- 相關(guān)推薦
我眼中的生活記敘作文（精選53篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的我眼中的生活記敘作文，希望能夠幫助到大家。
我眼中的生活記敘作文 篇1
有時(shí)候，感覺(jué)高中生活就像不斷按下“復(fù)制”與“粘貼”鍵，匆匆忙忙，索然無(wú)味；又有時(shí)候，卻感覺(jué)它像不斷按下“空格”鍵，大把大把的時(shí)間，在發(fā)呆與傻笑中溜走。——題記
就這樣開(kāi)始了我的高中之旅？
我就這樣心情復(fù)雜地走進(jìn)高中。我懷戀過(guò)去，鮮花與掌聲載道的過(guò)去；我憧憬未來(lái)，陽(yáng)光燦爛的未來(lái)。唯獨(dú)不敢正視腳下的這條路。不敢正視，卻不得不正視。鮮花與掌聲已成過(guò)眼云煙，未來(lái)更遙遠(yuǎn)，而挫折，壓力，挑戰(zhàn)便是我所面臨的一切�？瘫〉臅r(shí)間老人將不由分說(shuō)地把這一切如期帶向我的生命。
盡管如此，我還是選擇了它。碟的蛻變是痛苦的，但不蛻變更痛苦，因?yàn)椴煌懽兙蜔o(wú)法飛翔，不飛翔就失去了它生命的意義。有什么比這更痛苦？就算高中真是地獄一般的，但泰戈?duì)柌皇钦f(shuō)過(guò)，只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨煉，才能擁有創(chuàng)造天堂的力量嗎？
有人說(shuō)高中是灰暗的，也許，我更該讓它變成明快的金色，讓夢(mèng)想鍍上金子，飛在空中，飛出一片燦爛的`輝煌。命運(yùn)掌握在自己的手中，我會(huì)前進(jìn)，為自己，也為親人。未來(lái)的路迷茫無(wú)知，我不會(huì)迷路，因?yàn)槲矣小皭?ài)”的火把，支撐我走完全程。
高中，這一片笑淚交織的海洋，不是會(huì)泛起快樂(lè)或憂傷的浪，或許會(huì)有漩渦，或許會(huì)有風(fēng)暴，但我仍要做那頑強(qiáng)的海燕，飛向遙遠(yuǎn)的地平線，迎接又一個(gè)黎明。
不是綻放的終點(diǎn)，仍是絢麗的青春。高中，讓自己火一把！這就是我眼中的高中生活！
我眼中的生活記敘作文 篇2
時(shí)間總是悄然如逝，這個(gè)暑假快要結(jié)束了，回首這個(gè)假期，豐富而又愉快。
父母還是一如既往的工作，在外讀書(shū)的姐姐也回來(lái)了，她趁著這段假期閑來(lái)無(wú)事，也去飯店打工掙點(diǎn)零花錢(qián)。
下學(xué)期開(kāi)學(xué)就是初三，父母認(rèn)識(shí)到了中考在即的緊迫，怕我在家睡懶覺(jué)，干脆叫我早上跟著姐姐去飯店幫忙，雖然只是花費(fèi)我一個(gè)多小時(shí)，既能讓我不睡懶覺(jué)，也能鍛煉我的勞動(dòng)意識(shí)，一舉兩得。于是每天一大早我跟著姐姐來(lái)到飯店，炎炎夏日天氣悶熱，姐姐給我分配了不少事情做，起初我還熱情滿滿，認(rèn)為父母小看了我的能力�？墒菦](méi)過(guò)多久就疲憊了，穿著圍裙像蒸桑拿一般，后背直冒汗珠，頭發(fā)也不知不覺(jué)被汗水潤(rùn)濕了，顯得凌亂，用手擦拭額頭后始終分明有一層汗水。掃地抹桌子拖地，這事真的沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單，有時(shí)蹲久了，提起身子感覺(jué)一陣暈眩，做完這些，我終于可以騎自行車回家了。就這樣過(guò)了好些天，雖然無(wú)趣而又疲憊，但我始終覺(jué)得非常有意義。想起騎車回家的時(shí)候那種滿足，自豪開(kāi)心喜悅的'感覺(jué)似乎還蕩漾在心頭。
說(shuō)到暑假還不得不說(shuō)的，那就是讀書(shū)學(xué)習(xí)了，這一年很關(guān)鍵。我想考上自己理想的高中，為了實(shí)現(xiàn)，也不得不勤奮努力了。完成暑假作業(yè)，預(yù)習(xí)以后的知識(shí)，復(fù)習(xí)以前的知識(shí)，這些每一個(gè)環(huán)節(jié)都是艱難的但也是值得重要的。
同時(shí)，和家人一起享受了閑暇時(shí)光帶來(lái)的快樂(lè)，看了不少美景，吃了不少美食，很幸福。
這就是我眼中的暑假生活，有付出有收獲，有勞動(dòng)有享受，有疲憊有快樂(lè)，有輕松有緊張。
烏云飄來(lái)，甘霖灑下，萬(wàn)物吸吮，綠意更濃。這個(gè)夏天，注定要拼搏，注定要?jiǎng)?lì)志。
我眼中的生活記敘作文 篇3
我有一個(gè)大家庭，在這個(gè)熱鬧的家里，有三個(gè)古靈精怪的小精靈——大姐、我和三妹。沒(méi)錯(cuò)，我們家不僅有二胎，還有三胎。
大姐是我們仨中的老大，什么事都得聽(tīng)她的。她的脾氣也是最古怪，有時(shí)好，有時(shí)壞，要是發(fā)起火來(lái)就像火山噴發(fā)了似的`。
一次，大姐從市場(chǎng)里買(mǎi)了一個(gè)十分精美的花瓶，并在花瓶里插了很多漂亮的玫瑰花，放在茶幾上，美極了。但大姐一手叉腰，鄭重地警告我們：“只能看，不能碰�！蔽页鲇诤闷妫么蠼愠鲩T(mén)買(mǎi)菜，就忍不住偷偷拿起花瓶，看一看，摸一摸。三妹更是上下其手，蹦著跳著抓我手中瓶子。一不留神，花瓶就在爭(zhēng)搶中，打碎在地上。后來(lái)，大姐知道后，狠狠地罵了我一頓。三妹還在邊上偷笑。當(dāng)時(shí)我感覺(jué)好委屈，又不是我一個(gè)人弄的，都怪三妹！趁大姐不在，我將三妹批了一頓。
三人冷戰(zhàn)了很久，直到爸媽外出不在家。家里就只剩下大姐照顧我們。那天晚上，我突然發(fā)高燒，身體滾燙，滿臉通紅，又是吐又是咳嗽，整個(gè)人都暈乎乎的，難受得要命。大姐見(jiàn)了，特別著急，立即騎車帶我去醫(yī)院看病，并陪著我輸液，把我抱在懷里，安慰我很快就會(huì)好起來(lái)。
輸完液，我們回到家，已經(jīng)半夜了。誰(shuí)知三妹一個(gè)人坐在門(mén)里面等著我們回去。一進(jìn)家門(mén)，三妹又是遞開(kāi)水，又是送毛巾�？粗齻兠β档臉幼�，我真喜歡這種感覺(jué)，家有三胎的感覺(jué)真好！
我眼中的生活記敘作文 篇4
酷熱、漫長(zhǎng)是暑假的代名詞。暑假，在每一位學(xué)生的心中都是一個(gè)快樂(lè)的天堂。想到暑假，腦海里飄過(guò)……游泳、冰粉、涼蝦、雪糕、空調(diào)、西瓜、追劇……現(xiàn)在老師都說(shuō)：利用好每個(gè)暑假的時(shí)間你就能力挽狂瀾，把過(guò)去的學(xué)期中的漏洞補(bǔ)回來(lái)。
正因?yàn)檫@句話，同學(xué)們愜意的暑假變成了（寫(xiě)作業(yè)復(fù)習(xí)補(bǔ)習(xí)班）枯燥乏味的暑假。每天家、補(bǔ)習(xí)班兩點(diǎn)一線的來(lái)回。偶爾出去與朋友聚個(gè)會(huì)，與親朋好友敘個(gè)舊，與父母出去大吃一頓。已是不可多得的閑暇。這時(shí)的.暑假是無(wú)聊而有益的！
而在我父母的那一代，農(nóng)民的孩子可不僅僅只是學(xué)習(xí)，他們還要幫家里務(wù)農(nóng)、幫家里補(bǔ)貼家用、分擔(dān)家務(wù)。真正過(guò)著面朝黃土背朝天的生活。清苦的生活中不乏快樂(lè)。母親總在割豬草去井邊洗衣服的時(shí)候約上好朋友，嘮嘮家常談?wù)勑氖拢ハ嘟o予鼓勵(lì)支持，看天說(shuō)地。父親常在鮮有的空閑時(shí)間中尋樂(lè)，和小伙伴們惡作劇，父親的鬼點(diǎn)子最多，提出的主意總是全票通過(guò)。頑皮的讓爺爺直搖頭。好在成績(jī)不錯(cuò)肯吃苦賣力，才免于懲罰。那時(shí)的暑假是清苦而純真的！
而在我外公外婆爺爺奶奶的那一代，曾經(jīng)奶奶對(duì)我說(shuō)，在她十七八歲的時(shí)候鬧饑荒，死了很多人，當(dāng)時(shí)往年存下的糧食也快吃完了，只有去刨樹(shù)根沖擊，不敢出遠(yuǎn)門(mén)怕暈倒。父母只有把年紀(jì)小的孩子送走，才能勉強(qiáng)維持下去。那時(shí)的暑假是可怕而艱辛的！
在我們這一代，是最幸運(yùn)也是最簡(jiǎn)單的，只用學(xué)習(xí)其他的一切都是父母替你分擔(dān)，只要你有需求父母都會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)。這樣的生活也是愉快而有益的！珍惜當(dāng)下！
我眼中的生活記敘作文 篇5
人一生都在行走，從原始社會(huì)到如今這個(gè)出門(mén)就坐車的時(shí)代。上帝給了我們兩只腳，我們便應(yīng)該走動(dòng)。如果你問(wèn)我，到底怎樣才叫生活，我會(huì)給你這個(gè)答案：行走。這就是我眼中的生活！
是的，走。
平坦的大路，曲折的小路，危險(xiǎn)的峭壁………這些，我們都得一一走過(guò)。路旁的鳥(niǎo)語(yǔ)，前方的花香，這些可以讓我們駐足。采一朵花，和河流嬉戲。但是停留以后，還得走。遠(yuǎn)處的霧氣在召喚我們：“來(lái)吧，不要怕，前面還有更加美好的東西！”
為什么不跑呢？
在起點(diǎn)時(shí)，我們立志：要第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)！于是，發(fā)令槍一響，就立馬沖出去，從不回頭，將其它人甩在后頭。但是，跑久了，是不是就越來(lái)越累了呢？你肩上的`負(fù)擔(dān)重得可以把你壓跨。你開(kāi)始沒(méi)有了目標(biāo)，后悔當(dāng)初的抉擇，于是停留在原地，不肯再跑�；蛘�，你一生都在奔跑，到最后才發(fā)現(xiàn)，這條路，根本就沒(méi)有終點(diǎn)。
還是走吧。
牽著手一起走，獨(dú)自一人走。摔倒了，爬起來(lái)，然后再走。不去回首曾經(jīng)走過(guò)的路，除非你迷路了。不去想著讓身后的人迷失方向，除非你愿意一步一步往后倒退。
落在最后怎么辦？
還是走。只不過(guò)，不停留。朝前面走，努力地走，但別忘了，哼一哼小曲，跳一段舞。記住，快樂(lè)和幸福是生活的主旋律，這不是自私。
老了，走不動(dòng)了，怎么辦？
還是走。一小步一小步地走。牽著別人的手，扶著路邊樹(shù)，笑著走，不要負(fù)擔(dān)，不要名次。在最后一刻，回首自己所走過(guò)的，帶著微笑，去另外一個(gè)世界。
為了自己而走。
為了愛(ài)的人而走。
為了所有人而走。
就這樣生活下去，行走在美麗人間。
我眼中的生活記敘作文 篇6
時(shí)光如流水，一眨眼，暑假已經(jīng)結(jié)束了�；叵肫鹞业氖罴偕睿S富多彩。
高爾基以前說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，讀書(shū)，不僅僅豐富了知識(shí)，而且使人明白人生哲理。是啊，書(shū)中有善、惡、丑、美，有許許多多的精彩故事。熱愛(ài)讀書(shū)的我，漫長(zhǎng)的假期當(dāng)然少不了書(shū)這個(gè)朋友拉！我不但看完了九年級(jí)所有的名著，還看了《在人間》、《白鯨》、《老人與海》、《少年維特之煩惱》等，讓我大包眼福。我很喜歡看偵探故事，想讓媽媽給我買(mǎi)《福爾摩斯探案集》，可是爸爸說(shuō)只有我的成績(jī)提上去了才可以，所以這個(gè)暑假好好復(fù)習(xí)，開(kāi)學(xué)拿個(gè)好成績(jī)吧。
伏爾泰說(shuō)過(guò)：“生命在于運(yùn)動(dòng)”。漫長(zhǎng)的.暑假中，為了讓我的身體倍兒棒，必須要多做一些運(yùn)動(dòng)。我最喜愛(ài)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)莫過(guò)打羽毛球了，我可不能錯(cuò)過(guò)這么好的機(jī)會(huì)，只要一有時(shí)間，就帶著妹妹，表弟，表妹一起去打羽毛球，雖然每次都玩得滿頭大汗，但心里卻很愉悅。
在暑假，媽媽還帶著我們到猛追灣的游泳池玩，我們?cè)缟鲜c(diǎn)鐘就進(jìn)了泳池，雖然以前學(xué)過(guò)游泳，但很久沒(méi)游了，忘記怎么游了，就只是在水里玩，到了下午一點(diǎn)，旁邊的娛樂(lè)設(shè)施開(kāi)放了，都興奮的跑去玩，都玩瘋了，直到下午五點(diǎn)才離開(kāi)。
有時(shí)候覺(jué)得累了，就閉上眼睛，聽(tīng)一會(huì)兒悠揚(yáng)的音樂(lè)，讓思緒休息一會(huì)，抑揚(yáng)頓挫的音樂(lè)高低起伏，我覺(jué)得音樂(lè)就象夏天的絲絲涼雨，輕輕地彈落漂浮在心靈上的灰塵。整個(gè)人都沉浸在音樂(lè)之中，真是一種享受�。�
這個(gè)暑假，真是過(guò)得快樂(lè)又充實(shí)！
我眼中的生活記敘作文 篇7
今年暑假我報(bào)名參加了上外的夏令營(yíng)活動(dòng)，經(jīng)過(guò)十天有趣而充實(shí)的生活，我們?cè)趯W(xué)習(xí)，生活以及其他各方面都有一些提高，尤其是學(xué)習(xí)，那生動(dòng)有趣的外教課，可愛(ài)幽默的外教老師，以及快樂(lè)的教學(xué)氛圍，使我們?cè)跓o(wú)限快樂(lè)中學(xué)完課堂知識(shí)，并且也增強(qiáng)了自信心。在生活方面，許多同學(xué)表現(xiàn)出了自己的自理能力。自己洗衣服，自己梳頭，自己疊被子……有些在家中不經(jīng)常做家務(wù)的.同學(xué)也能學(xué)著別的同學(xué)的樣子自己干一干，既體會(huì)到父母的不容易，也鍛煉了自己的各方面的能力。在這十天里，我也交到了許多新朋友。晚飯后，我們回到賓館，大家相互串門(mén)，聊聊天，說(shuō)說(shuō)話，談?wù)剬W(xué)校，家庭等，不久同學(xué)們之間的友誼已經(jīng)架起了一座心靈的橋梁。
在課余時(shí)間，我們也展開(kāi)了許多精彩的活動(dòng)：小小運(yùn)動(dòng)會(huì)，海洋館游覽，外國(guó)電影，游戲，游泳……同學(xué)們盡情地表現(xiàn)、盡情地游樂(lè)。此外，“優(yōu)秀營(yíng)員”，“優(yōu)秀寢室”，“學(xué)習(xí)勤奮獎(jiǎng)”，“生活自理能力小能手”等各獎(jiǎng)項(xiàng)也讓所有的學(xué)生向著目標(biāo)而努力。
在十天的生活中，我們已經(jīng)可以不需要依賴在爸爸媽媽的懷抱里，如今我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，我們能自理，我們能自己面對(duì)困難，自己能自覺(jué)復(fù)習(xí)上課內(nèi)容。讓我們迎著燦爛的陽(yáng)光，大喊一聲：夏令營(yíng)，讓我們長(zhǎng)大了！
