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難忘的校園生活_作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的難忘的校園生活_作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我不想說(shuō)“再見(jiàn)”,因?yàn)檫@意味著我將結(jié)束六年的小學(xué)生活,也意味著我將與相處了六年之久的老師和同學(xué)告別。六年小學(xué)的快樂(lè)生活和師生之情、友愛(ài)之情,實(shí)在不能在一朝一夕割舍。這時(shí)我才覺(jué)得,往事多么令人留戀,曾經(jīng)有過(guò)的歡笑和煩惱,現(xiàn)在都化成了我美好的回憶。
六年前,我懷著求知的新奇和惴惴不安的心情走進(jìn)小學(xué),開(kāi)始了我小學(xué)的校園生活。六年來(lái),我有幸得到了很多老師的教誨,也結(jié)識(shí)了不少同學(xué),并和他們成了好朋友。在小學(xué)生活的時(shí)光里,我不僅學(xué)到了書本上的知識(shí),而且懂得了很多做人的道理。在班上,同學(xué)們相互幫助,認(rèn)真學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),就像一個(gè)大家庭。每次想到這些,往事就一幕幕出現(xiàn)在眼前……
學(xué)校一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),是同學(xué)們展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),為了給班級(jí)爭(zhēng)光,都積極參與,有的報(bào)名參加、有的給同學(xué)們加油,無(wú)不體現(xiàn)出了集體精神和榮譽(yù)感,那一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀就是最好的例證。雖然有時(shí)成績(jī)不太理想,但同學(xué)們卻從不埋怨,總是互相鼓勵(lì),互相促進(jìn)。
在我童年的記憶中,老師就象慈母一樣教育我們成長(zhǎng)。曾記得有一次競(jìng)選班干部,我因?yàn)槟懶。桓覅⒓。老師鼓?lì)我:要敢于向自己挑戰(zhàn),要相信自己。于是我在老師的教誨下,勇敢地走上了講臺(tái),鍛煉自己的膽量,培養(yǎng)自己的能力,這些對(duì)我今后都是一個(gè)極好的鍛煉。
進(jìn)入初中的日子越來(lái)越近了,快樂(lè)難忘的小學(xué)生活也在一天天縮短,往日的時(shí)光將永遠(yuǎn)留在我的腦海里,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我小學(xué)的校園生活,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我親愛(ài)的老師,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我可愛(ài)的同學(xué)。
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