看到了生命斗士──陳俊翰的故事吧!
記得那是個晴朗的早晨,教務(wù)班主任臨時廣播,要我們到視聽教室,觀賞生命斗士,陳俊翰的影片。陳俊翰從小就染上了當(dāng)時罕見的疾病,從此就只能坐在輪椅上上下 學(xué),而大二時,又因電毯走火,而失去了雙腳。但他并不放棄他自己,每次的功課,他都會盡力的完成。他,用了他萎縮的雙手,一筆一筆慢慢刻,花了六個小時寫出了一篇優(yōu)美的文章;他,拖著疲憊的身軀,慢慢完成了他的數(shù)學(xué)功課;他,在大學(xué)時,雙修法律和數(shù)學(xué),一個學(xué)年修了三十二個學(xué)分。
看看我自己,我,一看到作文就馬上產(chǎn)生了厭惡,不像他,用萎縮的雙手,一筆一筆慢慢刻,花了六個小時,寫出了一篇優(yōu)美的文章,寫出了他的努力,他的艱辛, 他生命的美麗光彩;我一看到數(shù)學(xué)就想睡覺,而他,卻拖著疲累的身軀,完成了他的作業(yè);我,覺得上課好無聊,好無趣,而他,卻雙修法律和數(shù)學(xué),一學(xué)年,修了三十二個學(xué)分。他用了他的.努力,讓他的生命充滿了許多美好的果實(shí)。
林睦卿曾說:“每個人的生命,都是取決于自己的決定!标惪『驳墓适,讓我在遇到挫折時,重新站起來,努力向前,不再畏縮;讓我勇敢面對,不再害怕。
如果生活是一幅美麗的圖畫,那么那些新感覺就是一抹亮麗的色彩;如果生活是一杯濃郁的咖啡,那么新感覺就是一顆香醇的咖啡豆;如果生活是一片美麗的花海,那么新感覺就是一株鮮艷的花朵。陳俊翰的故事,給了我新的價值觀,更是我生活中的新感覺。
感覺生活作文2
從小,我都沒到過鄉(xiāng)村,心里老向往去體驗(yàn)一下農(nóng)家的生活。今年放暑假不久,姨媽一家要去鄉(xiāng)村,我就和她們一起遠(yuǎn)離城市的喧囂,來到了幽靜美麗的鄉(xiāng)下。
這天,常住鄉(xiāng)村的表姐要帶我和表哥去農(nóng)田里,我們蹦蹦跳跳地出發(fā)了。
我們先走入了一條樹蔭小道。陽光透過樹枝交錯著照下來,映在布滿陳年落葉的小道上。腳下的枯葉“沙沙”作響,我好奇地東張西望,忽然,一陣“窸窸窣窸”的聲音響過,我疑惑地問表姐:“姐姐,那是什么呀?”表姐笑咪咪地告訴我:“呵呵,那是村里的.小貓們在嬉鬧呢!”我一看,果然有一群可愛的小貓在那鉆來鉆去,我們興趣盎然,和小貓玩起了藏貓貓。
到了農(nóng)田,只見一棵棵禾苗整齊地排列著:還未成熟的水稻好似一波波綠浪,中間若隱若現(xiàn)的金黃俏皮地在這綠浪中打滾;絲瓜已經(jīng)開花了,綠油油的葉子繞在青青的瓜藤上,將那些大朵的黃花襯托得更加美麗;一個個稻草人挺立在這片望不到邊的綠中,趕走想來偷吃稻谷的鳥兒們……好一幅田園風(fēng)光圖!
我們走出農(nóng)田,又幫奶奶干了些農(nóng)活后,我又吵著表姐到山坡上去玩。
表姐拗不過我的嚷嚷,只好帶我到遠(yuǎn)處的一個山坡上。站在那青翠欲滴的草地,我眺蔚藍(lán)天空中的幾絲白云,聽著小河潺潺的流水聲,淋浴在周圍的花香之中……這時,旁邊也來了幾只可愛的小動物,我坐在山坡上,身下是碧綠的草地,一只手撫摸著一只小貓,另一只手捧著剛落下的花瓣,耳邊又響起小河的水聲……
在鄉(xiāng)村生活的感覺真好,遠(yuǎn)離了城市的喧囂,讓人返璞歸真!
