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五彩繽紛的生活作文

時(shí)間:2023-05-01 22:56:24 生活作文 我要投稿

五彩繽紛的生活作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的五彩繽紛的生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五彩繽紛的生活作文

五彩繽紛的生活作文1

  生活的五彩繽紛,我們大家在時(shí)時(shí)刻刻感受它;生活的五彩繽紛,我們?cè)谏砼R其境的接觸它。

  走進(jìn)生活,走進(jìn)初三的五彩繽紛的生活中去。歷年來,初三生活在許多畢業(yè)生中留下黑影,令人害怕。然而我卻不這樣認(rèn)為,初三的生活是豐富多彩的,酸甜苦辣,味味俱有,簡直是一鍋湯,而只有親自品嘗的人才會(huì)有深入的了解。

  One酸

  “同學(xué)們,初三的同學(xué)們,到了這種時(shí)候,還不進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),還這第放松,你們看這張?jiān)嚲怼毕旅嬷v的內(nèi)容肯定是成績不好。我們表面上聽老師講話,實(shí)際上卻為以后的作業(yè)而“恐懼”。發(fā)下試卷,一個(gè)個(gè)“愁眉苦臉”,好像啞吧吃了黃蓮,有苦說不出,又好像自己吃了酸葡萄,嘴里老回味。唉,真酸呀!

  Two甜

  “三十秒,二十九秒,……十秒,九秒……”這是干什么?原來這是某些因餓而盼望下課的學(xué)生在盯著墻上的鐘表。果然,鈴聲一響,這些人就從凳子上蹦起來,鈴聲還沒停止,這些人暢快從四樓飛到了大門口。再看不回家的同學(xué),也禁不住飯的“誘惑”,早已開始美美的品嘗了。我忍不住笑出了聲,還令大家莫名其妙。這時(shí),我們班的“歌手”小A開始為我們演唱,臺(tái)下不時(shí)出現(xiàn)一片歡呼!岸淅锶∶藁,躲在被窩里看動(dòng)漫……”還有一些“歌迷”也情不自禁的隨唱著。啊,真甜呀!

  Three苦

  “快考試了,這兩張?jiān)嚲砟没丶易鐾,明天上課講!薄安粫(huì)吧,我那還有一份英語試卷,一份語文試卷,我還要看書……”不一會(huì),我們?cè)谙旅嫘÷曌h論。同學(xué)們的表情還是逃不過老師的“火眼金睛”,“怎么,嫌多了,先苦幾天吧,到時(shí)候就不會(huì)再苦了!狈艑W(xué)后,“瘋狂”回家,打開電燈,繼續(xù)工作。到了深夜,倆眼皮老是打架,終不及上眼皮而失敗——上床睡覺。呀,沒辦法!

  Four辣

  下課了,“大嗓子”小B開始清嗓:“明天不上課了。”“什么?不上課?真的嗎?”一時(shí)間,班里議論紛紛。這時(shí)老班(班長)來到,聽說此事,開始說明:“什么不上課,別聽他胡說。明天小C有病請(qǐng)假,他明天可以休息一下!蓖瑢W(xué)們又開始學(xué)習(xí),還有些不服氣的`同學(xué),早已忍不住,向小B出氣,一時(shí),只覺得教室里熱熱的,辣辣的,看來那里長出了辣椒。

  啊,想不到!初三的生活雖酸苦,可也充滿甜蜜。豐富多彩的生活,怎能不誘人!

