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生活需要挫折作文匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的生活需要挫折作文，歡迎閱讀與收藏。
生活需要挫折作文1
人的一生怎么可能順順利利地度過?平靜的睡眠煉不出矯健的水手，安逸的生活造不出時(shí)代的健兒。我們每個(gè)人的一生，都充滿了各種挫折與考驗(yàn)，但挫折與考驗(yàn)并不可怕，可怕的是你沒有面對(duì)挫折的.勇氣，沒有經(jīng)受考驗(yàn)的信心。
我們的生活需要挫折，有一句話說得好：沒有風(fēng)雨哪里見彩虹。現(xiàn)在，我要說：“沒有挫折哪里獲成功�！�
霍金是一位著名的物理學(xué)家，當(dāng)他還在劍橋大學(xué)讀書時(shí)，身患重病，被醫(yī)生告知只剩下兩年的時(shí)間了。在病魔的侵蝕下，霍金的身體只剩下了大腦、心臟和肺能夠正常運(yùn)作，可霍金并沒有向挫折屈服。他憑借超常的毅力和信心。頑強(qiáng)地與疾病作斗爭(zhēng)，并開創(chuàng)了物理學(xué)的一個(gè)全新時(shí)代，被譽(yù)為“宇宙之父”。
美國(guó)作家海倫凱勒也是一個(gè)不肯向挫折低頭的人。在她一歲半的時(shí)候，連日的高燒奪取了她的聽覺與視覺，從此她陷入了一個(gè)黑暗沉寂的世界。但她并沒有放棄，在莎莉文老師的幫助下，她漸漸懂得了許多道理，學(xué)會(huì)了如何與他人交流�？梢韵胂�，在一個(gè)無聲的世界里，學(xué)習(xí)是多么的困難，但海倫凱勒依靠自己的努力，終于戰(zhàn)勝了挫折，成為命運(yùn)的贏家。
音樂家貝多芬曾經(jīng)說過：“要在挫折面前扼住命運(yùn)的咽喉!”是的，面對(duì)挫折，我們不能退縮，更不能放棄，我們要勇往直前，因?yàn)槲覀兊纳钚枰煺郏簺]有挫折我們都不會(huì)成長(zhǎng);沒有挫折我們都不會(huì)成功;沒有挫折我們都不會(huì)快樂。
生活需要挫折作文2
在人生的路途中；在知識(shí)的海洋里；在浩瀚的天空中；和諧無處不在。
一一題記
和諧是創(chuàng)造事業(yè)的前提，和諧是社會(huì)交往的必要條件，和諧是語(yǔ)言溝通的基礎(chǔ)。
陽(yáng)光明媚的早晨突然變得陰暗起來，四周刮起了讓人顫抖的風(fēng)，天空越來越低，像是想要直壓在地面上。此時(shí)，四樓發(fā)生了一起師生打架事件。起因是由于個(gè)別學(xué)生在課堂上講話，經(jīng)過是上課的老師叫講話的同學(xué)閉嘴，而講話的不聽，反而說了一句粗口。粗口過后，老師就打了學(xué)生一巴掌，學(xué)生也不服輸，老師也被踢了一腳。結(jié)果是雙方都到了校長(zhǎng)室，進(jìn)行了調(diào)節(jié)，同時(shí)也受到了批評(píng)。
如果當(dāng)初雙方都能想到以和為善，或許這樣的事就不會(huì)發(fā)生了。在《教師法》里明確規(guī)定了老師不準(zhǔn)打?qū)W生，同時(shí)《學(xué)生守則》里也規(guī)定了學(xué)生不準(zhǔn)說粗口，上課要認(rèn)真不準(zhǔn)開小猜。這些規(guī)定都是為了防止暴力事件發(fā)生而定制的，讓不同階級(jí)的人能夠和諧相處而設(shè)立的。如果當(dāng)初學(xué)生能講一句抱歉，下次不敢了，和老師能夠耐心教管學(xué)生的話，這樣是否能夠使雙方都不受傷害呢？而增進(jìn)師生之間的和諧呢？
事例說明了在生活中需要和諧，在矛盾發(fā)生時(shí)，雙方應(yīng)該冷靜下來，想想怎樣解決才是最好的。退一步海闊天空。在你退一小步的`此時(shí)，和諧的畫面一定會(huì)出現(xiàn)。
