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【精華】實踐生活作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的實踐生活作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
實踐生活作文 篇1
“喂,你們快看,到了到了!”我在車上喊著,這是怎么回事呢?原來是老師組織我們?nèi)嵺`基地鍛煉五天。大家一路上可激動了,都在熱烈的討論實踐基地的飯好不好吃,床會不會很硬等問題,剛聽我這么一吆喝,顯然更激動了。
下了車后,我們先去宿舍看了看,宿舍里的衛(wèi)生打掃的真干凈,一進門是一個架子,是用來放行李和馬扎的,然后就是一個櫥子,用來放東西。再往里走就是床了,我、小崔、小梁和小潘住上鋪,小李、小于和舍長住下鋪?赐晁奚幔覀兙腿窍录,教官給我們講了很多實踐基地的規(guī)矩和要求,我們自己回宿舍打掃衛(wèi)生整理床鋪,我們離開宿舍的時候,床上的被子疊得整整齊齊,衛(wèi)生打掃得干干凈凈。然后下去吃飯,你別說這里的飯菜還真豐富,同學(xué)們都吃得津津有味。吃完飯后是午休時間。午休過后,我們上了航模制作課,老師讓我們每人做一個航模帶回家。我們還上過消防安全課、人防教育課。
星期三我們遠足去了范仲淹的.故居,在那里我們了解了許多關(guān)于范仲淹的故事,還舉行了合唱比賽,不過可真累!星期四的下午和星期五的上午我們都是自由選課,出于好奇,我選了一種叫“積木搭建”的課程。后來上課,我和我們小組的成員齊心協(xié)力搭建了一個美麗的小區(qū)。到了星期五上午我們又回到了學(xué)校。
這次去實驗基地的活動,鍛煉了我的自理能力,也讓我交了許多新朋友,還懂得了怎么跟同學(xué)合作,這都是書本上學(xué)習(xí)不到的知識。如果下次還有這樣的機會,我一定還會參加。
實踐生活作文 篇2
這個星期五,學(xué)校讓我們四至六年級每班派兩個代表去肯德基的廚房參觀,讓我們可以更加的了解肯的記得食品是否干凈、安全,這樣以后在那里吃東西就會更放心了。
下午大約三點多的時候,我們就到彩世界的肯德基了。出來迎接我們的是肯德基的兩位工作人員,他們也是我們這次參觀肯德基廚房的講說員。由于出方比較小,我們得分成四批進去,我們這些六年級的當然是最后的啦。
等了接近一個小時,終于輪到我們了。為了食物的衛(wèi)生,我們每個人進去都要戴一頂灰色的帽子。第一次進肯德基廚房得我們,一個個東瞧瞧,右瞅瞅,好奇的參觀著廚房的每一個設(shè)備、每一件工具。讓我驚訝的是,每一的新鮮出爐的漢堡,或每一根金黃色的薯條,在教導(dǎo)顧客手中之前,都要經(jīng)過層層嚴謹、復(fù)雜的操作。小梅姐姐先帶我們參觀廚房的冷凍、冷藏庫,所有運進來的肉啊都放在這里面,為的是保證肉的新鮮。冷凍柜旁邊放的是腌制機,當肉要拿出來制作漢堡包的時候,就要先放在腌制機里,它會最大限度的保持肉內(nèi)的水分能在較短時間內(nèi)達到嫩滑效果,起到一定的保鮮作用。
看完食物的保鮮流程,我們就去看肯德基的工作人員是怎樣制作同學(xué)們平時最愛吃的薯條和漢堡包。小梅姐姐先把冷凍的薯條放進濾油車里面炸,那里存放著很多油,不過不用擔心那些油使用的時間,他們會在一定的時間內(nèi)換油的;蛟S有些同學(xué)會問,薯條剛出爐當然是脆脆香香的,但時間長了,薯條不是會軟掉的`嗎?其實不用怕吃不到又脆又香的薯條,因為炸好了之后薯條就會放在旁邊的薯條展示柜,但那不是又來展示的,它可以保持薯條剛出爐的口感哦。看薯條的制作,最后就是小梅姐姐親手制作漢堡包給我們看了。小美姐姐按照程序,先烤面包,然后圖上漢堡醬,放上生菜和肉餅,再把兩塊面包合在一起,一個新鮮美味的漢堡就烹調(diào)出爐了。但是由于是給我們做實驗看的,漢堡包做完就要扔進廢棄桶里。這也體現(xiàn)出,肯德基的工作人員們是不會把不干凈的食物給顧客吃的。
參觀完之后,之前的那些疑慮都是多余的,以后再也不用擔心肯德基的食品不安全咯!