五彩繽紛的生活作文2

  時(shí)間過得飛快,我已經(jīng)在松鶴路小學(xué)度過了五年快樂的時(shí)光。

  五年里,我在老師們的教誨和同學(xué)們的幫助下,從一個(gè)懵懂的小女孩變得聰明懂事了許多。我的校園生活雖然大多數(shù)時(shí)間是美好的,但也象四味湯那樣—————酸、甜、苦、辣,樣樣都有。

  校園生活并非全是快樂,有時(shí)侯仿佛比醋還要酸。我記憶最深的就是有一次考試,只考了七十多分。其實(shí),我學(xué)這一單元是很努力的。上課時(shí)我每一分每一秒都在很認(rèn)真的聽課;遇到不懂的問題無論如何都要弄清楚、搞明白?墒,這么刻苦的學(xué)習(xí)、努力,竟然換來這個(gè)結(jié)果……我的心里忽然就象打翻了五味瓶一樣,酸得只想流眼淚。

  從剛上小學(xué)到現(xiàn)在,這五年的時(shí)光里,我認(rèn)識(shí)了許多好朋友:楊李嬌、胡新平、李彧旋—————還認(rèn)識(shí)了兩位好老師:李老師和劉老師。在她們的幫助下,我取得了不錯(cuò)的成績,還獲得了學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)呢!一想到這些我的心里總是美滋滋的,比吃了蜜還甜!

  校園生活有時(shí)侯也是苦的,比藥還苦。有一次上語文課的時(shí)候,老師提了一個(gè)很簡單的問題讓我們回答。因?yàn)槲也唤?jīng)常舉手,所以老師點(diǎn)到了我。本來我早就想好了怎么回答,可是一站起來就不知道是什么原因,話到嘴邊變得結(jié)結(jié)巴巴,而且只有一兩句話。我心里知道,老師肯定很生氣,后果很嚴(yán)重!其實(shí),我并不是沒有思考老師提出來的問題,而是因?yàn)槊髅飨牒昧司褪遣桓遗e手回答;還有時(shí)候想啊想,終于想出答案了,老師又提出了另外一個(gè)問題。這一次,老師跟我談了好一會(huì)兒,我深知這個(gè)毛病不改會(huì)影響到我的學(xué)習(xí)。每次我舉手時(shí),老師好像沒看見一樣,我以為她知道我最近經(jīng)常舉手呢!當(dāng)時(shí)我的心里很苦,我寧愿吃世界上最苦的藥,也不愿意忍受心里難以向別人訴說的苦。

  我有時(shí)侯在校園里或是班級(jí)上錯(cuò)怪了別人,或是做了糗事,當(dāng)時(shí)的感覺就一個(gè)字———“辣!”就拿上次那件事來說吧。有一次,我們班上換座位,當(dāng)我坐到新的.座位上,習(xí)慣性地往抽屜里一看,發(fā)現(xiàn)里面堆滿紙屑。我很憤怒,叫以前坐在這個(gè)座位的同學(xué)收拾。他很委屈,說不是他丟的。我卻不信,硬是讓他把抽屜弄干凈以后,象個(gè)常勝將軍似的坐在那里。忽然,我聽到剪紙聲,抬頭一看,原來是一位女同學(xué)?匆娝,我的臉頓時(shí)變得火辣辣的。因?yàn)樗床磺,所以老師就調(diào)換了一下座位,上周坐在這里的應(yīng)該是這位女同學(xué)。事后,我向被我冤枉的同學(xué)道了歉。

  校園的生活真是五彩繽紛,留給我們難以磨滅的回憶。

五彩繽紛的生活作文3

  生活有鮮花和掌聲,當(dāng)然也有險(xiǎn)灘和暗流,它們都是相輔相成的,不可缺少的。有它們,生活才會(huì)燦爛多彩。

  那次學(xué)自行車,我就經(jīng)歷了失落與快樂凝結(jié)的感受,生活就是這樣。

  剛開始我只是覺得好玩,新鮮,可既然買了車,就要好好學(xué)。

  騎上車子,我自已無法控制平衡,所以媽媽在后面把著,但這對(duì)于我來說,也并不安全。我兩眼直直的瞪著前方,雙手緊緊地握這車把,冷汗在手心里滾來滾去,車子左拐一下右拐一下,我心驚膽戰(zhàn)的騎著。

  當(dāng),什么聲音?原來是我一時(shí)疏忽撞到了一塊石頭上,腿被蹭破了,我差一點(diǎn)就淌下了淚珠。但我知道,我還是得學(xué),畢竟買了自行車嗎!這回我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),心放穩(wěn),直起背,平衡身體,不緊不慢的蹬車,遇到上坡用勁,到了下坡用閘。還真服了自己了,我成功學(xué)會(huì)了自行車。我從容的騎了起來。過了一段時(shí)間,我可以單手握把在大街上騎自行車了。這就是苦中一點(diǎn)甜的生活!