和諧是一種不能接觸的東西；和諧是一種能感受到的氣氛；和諧是一種人格的體現(xiàn)。
所以說和諧無處不在。
讓我們一起為構(gòu)建和諧社會(huì)而不懈努力吧！
生活需要挫折作文3
大海里沒有礁石激不起浪花，生活中沒有挫折成不了強(qiáng)者。——題記
有人問，挫折是什么？苦難說：“挫折是生活中的不如意�！本趩收f：“挫折是努力后的失敗�！惫陋�(dú)說：“挫折是無人理睬，大千世界里一顆卑微的小草�！笔б庹f：“挫折是想努力沖破的大門�！辈煌娜藢�(duì)挫折有不同的見解，而我卻認(rèn)為，挫折是人生最好的老師。
如果笛福沒有遭受挫折，怎會(huì)寫下一部無可超越的名著，怎能成為世界文壇史上一顆耀眼的明珠；如果海倫·凱勒沒有遭受挫折，怎會(huì)有這另一片光明的人生，她是哪兒來的勇氣，敢于挫折相抗，用堅(jiān)強(qiáng)去推開成功的大門。是挫折，讓貝多芬成為一代“樂圣”；是挫折，讓愛因斯坦的`名字，流芳百世；是挫折，讓我們懂得什么是人生。
挫折是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的堅(jiān)定；挫折是“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，曾益其所不能”的努力。挫折是水，沒有它，怎能形成滾滾黃河；挫折是石，沒有它，怎能筑成巍巍昆侖；挫折是一縷陽(yáng)光，沒有它，怎能讓我們了解什么是溫暖；挫折是一片紅葉，沒有它，誰能知道“落紅滿地迎寒冬”的意境；挫折是一縷幽香，沒有它，怎會(huì)有甘甜的香茗。挫折鼓勵(lì)我們前行，激勵(lì)我們前進(jìn)，推向我們奔向另一片光輝的人生。
沒有挫折，我們不會(huì)懂得什么是現(xiàn)實(shí)；沒有挫折，我們不會(huì)知道什么是失敗。挫折使我們更堅(jiān)強(qiáng)，也使我們更拼搏，挫折為我們描繪出一副新的人生絢麗多彩的畫卷。
挫折時(shí)一劑良藥，雖然苦口，卻又療效……
沒有挫折的歌曲太單調(diào)，沒有挫折的舞蹈太生硬，沒有挫折的人生太枯燥。讓我們敞開懷抱，用堅(jiān)強(qiáng)去迎接那一道道的挫折，用我們的堅(jiān)毅，優(yōu)雅的邁進(jìn)挫折的門檻......
生活需要挫折作文4
在人生漫長(zhǎng)的旅途中，會(huì)有太多太多的經(jīng)歷讓你難忘，而挫折正是這一路風(fēng)景中最具有意義的。
一次考試失利后，我懷著極郁悶的心境來到街心公園，在湖畔的一條長(zhǎng)凳上坐下。拿出書包里那張?jiān)嚲�，看著不盡人意的分?jǐn)?shù)和一個(gè)個(gè)觸目驚心的紅叉，我不禁想：難道過去我的那些成績(jī)已經(jīng)成為歷史了嗎難道我真的這么差嗎或許是我以前太過于習(xí)慣了每次考試成功后的.喜悅，一時(shí)無法承受這突如其來的挫折。我總是無法排解我此刻郁悶的情緒，一時(shí)間，不爭(zhēng)氣的淚水頓時(shí)涌了下來。
喧鬧的城市漸漸變得安靜了，偶爾只聽見寂靜的空中回蕩著一聲犬吠。當(dāng)黑暗吞噬了夕陽(yáng)的最終一抹余暉時(shí)，僅有這寧?kù)o的湖水，和在湖邊苦澀的我。天空像是一幅初學(xué)繪畫者隨意的涂鴉，漆黑而又充滿深邃的意味。
望著這廣漠的蒼穹，我不禁想：這大千世界上，還有很多值得我去探索去追尋的，我又怎能因?yàn)檫@一個(gè)小小的挫折，而失去了前進(jìn)的動(dòng)力呢
經(jīng)歷了這次挫折后，我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。我更懂得了如何去承受失敗，如何去體會(huì)挫折。我學(xué)會(huì)了從失敗中找原因，我學(xué)會(huì)了在一次次的挫折中吸取教訓(xùn)，努力地去找回那份本屬于我的自信。