實踐生活作文 篇3
今天,學(xué)校組織我們四年級全體同學(xué)到文化創(chuàng)意實踐學(xué)校參加實踐活動。
在這一天里,我們分別參加了戶外素質(zhì)拓展——勇敢者道路、南拳、科技制作——機器人DIY、創(chuàng)意表演和木活字印刷術(shù)。其中我最喜愛戶外素質(zhì)拓展——勇敢者道路。
勇敢者道路分為十四關(guān),每一關(guān)都令人膽戰(zhàn)心驚。在觀察完關(guān)卡之后,我跟著第二批“勇敢者”開始了挑戰(zhàn)。
我迅速爬上輪胎制成的梯子,輕松過了第一、二關(guān),而第三關(guān)卻讓我傻了眼。原來,第三關(guān)通過的方式分為兩種,一種是抓著繩子,踩在很小的`木樽上抵達對岸;另一種是抓著繩子,踩著木板到對岸。我選擇了后一種,我用力牽住繩子,站上木板,小心翼翼地邁開步子,蕩到另一塊木板旁邊,用右手抓住另一根繩子……就要成功了!我本能地松了一口氣,突然,后面有人用力抖了一下木板,我嚇了一跳,身體不由自主地往前傾,一個趔趄,差點摔下去。幸虧我反應(yīng)快,一下子抱住了柱子,不然……要知道木板下的網(wǎng)大得可以容得下一只腳。
我一路暢通無阻,來到了第八關(guān)——“M”形網(wǎng)。我看見“M”形網(wǎng)上窄下寬,離地面大約有四五米高,這一關(guān)也太難了吧!我暗自思索,可是,已經(jīng)沒有退路了。我咬緊了牙關(guān),伸出腳。我用力抓著繩子,雙腳緊緊貼在繩子上,用跟蝸牛差不多的速度往上爬,汗水從我的額頭上不斷流下來……該下坡了,我將雙手交叉在身后,雙腳慢慢往下移動,漫長的煎熬過去了,我順利通過了第八關(guān)。
終于,我克服重重困難,成功通過了所有關(guān)卡!拔覄倮!”我向天空大喊。
機器人DIY也特別有趣,在老師的指導(dǎo)下,我和搭檔用一個個不同的零件,通過鉚釘連接,成功組裝了能旋轉(zhuǎn)的機器人。當按下連接開關(guān),機器人旋轉(zhuǎn)起來時,教室里一片歡呼。
這次實踐活動,讓我們學(xué)到了許多課本上沒有的知識,既挑戰(zhàn)了自我,也讓我們更深入地了解了中國傳統(tǒng)文化,真正是在學(xué)中玩、在玩中學(xué)。
車子已經(jīng)行駛在返程的路上了,我注視著窗外不斷移動的景物,心里無限地留戀,希望我們下次還能再來。
實踐生活作文 篇4
同學(xué)們,你們嘗試鄉(xiāng)村生活實踐嗎?如果沒有,你可以去嘗試一下,接下來我就給你講一下我的鄉(xiāng)村生活實踐。
我的老家在洛陽,大家都知道,那里是一個開滿牡丹花的地方。那次只不過是回老家玩,但是因為老家有些小事我可以干,所以成了鄉(xiāng)村生活實踐。我做了許多是,但是都是一些小事,比如說:刷碗、洗筷子、掃地、拖地之類的。雖然很小但也是我應(yīng)該做的。我還上了山,山上有很多蟲,但讓我最懼怕的`還是蜜蜂,我們爬到半山腰就下來了,因為時間關(guān)系。我還知道了最具有毒性的蜜蜂,在老家叫黃肚子牛,非常大,奶奶說它的窩足足比一個足球還大呢!
回到老家的這一趟我還長了不少見識。有一天爺爺奶奶還有兩個妹妹一起去七彩大峽谷玩,我們沒有進去,因為那里看起來還沒有我們的萬安山好玩。我們還去了動物園,也沒有進去,因為他們已經(jīng)關(guān)門了,看起來還沒有我們的綠博園好玩。最讓我興奮的是跑馬場,走到那里需要走很長的路,但是我們堅持走了上去。走上去后我們看見了蒙古包,頭上有一個透風的東西,外邊裹著一層超厚的棉布里面有很多棉花,因為是剛建,還沒有建好,所以蒙古包里沒有住人。我還看見了馬棚。你知道馬怎么喝水的嗎?他是下邊有一個黑色水瓢,瓢上有一個板子,板子里面有一個水泵,馬會用鼻子聞,鼻子就會頂著板子,板子就會壓著水泵開關(guān),水泵就會出水。我還看見了奶羊,奶羊肚子底下有一坨肉,就是奶羊產(chǎn)羊奶的地方。奶羊也怕人,我一過去他就跑了;貋碇,我還知道了一種草,他外形像草,其實是花;ㄩ_了之后很漂亮.
這就是我十天鄉(xiāng)村實踐很有意思,不妨你也來試一下!
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