我眼中的生活記敘作文 篇8
現(xiàn)在的科技已經(jīng)如此發(fā)達(dá)，有了空調(diào)、智能手機(jī)、彩色電視……如果天氣稍微有點(diǎn)熱，就會(huì)打開(kāi)空調(diào)、電視、電腦，餓了就點(diǎn)開(kāi)手機(jī)上的“美團(tuán)外賣”，足不出戶，直接把飯送到家門(mén)口。
在我爸媽的那個(gè)年代，哪來(lái)的這么多高科技產(chǎn)品，不僅要完成老師給作業(yè)，還要幫家里做農(nóng)活來(lái)分擔(dān)家里的壓力：割豬草、挖紅薯、收水稻、煮飯、喂豬……反正不管是多臟多累的活，只要爸媽說(shuō)了就必須得完成。
也許家中還有幾個(gè)兄弟姊妹，在做農(nóng)活的時(shí)候還要照顧自己的兄弟姊妹。現(xiàn)在有了汽車，飛機(jī)這些交通工具，一上車就打開(kāi)空調(diào)，對(duì)于一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，又還在偏遠(yuǎn)山區(qū)，買(mǎi)一輛自行車就已經(jīng)夠嗆。
我爸爸的暑假在完成農(nóng)活后，總會(huì)拿上有關(guān)釣魚(yú)的用具來(lái)到那個(gè)發(fā)生過(guò)太多變化的水庫(kù)釣魚(yú)。
我們可能會(huì)說(shuō)，這樣的暑假好好啊�？墒牵@樣的閑暇時(shí)間又能有多少？每天六點(diǎn)鐘就起來(lái)煮飯，在燒鍋的時(shí)候，不僅要注意火的大小，還要盡量借著火光完成一些作業(yè)，因?yàn)闆](méi)有那么多時(shí)間去給你寫(xiě)作業(yè)。
這時(shí)，我們又會(huì)說(shuō)，我們現(xiàn)在的暑假作業(yè)能和以前的作業(yè)比嗎？的確，這是不可否認(rèn)的事實(shí)，如果我們不好好利用這個(gè)暑假，那么開(kāi)學(xué)考試的成績(jī)肯定慘不忍睹。
這時(shí)，我們又會(huì)說(shuō)，那個(gè)時(shí)候，又能有多補(bǔ)習(xí)班？我媽說(shuō)的是，那時(shí)候，她們的那個(gè)學(xué)校的人沒(méi)有一個(gè)人去上補(bǔ)習(xí)班，在學(xué)校上課的`時(shí)候，老師講自己的，下面的學(xué)生耍自己的。聽(tīng)到這里，我想到了科任老師在上課的時(shí)候，提醒上課不認(rèn)真的同學(xué)的場(chǎng)景，也許我們一時(shí)會(huì)因?yàn)槌隽顺螅鴮?duì)這位老師感到厭煩。我們反而應(yīng)該感謝這位老師。
我們的生活正在發(fā)生著巨大的變化，也許我們應(yīng)該慶幸我們?cè)谝粋�(gè)科技發(fā)達(dá)的世界上活著。我現(xiàn)在才知道了暑假生活中應(yīng)有的狀態(tài)。
我眼中的生活記敘作文 篇9
當(dāng)天氣由暖轉(zhuǎn)熱，當(dāng)一學(xué)期結(jié)束，暑假就拉開(kāi)了序幕。
兩個(gè)月的時(shí)間，使擁有和失去都在一瞬間。而我當(dāng)夕陽(yáng)鋪滿走過(guò)的街，便提著包，慢慢趕回家，白云被鑲上金邊，微風(fēng)路過(guò)我身旁，帶給我暫時(shí)的涼爽。
七月，這個(gè)忙碌的月份。當(dāng)我匆匆忙忙出門(mén)時(shí)那個(gè)茶館總是熱著鬧鬧風(fēng)扇不停息地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，那幾個(gè)水壺總是保持著溫度，水壺中的水在不斷地減少增多、增多減少。茶館的老板也總是提著水壺走來(lái)走去，忙得暈頭轉(zhuǎn)向，衣服背后也在不斷地打濕變干、變干打濕。在路上，看到人們低頭趕路，聽(tīng)到公交車開(kāi)門(mén)的聲音，卻根本無(wú)心看這個(gè)金色的`世界。暑假生活有時(shí)是忙碌的。
八月，父母終于有幾日可以休息，總是會(huì)帶我去感受慢生活。鄉(xiāng)間的天空更藍(lán)，望著綿延的群山，零零散散坐落山腳的老房子，心中無(wú)限美好。夜晚，鄉(xiāng)間的黑夜漆黑而寧?kù)o，拿著手電走上天臺(tái)，蟬叫聲變得特別明顯，卻讓人感到舒適，天臺(tái)上看得特別遠(yuǎn)，遠(yuǎn)方與黑夜融成一片的青山和那幾棟白房子，形成一副黑白綠的水墨畫(huà)。默默地與天上幾點(diǎn)星星對(duì)視著，那幾顆點(diǎn)綴黑夜的明星格外明顯與美麗。暑假生活有時(shí)又是放松的。
母親告訴我，她那時(shí)候暑假無(wú)疑就是寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)、做做家務(wù)、串串門(mén)，根本沒(méi)有我現(xiàn)在生活這么多電子設(shè)備，但母親卻看到、學(xué)到更多有趣兒的東西。幾十年的時(shí)間，使這個(gè)社會(huì)變了很多，科技也越來(lái)越發(fā)達(dá)。但以前有以前的快樂(lè)，現(xiàn)在有現(xiàn)在的幸福。
每個(gè)人心中所期待的暑假都是不一樣的。而我眼中的暑假生活是充滿幸福的、是快樂(lè)的。
我眼中的生活記敘作文 篇10
初次接觸“初中生活”，就被這個(gè)字眼迷住，初中生活，在我的眼中，它就是一條船、一只鳥(niǎo)、一條河。
初中生活是一條船，承載著我們對(duì)知識(shí)的渴望與對(duì)成功的向往駛向彼岸。
教室里，傳出的是書(shū)聲瑯瑯。下課時(shí)，走出的是莘莘學(xué)子。人們習(xí)慣了早上天還黑著就要離開(kāi)溫暖的被窩去上學(xué)，習(xí)慣了中午走向教室時(shí)的興奮與快樂(lè)，習(xí)慣了晚上放學(xué)時(shí)對(duì)校園的不舍。這些，都是因?yàn)槲覀儗?duì)知識(shí)的渴望與對(duì)成功的向往。而初中就是給予我們知識(shí)與讓我們走向成功的地方！
初中生活是一只青鳥(niǎo)，攜帶著我們對(duì)青春的向往與對(duì)未來(lái)的期望飛向遠(yuǎn)方。
操場(chǎng)上，時(shí)而傳出人們?cè)诖螋[時(shí)的歡笑聲與尖叫聲，時(shí)而傳出一些人在跑步時(shí)的口號(hào)聲。在校園里，無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)出青春的蓬勃朝氣，既使在冬天，在狂風(fēng)暴雪之中，也不能阻擋我們青春活力，既使是在夏天，在驕陽(yáng)似火的時(shí)候，也不能阻擋我們昂揚(yáng)著的更快、更高、更強(qiáng)、更好的青春主旋律，是初中把我們的青春之種撒向遠(yuǎn)方。
初中生活是一條河，裹挾著我們對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈奔向遙遠(yuǎn)的未來(lái)。
深夜，常�？梢砸�(jiàn)到學(xué)生在桌旁復(fù)習(xí)，常�？梢砸�(jiàn)到學(xué)生端著書(shū)本苦讀。這一個(gè)個(gè)背影，包含著我們的夢(mèng)想。在夢(mèng)想之前，還有考試的緊張，還有畢業(yè)的惆悵，還有汗水與淚水，還有激情與疲憊……總之，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，也是十分難的'。而初中，就是幫助我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的咒語(yǔ)，雖然有的人夢(mèng)想成真，有的人卻無(wú)所獲得，但是它總是讓我們學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
初中生活是船，勤奮是槳。
初中生活是鳥(niǎo)，激情是翅膀。
初中生活是河，理想是向前的力量。
我堅(jiān)信，在我們眼中，初中生活中會(huì)有更多的勤奮、激情、理想，會(huì)讓我們變得更好！
我眼中的生活記敘作文 篇11
時(shí)間飛速流逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是初三的學(xué)生了，相繼我也過(guò)了十四個(gè)暑假，在我眼中的暑假也許就是早上做作業(yè)，下午做作業(yè)，晚上做作業(yè)和休息。范圍說(shuō)大點(diǎn)就是說(shuō)在暑假中四分之三的時(shí)間做作業(yè)，四分之一的時(shí)間出門(mén)旅游和休息。這個(gè)暑假也是如此。在期末考試后，接著就是作業(yè)與補(bǔ)習(xí)班的天地，幸運(yùn)的是我們?nèi)ゾ琵垳媳芰怂奶斓氖睿缓笥珠_(kāi)始了忙碌于作業(yè)之中，我眼中的暑假生活——忙碌。
知道了我的暑假生活，接下來(lái)說(shuō)說(shuō)我父母眼中的暑假生活，經(jīng)過(guò)采訪接下來(lái)是我的結(jié)果。母親，早上通常是做作業(yè)，下午就活動(dòng)一下大腦，有時(shí)去運(yùn)動(dòng)，有是去找好朋友一起下圍棋或五子棋，母親還驕傲的對(duì)我說(shuō)，她的五子棋技術(shù)誰(shuí)也趕不上，好多大人都敵不過(guò)。有時(shí)母親還會(huì)讀課外書(shū)。晚上是我母親最喜歡的時(shí)刻，為什么呢，因?yàn)樗梢钥措娨�，電視在那時(shí)是很多小孩向往的。整個(gè)暑假都是如此。這是我母親眼中的暑假生活——愉悅。
接下來(lái)是我父親的，像我父親這樣粗壯的人暑假會(huì)是怎樣的呢？父親早上與母親一樣——做作業(yè)，但因?yàn)闋敔斈棠桃εc農(nóng)活，所以父親得自己煮早飯，下午父親就得下地幫助爺爺奶奶摘玉米，并將它們擺在太陽(yáng)下曬，到了晚上時(shí)就將玉米收進(jìn)家中，但在暑假接近尾聲時(shí)，父親就可以一天干自己想干的事。這是我父親眼中的暑假生活——辛勞。
之后是我正在上幼兒園的弟弟，他，我可以說(shuō)是我們家最輕松的了，早上他要練兩個(gè)小時(shí)的琴和十分鐘的'作業(yè)，上午其他時(shí)間休息，下午三十分鐘的作業(yè)，下午其他時(shí)間休息，晚上下樓運(yùn)動(dòng)半個(gè)小時(shí)之后全是休息，這是我弟眼中的暑假生活——開(kāi)心。
暑假生活真是多姿多彩，有的輕松，有的忙碌，有的開(kāi)心，有的令人厭煩，我們只有努力才能有更好的假期。
我眼中的生活記敘作文 篇12
我是在學(xué)校的“校園之聲”廣播里，了解了什么是低碳生活。我只是模糊地記得，“低碳”就是減少大氣中二氧化碳的排放量，減少大氣污染，使空氣更清新，也就是我們常說(shuō)的注重環(huán)保。
低碳生活，看起來(lái)容易，循環(huán)用水、少開(kāi)車、少用紙巾、少用塑料袋、少用一次性紙杯等等，可做起來(lái)并不簡(jiǎn)單，這與人的認(rèn)識(shí)程度有關(guān)。世人皆知，幾百年前，我們這個(gè)地球，是那樣的美麗，山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。那時(shí)候的人們，也不需要擔(dān)心什么溫室效應(yīng)，冰山融化。而如今呢？隨著科技的.發(fā)達(dá)，我們卻可以隨處可見(jiàn)垃圾，隨處可聞臭氣。水不再清澈，鳥(niǎo)亦不再啼鳴。而地球呢，給我們的，是一次次“眼淚”的攻擊，是一陣陣的“咳嗽”。
低碳生活困難嗎？我疑惑著。我眼中的低碳生活，是簡(jiǎn)單的，是從一點(diǎn)一滴做起的。當(dāng)我們不需要用電燈的時(shí)候，如果可以將電燈關(guān)上，這就是一種低碳；如果我們每天上學(xué)的時(shí)候，不愛(ài)慕虛榮地乘坐汽車，而是騎著自行車或走著上學(xué)，這也是一種低碳；少用紙巾，重拾手帕，這也是一種低碳。低碳生活開(kāi)始成為一個(gè)新的公共話題。低碳，這個(gè)詞語(yǔ)現(xiàn)在越來(lái)越受到人們的一次性塑料袋、一次性水杯的挑戰(zhàn)，從頭一點(diǎn)一滴做起，并不困難。其實(shí)，低碳生活，是一種習(xí)慣；低碳生活，是一種境界；低碳生活，更是一種責(zé)任。需要你我從自身做起，從此刻做起。我眼中的低碳生活，我相信總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。鳥(niǎo)語(yǔ)花香，山清水秀會(huì)再次來(lái)臨。我期待著……
晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在天空中啼叫，叫聲清脆動(dòng)聽(tīng)，氣候適宜，不再擔(dān)心冰山融化，地震，海嘯也不再出現(xiàn)。我輕輕俯下身，聞著一朵小花，香氣沁人心脾……
我眼中的生活記敘作文 篇13
每個(gè)人對(duì)生活都有一定的期許，都渴望生活能善待自己，在生活中發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的自己，甚至是在生活中能找到更多惺惺相惜的伙伴兒。而我眼中的生活是充滿幸福、快樂(lè)和自由的。
生活充滿了幸福。
我有一個(gè)幸福美滿的家庭，有弟弟妹妹姐姐的關(guān)愛(ài)和陪伴，也有來(lái)自父母的關(guān)心和照顧。我們家庭的教育方法很好，父母從不因?yàn)槌煽?jī)不好而打罵我們，他們會(huì)從言語(yǔ)上鼓勵(lì)我們?cè)俳釉賲枺灰艞�。我們家庭的感情也很好，時(shí)時(shí)都想著對(duì)方。特別是爸爸媽媽，每天晚上媽媽回來(lái)晚的時(shí)候，爸爸都會(huì)細(xì)心幫媽媽煮飯炒菜，坐在一邊陪媽媽說(shuō)說(shuō)話，即使他們發(fā)生了爭(zhēng)吵，也是爸爸先破冰，并不會(huì)將冷戰(zhàn)持續(xù)很久，只要一笑而過(guò)，矛盾就隨風(fēng)而散了。每天我們都生活在父母的愛(ài)當(dāng)中，感受著生活的幸福感。
生活充滿了快樂(lè)。
快樂(lè)很簡(jiǎn)單，只要是跟好朋友在一起，分享自己平常發(fā)生的有趣的事情，我們就會(huì)深受對(duì)方情緒的影響，引起我們的共鳴，投入到這快樂(lè)的`氛圍之中。甚至是因?yàn)橐患苄〉氖虑槲覀兌紩?huì)感受到快樂(lè)，所以快樂(lè)就是如此的簡(jiǎn)單美好。
生活充滿了自由。