人生的旅途中，不可能總是一帆風(fēng)順，也不可能總是鮮花與掌聲。如果真能事事順利，那人生的這一路風(fēng)景中，豈不是太索然無味了。沒有挫折的生活是不完美的。沒有挫折，是不會(huì)真正感受到生活的真諦的，更不會(huì)體會(huì)到當(dāng)成功來臨時(shí)的那份喜悅。不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹呢
生活需要挫折。我感激挫折，是它讓我重新領(lǐng)略到了生活的真諦。因?yàn)槲颐靼仔⌒〉拇煺凼俏页晒Φ匿亯|。
生活需要挫折作文5
生活的湖水有漣漪，才是最美艷的。
——題記
挫折是什么？
“失敗”說：挫折是永遠(yuǎn)翻不過的山，因?yàn)樯降哪沁呥�是山。
“懦弱”說：挫折是一片荊棘叢地，會(huì)讓我們?cè)帽轶w鱗傷。
踏上青春之路的我，害怕了。
曾幾何時(shí)，考卷上鮮紅的錯(cuò)號(hào)，讓我傷心不已；老師嚴(yán)厲的指責(zé)，讓我痛哭流涕；父母嘮叨的怨語(yǔ)，讓我失魂落魄……
在絕望中，我回憶以前的美好；在絕望中，我憧憬未來的美景；在絕望中，我不禁想起了一句話“人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼與暗礁難以激起美麗的浪花�！�
人們坎坷的經(jīng)歷蕩漾在我的腦海里……貝多芬——一位雙耳失聰偉大的音樂家�？墒�，他以自己頑強(qiáng)的意志克服了重重障礙，一生創(chuàng)作了許多不朽的`作品，如《命運(yùn)交響曲》、《月光曲》，他的成就不正是挫折所饋贈(zèng)的嗎？接著，我又仿佛看到了貧窮的洪戰(zhàn)輝牽著小妹妹到處奔波，看到了海倫·凱勒在努力地學(xué)者語(yǔ)言……可見，他們?cè)诶щy面前選擇的不是退縮，而是勇敢地向他挑戰(zhàn)。
站在青春的林蔭小道上，金線陽(yáng)光從樹梢漏了出來，我，站起來了！
人生路上有風(fēng)有雨，荊棘叢生，難道是風(fēng)平浪靜的嗎？只有浴火后的鳳凰才是最美麗的，不是嗎？只要我們?nèi)テ床^斗，前方等待我們的一定是鮮花與掌聲……
我再一次打開課本，這時(shí)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋內(nèi)。在哪兒摔倒，就在哪爬起來吧！
挫折是什么？
“成功”說：挫折是一座山，翻過它，是一片廣袤的大海。
“堅(jiān)強(qiáng)”說：挫折是荊棘，只要你拿出自己的膽量，劈開它，成功之路，將為你敞開。
生活需要挫折！生活因挫折而美艷！
生活需要挫折作文6
在人生漫長(zhǎng)的旅途中，充滿了崎嶇與坎坷——挫折，遇到挫折時(shí)，你會(huì)感到悲傷，感覺自己很沒用，不如他人，但如果我們換個(gè)角度去思考，挫折是否也帶給了我們?cè)S多動(dòng)力呢？
有一次，我數(shù)學(xué)期中考考砸了，只考了87。5分，這鮮紅的分?jǐn)?shù)好像在嘲笑我的無能，那一個(gè)個(gè)無情的叉好像在撞擊我的.心靈。我仿佛置身一個(gè)黑暗的民界，無法自拔，仿佛周圍的一切已黯淡無色，仿佛這個(gè)世界已經(jīng)沒有了光彩，回到家，把試卷給媽媽看，只見媽媽皺起了眉頭，臉陰沉了下來，看著媽媽不悅的樣子，我更加傷心了，甚至有一種想哭的欲望，但強(qiáng)忍住了。這后，媽媽幫我分析了原因，還讓我把這些錯(cuò)題理解正確，鼓勵(lì)我說：“加油，兒子，只要繼續(xù)加油，努力，下次一定能考好的�！边@名話給了我極大的鼓勵(lì)，讓我重新豎起了信心，讓我看到了希望。后來，我上課認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成……終于，功夫不負(fù)有心人，在第二次考時(shí)，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。