  那年夏天,我看滑冰鞋眼饞,爸爸媽媽又買了滑冰鞋。雖然我一下午就學(xué)會(huì)了,但也遇到了不少挫折,苦中一點(diǎn)甜的生活哲學(xué)又應(yīng)驗(yàn)了。

  爸爸在后面跟著,要我自己學(xué)著大哥哥大姐姐的樣去滑。唉!苦來了!我在滑了不到大半圈的時(shí)候,摔倒了。爸爸笑吟吟地過來扶我,叫我扶著凸出來的墻磚站起來。起來好難,站穩(wěn)更難。等我忍著膝蓋痛手掌痛站起來的時(shí)候,委屈一下子浮在了我的心頭,我的心在流淚。但我只能堅(jiān)持下去,繼續(xù)滑 待到圓月升起的時(shí)候,我已經(jīng)能平衡自己了,腳下也自如了起來。我知道了什么叫熟能生巧。我覺得自己真的.如燕子背負(fù)青天低飛,如蜻蜓俯視碧水滑翔。我自認(rèn)很聰明,行動(dòng)能力也很強(qiáng),我為此而驕傲。爸爸時(shí)時(shí)在給我鼓掌,有的小朋友還學(xué)著我的樣子做動(dòng)作,我的觀眾越來越多,在那個(gè)下午,我真的出盡了風(fēng)頭!

  我是最后離開滑冰場的,華燈與星月遙相輝映,在前面迎接我,我覺得是在為我祝捷。在我不懈努力下,我只用一個(gè)下午學(xué)會(huì)了滑冰,這不就是甜嗎!

  生活就像調(diào)料一樣,有苦也有甜,因?yàn)檫@樣生活才是五彩繽紛的。

五彩繽紛的生活作文4

  小學(xué)時(shí)代的生活是五彩繽紛的。酸甜苦辣伴隨著我們一天又一天,使我們?cè)诓恢挥X中慢慢地成長、懂事起來。在少先隊(duì)這個(gè)廣闊的大舞臺(tái)上,自從我佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾的那一天起,有過我多少爛漫的笑語;有過我多少傷心的回憶……

  那一次我流淚了

  “同學(xué)們,明天我們進(jìn)行一次單元測驗(yàn),測驗(yàn)的成績將在本周的‘家長開放日’上公布!”老師大聲宣布道。一聽這話,連平時(shí)最調(diào)皮的男生也不敢掉以輕心了。各個(gè)回家拼命復(fù)習(xí),期待第二天能挽回一點(diǎn)局面?荚囬_始了,我平時(shí)就有馬虎的毛病,所以心里十分緊張,膽戰(zhàn)心驚地做完了試卷。下午老師公布了分?jǐn)?shù),我竟是第四名!聽到這個(gè)消息我驚呆了,頓時(shí)傷心欲絕,我答應(yīng)過媽媽至少、保證、發(fā)誓考到第三名。鼻子一酸,淚水便奔流而下……好友們紛紛圍了上來,你一言、我一語地勸開了。我越聽越傷心,直到一個(gè)聲音說:“漏漏,你有一雙好美的兔子眼呢!”我將信將疑地抬起了頭,惹得伙伴們哈哈大笑。