我們終會(huì)有離開(kāi)父母，獨(dú)自生活的那一天，到那時(shí)，我們會(huì)感受到從未有過(guò)的自由，沒(méi)有了父母的嘮叨，自己可以隨心所欲的做自己想做的事情，再也不用受父母的管教了。還可以為了自己的理想去奮斗，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中感受自由，還可以根據(jù)自己的內(nèi)心做自己的選擇。
我眼中的生活很簡(jiǎn)單，愛(ài)我的人和我愛(ài)的人都健康快樂(lè)，就是我最大的幸福。
我眼中的生活記敘作文 篇14
你一直在我身邊，只是我還沒(méi)有察覺(jué)罷了。——題記
彩虹是美麗的，但很少有人知道那是雷雨過(guò)后的明媚一笑；燭燈是明亮的，但很少有人知道那是焚燒過(guò)后的淡然一笑；彩霞是絢麗的，但很少有人知道那是灼燒過(guò)后的豁達(dá)一笑。
生活中的你，是不是也這樣呢？
有一部電影，講述了一個(gè)年輕人去面試，結(jié)果一直被他人拒絕。但每天清晨，他都會(huì)在租的小屋里，面向鏡子，笑了笑，又重新整理衣服……最終，他被一家公司看中，有了一份工作。最后，他克服重重困難，當(dāng)上了總監(jiān)，過(guò)上了自己曾經(jīng)渴望的生活。
當(dāng)時(shí)看完這部電影，我頗有感觸：有時(shí)我們真的.缺一份微笑面對(duì)的勇氣，一個(gè)積極樂(lè)觀的心態(tài)。
有時(shí)生活中的困難來(lái)了，它能怎樣呢？有時(shí)候笑著應(yīng)對(duì)它，平和地將它解決，這就過(guò)去了。要相信，一切都是生活中的安排，這與運(yùn)氣無(wú)關(guān)，它們都會(huì)必然發(fā)生。
有時(shí)生活中的挫折來(lái)了，它還能怎樣呢？有時(shí)候笑著忘記它，將每一天都過(guò)得充實(shí)，這就過(guò)去了。要記得，挫折只是一時(shí)的，天下沒(méi)有過(guò)不去的坎，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。
有時(shí)生活中的傷感來(lái)了，它又能怎樣呢？有時(shí)候笑著接受它，開(kāi)心地度過(guò)每一天，這就過(guò)去了。要理解，這并不是一種逃避，而是為了更好地生活做貢獻(xiàn)。
有時(shí)候，微笑面對(duì)和難以忘卻，蘊(yùn)含的是截然不同的生活哲理。
在家，我會(huì)想一個(gè)問(wèn)題：為什么魚(yú)能一直在魚(yú)缸里生活而不厭煩呢？我在書(shū)中找到了答案：魚(yú)只有7秒的記憶，7秒之后，它遇到的所有事都會(huì)忘卻，不論是開(kāi)心的、悲痛的、憤怒的事，全都一一拋之腦后，不復(fù)再提。
這，也許就是微笑面對(duì)所蘊(yùn)含的哲理吧。
正因?yàn)槲覀儫o(wú)法預(yù)知未來(lái)，所以才需要愉快地度過(guò)現(xiàn)在，像魚(yú)一樣忘記曾經(jīng)發(fā)生的痛苦的事，笑著為明天的生活做準(zhǔn)備，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)離別惆悵，一點(diǎn)生氣的事就放棄了生活，開(kāi)開(kāi)心心每一天，才是我眼中的生活。
我眼中的生活記敘作文 篇15
睜開(kāi)睡意朦朧的雙眼，拉開(kāi)窗簾，清晨的第一縷陽(yáng)光照在我的臉上。
我總是會(huì)以跑步開(kāi)啟一天的生活。跑在小區(qū)的綠道上，微笑著與別人打招呼，聽(tīng)著鄰居家的幾個(gè)大媽們談家長(zhǎng)里短，享受著屬于她們的老年生活;而我則是在揮灑青春與汗水。
烈日當(dāng)空的正午，總會(huì)讓我難以邁出家門(mén)，我拉上窗簾，坐在窗臺(tái)上靜靜地閱讀，讀書(shū)可以讓我短暫地忘記炎熱與煩躁。
下午，走進(jìn)一家甜品店，點(diǎn)了一杯奶茶和幾盤(pán)蛋糕，找了一個(gè)靠窗的位置坐下。一邊享受下午茶一邊看向窗外的路人，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了不遠(yuǎn)處墻邊的一株草。
時(shí)間總在不經(jīng)意間流逝，有一個(gè)傍晚，我再次路過(guò)那家甜品店，我再次望向我當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)的那株草，它已經(jīng)長(zhǎng)得很高了，周圍又有了許多其他的草。我走過(guò)這家甜品店，去到了一個(gè)天橋上，我停在了天橋上，我握著欄桿，踮起腳尖，抬頭
仰望著晚霞。我感受到一群群人從我背后涌過(guò)，我感覺(jué)我在升空，脫離人群，飛向那遙遠(yuǎn)的天空，伸手觸模著晚霞，它的顏色是大自然的專屬色。它千變?nèi)f幻，一不留神，它又換了個(gè)顏色，換了個(gè)形態(tài)重新出現(xiàn)。
夜間的游樂(lè)園別有一番風(fēng)趣，一眼望去，簡(jiǎn)直就是色彩大雜匯，不同顏色的燈光混在一起，忽明忽暗。我來(lái)到旋轉(zhuǎn)木馬前，回想起了我兒時(shí)的時(shí)光，這可是我小時(shí)候最喜歡的`項(xiàng)目，可現(xiàn)在我已不玩這個(gè)了。我站在木馬前，暢想我的未來(lái)，許下一個(gè)個(gè)愿望。
一個(gè)平凡的生活，可這平凡的生活也是我眼中的生活。
我眼中的生活記敘作文 篇16
清晨，刺耳的起床鈴聲將我從睡夢(mèng)中吵醒�？聪虼巴猓老〉墓庠谀且箍罩惺悄菢拥囊�。我揉了揉那朦朧的雙眼，稍稍清醒的我，便開(kāi)始了這一天的生活。
我推開(kāi)了房門(mén)，走向了廚房，我站在廚房里連連不斷的哈欠，讓睡意逐漸充滿了大腦，但今天，我要給父母做一份早餐，我拿冷水洗了一把臉，便開(kāi)始做早餐。
我開(kāi)始熱鍋，燒油，打雞蛋，我關(guān)上了廚房門(mén)，怕打擾了還在沉睡的父母。一分半后，煎雞蛋便做好了，我把五個(gè)煎雞蛋盛好在了盤(pán)子中，便繼續(xù)了做早餐….以前都是父母給我做早餐，但隨著父母的工作的突然繁忙，他們幾乎每天都要加班，很是辛苦，這些我都看在眼里，所以我決定以后每天都為父母做一份早餐，這樣父母就可以多休息一會(huì)兒。
二十多分鐘，所有的早餐都做完了，已經(jīng)接近八點(diǎn)的早晨，陽(yáng)光照灑落在大地上，看似猛的陽(yáng)光，實(shí)則在它的'照耀下，整個(gè)人都暖洋洋的，那溫和的日光如一般暖流，緩緩流入我的心中，我一路小跑到了球場(chǎng)，在這如此熱鬧的球場(chǎng)上，一下子便鉤起了我那好動(dòng)的心。
我在球場(chǎng)上，揮撒著汗水，我在那陽(yáng)光下奔跑著，也在那陽(yáng)光下成長(zhǎng)著，我從一個(gè)拿著球跑著跑還會(huì)跌倒的小孩，逐漸成長(zhǎng)成一個(gè)腳踏實(shí)地，即使摔倒也會(huì)再勇敢站起來(lái)的大男孩。
太陽(yáng)隨著那時(shí)間的流逝，逐漸從西邊慢慢落下，我回到家中，回到了那個(gè)書(shū)房，我打開(kāi)窗戶坐在那軟軟的坐椅，我看著那本書(shū)，晚風(fēng)輕輕地吹過(guò)我的臉頰，吹起了書(shū)的那一角，也吹起了我的思緒，又吹醒了多少沉睡中的人。
我眼中的生活，也許樸實(shí)，也許平凡，也許有趣，也許創(chuàng)新，但我的生活讓我更加充實(shí)，更加有意義，不讓我感到空虛，更不會(huì)讓我回憶起過(guò)去而感到愧疚惋惜。
我揉了揉雙眼，便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)…
我眼中的生活記敘作文 篇17
清晨，一束溫暖的陽(yáng)光撒滿房間，我揉了揉睡眼朦朧的眼睛，努力使自己保持一個(gè)精神飽滿，斗志昂揚(yáng)的狀態(tài)，去開(kāi)啟新的一天。
早晨，我一邊騎著單車，一邊吃著早餐匆匆地前往圖書(shū)館，找到了《老人與�！贰Ｎ页两跁�(shū)中，感受在海風(fēng)的呼嘯和浪濤的洶涌中，老人永不言棄，奮斗到底的'精神。在這種沉浸式閱讀中，我學(xué)會(huì)了這種精神。這種生活，很放松愜意。
時(shí)間慢慢流逝，時(shí)間已到下午，我也回到家中，我要開(kāi)始學(xué)習(xí)了。我手握筆，眼盯紙，眼中滿是堅(jiān)毅。我專注于學(xué)習(xí)，不去理外界。過(guò)了許久，我才伸了伸懶腰，終于把今日的學(xué)習(xí)任務(wù)完成了。我看了看天空，這才發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)準(zhǔn)備下山了。雖然身心疲憊，但是這樣的努力能助力我的成長(zhǎng)，能為我開(kāi)啟一條光明大道。
在夕陽(yáng)的照射下，我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)約見(jiàn)了朋友。我們一起奔跑，一起揮撒汗水。跑著跑著，我看了看朋友，發(fā)現(xiàn)他也在看我，我們相視一笑，不約而同的加快了腳步，感覺(jué)著友情的聯(lián)系。
夜色降臨，我與親人們談?wù)撝袢盏氖虑椋覀冇姓f(shuō)有笑，意感受著人間中最美好的親情。
該睡覺(jué)了，我閉上眼睛，回憶了我的一天。我知道，我又進(jìn)步了，我離我所期待的未來(lái)更近了，我離夢(mèng)想更近了。
一天中包含了清晨，上午，下午，傍晚，夜晚，也包含了我的放松，我的努力，我的友情，我的親情，我對(duì)未來(lái)的向往以及我的成長(zhǎng)!
我眼中的生活記敘作文 篇18
“遠(yuǎn)離城市的喧囂，告別堵車的煩惱，讓我們一起，享受生活�！比羰窍駨V告中描述的那樣，真正的生活;也不過(guò)是陶淵明似的坦然隱居的田園生活了。而我，就曾享受過(guò);那安逸閑適的田園生活。
開(kāi)始有記憶的春天，便在奶奶的平房里玩耍了，那時(shí)栗色的土地上還鮮有高樓大廈出來(lái)做怪。站在二樓的陽(yáng)臺(tái)邊向外看，清一色的小紅瓦在落日的余暉下閃著溫暖的光。每棟房子都有自己的樣子;有雷厲風(fēng)行的尖頂房，有樸實(shí)大方地平頂房，儼然的佇立在孩童的嬉笑和小販的叫賣聲中。若是下雨天，那本就透亮的紅瓦變得更加雨潤(rùn)柔滑，像是用極好的血玉雕琢堆砌出來(lái)的。
小樓的前面是一塊平整的的土地，鐵門(mén)兩旁種著或槐或棗的兩棵大樹(shù);樹(shù)下放著我寫(xiě)作業(yè)用的小木桌和幾個(gè)小馬扎，桌上幾把蒲扇和爺爺?shù)窕ǖ牟鑹�。而那墻邊緊緊依偎光彩奪目的花朵定是陽(yáng)光可愛(ài)的向日葵了。旁邊圈出的菜地里的各色時(shí)令蔬果與那踱著驕傲步子“咯咯，咕咕”叫不停的公雞們相映成趣。生活在這樣的環(huán)境里，哪怕一連幾天都陰云不散;心，也是晴朗的。
可是我才剛上小學(xué)，那鮮亮的紅瓦就被工地的水泥浸染了，我們被迫遷出，看著那生機(jī)盎然的小樓在面前轟然倒下，生活;像斷了翅的飛鳥(niǎo)，沒(méi)有能力微笑;只得頹廢的躲進(jìn)一片黑暗與迷�！�
沒(méi)用多長(zhǎng)時(shí)間，那死氣沉沉，頂著灰房頂?shù)母邩?取代了所有的紅頂房，仿佛他們想要極力掩蓋過(guò)去的時(shí)光，連好不容易保留下來(lái)的陽(yáng)光，也被防盜網(wǎng)割得遍體鱗傷。生活節(jié)奏越來(lái)越快，疲累的我們?cè)僖矝](méi)有時(shí)間給陽(yáng)臺(tái)上僅存的幾盆綠色植物澆澆水，也最終讓他們枯黃著;悲哀的'離開(kāi)這人世。
生活的顏色，也由紅瓦綠樹(shù)變成滿目的灰;皺巴巴的;虛弱又無(wú)力。
這是我們想要的生活嗎?我常常在想，站在高樓林立，長(zhǎng)得一摸一樣的樓房中央，會(huì)不會(huì)時(shí)常有悵惘;有彷徨;有那麼一些存留的，關(guān)于那紅瓦房的回憶呢?會(huì)不會(huì)也時(shí)常覺(jué)得失去了溫暖生活的一抹陽(yáng)光?會(huì)不會(huì)也覺(jué)得虧欠了那些紅瓦房一個(gè)道別，一段珍惜它的小時(shí)光?
我懷念啊，懷念那紅瓦房下閑適的時(shí)光，那陶淵明夢(mèng)想中的田園生活，終于被人們鏟除了，在我生命中流沙般逝掉了。
我眼中的生活記敘作文 篇19
這些天我一直擱著筆，不是沒(méi)有思緒，而是難以言明。生命中有很多東西需要我們?nèi)ニ妓�，到現(xiàn)在，就連我自己要什么，站在什么位置，扮演什么角色，我都沒(méi)能想明白。我現(xiàn)在的生活就像是參悟一杯老茶，眾人道“香”，我亦道“香”。眾人道“苦”，我亦到“苦”。各中滋味未的其本!
這些天我總在想著史鐵生的那幾句話：現(xiàn)在我常有這樣的感覺(jué)：死神就在門(mén)外的過(guò)道里，坐在幽暗處，凡人看不到的地方。一夜夜耐心的`等我。不知道什么時(shí)候它就會(huì)站起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：嘿，走吧!我想那必定是不由分說(shuō)。但是不管是什么時(shí)候，我想我大概仍會(huì)覺(jué)得有些倉(cāng)促。但不會(huì)猶豫不會(huì)拖延。每每想到這幾句話總覺(jué)得有些情愫。記得好多朋友都用樂(lè)觀、幽默或游戲人生等詞來(lái)形容我的性格，我想或許是我有史先生的感悟。
每一個(gè)人都有一個(gè)死神，它總在一旁看著我們，等著我們。等我們走過(guò)那條過(guò)道，它就會(huì)站起來(lái)，輕輕的牽起我們的手，說(shuō)：嘿，走吧!我們會(huì)走過(guò)一座橋，喝下一碗湯。然后就什么也不知道了。有的人是喝下去的，有些人則是灌下的。被灌的人自然是可悲的。人都會(huì)死，生命的終結(jié)就像生命的開(kāi)始那樣毫無(wú)理由卻又顯得天經(jīng)地義。陳村說(shuō)：人是一點(diǎn)點(diǎn)死去的，先是這兒，后是那兒，一步步完成。所以我想人過(guò)的每一天都是要付出代價(jià)的，不管那天你做什么，怎么過(guò)，你都要付出代價(jià)。
每當(dāng)想到這些，我總會(huì)珍惜我的每一天，珍惜每一次邂逅，每一聲問(wèn)候，每一個(gè)朋友。我總會(huì)把握每一個(gè)可以笑的機(jī)會(huì)。人說(shuō)每一個(gè)人都有12億個(gè)DNA，按DNA的消耗算每一個(gè)人可以活1200歲，可是沒(méi)有多少人可以活過(guò)百歲，以為我們都在消耗DAN，我們用十一分的生命去換一分生命，11：1的比例呀!我們還有什么閑暇和閑情浪費(fèi)在生氣、算計(jì)、苦惱、孤寂等等上面呀?好好珍惜吧!希望我的朋友們都有胸藏萬(wàn)物憑吞吐的大氣!