所以，同學(xué)們，挫折并不是那么可怕，失敗乃成功之母，只有經(jīng)歷了挫折，才能看到希望的曙光，只有下過了雨，才會(huì)出現(xiàn)明媚的彩虹。希望大家在取得成績(jī)時(shí)，不要忘記了挫折，希望大家在遇到挫折時(shí)，不要放棄希望。正因?yàn)橛辛舜煺�，我們才能成長(zhǎng)，才能夠堅(jiān)強(qiáng)。只有讓自己在挫折中磨煉，在困境中生存，才能取得巨大的成功！
生活需要挫折作文7
生活需要挫折。在我們的人生道路上，不可能事事順利，生活需要挫折，人生更需要挫折，我們這一代的生活是優(yōu)越的，可我們以后的路上同樣也會(huì)有這樣或那樣的不如意，希望我們能在挫折中走向自強(qiáng)。
可挫折到底是什么呢？書告訴我挫折擔(dān)任了很多角色。沮喪說：“挫折是無窮無盡的煩惱�！笔≌f：“挫折是被擊退后的眩暈�！迸橙跽f：“挫折是充滿坎坷的道路�！倍乙f：“挫折是一筆寶貴的財(cái)富，生活需要挫折�！�
孟子曰：“天將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！彼哉f挫折是我們生活中的一部分，它能激發(fā)人的斗志，磨礪人的意念，增長(zhǎng)人的才干，挫折是壓力，是動(dòng)力，是清醒劑，是催人奮進(jìn)的力量。生活需要挫折。
是挫折，使我們平靜的理想之湖激蕩出壯美的浪花；是挫折，使我們和緩的心靈奏鳴出雄壯的旋律！不是嗎？挫折是一筆寶貴的財(cái)富，生活需要挫折。
挫折是堅(jiān)韌之石，擦出理想之火；是希望之火，點(diǎn)燃理想之燈；是理想之燈，照亮前進(jìn)之路；是前進(jìn)之路，給你積極向上的力量！
我們應(yīng)該感激挫折的.力量，那種痛苦過后的快樂是那樣的暢快淋漓，那種盡致的快樂是那樣的稀少。所以我們?cè)谝院蟮纳钪杏龅酱煺矍f不要?dú)怵H，因?yàn)闆]有挫折的生活是殘缺的。
生活需要挫折作文8
人生的道路，不可能是一帆風(fēng)順。我們總會(huì)遇到一些坎坷，我們只要不退縮，勇敢地面對(duì)，總會(huì)獲得成功的。要知道成功需要挫折。
記得上二年級(jí)時(shí)，第一個(gè)學(xué)期總是考八十幾分。又一次考試，第六單元，我輕輕松松地做完，信心滿滿。試卷發(fā)下來，我大吃一驚，怎么會(huì)只有76分呢？下午放學(xué)后，我回到家，拿著試卷走到了書房。我分析了一下原因：漏做的，算錯(cuò)了的，答句沒寫的……我的心里十分難過，心想：總是考八十幾，看來我這個(gè)坎是躍不過去了。這時(shí)，我想到了一些名人：貝多芬雙耳失聰，但是他依然沒有退縮，最后他完成了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲；愛迪生實(shí)驗(yàn)室被炸，但是他沒有因挫折而趴下，在短短的三周里，他發(fā)明了“留聲機(jī)”；海倫凱勒又聾又盲，在挫折下她完成了著作《假如給我三天光明》……這些名人遇到了那么大的'挫折也沒有退縮，那么我又有什么理由打退堂鼓呢？
后來我下定決心記錄下做錯(cuò)的原因，并在以后的作業(yè)和考試上不斷提高自己，努力克服這些這些壞毛病。每天晚上認(rèn)真完成作業(yè)，其余時(shí)間用來預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，而且我每個(gè)星期六、星期天我都背一些課文，看一些課外書。一個(gè)月下來，我努力有了回報(bào)，后來我的成績(jī)不斷地提高。