  達(dá)標(biāo)日當(dāng)午

  每年的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)即將拉開序幕。老師下了死命令:“這次達(dá)標(biāo)比賽我們班第一名志在必得!”并嚇唬我們說達(dá)不出的同學(xué)要做字?jǐn)?shù)相當(dāng)多的摘錄。老師的辦法真是妙,有壓力才會(huì)有動(dòng)力。三兩口扒完中飯,同學(xué)們就來到了操場上,別看那個(gè)小小的實(shí)心球,要征服它實(shí)在也沒那么容易。雖然我長得高高瘦瘦的,可就是投不遠(yuǎn)。還沒喘過氣來,又到了體育活動(dòng)課,體育委員一聲令下“跳遠(yuǎn)”!咱們便冒著火辣辣的太陽使勁地跳起來。這可難為咱班的小胖妞了,只見她擺動(dòng)雙手,拖著重重的身體用力一跳,剛要在40分落地,哪知技術(shù)不行摔了一個(gè)四腳朝天。救命的鈴聲終于響了,此時(shí)的.我們已經(jīng)累得腰酸背疼腿抽筋,連樓梯也走不動(dòng)了,一個(gè)個(gè)齜牙咧嘴地,其狀慘不忍睹。不過想到勝利了能在文明中隊(duì)考核中加上寶貴的1分我們又信心百倍了。

  一張扣分單

  大隊(duì)部每周都要進(jìn)行行為規(guī)范的檢查評(píng)比。那天中午,輪到我擦窗臺(tái),一吃好飯,我就把窗臺(tái)擦得一干二凈。同學(xué)們?cè)谖也梁煤箝_始掃地。灰塵滿教室飛,當(dāng)然也落到了窗臺(tái)上。此時(shí)的我剛好不在,這一切毫不知情。十二點(diǎn)監(jiān)督員們來檢查了。我看了看窗臺(tái)大吃一驚,窗臺(tái)上布滿了灰塵,監(jiān)督員看了緊皺起了眉頭,一張醒目的扣分單到了我手里,我緊緊地抓著扣分單,隨時(shí)準(zhǔn)備向老師低頭認(rèn)罪。

五彩繽紛的生活作文5

  一說起“魔術(shù)”二字,大家一定會(huì)想起劉謙,他的魔術(shù)天衣無縫,似乎沒有人能破解。讓人瞪目結(jié)舌,大飽眼福,讓人想弄清楚它的過程和秘密。

  相信你一定也想學(xué)魔術(shù),想在朋友,家人和同學(xué)之間一展風(fēng)采,但你知道嗎?生活也是一位魔術(shù)大師,它總在變幻著,魅力無窮,魔術(shù)生活充滿了個(gè)性豐富多彩。我們每個(gè)人都在其中,我也成了魔術(shù)師,想看我的魔術(shù)嗎?那就往下看吧!

  魔術(shù)開始了

  “起床了!”一陣河?xùn)|獅吼,我被吵聲所驚醒,“哎,一定又是老媽!薄翱炱鸫玻《计唿c(diǎn)了,太陽都出來了!”老媽叫到,我?guī)е鴰追志胍,無力地說:“今天星期六,我再睡會(huì)!崩蠇尪挷徽f,使出了她的殺手锏——九陰白骨爪,她抓住被子,扔到了一邊。突然,我感覺很冷,一摸,原來被子被老媽卷走了,我只好不情愿地穿上衣服,星期六也不讓人家睡懶覺。“真煩人!”

  魔術(shù)進(jìn)行時(shí)

  吃過早餐,網(wǎng)上沖浪,我聽了很多流行歌曲,置身于美妙的歌聲里,有時(shí)悠揚(yáng)動(dòng)聽,有時(shí)熱烈激昂,有時(shí)又十分……讓我大飽“聽”福。這時(shí)我不經(jīng)感受到網(wǎng)絡(luò)給人們帶來的方便與快捷!罢骈_心!”

  游戲大戰(zhàn)開始了,“耶!”我坐在電腦前,正在盡情地享受著網(wǎng)絡(luò)帶給我的愉悅和刺激,馬上就要通關(guān)了,我暗暗自喜:“一,二,三,啊哈,通關(guān)!”我已經(jīng)是擁有豐富經(jīng)驗(yàn)的狙擊手了,我的命中率可是很高的噢!同學(xué)陳冠琛在線。我迫不及待地告訴他這一喜訊,他十分佩服我,我感到非常驕傲與自豪。啊哈“太棒了!”