我眼中的生活記敘作文 篇20
這是我現(xiàn)在的生活——每天，天亮了或還暗著，聽(tīng)著校園廣播，醒來(lái)。望見(jiàn)高三的宿舍樓，燈一盞接一盞地熄了，又傳來(lái)了對(duì)面一陣接～陣的關(guān)門(mén)聲。匆匆地洗漱好，打掃好寢室，離寢。路上，是亦步亦趨的形形色色的學(xué)生。只是大家似乎都不說(shuō)話，只顧著趕自己的路，或者邊走邊低頭看著書(shū)。我不知道，這算不算是一種冷漠。
偶爾早起，也總是會(huì)看見(jiàn)，高三教學(xué)樓的燈齊刷刷地亮著。不似高二那樣，稀稀落落，略顯冷清。我回到教室，開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活。
我可以說(shuō)，我總算是習(xí)慣了這樣的'生活，我的高中生活。我開(kāi)始習(xí)慣了用不自覺(jué)的忙碌充實(shí)我自己，過(guò)著近乎三點(diǎn)一線的有些單調(diào)的生活卻還樂(lè)此不疲著。
我習(xí)慣了永遠(yuǎn)那么擠的食堂，無(wú)論是打飯還是找座位，然后過(guò)了某一個(gè)節(jié)點(diǎn)，又變得很空；習(xí)慣了有些時(shí)候作業(yè)多得做不完，可有時(shí)候又會(huì)空得夠我看一晚上的書(shū)；習(xí)慣了開(kāi)水房里蒸騰的水汽，特定水龍頭特有的溫度；習(xí)慣了各種講義、試卷以及教案的厚度，也淡定了或好或壞的分?jǐn)?shù)；習(xí)慣了每次放假回家，補(bǔ)覺(jué)，卻總是會(huì)在特定時(shí)間點(diǎn)醒來(lái)，再睡回去。
沒(méi)有太多的波瀾，只有我想要的平凡。帶點(diǎn)不急不慢，這大概便是我所理解的生活了吧。
我眼中的生活記敘作文 篇21
我近日過(guò)得比較忙亂，大概是由于剛剛開(kāi)學(xué)，各種事情紛至沓來(lái)的緣故吧。我這個(gè)人向來(lái)固執(zhí)，許多習(xí)慣不容更改，于是便也依舊在各種事情之中抽出時(shí)間看書(shū)寫(xiě)稿。
上周末去圖書(shū)館趕稿，一個(gè)全新的故事在心里蠢蠢欲動(dòng)。在鍵盤(pán)上瘋狂打字，往事也依次浮浮沉沉，煎熬有，興奮亦有。
疲憊之際，看看周圍的人：我右手旁的女生趴在桌子上熟睡，桌子上雜亂不堪，各種專業(yè)書(shū)籍橫七豎八。我略感震驚，此時(shí)并非考試月，我這類不善學(xué)習(xí)的人大都睡到中午起床，而她卻倒頭在圖書(shū)館，在人來(lái)人往中依舊沉睡，大概是太過(guò)忙碌的緣故吧。學(xué)校以出學(xué)霸聞名，看到她我也覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
說(shuō)了這么多，我只不過(guò)想說(shuō)，生活本該是這樣的：順著自己的'心，義無(wú)反顧地漂流，像柔若無(wú)骨的風(fēng)，像無(wú)所依靠的云，可以暫且不問(wèn)對(duì)錯(cuò)，事實(shí)上對(duì)與錯(cuò)也大多來(lái)源于外界的評(píng)定。
身邊人覺(jué)得我為理想付出過(guò)多，他們覺(jué)得理想會(huì)埋葬生活，但其實(shí)，生活本身就是理想。
我并不是說(shuō)生活如理想那般不好實(shí)現(xiàn)，只是生活如理想般，需要我們的義無(wú)反顧，需要我們?cè)徦械难圆挥芍浴?/p>
此時(shí)，我坐在全英文的微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課上寫(xiě)這篇文章。我想生活，便是白紙黑字一般，由真心所寫(xiě)，言語(yǔ)確鑿，永不反悔。
我眼中的生活記敘作文 篇22
生活就像一個(gè)鬧鐘，人們就像鬧鐘里的指針，每天都不停的走呀走呀……
當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光透進(jìn)屋內(nèi)，人們便開(kāi)始了一天的忙碌，古語(yǔ)有云：一日之計(jì)在于晨。人們必須珍惜那短暫的時(shí)光，到了中午，這一天就已經(jīng)過(guò)了一半了。人們需要休息，補(bǔ)充能量。以便再次去迎接接下來(lái)的挑戰(zhàn)，去享受汗水和淚水的洗禮；夕陽(yáng)西下，夜幕降臨，勞累了一天的人們伴著月光而沉沉入睡，美美的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
生活原本平平淡淡，就像藍(lán)藍(lán)的天空，就算有時(shí)會(huì)生氣的刮風(fēng)下雨，雨后天晴。天空又變得像被水洗過(guò)一樣透明，生活也不免坎坎坷坷，就像寧?kù)o的海面。偶爾刮起大風(fēng)，海浪就會(huì)沖向沙灘，海水夾雜著人的呼喊聲和飛禽撲打翅膀的聲音，無(wú)情的沖向人們。
生活原本很公平，就像太陽(yáng)公公值白天的班，月亮姐姐值夜晚的班，晝夜交替，即使有時(shí)太陽(yáng)被烏云遮住，可以悄悄地偷個(gè)懶，但那有什么關(guān)系呢？月亮姐姐有時(shí)還不是不理睬人的呼喚，不然哪里來(lái)的`“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還�！钡脑�(shī)句呢？生活有時(shí)不公平，就像這個(gè)世上有人很善良，有人很悲傷，有人貪圖享樂(lè)，有人沽名釣譽(yù)�！靶倫偂笔虑樵Z動(dòng)一時(shí)，不僅僅因?yàn)槟菐讉�(gè)路人的袖手旁觀，更因?yàn)樗钊丝赐噶俗约旱牧贾�，拾荒阿婆的善良值得大家尊重與學(xué)習(xí)，但前幾位路人的行為也不能完全否定，有人說(shuō)拾荒阿婆是大炒作，有人說(shuō)前幾位路人是自保，各抒己見(jiàn)，誰(shuí)能真正的公正呢？
生活有時(shí)會(huì)很善解人意，在你孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候，只有它知道你心里的苦，默默陪你一起含著苦楚說(shuō)“沒(méi)事”，生活有時(shí)令你憎惡，當(dāng)你看見(jiàn)家庭條件好的人會(huì)羨慕他們會(huì)埋怨為什么自己的生活與別人的相差那么多，為什么別人的成績(jī)比自己好那么多，為什么別人生活的世界豐富多彩，而自己的生活猶如一杯白開(kāi)水，平淡無(wú)奇，毫無(wú)特色。
但那又如何？
生活就是生活，它意味著“生出來(lái)，活下去�！辈徽撛鯓�，它都是美好的，因?yàn)樗鼘儆谀阕约旱难剑?/p>
我眼中的生活記敘作文 篇23
獨(dú)自一人走在山間小道上，戴上耳機(jī)，感覺(jué)風(fēng)吹過(guò)，一切都是那么自在。
風(fēng)掠過(guò)路邊的草，它們?cè)陲L(fēng)中擺動(dòng)，更顯綠意，在它們的映襯下，那幾朵野花顯得更加婀娜妖艷，我頓悟，生活原來(lái)是綠色的。原來(lái)是如此鮮活蓬勃。
從寧?kù)o的山林來(lái)到嘈雜的都市，一切都是如此新鮮，道路上車水馬龍，街邊商場(chǎng)里人來(lái)人往，熱鬧非凡，于是我長(zhǎng)嘆一聲道：“生活原來(lái)是彩色的，原來(lái)是如此忙碌的，”
我跟在人群后來(lái)到人才交易市場(chǎng)，目視一位位壯志青年含恨離去，一位位無(wú)能青年，只因他們父母可一手遮天，或是學(xué)會(huì)應(yīng)付官場(chǎng)（拍馬屁）而得到重用，我唉嘆一聲默念到：“生活原來(lái)是黑白色調(diào)，原來(lái)是如此只重財(cái)權(quán)，不重真識(shí)才學(xué)�！彼陨钣质浅錆M虛偽的。
來(lái)到球場(chǎng)，抱著籃球，眼睛呆呆的注視著籃筐，高高跳起，對(duì)著籃筐將球投出，在耀眼的陽(yáng)光照耀下，籃球顯得光彩奪目，但球卻稍稍偏出，望著籃球緩緩的滾出場(chǎng)地，我轉(zhuǎn)過(guò)身，對(duì)著太陽(yáng)高聲喊道：“原來(lái)生活如此冷酷無(wú)情，對(duì)任何人都只給一次機(jī)會(huì)，錯(cuò)過(guò)了，就會(huì)懊悔一生，抓住了，就會(huì)終生受益。＂
不知怎的，一人徑直走到車站，車下一對(duì)對(duì)難舍難分的親人，或摟或抱，誰(shuí)都不愿提到分離之事，以免勾起他人傷痛，但在分離時(shí)，還是難免留下一兩滴眼淚，那生活的滋味就蘊(yùn)藏在這幾點(diǎn)真情的淚珠中，生活走過(guò)的足跡就是那道道淚痕，生活讓人在悲傷后重現(xiàn)微笑，即使那是裝出來(lái)的，那也等于是最善意的偽裝，因?yàn)檎l(shuí)都不希望在分離時(shí)太過(guò)悲傷。來(lái)到自己的書(shū)桌前，看著眼前的書(shū)本發(fā)呆，“又在想啥呢？還不好好學(xué)，眼看中考就到了，你怎么一點(diǎn)也不緊張……＂又是那些重復(fù)過(guò)千遍萬(wàn)遍的訓(xùn)斥語(yǔ)，我知道母親是為我好，但我們是正處發(fā)育階段的孩子，多少存有叛逆心態(tài)，所以對(duì)大人的話只能當(dāng)作耳旁風(fēng)，而父母就以這個(gè)理由給我上過(guò)多次思想政治課，想到這，手里的筆不自主的在紙上寫(xiě)下了這樣一句話：“原來(lái)生活并不是純自由的，生活束縛了我們想象的翅膀，讓我們只會(huì)坐在書(shū)桌旁，為分?jǐn)?shù)揮淚撒汗，在失誤時(shí)還要有經(jīng)得起“風(fēng)吹雨打“的`心理承受能力……＂“為分?jǐn)?shù)而活，我快樂(lè)嗎？”我低聲自問(wèn)答。
我眼中的生活是蓬勃的是忙碌的是虛偽的是充滿親情，友情，愛(ài)情的是受拘束的。總之生活中有好有壞，就看你是以什么心情，什么眼光去欣賞它，去鑒賞它，去剖析它。
要問(wèn)生活究竟意味著什么，誰(shuí)也無(wú)法說(shuō)清楚，只有自己去體驗(yàn)其中滋味。
我眼中的生活記敘作文 篇24
每個(gè)人對(duì)生活都有一定的期許，都渴望生活能善待自己，在生活中發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的自己，甚至是在生活中能找到更多惺惺相惜的伙伴兒。而我眼中的生活是充滿幸福、快樂(lè)和自由的。
生活充滿了幸福。
我有一個(gè)幸福美滿的家庭，有弟弟妹妹姐姐的`關(guān)愛(ài)和陪伴，也有來(lái)自父母的關(guān)心和照顧。我們家庭的教育方法很好，父母從不因?yàn)槌煽?jī)不好而打罵我們，他們會(huì)從言語(yǔ)上鼓勵(lì)我們?cè)俳釉賲枺灰艞�。我們家庭的感情也很好，時(shí)時(shí)都想著對(duì)方。特別是爸爸媽媽，每天晚上媽媽回來(lái)晚的時(shí)候，爸爸都會(huì)細(xì)心幫媽媽煮飯炒菜，坐在一邊陪媽媽說(shuō)說(shuō)話，即使他們發(fā)生了爭(zhēng)吵，也是爸爸先破冰，并不會(huì)將冷戰(zhàn)持續(xù)很久，只要一笑而過(guò)，矛盾就隨風(fēng)而散了。每天我們都生活在父母的愛(ài)當(dāng)中，感受著生活的幸福感。
生活充滿了快樂(lè)。
快樂(lè)很簡(jiǎn)單，只要是跟好朋友在一起，分享自己平常發(fā)生的有趣的事情，我們就會(huì)深受對(duì)方情緒的影響，引起我們的共鳴，投入到這快樂(lè)的氛圍之中。甚至是因?yàn)橐患苄〉氖虑槲覀兌紩?huì)感受到快樂(lè)，所以快樂(lè)就是如此的簡(jiǎn)單美好。
生活充滿了自由。
我們終會(huì)有離開(kāi)父母，獨(dú)自生活的那一天，到那時(shí)，我們會(huì)感受到從未有過(guò)的自由，沒(méi)有了父母的嘮叨，自己可以隨心所欲的做自己想做的事情，再也不用受父母的管教了。還可以為了自己的理想去奮斗，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中感受自由，還可以根據(jù)自己的內(nèi)心做自己的選擇。
我眼中的生活很簡(jiǎn)單，愛(ài)我的人和我愛(ài)的人都健康快樂(lè)，就是我最大的幸福。
我眼中的生活記敘作文 篇25
有人說(shuō)生活是一杯龍井茶，需要你細(xì)細(xì)的品味其中的味道；有人說(shuō)生活是一杯咖啡，剛開(kāi)始很苦，但等你回味以后會(huì)發(fā)覺(jué)口齒留香；也有人說(shuō)，生活是一面鏡子，照出人世間的善惡。我說(shuō)，生活是一張白紙，有人在這張白紙上留下繽紛的圖案，有人在這張白紙上留下難看的涂鴉。
生活是什么？
生活就是人從生下來(lái)到死去的中間的時(shí)間。人從呱呱墜地以后，生活就開(kāi)始了征途。我們已經(jīng)起筆，生活將不可以逆轉(zhuǎn)，沒(méi)有人知道生活將在什么時(shí)候結(jié)束。每個(gè)人都希望自己活得更長(zhǎng)一些，生活不是萬(wàn)能神，不能滿足每個(gè)人的生活愿望，生老病死是生活的常識(shí)。
生活是什么？
生活就是一段旅游的過(guò)程。就是在這個(gè)旅程中的路途。在這段路程中，誰(shuí)都希望自已一帆風(fēng)順，沒(méi)有希望自已在這個(gè)旅途中磕磕碰碰的前行。但是，生活中的困難與挫折，往往會(huì)成為我們生命中的攔路虎，這正我們磨練自已的大好機(jī)會(huì)，只有擁有驚人的'毅力，才能打敗生活中的攔路虎，我們才能在生活中打出自己的一片天。創(chuàng)造出自已美好的生活。
生活就是一個(gè)充滿了笑和淚，充滿了酸甜苦辣的過(guò)程。我愛(ài)生活，不要被生活打倒。
我眼中的生活記敘作文 篇26
對(duì)于生長(zhǎng)在城里的我們來(lái)說(shuō)，小康生活是個(gè)既熟悉又陌生的名字，我們生長(zhǎng)在一個(gè)衣食無(wú)憂的年代，從小父母將一切最好的全都給予了我們，讓我們不愁吃穿，生活無(wú)憂無(wú)慮，除了學(xué)習(xí)幾乎沒(méi)有其他的壓力，我?guī)缀鯚o(wú)法想象和定義什么是小康生活？但從爸爸的口中，我似乎能大致描繪出另一種生活狀態(tài)——貧困，通過(guò)對(duì)貧窮生活的了解，我才能更深刻的去定義什么是小康生活。
爸爸出生在一個(gè)物質(zhì)貧乏的年代，爺爺奶奶都是面朝黃土背朝天的農(nóng)民，早出晚歸的田間勞作是他們生活的全部，清湯寡水的飲食又是他們辛勤勞作后唯一的選擇。爸爸告訴我，他的童年就是在渴望一頓肉和一件新衣服中度過(guò)的，他說(shuō)他的童年最稀缺的是書(shū)和學(xué)習(xí)用品，最開(kāi)心的'是開(kāi)學(xué)后爺爺奶奶準(zhǔn)備好了足夠的學(xué)費(fèi)，那時(shí)人們沒(méi)有多余的錢(qián)來(lái)消費(fèi)生活必需品以外的東西，人們都在生活困苦中苦苦掙扎，也就是在那樣的環(huán)境中他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和節(jié)儉。
40年過(guò)去了，我們的國(guó)家發(fā)生了翻天覆地的變化，父親的那個(gè)小山村早已不是當(dāng)初那個(gè)模樣，村里幢幢小樓平地起，人們生活悠閑而富足，人人有住房生病有醫(yī)保，出行有公交，田地間少了人們忙碌的身影，村口廣場(chǎng)上的健身器材邊，卻多了熙熙攘攘的人群，大家談?wù)摰囊膊辉偈翘镩g地頭那些事，互聯(lián)網(wǎng)，實(shí)體經(jīng)濟(jì)，振興農(nóng)家樂(lè)成了人們口中的談資，村里集體興建的劇場(chǎng)和籃球場(chǎng)更增添了閑暇時(shí)人們的精神文化生活。當(dāng)初吃不上一頓肉的日子，也早就一去不復(fù)返了，取而代之的是更為健康的綠色食品，它成了大家餐桌上的�？�。我覺(jué)得他們不僅僅是富裕起來(lái)了，而是正逐漸奔向了小康生活！