挫折讓我明白了：在哪里摔倒就要在哪兒爬起來。要相信自己，只有真正找出失敗的原因，并努力加以改正，才能戰(zhàn)勝挫折。就像一首歌唱的一樣：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功�！�
生活需要挫折作文9
對(duì)于挫折，很多人都有不同的理解：沮喪著說，挫折是無窮無盡的煩惱；失敗者說，挫折是被打垮后的眩暈；懦弱者說，挫折是充滿坎坷的道路……而我要說，挫折是一筆寶貴的精神財(cái)富，生活需要挫折。曾經(jīng)有這樣一首歌“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹……”是的，在每張笑臉的`背后都隱藏著酸辛和苦辣。試問，如果生活中沒有挫折，我們?cè)跄艹砷L(zhǎng)，又怎能獲得？世界上是沒有不勞而獲的東西的，只有付出，才能有收獲。
然而有人卻總認(rèn)為挫折是成長(zhǎng)中的絆腳石，十分厭煩它，也懶得去戰(zhàn)勝它，但我可以明確的告訴你，這種想法是錯(cuò)誤的。美國(guó)作家莫頓亨特的《走一步，再走一步》中，如果我的父親當(dāng)時(shí)直接從石架上把我抱下來，而不是教“我”怎樣下來的話，“我”可能永遠(yuǎn)都戰(zhàn)勝不了那種恐懼，也就不回產(chǎn)生后來“巨大的成就感”；著名作家王家新的《在山的那邊》向我們說明了：只有不畏挫折，不斷向前進(jìn)，才能實(shí)現(xiàn)人生理想……
因此�？梢哉f，挫折是一切成功的前提，今天的中國(guó)之所以成為這么強(qiáng)大的國(guó)家，它的背后有著多少令人悲傷的畫面。要知道，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，抗美援朝等這些腥風(fēng)血雨的戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)犧牲了多少英雄豪杰，是他們，用自己鮮紅的血，火熱的心換回了今天中國(guó)的安定，富強(qiáng)。在經(jīng)歷了這么多挫折后，中國(guó)人民變得團(tuán)結(jié)起來，一起起來反抗，中國(guó)也因此富強(qiáng)起來，這一切都得歸功于挫折。所以說，我門的生活需要挫折，我們只有在一一戰(zhàn)勝它們之后。才能看見“大�！保拍軐�(shí)現(xiàn)我們心中的理想境界。
俗話說玉不琢，不成器，只有經(jīng)歷了“山重水復(fù)疑無路的困惑”，“才有柳暗花明又一春的開闊”，只有這樣，我們才能成長(zhǎng)，所以，生活需要挫折。
生活需要挫折作文10
人生變化多端，它如同無邊無際的大海，時(shí)而巨浪拍岸，時(shí)而風(fēng)平浪靜。人生難免會(huì)遇到挫折，面對(duì)挫折，有人失去奮進(jìn)的勇氣，有人卻百折不撓，在曲折的人生中獲取堅(jiān)強(qiáng)，所以我認(rèn)為別懼怕挫折。挫折往往是一筆財(cái)富。
就像奧斯特洛斯所說的“人的生命似洪水崩流，不遇到島嶼，暗礁，難以激起美麗的浪花�！睍腥宋锟虏旖�，從貧苦少年逐漸形成為一位無產(chǎn)階級(jí)革命家的歷程，年少的他做過店員，任人欺負(fù)，偷過德國(guó)人的槍，多少次掙扎在死亡線上。仍堅(jiān)持革命。
最后再全身癱瘓的情況下，仍堅(jiān)持創(chuàng)作。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)就應(yīng)該反思：學(xué)習(xí)中的苦算什么?保爾帶著滿身傷痕，忍受著折磨卻終未倒下，我們往往在小小的瞌睡蟲面下趴下了，卻一翻不可收拾，相較而言，我們何等慚愧啊!往往有人再困難面前倒下。即使在一百次跌倒，也要從一百零一次時(shí)站起來。