  魔術(shù)高潮時(shí)

  “咱們小哥倆兒,今兒真高興呀!”下午我的哥哥來了,老媽批準(zhǔn)我可以和哥哥一起看電影,我馬上打開電腦,看一部美國大片《20xx》,感受著科幻世界的精彩。我和哥哥靠在床上,美美地享受這快樂的兩個(gè)小時(shí)。“真爽!”

  魔術(shù)的低谷

  傍晚,在我收拾書包時(shí)發(fā)現(xiàn)一張考卷,哦,差點(diǎn)忘了叫家長簽字。只考了60分,我的心忐忑不安,這下我“死”定了!果不其然,媽媽大聲嚷道:“看看你,60分,挺高呀!”媽媽手里攥著卷子,從牙逢里擠出幾個(gè)字。我垂著頭站在一邊,等待最后的宣判!耙粋(gè)月不準(zhǔn)玩電腦!”媽媽終于下了最后的通牒。哎!看來我必須忍痛割“網(wǎng)”了!“沮喪呀!”

  魔術(shù)在繼續(xù)

  我的.魔術(shù)生活就是這樣,一天過去了,快樂與煩惱總是相伴。明天是周日,新的魔術(shù)生活又在等待著我。再后面就是新的一周開始,多彩的魔術(shù)生活是喜?是憂?是壓力?還是放松?是不是得意和失落接踵而來呢?無可奉告!因?yàn)槊孛懿豢深A(yù)先揭曉!捌诖桑 

五彩繽紛的生活作文6

  從小到大,我每天都在吃為我做的美味的飯菜,可是我從來都不會(huì)做。這不,這幾天,正教我做飯呢!

  放假了,對(duì)于大部分來說是一件多么令人興奮的事啊,可是對(duì)于我,卻有喜有憂,有酸甜苦辣;蛟S,這正是我生活的樂趣,正是因?yàn)樗麄,才組成了我豐富多彩的生活。

  放假了!

  辛辛苦苦奮斗了一個(gè)學(xué)期的我們,終于熬到了期末的結(jié)束,終于迎來了讓我們期待已久的,進(jìn)入的我,猶如被困的鳥重新飛翔了藍(lán)藍(lán)的天空,在天上自由的翱翔,猶如籠中的猛虎有放回了,在森林奔跑著。我又重新獲得了自由,臉上無不洋溢著燦爛的笑容,這中無憂無慮的日子剛過了兩天,家長又把我們束縛了,把我們關(guān)在家里,寫作業(yè),復(fù)習(xí)功課,還要為我們報(bào)暑假輔導(dǎo)班,這下可讓我感到頭疼,我只好無奈的嘆了口氣。

  我學(xué)會(huì)了做飯

  從小到大,我每天都在吃媽媽為我做的美味的飯菜,可是我從來都不會(huì)做。這不,這幾天,媽媽正教我做飯呢!媽媽坐在房間里“指揮”,我就按照媽媽的吩咐去做從來沒有做過飯的我連切菜都不會(huì)。經(jīng)過一番苦練,我終于學(xué)會(huì)了一點(diǎn)技巧,我做的第一頓飯就深受家人歡迎,現(xiàn)在我每天都在練習(xí)做飯既鍛煉的`我的能力,又減輕了媽媽的負(fù)擔(dān),真是一舉兩得,為此,我感到非常高興,家里人也為我學(xué)會(huì)做飯為我祝賀!