但是我知道，我們的國(guó)家仍有許多地方面臨著貧困，特別是中西部地區(qū)還有許多同學(xué)上不起學(xué)，吃不飽飯，家庭收入低下，所以我覺(jué)得富裕起來(lái)的人們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)，幫助那些還面臨貧困的家庭，或購(gòu)買(mǎi)他們的農(nóng)產(chǎn)品或出錢(qián)幫助他們修建學(xué)校和公路，相信有一天他們的命運(yùn)或?qū)⒏淖�，也只有讓他們和我們一起奔向小康，才能建成一個(gè)全面的小康社會(huì)！
我眼中的小康生活正發(fā)生在我們周圍，它來(lái)之不易，我們應(yīng)該更加珍惜這幸福穩(wěn)定的生活，努力學(xué)習(xí)然后創(chuàng)造更美好的未來(lái)！
我眼中的生活記敘作文 篇27
夏天，格外熱。窗外的知了“嘶——嘶”的叫著，好像不知疲倦似的。窗外的樹(shù)葉隨風(fēng)飄蕩，好像在輕柔的舞蹈著。
暑假的時(shí)候，爸爸媽媽帶著我回了老家，坐上爸爸的車，所有的煩惱都拋到了腦后，美滋滋的開(kāi)始想我和我的小伙伴們碰面的情形。我打開(kāi)車窗，一路欣賞著沿途的風(fēng)景，把它們收藏進(jìn)心里。
經(jīng)過(guò)了四個(gè)多小時(shí)的路程，我們終于到了奶奶家。一進(jìn)門(mén)，就聞到奶奶燒的飯菜的味道�！梆I了吧？”奶奶笑瞇瞇地迎過(guò)來(lái)，把我拉到飯桌邊，招呼著大家吃飯。待大家都坐好了，奶奶就把飯菜都端上了桌。豐富的菜品讓人應(yīng)接不暇，連在一旁打著游戲的.弟弟顧不上玩耍，趕忙拿起筷子，往自己嘴里塞了幾口。我坐下來(lái)，開(kāi)始細(xì)細(xì)品味每一道菜。奶奶燒的菜依然那么好吃。心里久違的幸福感不禁蕩漾開(kāi)來(lái)。
吃完飯，我走出家門(mén)，去找我的小伙伴們玩。我給她們打完電話，就站在奶奶家門(mén)口的樹(shù)蔭下等。忽然聽(tīng)見(jiàn)有人喊我名字，便轉(zhuǎn)過(guò)頭，就看見(jiàn)幾個(gè)人風(fēng)風(fēng)火火的向我跑來(lái)。一見(jiàn)面，每個(gè)人就給了我一個(gè)大擁抱�！叭~子，你好久都沒(méi)回來(lái)了，我們請(qǐng)你去喝奶茶吧。”小美轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛，說(shuō)�！昂醚�，走吧�！蔽耶�(dāng)然也是毫不客氣，我們就一路打打鬧鬧走進(jìn)了商場(chǎng)。
來(lái)到一家奶茶店，每人買(mǎi)了一杯，然后找了個(gè)座位，坐下來(lái)慢慢享受。聽(tīng)著她們講話，我的思緒飛回了去年。
那一次也是暑假，我回老家，和她們一起去了農(nóng)家樂(lè)。還一起在那邊抓了魚(yú)。我的眼前好似有一個(gè)幻燈片在播放：小陳抓到了一條大魚(yú)，放在水桶里。而我抓了很久卻依舊一無(wú)所獲。這時(shí)，小陳就說(shuō)：“小葉，你和小魚(yú)玩吧，我來(lái)給你抓�！闭f(shuō)著，把她水桶里的那條大魚(yú)拿出來(lái)遞給我。哪想到，那魚(yú)不停地掙扎，尾巴上的水甩了小陳一臉……
想到這兒，我忍不住偷笑起來(lái)。“嘿，你笑什么呢�！毙∶腊咽衷谖夷樓盎瘟嘶巍Ｎ业乃季w突然被拉了回來(lái)�；厝サ穆飞�，仍然笑聲不斷，走到了家門(mén)口才不舍的分別，約好下次再見(jiàn)。
生活難道不就是這樣嗎？享受故鄉(xiāng)的美景，和親人圍坐在飯桌旁，和朋友們談笑風(fēng)生，一點(diǎn)一滴，匯聚成最美的時(shí)光。我眼中的生活，因?yàn)橛兴麄兊呐惆�，才分外絢麗多彩！
我眼中的生活記敘作文 篇28
兩年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，開(kāi)學(xué)便是初三了，緊張感和壓迫感日夜逼近，這個(gè)暑假便是我們蛻變的最后機(jī)會(huì)。
小學(xué)的時(shí)候，暑假莫不就是天天玩，寫(xiě)完作業(yè)就了事。如今上了初中，學(xué)業(yè)壓力日漸加重，學(xué)習(xí)已經(jīng)不僅僅局限于“寫(xiě)作業(yè)”了。這個(gè)暑假若再不好好規(guī)劃，未來(lái)就真的沒(méi)有希望了。
這個(gè)暑假每天的作息安排應(yīng)該有條不紊，我自認(rèn)為我的安排還是很合理的，緊湊而不緊張，輕松而不放松。早上早早得被鬧鐘叫醒，洗漱后便去晨練，回到家吃了早餐又到圖書(shū)館去學(xué)習(xí)，中午回家飯后又去上課，課后再看看書(shū)，吃過(guò)晚餐后又去鍛煉，回到家后便背背書(shū)。這樣的安排還是很不錯(cuò)的。每天既能學(xué)習(xí)得充實(shí)，休息時(shí)間也能鍛煉身體。以我的計(jì)劃提前十多天寫(xiě)完作業(yè)，剩下的時(shí)間便是復(fù)習(xí)，開(kāi)學(xué)即有入學(xué)考試，而且還是七八年級(jí)內(nèi)容一起考，若不復(fù)習(xí)，肯定有所遺忘。所以每當(dāng)我想出遠(yuǎn)門(mén)玩的時(shí)候，我就想想忍一忍，若此時(shí)能堅(jiān)持過(guò)去，中考有個(gè)好成績(jī)，初三畢業(yè)再敞開(kāi)心扉地玩耍也不遲。
但是為了不讓這個(gè)暑假太過(guò)無(wú)趣，我還是去到了近一點(diǎn)的地方避暑。我來(lái)到都江堰虹口，炎炎烈日，河水流淌不絕，艷陽(yáng)被河水閃得異常刺眼。我們一家人去體驗(yàn)了一次漂流，來(lái)到河流上游，水流甚是湍急，但我絲毫沒(méi)有退縮之意，迫不及待想去嘗試。
當(dāng)我坐上橡皮艇的.時(shí)候，看見(jiàn)眼下的滾滾河水，我牙關(guān)一咬，便沖了下去，那河水之陡，若不是安全帶拴上，我怕是快要脫離地心引力了。在這十公里的漫長(zhǎng)水路之上，緊張又刺激，好不快活，幾個(gè)大浪打來(lái)，全身就濕透了，漂了將近一個(gè)小時(shí)，我早已不覺(jué)夏日的毒辣，甚至還打起了哆嗦�？斓浇K點(diǎn)時(shí)，一旁農(nóng)家喝茶的游客們也拿起水槍，端著水盆，向著過(guò)往的游艇潑著水，好生有趣。雖然這漂流不及出去見(jiàn)世面有意義，但也為這炎炎酷暑增添了一絲清涼。
享受了這短暫的清涼后，回家也要收收心，繼續(xù)學(xué)習(xí)了。把握好這最后的時(shí)機(jī)，放下浮躁的心，拾起內(nèi)心深處最本質(zhì)的自己，沖刺最后一年，才無(wú)悔這青春！
我眼中的生活記敘作文 篇29
“雙減”到底是什么呢？“雙減”指的是全面壓減作業(yè)總量和時(shí)長(zhǎng)，減輕學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)，當(dāng)這一政策出現(xiàn)的時(shí)候，我的課外輔導(dǎo)課發(fā)生了翻天覆地的變化。所有的學(xué)科輔導(dǎo)課進(jìn)行了精減，并且從周末調(diào)整到周中。這些變化使我必須加快做作業(yè)的速度，盡量使作業(yè)不帶回家，同時(shí)，也讓我的周末有了休息和娛樂(lè)的時(shí)間。
總體來(lái)說(shuō)，雙減政策有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：
首先，我有了更多的空間時(shí)間，在周末可以不在家里上網(wǎng)課，而是和家人一起出去玩。我還是更多的時(shí)間來(lái)閱讀課外書(shū)，開(kāi)闊視野，開(kāi)拓自己的興趣愛(ài)好。
其次，在晚上上課和周末出去玩的雙重刺激下，我做作業(yè)的效率得到了前所未有的提升。如今，我能更快更好地完成任務(wù)。
最后，因?yàn)檎n程的精減，也極大地減輕了媽媽的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，因?yàn)檎n程的減少，退了3門(mén)課。
雖然雙減政策有許多優(yōu)點(diǎn)，可是世上并沒(méi)有十全十美的事物，它也有缺點(diǎn)：
第一點(diǎn)，雙減容易讓人覺(jué)得不用努力了，但實(shí)際上，學(xué)校雖然給我們減了壓，可是中考、高考的壓力依然存在。實(shí)現(xiàn)考上大學(xué)的夢(mèng)想，使我們不能松懈，天上不會(huì)掉餡餅，我們要給自己一些前進(jìn)的`動(dòng)力。
第二點(diǎn)，周中的壓力會(huì)過(guò)于大，怎樣合理地安排時(shí)間，也成為了我的一大難題。
綜上所述，雙減政策利大于弊，只有我們能正確面對(duì)減負(fù)后的學(xué)習(xí)生活，就能成為一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”如這句古話所說(shuō)，學(xué)習(xí)一定是辛苦的，雙減政策只是讓我減少學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。如果你想要在廣博的書(shū)山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí)，“勤奮”和“刻苦”是必不可少的。而如果做到了這些，雙減政策的弊也就不明顯了。
我眼中的生活記敘作文 篇30
剛聽(tīng)到“雙減”這條消息后，肯定是高興的。因?yàn)樽鳂I(yè)在學(xué)校就可以全部做完，回家就可以有更多的娛樂(lè)時(shí)間。雙休日也不用上課外補(bǔ)習(xí)班。我也終于有周末了，而不是天天在上課。
但是雖然作業(yè)量減少了，課程的難度并不會(huì)變簡(jiǎn)單。我們終有一天還是要參加中考的。所以我們要做到減量不減質(zhì)，每份作業(yè)還是要認(rèn)真完成。校內(nèi)學(xué)習(xí)的質(zhì)量更為重要。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我對(duì)課外補(bǔ)習(xí)課時(shí)間移動(dòng)的看法。相信國(guó)家也一定是為了讓我們有更多的休息時(shí)間才這么安排的�？墒俏也幻靼祝热弧半p減”了，為什么不一刀切，雙休日不能上，但平日卻還可以�，F(xiàn)在開(kāi)學(xué)了，回家已經(jīng)很累，課都調(diào)整到平日，立刻再上的話，聽(tīng)課的效率肯定會(huì)變低。而且學(xué)校里有很多興趣班，時(shí)間也容易沖突。
今天課上，賈老師也問(wèn)了我們：你們對(duì)于“雙減”的看法是怎樣的呢？感覺(jué)變化大嗎？部分同學(xué)認(rèn)為無(wú)所謂。因?yàn)樵撋系恼n還是得上。我認(rèn)為對(duì)我還是有變化的.，因?yàn)橐郧爸苣┒己苊�，現(xiàn)在突然空下來(lái)，我會(huì)有點(diǎn)不適應(yīng)。還有我也很擔(dān)心，很多課改成線上了，我的近視度數(shù)會(huì)不會(huì)加深。
作為學(xué)生，我希望“雙減”政策能夠有效的執(zhí)行。真真做到作業(yè)學(xué)校完成。小學(xué)生不要再額外補(bǔ)習(xí)語(yǔ)數(shù)外。讓我們有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)我們感興趣的課程，有個(gè)愉快美好的童年。
以上就是我對(duì)“雙減”政策的看法。
我眼中的生活記敘作文 篇31
“雙減”對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活有沒(méi)有很大的影響呢？那是當(dāng)然有的。以前的周末我每天都疲于奔命在各個(gè)補(bǔ)習(xí)班中，現(xiàn)在因?yàn)檎叩脑�，課外機(jī)構(gòu)都把周末的補(bǔ)習(xí)班換到了周中，我放了學(xué)回到家里吃完晚飯就能輕輕松松去補(bǔ)習(xí)班了，使我的平日課余生活更加豐富。同時(shí)，“雙減“政策把周末原先要去參加補(bǔ)習(xí)班的時(shí)間給空出來(lái)，我周末就能做自己喜歡的事情了。
再有，”雙減“政策對(duì)于老師也有了更高的要求，需要學(xué)生把作業(yè)都在學(xué)校里面去完成，老師批改完之后如果有什么不清楚的地方再給同學(xué)講解，這樣回家后爸爸媽媽也不用擔(dān)心我學(xué)校的作業(yè)完成情況了，記得以前幫我批改作業(yè)是媽媽最最頭疼的事情了。
在“雙減“政策剛剛頒布的.時(shí)候，爸爸媽媽和我都有著各自的焦慮。我在想：原先周末的補(bǔ)習(xí)班調(diào)到周中來(lái)了，我放了學(xué)就要吃飯去補(bǔ)課了，那我學(xué)校的作業(yè)怎么辦？來(lái)得及寫(xiě)嗎？
在細(xì)則出來(lái)后，我才知道，原來(lái)學(xué)校的作業(yè)會(huì)做相應(yīng)的減少，而且還是在學(xué)校里面去完成，這樣我的速度和準(zhǔn)確率都會(huì)有很大的提升，不懂可以當(dāng)場(chǎng)向老師和同學(xué)請(qǐng)教，真是一個(gè)很好的方法。爸爸媽媽擔(dān)心“雙減”出來(lái)后，孩子參加補(bǔ)課的時(shí)間會(huì)減少，提升拓展題的機(jī)會(huì)也會(huì)隨著減少。那以后遇到那些拓展的題目不會(huì)做怎么辦？后來(lái)才知道，原來(lái)以后考試的難題占比也會(huì)逐漸減少，國(guó)家需要我們學(xué)生能熟練的掌握基礎(chǔ)知識(shí)，今后的考試中減少難題的數(shù)量。那對(duì)我們來(lái)說(shuō)就輕松了，我只要把課本里面的知識(shí)吃透，把各種變化題型做仔細(xì)、做熟練，就會(huì)很容易的提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
同時(shí)，取消了那些所謂的尖子班、提高班，那么爸爸媽媽們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)也會(huì)降低。他們周末只要把我送到我喜歡的課外培訓(xùn)后，不用再盯我學(xué)習(xí)，他們也能擠出一定的時(shí)間去做他們想做的事情了。
對(duì)于新的政策出臺(tái)，有些人會(huì)迷茫、有些人會(huì)疑惑，還有些人會(huì)順應(yīng)變化去適應(yīng)變化，努力把自己做的更強(qiáng)更好。趁著這次“雙減”政策的出臺(tái)，我的目標(biāo)是努力完成學(xué)校的學(xué)習(xí)任務(wù)，把課本里面的內(nèi)容學(xué)仔細(xì)、學(xué)扎實(shí)，同時(shí)豐富自己的課外生活，多學(xué)習(xí)一些技能，少刷一些拓展題，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的全面發(fā)展的新青年。
我眼中的生活記敘作文 篇32