一個(gè)人在科學(xué)探究中，走過彎路，犯過錯(cuò)誤，并不是壞事，并不是什么恥辱，要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤，就要像愛迪生那樣，再發(fā)明電燈過程中，做了無數(shù)次實(shí)驗(yàn)，總共用了6000多種材料，這是多么嚇人的數(shù)字。
6000多種材料，只能說明在6000多種材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，愛迪生失敗過很多次，但他沒有氣餒，沒有放棄，最終才確定用鎢絲來做燈絲，提高了電燈的壽命，研究好了電燈，這些事實(shí)難道不能說是挫折詩(shī)人生最好的'老師嗎?人生難免會(huì)有挫折，只要勇敢面對(duì)，挫折總會(huì)變成前進(jìn)的動(dòng)力。
挫折是人們最好的老師，尤其是在踏上生活征程的時(shí)刻，我們只有不斷的磨練自己，才能做到“千磨萬擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)�！�
生活需要挫折作文11
生活中到處都有挫折，它使人失敗，失去信心，甚至失去生命，因?yàn)槿藗兌紖拹核?/p>
挫折即為困難。你歡樂嗎如果答案是肯定的，那必須回答第二題：你要不要困難如果答案是否定的，情有可原，因?yàn)槿巳硕紖拹捍煺�。但我還要說：假如沒有困難、挫折，要怎樣才能體現(xiàn)你的歡樂呢正因?yàn)橛惺『蟮木趩�，才有了你今日的歡樂。
挫折也有好的一面：激人奮進(jìn)。
貝多芬雙耳失聰后，更加用心于創(chuàng)作。正是因?yàn)殡p耳失聰后沮喪而摧他奮進(jìn)，創(chuàng)作了一系列的世界名曲。
可能你會(huì)說：挫折小，打擊不大，沒有扼殺他的自信心。那么海倫·凱勒的事跡應(yīng)當(dāng)足以讓你信服發(fā)。海倫自幼雙目失明，兩耳失聰，可她不畏命運(yùn)所屈服，依然奮斗著，努力著，最終成了著名的教育家、作家。
也許你還不能信服：這是外國(guó)的，并非中國(guó)人的'事跡。那么，請(qǐng)回顧過去，多少文人墨客在當(dāng)上官被貶之后，寫出了多少千古傳唱的名句，例如蘇軾，柳宗元，李商隱。
古代有，現(xiàn)代依然有。聞名于世的《二泉映月》的作者阿炳，幼時(shí)雙目失明，終日坐在第二泉旁，拉著二胡，創(chuàng)作了《二泉映月》。
正因?yàn)榇煺�，他們才得以�?yōu)秀。也正是他們理解挫折，認(rèn)同挫折，笑納挫折，才有了當(dāng)年之成就，以致流芳百世。
我們和他們一樣，需要挫折和鍛煉，需要挫折滋潤(rùn)我們的心田。生活需要挫折。
生活需要挫折作文12
生活需要感動(dòng)，因?yàn)楦袆?dòng)可以讓人心中溫暖；生活需要成功，因?yàn)槌晒梢源呷藠^進(jìn)；生活更需要挫折，因?yàn)榇煺劭梢詳嘟馃掕F。
孟子曰：“天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。”名垂青史的人，哪一個(gè)沒有經(jīng)歷過千難萬險(xiǎn)？著名作家安徒生，剛開始學(xué)習(xí)寫作時(shí)，文章無人問津，有多少人變著花樣嘲笑他，辱罵他！他的作品被認(rèn)為“別字連篇”“不懂文法”“不懂修辭”，平常的人，怎經(jīng)的住這狂風(fēng)暴雨般的侵襲！但安徒生毫不氣餒，筆耕不墜，終于成名。是挫折，讓他從一只丑陋的丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝！