感覺生活作文3
初中,一個多夢的時代。在小學(xué)生看來,初中是一段色彩繽紛的時光,在高中生看來,初中是一篇快活的青春奏鳴曲,而在我看來,初中無疑是一段酸甜苦辣的濃縮。
酸
作業(yè)多的要命,上課困的要死,這已成初一新生雷打不動的真理。背著大大的書包上學(xué),挎著滿滿的作業(yè)回家,這也成了初中生兩點(diǎn)一線一道獨(dú)特的風(fēng)景線。沉甸甸的書包放在車筐里,甚至無法把握方向;氐郊,哪里有時間象小學(xué)生一樣先復(fù)習(xí)后寫作業(yè),隨意抓起一本作業(yè),拼命去寫。還有多少題海等著我這只精衛(wèi)去填;還有多少書山等著我這個愚公去移。望著身邊足有三尺高的作業(yè)本,我無奈地嘆了口氣,手酸的同時,鼻子也酸了
甜
放學(xué)在回家的途中,遇見了兩個五六年級的小女孩,兩人在興致勃勃的談?wù)撝裁,臨近一聽,原來是在憧憬著將來畢業(yè)上那所初中呢!昔日的夢想已成為現(xiàn)實(shí),想到這,車軸旋轉(zhuǎn)的速度又加快了。到了樓下,鄰家的小男孩見了我,熱情的打招呼:姐姐上六年級了吧?,我的意地指指校服上十七中學(xué)四個小字,男孩湊近一看,羨慕地說:太棒了,我也要上初中!聽了這話,我別提有多高興了。
苦
放了學(xué)回到家,哼著小調(diào),因?yàn)橥瓿闪俗鳂I(yè)而不錯的心情,終于有了寬松的時間,打開電腦,準(zhǔn)備和卓別林一起板螺絲,誰知,媽媽對我實(shí)施了河?xùn)|獅吼:看看,就知道看電腦,卓別林能替你學(xué)習(xí)呀?看書去!。書上又多了兩滴鼓鼓的淚點(diǎn)。
辣
到了初中,人與人之間的除了熱情,也多了一些冷漠。一天,老師讓我們讀課文,然后回答問題,全班無一人舉手,我驕傲的舉起了手,然后站起來胸有成竹地回答了問題,老師斥責(zé)道:什么呀?我問的'是本文的思想感情,你答的是作者的思想感情。頓時,我呆若木雞,同學(xué)們的目光像利劍一樣甩向了我,一絲辛辣涌上心頭
初中的腳印一串串,有的深,有的淺,有的直,有的彎
感覺生活作文4
無論怎樣,我都會堅強(qiáng);無論怎樣,我都不會憂傷;無論怎樣,我都不會放棄;無論怎樣,我都是夜空中那顆璀璨的明星!}記
有一個,從小到大,她的都教育她要堅強(qiáng),遇事不慌張,做事要果斷。女孩的媽媽就是一個堅強(qiáng)的人。興許,也是受媽媽的影響,那個女孩比男孩還要堅強(qiáng),從不輕易掉眼淚。
在女孩一年的時候,得了一場大病,每天都吐,病痛的折磨使這個女孩的臉不再有光澤,而是蠟黃色的,消瘦了許多,和她的媽媽都心疼了,老師把她帶到校門口,讓她跟她媽媽回家,但女孩不肯,不知哪來的力氣,她掙脫了媽媽的手。終于,女孩哭了,她告訴媽媽快考試了,她不想因?yàn)檫@場病而毀滅了她考第一的'夢想。最終,老師又將孩子領(lǐng)回了教室。
考試結(jié)束了,女孩以全科滿分的成績獲得了第一名,女孩真的好,好激動,蹦蹦跳跳的回家了。媽媽獎勵了她,不僅是因?yàn)樗昧说谝,更是因(yàn)樗龑W(xué)會了堅強(qiáng),為自己的夢想而堅強(qiáng)。
那個女孩就是我,是媽媽以身作則讓我學(xué)會了堅強(qiáng)。雖然媽媽的文化不高,但是她讓我看到了文化高的人身上所沒有的品質(zhì),那就是堅強(qiáng)。在中,與許多事情都需要自己做,而堅持做完每件事的人并不多,只有堅強(qiáng)的人才會獲得成功。
我長大了,不再像小時候那樣懂事,我渴望掙脫媽媽的束縛,渴望得到更多的自由,每天在書海里遨游。我討厭媽媽的嘮叨;我討厭與媽媽說話;我討厭媽媽管我。但在看完一本《母愛的》后,我后悔了,其實(shí)不管媽媽做什么都是為我好。
天蝎座,天蝎座的人都是具有不屈不撓的追求目標(biāo),不放棄。而我就是天蝎座的人。媽媽從小對我的教育使我擁有了良好的品質(zhì)。
人的一生就像唐僧西天取經(jīng)一樣,不經(jīng)歷挫折怎能見彩虹。是啊,在學(xué)習(xí)上也有挫折,而我在生活中也有,但我相信,只要我堅持不懈,我就一定能成功。這就是生活給予我的。
感覺生活作文5
伴著時光的緩緩流逝,小學(xué)的那段日子也開始漸行漸遠(yuǎn)了,F(xiàn)在的我已漫步在初中的校園,是一名中學(xué)生了。初中的生活好似五味瓶,充滿了酸甜苦辣,且聽我慢慢道來。
酸
剛來到這所學(xué)校,對于我而言,處處充滿了陌生之感,陌生的老師,陌生的同學(xué),陌生的校園環(huán)境,陌生的課本知識,就連桌椅板凳也是陌生的,想想那些朝夕相伴的小學(xué)同學(xué),今天都不在自己身邊,不由得開始想念他們了,心里對著全新的一切,又充滿了緊張和畏懼,好像打翻了,醋瓶一樣酸酸的。
甜
與小學(xué)時相比,初中的課堂算是更加豐富多彩了,又新加了政治、歷史、地理、生物,我對這可是充滿了新鮮和好奇呢!每次上這些課的時候,我都會聽的很認(rèn)真,品味著知識的樂趣,有一種甜甜的.味道劃過心底。
苦
記得上小學(xué)最喜歡上體育課了,因?yàn)槲铱梢宰杂傻耐?墒巧狭顺踔校恳淮闻蝸硪还?jié)夢寐以求的體育課,都會讓我們練校園集體舞,要說練也行,可一練就是一節(jié)課,沒有半點(diǎn)課余時間,辛苦極了。不過,在這般“苦難”的日子里,能與新同學(xué)更多的交流溝通,又何嘗不是一件好事呢?
辣
上了初中,可不比小學(xué)的日子輕松了,隨著學(xué)習(xí)科目的增多,作業(yè)也增多了,我不敢再像小學(xué)時那樣貪玩了,我每天都要貪黑完成作業(yè),忙忙碌碌的初中生活又添了幾許辣辣的味道。
初中生活豐富多彩,我知道這只是初中生活的開始,在逐漸適應(yīng)的過程中,我會漸漸的長大。但愿三年的初中生活,我收獲知識的同時也收獲更多的快樂。
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