在我想象中，鄉(xiāng)村是貧困的、骯臟的，它與繁華、干凈的城市相比簡(jiǎn)直有天壤之別，所以有時(shí)，我很慶幸自己住在城市。
可當(dāng)一次暑假，我和爸爸媽媽一起去回農(nóng)村老家時(shí)，那些日子我所見(jiàn)到的、聽(tīng)到的，改變了我的看法，從此，我開(kāi)始對(duì)農(nóng)村有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。老家在清遠(yuǎn)市廟墩村，屋前有一條又直又長(zhǎng)的水泥路，一直繞著一座山左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)。路的兩旁是一排排樓房，還有一棵棵高大的樹(shù)，像威武的戰(zhàn)士保護(hù)著公路，為我們遮風(fēng)擋雨。老家的屋后是一片菜園，里面種了白菜、大蒜、蘿卜、四季豆等。菜園里還種了三棵柑子樹(shù)，每年我二婆都會(huì)給它剪枝、施肥。到了秋天，我就可以吃到香甜可口的.柑子，此時(shí)想到都會(huì)流起口水。
老家旁有條小河，河水很清澈，清澈的能夠看到水底下的每一塊石頭。每逢過(guò)春節(jié)時(shí)，我會(huì)和我的堂姐和堂弟一起從圍欄上越過(guò)，從小河的這頭跳去另一頭。村里的轉(zhuǎn)角處有許多的雞，我們則在路邊的石堆上拿起幾塊砸向那些成群結(jié)隊(duì)的雞群，雞受到了驚嚇便發(fā)出“咯，咯，咯”的聲音有趣極了。
我喜歡鄉(xiāng)下的生活，這里空氣清新，人與人之間的來(lái)往都非常樸實(shí)、熱情。這就是我眼中的鄉(xiāng)下生活。
我眼中的生活記敘作文 篇33
什么是小康生活？我似懂非懂。
外公最愛(ài)聽(tīng)廣播，每天一大早都會(huì)拿著大姨給他買(mǎi)的小音響，然后沏上一壺茶，坐看靠椅上悠閑地聽(tīng)著廣播。什么焦點(diǎn)訪談啊、新聞之聲啊、早報(bào)早讀啊、英雄本色啊、以及各種京劇樂(lè)曲沒(méi)有爺爺不愛(ài)聽(tīng)的，就連我都能背下來(lái)了。每次問(wèn)到爺爺為什么那么愛(ài)聽(tīng)廣播的時(shí)候，爺爺就說(shuō)：“你現(xiàn)在只顧，風(fēng)聲雨聲讀書(shū)，聲聲聲入耳即可，我呢還是要家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心滴”說(shuō)完頭也不回的，拎起他的小廣播找棋友去了。外公平時(shí)還愛(ài)喝點(diǎn)小酒，酒勁一上啊，他就會(huì)扯扯嗓子來(lái)上一段：刁德一有什么鬼心腸哈哈哈哈每次只要外公一開(kāi)嗓，我就知道他要唱這句，而且每次只會(huì)唱這一句，你還不能說(shuō)他，你要是問(wèn)：“外公外公你是不是只會(huì)唱這一句��？”他鐵定跟你急。這大概就是外公的幸福生活吧，如此的悠閑自在，輕松愉悅！
比起外公外婆也毫不遜色。早早給我們包好了餃子，就跟著幾個(gè)小區(qū)的奶奶手挽手去附近的公園晨練。外婆說(shuō)太極劍是她的拿手絕活，非拉著我跟她學(xué)。不由得讓我聯(lián)想到電視劇中那些武林高手，他們個(gè)個(gè)飛檐走壁，武藝高超，尤其是手中那明晃晃的劍，要是我也能擁有一把那樣的劍小伙伴們還不得羨慕死我呀？我懷著激動(dòng)的心情，起了個(gè)大早，跟著外婆來(lái)到公園，劍出鞘的那一刻我傻眼了，木頭的？頓時(shí)十萬(wàn)個(gè)為什么浮現(xiàn)在我腦海中，原來(lái)電視里都是騙人的，嗚嗚到了傍晚外婆還趕好幾場(chǎng)廣場(chǎng)舞。媽媽經(jīng)常說(shuō)“：您年紀(jì)大了，身體悠著點(diǎn)，跳一場(chǎng)就行了�！薄皼](méi)事，我身體好著呢�！痹掃�沒(méi)說(shuō)完人就不見(jiàn)了，只留下聲音在屋子里回蕩。外婆的幸福生活多么的雷厲風(fēng)行，豐富多彩�。�
爸爸媽媽的幸福生活是什么樣子的呢？他們把什么都給了我和妹妹。每次換季都會(huì)給我和妹妹買(mǎi)新衣服新鞋子，還會(huì)偶爾帶我們?nèi)ネ饷尜F的餐廳吃飯但是有一次我看到媽媽在縫自己的褲子。我很不明白的問(wèn)媽媽：“褲子破了，為什么不買(mǎi)件新的呢？”媽媽說(shuō)：“新穿三年舊穿三年縫縫補(bǔ)補(bǔ)又穿三年，這是媽媽小的時(shí)候外婆說(shuō)的�！眿寢屵�說(shuō)爺爺奶奶外婆外公那一輩的人都特別的窮，別說(shuō)新衣服，就連想吃上一口飽飯都很難，更別說(shuō)像現(xiàn)在這樣身邊用的東西應(yīng)有盡有。雖然現(xiàn)在我們的.生活很美好，但老祖宗傳下來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)我們不能丟，勤儉節(jié)約我們永遠(yuǎn)不能忘�？磥�(lái)爸爸媽媽的幸福生活就是，我和妹妹吃的飽飽的穿的暖暖的，不攀比，不奢侈，不浪費(fèi)！
敞亮的大街上，一輛輛名牌汽車來(lái)回穿梭；道路旁一朵朵嬌羞的小花鮮艷無(wú)比；一排排大樹(shù)綠樹(shù)成蔭；一棟棟高樓洋房別野成排；一盞盞高大的路燈到了晚上，紅的，白的，黃的，綠的，紫的，藍(lán)的齊裝上陣。耳旁時(shí)常想起那首耳熟能詳?shù)模耗闶俏业男⊙叫√O(píng)果，怎么愛(ài)你都不嫌多看看身邊的小伙伴，有的正在接聽(tīng)電話手表：哦，我知道了媽媽，我馬上就回來(lái)了。有的正神氣活現(xiàn)地騎上他爸爸給他新買(mǎi)的電動(dòng)平衡車在小區(qū)里來(lái)回穿行。再看看我妹妹，正興高采烈的跑過(guò)來(lái)讓我教她玩電子書(shū)
我頓時(shí)明白，美麗的幸福小康生活就像一幅精彩絕倫卻永遠(yuǎn)也畫(huà)不完的畫(huà)，我們都是這幅畫(huà)中的一筆顏料，我們要讓這幅畫(huà)越來(lái)越豐富，要讓我們的明天更加的繁榮富強(qiáng)
我眼中的生活記敘作文 篇34
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)快是六年級(jí)的大姐姐了，回顧我這五年的小學(xué)生涯，是多么的有趣�。≌n改后的生活更是那么的有趣啊！
在語(yǔ)文課上，老師的教法新穎，激發(fā)了我們大家的學(xué)習(xí)興趣。比如說(shuō)：在課堂上，老師盡量把大部分的課堂時(shí)間留給了我們，并鼓勵(lì)我們大膽的演講、大膽的表演，讓課堂上變得不再乏味、不再枯燥，老師的這個(gè)方法教會(huì)了同學(xué)們大膽的展示自己、不約束自己。通過(guò)這個(gè)方法，就連以前膽子小的同學(xué)，也漸漸的開(kāi)始大膽的展示自己了。我們的老師在教法上與眾不同、別出心裁，這讓我們對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣和喜愛(ài)。
荷蘭數(shù)學(xué)家弗賴登塔爾說(shuō)過(guò)：“學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的唯一正確方法是實(shí)行再創(chuàng)造，也就是由學(xué)生把本人要學(xué)習(xí)的東西自己去發(fā)現(xiàn)或創(chuàng)造出來(lái)；教師的任務(wù)是引導(dǎo)和幫助學(xué)生去進(jìn)行這種再創(chuàng)造工作，而不是把現(xiàn)成的知識(shí)灌輸給學(xué)生�！睂�(shí)踐證明，學(xué)習(xí)者不實(shí)行“再創(chuàng)造”，他對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容就難以真正理解更談不上靈活運(yùn)用了。 在這幾年的學(xué)習(xí)中，我總是覺(jué)得老師們想辦法引導(dǎo)我們自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，質(zhì)疑問(wèn)難，但每次都是以失敗告終。每當(dāng)學(xué)習(xí)一個(gè)新文章之前，老師總是一而再再而三的要求我們：首先要對(duì)課文進(jìn)行全面的預(yù)習(xí)、熟讀，雖然通過(guò)預(yù)習(xí)也不可能一下子把所有的難解問(wèn)題都弄明白。所以老師每次提問(wèn)時(shí)，我們總是覺(jué)得自己虛榮心、有自尊、要面子，所以往往不懂裝懂，不懂又裝懂，生怕老師和同學(xué)恥笑，不敢大膽提出、回答問(wèn)題。老師好像看透我們的心事，總是想辦法解決我們的顧慮，想問(wèn)題的解決方法。我們從“不敢問(wèn)”到“大膽問(wèn)”，“敢于問(wèn)”，“善于問(wèn)”。之后，老師又根據(jù)問(wèn)題的內(nèi)容進(jìn)行歸納整理，引導(dǎo)我們探究問(wèn)題、討論討論、理解問(wèn)題，形成完整的一套學(xué)習(xí)方法，有利于日后的學(xué)習(xí)。老師還把我們分成了四人一小組，這樣一來(lái)，以后再出現(xiàn)什么難題，只要通過(guò)小組討論，就能很快解答。由于興趣，我們很快接受了這種新的學(xué)習(xí)方法。
我們班還轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)新“朋友”——電腦。自從添了這個(gè)新的多媒體，我們的課變得更加有趣。
老師用電腦講課，詞語(yǔ)解釋表達(dá)的都非常的清楚，格式也都很規(guī)范，而且同學(xué)們都非常有興趣聽(tīng)。沒(méi)有課改的時(shí)候，老師只能在黑板上寫(xiě)字，又費(fèi)體力，又費(fèi)時(shí)間，同學(xué)們不太喜歡聽(tīng)，而現(xiàn)在有了它們的到來(lái)，又快捷又方便，它就像橡皮擦把同學(xué)們的陰影給擦去了。有的.時(shí)候，利用它們，我們還可以看一些有教育意義的電影。
傳統(tǒng)的教學(xué)方式被學(xué)生們厭煩，教師只不過(guò)是學(xué)生自我發(fā)展的引導(dǎo)者和促進(jìn)者。而我們學(xué)生學(xué)習(xí)是以積極的心態(tài)和原有的認(rèn)知能力，嘗試性的去解決新問(wèn)題、理解新問(wèn)題。
在數(shù)學(xué)課上，都要以“做”為中心。陶行知先生早就提出“教學(xué)做合一”的觀點(diǎn)，在美國(guó)也流行“木匠教學(xué)法”，老師從小學(xué)一年級(jí)就讓我們找一找、量一量、拼一拼……因?yàn)橹挥杏H手做過(guò)才能明白、懂得、學(xué)會(huì)。皮亞杰指出：“傳統(tǒng)教學(xué)的特點(diǎn)，就在于往往是口頭講解，而不是從實(shí)際操作開(kāi)始數(shù)學(xué)教學(xué)�！薄白觥本褪亲寣W(xué)生動(dòng)手操作，在動(dòng)手操作中體驗(yàn)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。
對(duì)于我們班大多數(shù)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，聽(tīng)過(guò)了，一會(huì)兒就忘記；看過(guò)了，可能會(huì)明白；只有做過(guò)了，才能真正的理解、明白。我希望很多老師都能善于改變上課的新方法，讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
總之一句話，課改后的學(xué)習(xí)生活對(duì)我的幫助非常大，從學(xué)習(xí)不好變到好，從膽小變到膽大。我要在今后的學(xué)習(xí)里更加努力奮斗、堅(jiān)持不懈、繼續(xù)努力！
我眼中的生活記敘作文 篇35
有人說(shuō)生活太痛苦了！有人說(shuō)生活太恐怖了！還有人說(shuō)生活太無(wú)聊了！可在我眼中生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不是美好的！我的生活為何美好呢，請(qǐng)你聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
生活中有許多美麗的細(xì)節(jié)。一個(gè)雨天你一個(gè)人坐在家里，一邊看著愛(ài)看的電視劇，一手端著一碗熱乎乎的泡面，沒(méi)有人打擾，十分溫馨和美好吧！認(rèn)認(rèn)真真辦完一件事，疲勞但又覺(jué)得自己很了不起，往軟綿綿的沙發(fā)上一倒，��！這是一種難以言語(yǔ)的快感；在你找不到要用的東西時(shí)，糾結(jié)了很長(zhǎng)時(shí)間害怕向陌生的同學(xué)借東西被人家拒絕，同學(xué)卻十分慷慨的借給你，你的心底會(huì)流露出無(wú)數(shù)感激，盡管這只是一件小事，你也會(huì)很長(zhǎng)時(shí)間都念念不忘；買(mǎi)完?yáng)|西，微笑的對(duì)賣家說(shuō)一聲謝謝，看到賣家打心底的歡喜，你一定會(huì)真切體會(huì)到“送人玫瑰，手留余香”這句話的的真諦；遇到急事，向朋友借錢(qián)，朋友逗你說(shuō)不借，你擺出一副可憐巴巴的樣子，朋友又無(wú)奈又好笑的借給你，你一定很開(kāi)心，因?yàn)槟阒琅笥押軔?ài)你很值得依賴；在家里，你干完活，老爸說(shuō)今天我做兩個(gè)拿手的菜，犒勞犒勞我的寶貝，那時(shí)你一定感動(dòng)的想落淚；坐在電腦前，叭叭的按著鍵盤(pán)用優(yōu)美的文字闡述自己這個(gè)星期以來(lái)生活上的感悟，天哪生活真是太美好了······
我人生最美好的事情之一就是有一個(gè)傾聽(tīng)者和一個(gè)導(dǎo)航者。傾聽(tīng)者是我的媽媽，不知什么時(shí)候開(kāi)始我和媽媽養(yǎng)成了傍晚在操場(chǎng)走圈的習(xí)慣，走圈時(shí)我就會(huì)搖身一變變成一臺(tái)收音機(jī)噠噠噠的說(shuō)個(gè)不停，媽媽總是認(rèn)真的'聽(tīng)我說(shuō)完。有時(shí)我會(huì)遇到一些不愉快的事情或者很麻煩的事，媽媽總是幫我一起想辦法，給予了我莫大的幫助，是我的導(dǎo)航者。
我的生活美好還因我有夢(mèng)想，我對(duì)英國(guó)建筑很有興趣，英國(guó)的房屋給人一種靜逸、舒適、優(yōu)雅的感覺(jué)，我的夢(mèng)想是去英國(guó)劍橋留學(xué)然后在那當(dāng)大學(xué)教授，我知道這個(gè)夢(mèng)想似乎太遠(yuǎn)，但我相信自己，它不僅是我的夢(mèng)想，更是我前進(jìn)的動(dòng)力，是我生活美好的原因之一。
或許是我的無(wú)知，或許是我沒(méi)有人生的經(jīng)歷，或許是我根本就不了解世界，但就算我生活怎么樣的坎坷波折，甚至于跌倒在人生的道路上，我眼中的生活也永遠(yuǎn)是美好的！
我眼中的生活記敘作文 篇36
“小康”是富足、幸福的代名詞，“小康”其實(shí)早已融入進(jìn)我們的生活中，這次國(guó)慶回外婆家就讓我感受到了。