中國(guó)有一句俗話：“創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難�！边@是為什么呢？其實(shí)創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)時(shí)遇到的困難挫折，恰恰增長(zhǎng)了他們的經(jīng)驗(yàn)和才干，讓他們有了經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨洗禮的根基而一旦創(chuàng)立了業(yè)績(jī)，各種環(huán)境都好了，也就不再有了創(chuàng)業(yè)時(shí)的艱難。而守業(yè)者沒有用挫折困難奠定的根基，就如溫室的花朵般弱不禁風(fēng)，自然也就“富不過三代”。
在我的生活中，有許多成績(jī)優(yōu)異，被寄予無限厚望的優(yōu)秀少年，他們過著優(yōu)裕的`生活，從小在父母的表?yè)P(yáng)聲中長(zhǎng)大，阻礙人生道路的頑石，大部分都被他們的父母清理干凈了。還有的小部分，別人看來很平常，對(duì)他們來說卻是致命的！
“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”挫折雖苦，但卻是強(qiáng)身健體的良藥，讓我們用挫折鍛煉出一副好身板！
生活需要挫折作文13
不要因?yàn)樗み^跤而不敢奔跑；不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活，；不要因?yàn)槊粤寺范雎粤俗匀伙L(fēng)光。自由一步步克服了這些挫折，我們才能發(fā)現(xiàn)生活中的閃光點(diǎn)。那是一個(gè)明媚的早晨，我們迎來了數(shù)學(xué)考試，也正是那一次，使我懂得了挫折的重要，也迎來了深深地反思——考試失利，我不明白，為什么每次考試的結(jié)果都是遍體鱗傷，隨后，我好好反省。對(duì)于一些人來說挫折很難克服，因?yàn)樗麄冋也坏缴畹拈W光點(diǎn)。挫折可以使我們?cè)谏钪薪?jīng)受考驗(yàn)，讓我們?cè)谏钪卸妙I(lǐng)悟。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，溫室里的花朵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，只有在風(fēng)雨中挺立，才有機(jī)會(huì)長(zhǎng)成一棵蒼天大樹。挫折好比煉鋼的火焰，讓他變得無比堅(jiān)硬。挫折，好比阻擋我們前進(jìn)的坎坷，只有盡全力跨過這一道坎坷之路，才會(huì)使我們不怕生活的艱難。有了挫折，才使我們不怕生活中的坎坷。當(dāng)挫折真正來臨的時(shí)候，你不能用消極的態(tài)度去面對(duì)，遇到挫折，有的.人會(huì)害怕面對(duì)現(xiàn)實(shí)，從而變得托廢沮喪，失去了生命的活力。而有人正視挫折，把挫折看做磨練自己的一次機(jī)會(huì)，用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力去戰(zhàn)勝它、克服它，從而走上成功之路。生活不可能是一帆風(fēng)順的，如果一個(gè)人的生活沒有挫折，那么他就承受不起風(fēng)雨，就像井底之蛙一樣，豐衣足食，當(dāng)挫折來臨時(shí)，只會(huì)逃避。生活的確需要挫折來磨礪我們，讓挫折變成我們走向成功的階梯。
生活需要挫折作文14
我記得有一個(gè)故事：
在遙遠(yuǎn)的西方，有二位船長(zhǎng)打賭，誰先把船停在中國(guó)的港口，誰就能獲得一千萬美金。這天風(fēng)和日麗，船緩緩地駛出了巴拿爾彎，兩位船長(zhǎng)選擇了兩條完全不同的航行路線。A船長(zhǎng)帶領(lǐng)船員們駛向了和平灣，在這里一切都風(fēng)平浪靜，一周過去了，兩周過去了，三周過去了，突然一排浪朝船打來，而船長(zhǎng)還在做他的金錢夢(mèng)，只聽見“嘩”的一聲，船沉了。而B船長(zhǎng)駛向了一條多灘的路，一路上船員們齊心協(xié)力闖過了一個(gè)有一個(gè)大風(fēng)大浪，躲過了一個(gè)個(gè)暗礁，一路的劈波斬浪使他們更加團(tuán)結(jié)，順利地駛向了中國(guó)領(lǐng)土，并獲得了無盡的財(cái)富……