  拔草風(fēng)波

  放假了,我跟隨著媽媽回到了老家看望姥姥。一個(gè)炎熱的下午,舅舅讓我跟著他去地里拔草,說實(shí)話,我從來沒有干過農(nóng)活,處于好奇,于是我答應(yīng)了。

  來到田地里,看著滿地的荒草,有看看那火辣的太陽,我不禁有些發(fā)愁,一時(shí)竟不只從哪里拔起。我硬著頭皮,伸手拔起了草,可是,還沒有拔了幾棵,我就熱的滿頭大汗,看著舅舅雖然也大汗淋漓,我也堅(jiān)持下來,拔了一下午,我也熱的滿臉通紅,口干舌燥。最后舅舅發(fā)現(xiàn)他種在地邊上的幾棵芝麻全被我拔了下來,他也知道我是干農(nóng)活,他也沒責(zé)怪我。

  看看草沒拔干凈,莊稼到讓我拔了下來,我既想哭又想笑,不過我還是嘗到了干農(nóng)活的滋味,至少下一次不會(huì)認(rèn)錯(cuò)芝麻和莊稼了。

  我的暑假豐富多彩,也有酸辛和痛苦,即讓我學(xué)到了許多知識(shí),經(jīng)驗(yàn),也嘗試了人生的考驗(yàn)。正是因?yàn)橛辛诉@些,才組成了我快樂的暑假生活!

五彩繽紛的生活作文7

  我四歲那年,姐姐六歲,隔房的哥哥五歲,我們?nèi)私M成一個(gè)“玩耍小組”,頭目是哥哥。他帶著我們游遍家鄉(xiāng)的周圍,去尋找快樂。那年三月,他帶著我們?nèi)ゴ蛭覀兿矚g吃的那甜甜的、圓圓的、紅紅的刺莓,又名桐桐泡,但找到的是很少的一點(diǎn)兒,不過癮,于是我們決定自己去栽培甜甜的刺莓。

  我們找來了刺莓樹,栽在一個(gè)淺塘邊。這個(gè)淺塘,離我家的房屋只有十來丈遠(yuǎn),可好看管了。準(zhǔn)知,過了幾天,刺莓的樹葉變黃了。我們姊妹三人傷心得哭起來了。后來,哥哥拭干眼淚,說:“莫哭了,我們還是想個(gè)辦法把它們弄活,才能吃到那泡兒呢!”姐姐說:“只有給它們淋水,看疊(得)不疊(得)活。”于是我們各自回家去,避開大人的眼睛,將舀水瓢拿起就跑。我跑不贏他們,在后面嗚嗚地哭了起來,哭聲越來越大,姐姐聽見了,將水瓢遞給哥哥,就來背我。到了塘邊,哥哥帶命令似的口吻說:“我們現(xiàn)在馬上開始淋,從大到小,姐姐淋三瓢,我淋兩瓢,萬友淋一瓢,要不要疊(得)?”我和姐姐異口同聲答道:“要疊(得)!”沒過一會(huì)兒,輪到我舀的時(shí)候了,我高興地拿起水瓢,蹲在塘邊,雙手抱著瓢把,舀起了半瓢水,來到一棵樹下。不料,樹上的刺掛住了我的衣服,我哭了起來。后來在哥姐的幫助下,終于把那棵小樹“說”服了,我才離開了它。

  我們?nèi)颂焯旖o刺莓樹澆水,沒有多久,那快要死去的'刺莓樹就恢復(fù)了健康,長得很壯實(shí)。于是,我們就想給它們追肥。怎么追呢?我想了一會(huì)兒,說:“我們?nèi)コ恫,放在這個(gè)塘塘里,爛了斗(就)是糞!痹谝慌缘母绺绾徒憬懵犃,哈哈大笑起來,說:“要疊(得)。”

  不到兩天,塘里堆滿了雜草,經(jīng)過十來天的日曬雨淋,小草慢慢地腐爛了。又過三四天,塘草堆滿,爛成了糞。很遠(yuǎn),就能聞見臭味呢。我們脫下鞋襪,撈衣扎褲,下了塘,將糞一大捧一大捧地捧到樹底下。

  到了第二年三月下旬,我們終于品嘗到了那甜甜的刺莓。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我放學(xué)回家,路過塘邊,就不禁想起了童年的這段往事。啊,生活的未來,會(huì)比那桐桐泡兒還要香甜吧!只要我們?nèi)?chuàng)造,也許該有童年時(shí)那種追求的勁兒吧。ê笔±ǹh元堡區(qū)李子中學(xué)彭萬友)

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