聽完這個(gè)故事，你是覺得結(jié)局被編劇弄反了還是你所當(dāng)然呢？要我說：B船長(zhǎng)會(huì)團(tuán)結(jié)人心，時(shí)刻不曾放下警惕，知道大海的可怕，正是大風(fēng)大浪成就了他的成功。人生也是如此，順境和逆境，成功和失敗，任何事都有兩面性，成功當(dāng)然是要是好事，但太滿的水壺是會(huì)溢出來的。我希望上天在我年少的時(shí)候，給我多一些困難和逆境，讓我的成功來之不易，就像B船長(zhǎng)和A船長(zhǎng)的故事，通往明天的道路固然艱辛，崎嶇不平，還有突如其來的困難，我們更應(yīng)該勇往直前突破障礙。不是說再丑的毛毛蟲也有破繭成蝶的一天嗎？毛毛蟲經(jīng)歷的挫折是我們無法想象的。如果你去幫他，你就錯(cuò)了，自己有自己通往成功的獨(dú)木橋，就看走得穩(wěn)不穩(wěn)，沒有前面的`幾次嘗試，就沒有到達(dá)彼岸的未來，如果毛毛蟲沒有經(jīng)歷這樣的挫折，那它永遠(yuǎn)是一條毛毛蟲——一條丑陋的毛毛蟲。
挫折是通往彩虹之巔的天梯，生活需要挫折，沒有它，就難有看到彩虹的那一天。
生活需要挫折作文15
在生活中，我們每個(gè)人都會(huì)遇到一些挫折，有的人會(huì)怨天尤人，而有的人則會(huì)化挫折為動(dòng)力……
令我記憶猶新的是第一次參加梅園街道舉辦的演講比賽的那次經(jīng)歷。因?yàn)橛羞^多次在學(xué)校獲得一等獎(jiǎng)的成績(jī)，所以這次代表學(xué)校參賽我自信滿滿地想：獲得一等獎(jiǎng)肯定沒問題，而且街道轄區(qū)內(nèi)連我也就八名同學(xué)進(jìn)入決賽。有了這樣的念頭，對(duì)比賽前夕的練習(xí)我常常顯得不耐煩，自認(rèn)為獲得第一非自己莫屬。
眨眼間，就到了比賽的日子，大隊(duì)輔導(dǎo)員帶著我來到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。在候場(chǎng)時(shí)，我看到另外七名選手的賽前練習(xí)，心里就有些發(fā)虛了!很快，比賽開始了，抽到三號(hào)簽的我忐忑不安地走上演講臺(tái)。在演講的過程中，我雖然沒有出現(xiàn)忘詞的現(xiàn)象，但由于底氣不足，表情、動(dòng)作都顯得不自然。
終于結(jié)束了三分鐘的.演講，我低著頭，灰溜溜地回到座位上。這次演講是在全部選手比賽完后當(dāng)場(chǎng)宣布名次并頒獎(jiǎng)，因此在剩下的五名選手演講時(shí)，我始終坐立不安，焦急地等待著比賽結(jié)果。我希望奇跡出現(xiàn)，可愿望自然落空，最終我以0。2分的差距獲得二等獎(jiǎng)。此時(shí)的我悔恨交加，心情跌到了谷底。
回去的路上，我一直默默無語(yǔ)，大隊(duì)輔導(dǎo)員鼓勵(lì)我說別灰心，好好準(zhǔn)備十天后區(qū)里的比賽!我橫下一條心，一定好好練!就這樣，我課間練、早起半小時(shí)練、躺在被窩里練、對(duì)著鏡子練……正是這樣勤奮的練習(xí)，10天后，面對(duì)全區(qū)32名選手，我反而獲得了優(yōu)異的成績(jī)!當(dāng)看到網(wǎng)上公布的結(jié)果后，我高興地笑了!正是挫折打擊了我、教訓(xùn)了我，才使我加倍地努力，獲得了第二次比賽的成功!
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