十月一日凌晨六點(diǎn)，顧不上洗臉?biāo)⒀赖奈揖捅话謰尷介_(kāi)往外婆老家的小轎車上，一開(kāi)始車子飛快而平穩(wěn)地行駛在高速公路上，一條條一座座高速公路縱橫交錯(cuò)，就好像是編織的一幅線條畫(huà)�？墒锹�，每一條線上都爬滿了各種各樣螞蟻般的車子，速度均勻而又秩序，只是速度慢了許多，有時(shí)只能停在原地休息。爸爸感嘆道：“雖然路很寬敞，可以日益劇增的小汽車遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了它拓寬變粗的速度，只能用速度更快的城際鐵軌來(lái)替代，以前從杭州到千島湖要3個(gè)小時(shí)的車程，現(xiàn)在的高鐵只要50分鐘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)縮短了城市之間的距離”。
媽媽緊跟著說(shuō)：“是啊，以前打電話也要跑到郵局，打一分鐘要2元錢(qián)，現(xiàn)在都是人手一個(gè)手機(jī)，每時(shí)每刻都在聯(lián)系，還能看看視頻聊天，這個(gè)距離雖然遠(yuǎn)在千里，也已近在咫尺了��！”
我有些疑惑的問(wèn)：“媽媽，你看這么多的車子，是不是我們都過(guò)上了小康生活呢？”
“小康生活每個(gè)人的評(píng)定不一樣，你自己感受下吧！”媽媽笑著給我打了個(gè)啞謎。
臨近中午我們才到了縣城，車子經(jīng)過(guò)一處街道，我看到了一幅熱鬧而又不失靜謐的景象，一邊的店鋪熱熱鬧鬧的開(kāi)著，門(mén)口的商販的吆喝聲，顧客討價(jià)還價(jià)的喧鬧聲和車水馬龍的鳴笛聲混雜在一起，成了一種獨(dú)特的樂(lè)曲。另一邊是一大片復(fù)古的城市廣場(chǎng)，走在發(fā)出“嗒、嗒”清響的石磚臺(tái)階，廣場(chǎng)中心是一幅浮雕的千島湖的“清明上河圖”，向我們展示著千島湖的發(fā)展與繁榮。廣場(chǎng)的前面，就是平靜如水的千島湖了，陽(yáng)光下的湖面更加神采奕奕。
車子繼續(xù)沿著筆直的一眼望不到盡頭的柏油馬路一直開(kāi)到了村莊，開(kāi)到了外婆的家門(mén)口，即使天空下起了小雨，也不怕泥濘的小路弄臟了我的小皮鞋和新裙子。我趕緊跳下車，外婆笑呵呵地跑出三層小洋樓的大門(mén)，給我一個(gè)大大的擁抱，招呼我們趕緊坐下來(lái)吃飯�？粗鴿M滿一桌子的美食，我不禁口水直流，不管是燒烤的`鴨子、紅燒的豬肉、蔥油的鯽魚(yú)、新鮮的蘑菇，還是清蒸的螃蟹都統(tǒng)統(tǒng)地進(jìn)了我的肚子，好美味��！
大家都看著我狼吞虎咽的樣子，開(kāi)心得哈哈大笑，在他們爽朗的笑聲里，我聽(tīng)出了輕松自在，在他們?nèi)崦赖男θ堇�，我看到了那蕩漾著美好的幸�?/p>
“小康”不一定要大富大貴，豪車豪宅，但“小康”生活一定要過(guò)的舒適自在，生活便捷，身體健康，家人和睦，社會(huì)和諧，那就是小康，我眼中的小康。
我眼中的生活記敘作文 篇37
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。這是蘇軾眼中的鄉(xiāng)村生活；“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”，這是趙師秀眼中的鄉(xiāng)村生活，我眼中的鄉(xiāng)村生活也別有一番風(fēng)味。
鄉(xiāng)村的天空鋪滿均勻的藍(lán)色，只有一片云彩，那里的空氣，猶如剛榨出的'草莓汁那么新鮮，直沁人心扉。院子前的稻田上，一畝畝稻田鋪滿了金黃色的稻子，一陣風(fēng)襲來(lái)，整畝稻田會(huì)掀起一股稻浪，在太陽(yáng)光的照射下，金光閃閃，好不壯觀��！旁邊的幾畝田里，一輛輛割稻機(jī)已經(jīng)開(kāi)始“隆隆”的工作了，農(nóng)民伯伯們一邊忙著裝袋，一邊忙著拾掇割稻機(jī)遺留下來(lái)的稻穗，也有些農(nóng)民伯伯在自家的稻田里豎起幾個(gè)稻草人來(lái)防御入侵者－－－鳥(niǎo)的襲擊，整個(gè)稻田無(wú)不洋溢著豐收的喜悅！
院子里，則更有一番韻味了。春天，茶花開(kāi)了；夏天，牽牛花吹起了它的小喇叭；秋天，菊花欣然怒放；冬天，臘梅藏在了雪里。它們依著時(shí)令開(kāi)放。當(dāng)你從院前經(jīng)過(guò)時(shí)，總會(huì)看見(jiàn)幾只母雞，率領(lǐng)著一群小雞在覓食，或看見(jiàn)一只公雞大搖大擺地經(jīng)過(guò)，或看見(jiàn)一只豬在拱土，或看見(jiàn)大狗在沖著你叫，有趣吧！
院后，有些人家會(huì)種上幾枝竹，幾場(chǎng)春雨過(guò)后，到那里走走，常常會(huì)看見(jiàn)許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來(lái)。這時(shí)，人們就會(huì)到競(jìng)相來(lái)挖筍，好不熱鬧�。∵^(guò)了這個(gè)季節(jié)，等到來(lái)年，竹子長(zhǎng)大了，鄉(xiāng)下人家就會(huì)砍些下來(lái)，編制成精美的工藝品，拿到集市上賣錢(qián)，當(dāng)然也有廠家直接上門(mén)來(lái)訂購(gòu)成竹的！
這就是我眼中的鄉(xiāng)村生活，是不是特別迷人，特別獨(dú)特，特有韻味��！
我眼中的生活記敘作文 篇38
今年暑假我報(bào)名參加了上外的夏令營(yíng)活動(dòng)，經(jīng)過(guò)十天有趣而充實(shí)的生活，我們?cè)趯W(xué)習(xí)，生活以及其他各方面都有一些提高，尤其是學(xué)習(xí)，那生動(dòng)有趣的外教課，可愛(ài)幽默的外教老師，以及快樂(lè)的.教學(xué)氛圍，使我們?cè)跓o(wú)限快樂(lè)中學(xué)完課堂知識(shí)，并且也增強(qiáng)了自信心。在生活方面，許多同學(xué)表現(xiàn)出了自己的自理能力。自己洗衣服，自己梳頭，自己疊被子……有些在家中不經(jīng)常做家務(wù)的同學(xué)也能學(xué)著別的同學(xué)的樣子自己干一干，既體會(huì)到父母的不容易，也鍛煉了自己的各方面的能力。在這十天里，我也交到了許多新朋友。晚飯后，我們回到賓館，大家相互串門(mén)，聊聊天，說(shuō)說(shuō)話，談?wù)剬W(xué)校，家庭等，不久同學(xué)們之間的友誼已經(jīng)架起了一座心靈的橋梁。
在課余時(shí)間，我們也展開(kāi)了許多精彩的活動(dòng)：小小運(yùn)動(dòng)會(huì)，海洋館游覽，外國(guó)電影，游戲，游泳……同學(xué)們盡情地表現(xiàn)、盡情地游樂(lè)。此外，“優(yōu)秀營(yíng)員”，“優(yōu)秀寢室”，“學(xué)習(xí)勤奮獎(jiǎng)”，“生活自理能力小能手”等各獎(jiǎng)項(xiàng)也讓所有的學(xué)生向著目標(biāo)而努力。
在十天的生活中，我們已經(jīng)可以不需要依賴在爸爸媽媽的懷抱里，如今我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，我們能自理，我們能自己面對(duì)困難，自己能自覺(jué)復(fù)習(xí)上課內(nèi)容。讓我們迎著燦爛的陽(yáng)光，大喊一聲：夏令營(yíng)，讓我們長(zhǎng)大了！
我眼中的生活記敘作文 篇39
小學(xué)六年光陰歷歷在目，老師與同學(xué)的音容笑貌好像還在眼前。但暑假一過(guò)，我就上初中了。初中學(xué)習(xí)的節(jié)奏加快了很多，幾乎每周有周考，同學(xué)們也是鉚足了勁，力爭(zhēng)上游。而對(duì)我來(lái)說(shuō)，開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月，是個(gè)難熬的九月。
由于小升初考試，我考得不錯(cuò)，爸爸媽媽認(rèn)為我自學(xué)能力不錯(cuò)，與我商量后，決定沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)策略，暑假里不上學(xué)習(xí)類的輔導(dǎo)班。爸爸購(gòu)買(mǎi)了七年級(jí)的教材與配套的一課一練，讓我暑假里自己預(yù)習(xí)。于是暑假里我就是在預(yù)習(xí)課本知識(shí)與體育鍛煉中輕松地度過(guò)的，但我對(duì)課本關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)并沒(méi)有深入理解。
感覺(jué)思想還停留在軍訓(xùn)生活中，給我第一個(gè)下馬威是數(shù)學(xué)的第一次測(cè)試。有些知識(shí)是暑假里夏老師要求自習(xí)的，在課堂上還沒(méi)有講解過(guò)。考試完了，下午夏老師告訴我考得很差，發(fā)下試卷來(lái)，我只得了80分（總分120分），而同學(xué)中最高分達(dá)到了117分�；氐郊依�，媽媽和我一起訂正的時(shí)候，有些知識(shí)點(diǎn)，我怎么也聽(tīng)不明白，訂正完后，我還是一知半解。寫(xiě)其他作業(yè)的時(shí)候，我還在想考試的事情，難道我的學(xué)習(xí)能力不行了嗎？我后續(xù)該怎么辦呢？晚上在床上的時(shí)候，我也是翻來(lái)覆去睡不著，感覺(jué)最近學(xué)習(xí)有點(diǎn)吃力，心里有點(diǎn)打退堂鼓。想著想著，我想起了一只蝸牛的故事，媽媽以前洗菜的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一只蝸牛，就把它扔進(jìn)了廚房垃圾桶。但這蝸牛很頑強(qiáng)，堅(jiān)持反復(fù)幾次爬出來(lái)，最后一次爬出來(lái)后，我被它的精神感動(dòng)了，把它放到樓下的花圃里。對(duì)呀，堅(jiān)持就是勝利，只要堅(jiān)持下去，方法得當(dāng)，熬過(guò)開(kāi)學(xué)的第一月，我就能適應(yīng)初中學(xué)習(xí)節(jié)奏。
另外的'幾次測(cè)試，例如，英語(yǔ)，科學(xué)與社會(huì)考試的成績(jī)也不理想。但我適當(dāng)加長(zhǎng)晚上學(xué)習(xí)時(shí)間，并且改進(jìn)了我的學(xué)習(xí)方法，在課本基本知識(shí)點(diǎn)理解的基礎(chǔ)上，還找一些課外題目，進(jìn)行提高練習(xí)，用結(jié)果來(lái)檢驗(yàn)自己的理解是否正確。逐漸地，在9月的下旬開(kāi)始，我的數(shù)學(xué)，英語(yǔ)和科學(xué)等考試，成績(jī)基本穩(wěn)定在110分上下了，我終于小小地舒了一口氣。
度過(guò)了這難熬的初中九月生活，我懂得了許多道理。比如說(shuō)，信念，堅(jiān)持，總結(jié)，就是自己學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的經(jīng)歷。這次開(kāi)學(xué)的挫折讓我心智成長(zhǎng)了許多，對(duì)于初中學(xué)習(xí)生活，我也有了更新的認(rèn)識(shí)。我將直面初中學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)，我將越挫越勇。
我眼中的生活記敘作文 篇40
“民亦勞止，汔可小康。”小康一詞最早出自《詩(shī)經(jīng)·大雅·民勞》。老師說(shuō)，2020年我們國(guó)家將全面建成小康社會(huì)，但是，“小康”究竟是指什么呢？
《辭�！方忉屝】担褐讣彝ド畋容^寬裕，可以安然度日。而鄧小平爺爺則用小康一詞來(lái)描述中國(guó)式的現(xiàn)代化是“小康之家”。我們國(guó)家所追求的小康生活可以用六個(gè)“更”來(lái)表述，即：經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進(jìn)步、文化更加繁榮、社會(huì)更加和諧、人民生活更加殷實(shí)。如今，我們的生活衣食住行方方面面，都發(fā)生了翻天覆地的變化。
聽(tīng)奶奶說(shuō)，她們小時(shí)候，一件衣服一年穿到頭，新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年。有次去萬(wàn)象匯，奶奶看了各種各樣的服裝，說(shuō)現(xiàn)在的'生活真是好啊，想買(mǎi)什么衣服都能買(mǎi)到。
現(xiàn)在，吃的方面也是非常豐富。農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、購(gòu)物超市各類物品琳瑯滿目�！吧嗉馍系闹袊�(guó)”更是把各種各樣的美食拍成了一檔節(jié)目。有一次，我們?nèi)乙黄鹑コ宰灾�，爺爺感慨地說(shuō)：剛和奶奶結(jié)婚時(shí)，分家后還欠了債，家里連米都不夠吃，是太姥姥定期從自己家里背了米來(lái)才能維持生活。
而住的方面也是日新月異。市區(qū)之前很多的空地，現(xiàn)在都建成了高樓大廈，農(nóng)村的變化也非常大，村里有了很多小洋房、小別墅，還建了很多娛樂(lè)場(chǎng)所，閑暇時(shí)候可以打球、健身，跳廣場(chǎng)舞。還記得有次奶奶說(shuō)，當(dāng)初為了掙點(diǎn)錢(qián)，前屋養(yǎng)了一頭豬，后屋就是廚房和餐廳。
太姥姥那時(shí)交通全靠步行，爺爺年輕時(shí)全家最好的交通工具是一輛“永久”牌的自行車。爺爺年輕時(shí)去杭州市區(qū)，需要先騎車到碼頭，再把車子搬到船上，再坐船到杭州�，F(xiàn)在出行，公交、地鐵四通八達(dá)，遠(yuǎn)行旅游購(gòu)票用手機(jī)動(dòng)動(dòng)手指就行，坐火車、坐飛機(jī)、自己開(kāi)車隨意挑。
除了衣食住行，現(xiàn)在我們的精神生活也是非常的豐富。圖書(shū)館、歌劇院、文化公園、博物館，還有我們8000年的跨湖橋各類知識(shí)的殿堂，都讓我們流連忘返。即將迎來(lái)的2022年的亞運(yùn)盛會(huì)，又將為我們帶來(lái)更多的驚喜。
這就是我眼中的“小康”生活：幸福生活來(lái)之不易，我們要倍加珍惜。
我眼中的生活記敘作文 篇41
現(xiàn)在大家都在奔小康了。小康在我看來(lái)并不是什么家里有特別多的錢(qián)，而是逢年過(guò)節(jié)家人在身邊，能快快活活地在一起玩。
又是一個(gè)安靜的清晨，初陽(yáng)斬?cái)嗔撕谝棺詈蟮暮诎�，在天邊閃耀出火焰般的光芒。我朦朦朧朧地從夢(mèng)中醒來(lái)，望了望窗外白雪皚皚的世界：啊，過(guò)年了！雪還在洋洋灑灑地舞蹈，如同淘氣的小精靈飄落在樹(shù)上，草上，屋頂上它染白了世間的一切，真令我陶醉！望著這皚皚白雪，我回憶起六年前的冬天
那一年，我一個(gè)人在庭院里，四周被白色籠罩，我仿佛腳在白云之上，翱翔于藍(lán)天。突然聽(tīng)見(jiàn)背后有人喊我的：嗨，祺祺，我們打雪仗？
我扭頭一望。哦，是爸爸��！打雪仗？不錯(cuò)，我的`最愛(ài)。好啊好啊，那就開(kāi)始吧！說(shuō)完，我便一把抓起一坨雪，使勁地用稚嫩的小手不斷揉搓成一個(gè)球，再用兩只手托起來(lái)，舉獎(jiǎng)杯似的把雪球高舉過(guò)頭，小身板往后微微一傾，手大幅度地往前甩。雪球如同一個(gè)圓滾滾的小豬在在空中翻滾，劃出一道美麗的弧線。
快，馬上就要擊中爸爸了。再飛遠(yuǎn)一點(diǎn)！可是爸爸卻穩(wěn)如泰山站在原地。誒？爸爸怎么不躲？忽然啪！一聲。我聽(tīng)見(jiàn)聲響，我抬起頭，耶！我擊中地上了原來(lái)這不爭(zhēng)氣的小豬竟然只飛了一半的距離
沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，突然一顆雪球砸中了我的腳。��！我頗似一只受驚的兔子，一下子往后退了幾步。糟糕！我一個(gè)腳滑，摔了個(gè)四腳朝天。
爸爸見(jiàn)到我的狼狽樣，也不禁笑了一番。我立刻感覺(jué)我的臉被火燒了一般通紅，也只好尷尬地笑笑。
那次我雖然感覺(jué)挺狼狽的，但至少能和爸爸痛玩一番，也知足了。六年后，又是一個(gè)下雪天
弟弟已經(jīng)六歲了。這次加上弟弟一起打雪仗。哈哈哈，我現(xiàn)在力氣這么大，爸爸肯定打不中我了！于是，我一把抓起身旁的雪，揉成一個(gè)球，瞄準(zhǔn)爸爸的腳，一個(gè)大力神投。正好落在爸爸腳前。爸爸也不甘示弱，兩只手各抓一把雪，迅速揉成球，又以迅雷不及掩耳之勢(shì)反擊。我連中兩彈。
于是，我們盡情暢游在這白色的世界里不亦樂(lè)乎。但不一會(huì)兒，爸爸停了下來(lái)：哎，爸爸玩兒不動(dòng)了，你和弟弟玩吧。我有些吃驚，但也繼續(xù)和弟弟玩去了
看著鵝毛般的雪落在爸爸的頭上，爸爸是不是老了？冬天還是六年前的冬天，但爸爸卻不再是六年前的爸爸了。他的一句爸爸玩不動(dòng)了道盡了多少心酸啊。我想時(shí)間你慢點(diǎn)走吧，留下爸爸從前健壯的身體！留下我和爸爸的最美好的回憶！
回到屋里，窗外的雪還在下，又仿佛回到六年前的冬天，回到和爸爸在一起打雪仗的時(shí)光。爸爸，您別再老了。
或許這就是小康生活吧。即使爸爸老了不少，但他仍能陪我們一起玩這就足夠了
我眼中的生活記敘作文 篇42
似水流年，我從小學(xué)那扇大門(mén)走出，即將踏入初中生活的殿堂，眼中有著不少的期待與好奇呢？
總希望自己能好好的讀書(shū)，不辜負(fù)爸爸媽媽，老師們對(duì)我期望，無(wú)倦的做筆記，把所有知識(shí)裝進(jìn)我的腦袋。總渴望在新的班級(jí)里交織更多的朋友。條件是：只要性格和我和得來(lái)，對(duì)朋友真誠(chéng)就好。總希望每一天都是陽(yáng)光燦爛的。看一群鳥(niǎo)兒飛過(guò)，任思緒飛揚(yáng)，無(wú)限的暢想，讓眼中哼起一曲快樂(lè)之歌。
我為我的初中生活沉浸在無(wú)限的憧憬之中。初中生活在我的眼中是那樣的美好、歡樂(lè)，讓我更對(duì)我那即將來(lái)到的初中生活充滿無(wú)窮的期待……我時(shí)�；孟胫@樣的情景：我在美麗幽靜的校園里走著，四周的空氣是那樣的清新，給人一種世外桃源的感覺(jué)。空中仿佛凝固了，一種前所未有的莊嚴(yán)，像一滴墨汁滴在潔白的宣紙上，轟轟烈烈地滲開(kāi)來(lái)了，“叮鈴……”一聲聲清脆的上課鈴打響了。我坐在自己的`座位上，一陣清爽的風(fēng)吹過(guò)來(lái)，輕輕撫過(guò)我的臉頰。一張柔和的面孔出現(xiàn)在講臺(tái)上，她也就是我們的班主任。她那和煦的笑，就如那清爽的風(fēng)一樣，可以化解我眼中所有的緊張與矛盾。初中的生活也可以如此的充滿詩(shī)情畫(huà)意。
在中學(xué)中，我也會(huì)珍惜學(xué)校為我敞開(kāi)的這扇知識(shí)的窗戶。從外面照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光，就是那片真理之光。我開(kāi)始相信，我將看到一個(gè)動(dòng)人的新世界。在那里，我渴望生活，渴望創(chuàng)造，渴望學(xué)習(xí)。為我的人生生涯譜寫(xiě)一曲壯麗的樂(lè)章。開(kāi)學(xué)后，我會(huì)慢慢的適應(yīng)到新環(huán)境中，努力融入到文博這個(gè)大家庭中。
昨日的車輪已載不住今日的期盼，明天的輝煌還需我們今天用雙手創(chuàng)造。生活需要暢想，有了暢想，我們將會(huì)對(duì)生活充滿期待，熱衷于生活。在我們暢想的那片土地上，一定會(huì)長(zhǎng)出一片生命的綠洲！
我眼中的生活記敘作文 篇43
馬上就要上初中了，我對(duì)陌生的初中生活滿是憧憬。我眼中的初中生活，應(yīng)該是這樣的：
早晨六點(diǎn)，迎著第一縷陽(yáng)光，我睜開(kāi)了惺忪的睡眼，聽(tīng)見(jiàn)一陣嘈雜的聲音：“起床了！跑步了！快起床！”唉，初中的生活就是這么痛苦，早上起來(lái)還要跑步�！耙欢�，一二一�！睅ш�(duì)的老師起勁的喊著，我們?cè)诤竺鏇](méi)精打采的跑著。一股冷風(fēng)吹來(lái)，我一下子從半醒半睡的狀態(tài)中脫離出來(lái)。抬頭看看天空（這是我的習(xí)慣），恩，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著一朵朵白云，太陽(yáng)也升起來(lái)了，金光萬(wàn)丈�？匆�(jiàn)太陽(yáng)，我又是活力四射。啊，又是美好的一天！
跑完步，渾身是汗，粘乎乎的，我用毛巾擦干，抬頭一看表，呀，該吃飯了！我又急急忙忙奔到食堂，拿出飯卡，恩，吃點(diǎn)什么呢？算了，照常吧。于是，我端著豆?jié){，拿著包子，坐了下來(lái)。一邊吃飯，一邊想著今天都有什么課、昨天的題做到哪了、今天要問(wèn)老師幾道題，分別是什么……不知不覺(jué)中，飯吃完了，我就回到宿舍，拿著書(shū)包，沖向教室。恩，還好，時(shí)間還早。交完作業(yè)，寫(xiě)會(huì)題吧。
打開(kāi)英語(yǔ)練習(xí)題，翻到昨天寫(xiě)到的那一頁(yè)，接著寫(xiě)。恩，這道題比較簡(jiǎn)單，稍稍思考一下就出來(lái)了，恩，這道題比較難了，得好好想想。對(duì)了，所天不會(huì)的英語(yǔ)題還沒(méi)做出來(lái)，看看吧，說(shuō)不定今天能做出來(lái)。于是，又翻到第22頁(yè)。我盯著這道題看著，恩，一道閱讀題，中間都太多的生詞，記得我昨天好像沒(méi)有翻字典，不如今天我就把這些生詞都查出來(lái)，然后才再做吧。正在這時(shí)，一陣悅耳的鈴聲響起，上課了。這節(jié)是語(yǔ)文課，我不得不收起英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)，拿出語(yǔ)文課本，開(kāi)始上課。
十二點(diǎn)了，最后一節(jié)課馬上結(jié)束，我的肚子已經(jīng)餓的咕咕叫了。啊，鈴終于響了，拿上我的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，吃飯去了。
一碗米飯，一盤(pán)菜，最簡(jiǎn)單的飯菜，我吃的津津有味。一邊吃飯，一邊想奧數(shù)題。吃完了，我一手拿著一根筷子，沾著湯汁在桌子上畫(huà)草圖，過(guò)了好久，餐廳里滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)娜藥缀跛o(wú)幾，我猛地醒悟過(guò)來(lái)，趕緊跑回教室，接著做題。
沒(méi)過(guò)幾分鐘，同學(xué)們大部分都回來(lái)了。教室里安靜極了，只有書(shū)寫(xiě)的沙沙聲。突然，老師推門(mén)進(jìn)來(lái)，大聲呵斥：“怎么又在教室里寫(xiě)作業(yè)？都給我回宿舍睡覺(jué)去！”
回到宿舍，這兒也是安安靜靜的，抬頭看看，卉卉在寫(xiě)英語(yǔ)作文，木頭在背歷史，于子淇正在寫(xiě)作業(yè)，而我，也正捧著奧數(shù)題，努力鉆研著
“叮鈴鈴……”預(yù)備鈴打響了，還有一分鐘就上課了，我怎么這么笨呢！別人五分鐘前就走了，我怎么還在這里待著呢！收拾收拾書(shū)本，趕緊去上課吧，別遲到了。我一路狂奔，差點(diǎn)撞到我們的體育老師。不過(guò)，總算是在上課之前回到教室了吧。
下午是歷史課，講歷史的是個(gè)老頭子，啰啰嗦嗦的，一件事來(lái)來(lái)去去講三遍，就是為了能讓我們把歷史記得更清楚一些。可是他又何曾明白，他講的這些歷史知識(shí)，要么是我們耳熟能詳?shù)�，要么是�?shū)上寫(xiě)有的，很少聽(tīng)過(guò)他講什么有趣的，陌生的東西。
無(wú)精打采的`課上完了，無(wú)物填充的肚子也叫了，吃飯吧。
一碗稀飯下肚，我的思緒又恢復(fù)正常，一邊吃，一邊想：“今天的晚自習(xí)要干點(diǎn)什么呢？還有什么題沒(méi)問(wèn)老師呢？”
吃完飯，我回到教室，接著思考。終于，我在頭腦中把今天晚自習(xí)上要做的事情排成表，印在腦海里，我要做的，就是按計(jì)劃行事啦。
晚自習(xí)上完了，還要寫(xiě)作業(yè)。十點(diǎn)了，作業(yè)終于ok，今天要寫(xiě)完的題也做完了，在確定沒(méi)有任何作業(yè)了以后，我倒在床上，很快的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)里，我還是那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩子……
我眼中的生活記敘作文 篇44
進(jìn)入中學(xué)生活已經(jīng)幾個(gè)月了，我早已融入初一的新集體。在這個(gè)新集體中，新鮮、有趣的事天天發(fā)生。
下課了！鈴聲響起，班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，空中飄蕩著一陣陣轉(zhuǎn)魔方和打鬧的聲音。突然，只聽(tīng)一聲怒吼，同學(xué)們的頭不約而同轉(zhuǎn)向發(fā)生點(diǎn)，原來(lái)是“泥神”。要說(shuō)這個(gè)稱號(hào)可是跟他的樣子沾不上一點(diǎn)邊。只是他自封為“泥神”。這是為什么呀，還不是好玩嗎�！澳嗌瘛笔且粋�(gè)感情豐富的哥們兒，平時(shí)，臉上總掛著嘴角上揚(yáng)三十度的笑容，為人頗為幽默，人生一大愛(ài)好就是湊熱鬧。當(dāng)然，一旦把他惹急了可就慘了。就像現(xiàn)在，只看“泥神”滿臉笑容全無(wú)，面紅耳赤，與同桌三言兩語(yǔ)不合便“以唇作槍，以舌作劍”打得熱火朝天。嘖嘖，這位干起來(lái)真是不顧場(chǎng)合，但他的樣子卻讓我們掩不住嘴上的笑意了。“泥神”雖然急性子，可他的真誠(chéng)卻讓我們?cè)敢夂退煌?/p>
最后一節(jié)課最后一分鐘最后三十秒，班里一片寂靜。這是因?yàn)槭裁茨�？只�?jiàn)靠窗戶的同學(xué)雙手其上，飛快地收拾東西，靠門(mén)口的早已齊齊將腿指向門(mén)口方向。剎時(shí)，鈴聲驟起，整棟樓像狂浪席卷，離門(mén)口最近的“桓公”早已利箭一般射出門(mén)外�！盎腹笔钦l(shuí)？聽(tīng)名便知此人是我們的歷史課代表，他小我一月，論其學(xué)問(wèn)卻是我的師尊，數(shù)學(xué)成績(jī)問(wèn)鼎年級(jí)前十不在話下。雖然如此有學(xué)問(wèn)，可“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃肚里慌”。師傅也免不了這個(gè)道理，只見(jiàn)他老人家早就閃至樓梯口，卻見(jiàn)其他班大門(mén)也是訇然中開(kāi)，速度更是一變成為“一步十階”。觀其氣勢(shì)，恰如“劃然落，卻似雷霆下九天”啊！而后，眾人也沖了出來(lái)，所有人目標(biāo)一致——食堂！初一的新生活好玩吧？
初一的學(xué)業(yè)很繁重，所以為排憂解難，開(kāi)班會(huì)真是令人高興的一件事。每當(dāng)看班會(huì)時(shí)，都會(huì)有一大亮點(diǎn)。那就是“川哥”的演唱了�！按ǜ纭痹谖覀儼嗫墒菬o(wú)人不知，無(wú)人不曉的歌王。川哥每次唱歌都有一個(gè)習(xí)慣，那便是手中必須有一個(gè)圓柱形的東西，原因無(wú)它，話筒而已。雖然如此，每當(dāng)聽(tīng)到他的歌，我的`心情總開(kāi)朗起來(lái)，尤其是大家一起唱起時(shí)，我們的教室就如同演唱會(huì)一般令人熱血沸騰。川哥真是不愧為“歌王”。
初一的生活在煩惱中帶著絲絲樂(lè)趣，為我們的生活開(kāi)辟一片片歡樂(lè)，就像巧克力，苦中帶甜，而這些甜蜜也要?dú)w功于我們班的一位位“奇人”，在大家的本色烘托下，原本有些枯燥的初一生活也變得有聲有色了。
我眼中的生活記敘作文 篇45
在鄉(xiāng)村我是一匹奔跑的駿馬，在遼闊無(wú)垠的大草原上自由奔馳;在鄉(xiāng)村我是一片潔白的云朵，在藍(lán)寶石似的天空中散步;在鄉(xiāng)村我是一只自由自在的小鳥(niǎo)，在茂密的森林里歡快地歌唱。
今天，陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗，正適合在野外活動(dòng)。走在田間的小路上總能看到在田里勞作的農(nóng)民伯伯，有的在翻地、有的在插秧、有的在除草。
當(dāng)然，我們也沒(méi)閑著，我和妹妹每人都提著一個(gè)小籃子準(zhǔn)備收獲些野果。我們歡快地走在田間的小路上，路邊紅艷艷的野草莓在陽(yáng)光的`照射下閃爍著耀眼的光芒，讓人忍不住摘下一顆放進(jìn)嘴里，一股甜絲絲的滋味讓人回味無(wú)窮。
我們一邊走，一邊嬉鬧，一邊不停地在搜尋著哪里有野草莓。告訴你摘野草莓也是有技巧的喲!像身邊全是枯黃的草或是容易打藥的農(nóng)作物身邊，這些就不能摘，還有摘下野草莓后還要仔細(xì)地看一看有沒(méi)有被蟲(chóng)爬過(guò)。
不知不覺(jué)我們來(lái)到了桑樹(shù)林里，你看一個(gè)個(gè)黑里透紅、粉里透青的桑葚在樹(shù)上沖著我們咧著嘴笑，好像在對(duì)我們說(shuō)：“快來(lái)摘我吧!我們不但好吃，還很有營(yíng)養(yǎng)喲!”我隨手摘了一顆泛著紅暈的桑葚細(xì)細(xì)品味著它，甜中還帶了一股清香，一股特別的味兒直入口腔，讓人吃了一個(gè)還想再吃一個(gè)。不一會(huì)兒，我的嘴里就塞滿了桑葚，可籃子里卻空空如也。
夕陽(yáng)西下，落日余暉灑在我們紅彤彤的臉上，帶著豐收的喜悅，邁著輕盈地步伐往回走。
我眼中的生活記敘作文 篇46
早晨起來(lái)，親愛(ài)的外婆已經(jīng)燒好我最喜歡的早餐，有金黃色的煎雞蛋、香濃的豆?jié){、還有熱騰騰的稀飯，我不由地抱了外婆一下，每天能吃上外婆做的香噴噴的飯菜，太幸福啦！
吃著早飯，我突然想到要寫(xiě)一篇關(guān)于小康生活的作文�？墒俏疫�沒(méi)完全搞清楚“小康”是什么意思呢。于是我就一邊嚼著飯一邊向爸爸求救：“什么叫小康？”爸爸笑了笑說(shuō)：“衣食無(wú)憂，生活比較寬裕，可以安然度日�！蔽胰玑屩刎�(fù)地說(shuō)道：“這就是小康？！那我們豈不是一直過(guò)著小康嘛？”媽媽說(shuō)：“孩子，小康不是個(gè)人的，是大家，是每個(gè)人共同擁有的小康�！�
“現(xiàn)在家家戶戶住得舒服這就是小康�！边@時(shí)外婆接上了話茬，摸摸我的頭說(shuō)，“以前我們那破舊的老房子，每次一下雨，就會(huì)順著瓦縫流到屋里。這一桶，那一桶的接著，雨水叮叮咚咚地奏起交響曲。更可怕的`是臺(tái)風(fēng)，臺(tái)風(fēng)一來(lái)，那屋頂?shù)耐咂蜁?huì)發(fā)出咯吱咯吱的響聲，甚至有些小瓦片還噼里啪啦往下掉，想想都毛骨悚然。”
爸爸看著我吃驚的樣子，笑著說(shuō)：“現(xiàn)在好了，老百姓不僅住上了新房，而且也更注重保護(hù)環(huán)境了�！�
我記得五歲那年跟外婆去家對(duì)面那條江，喜歡玩水的我，飛奔而去，想要下去趟趟水。走近一看，周圍都是各種垃圾，臭烘烘的，讓人的胃翻江倒海，真惡心，我轉(zhuǎn)身就跑。聽(tīng)外婆說(shuō)，邊上有幾戶養(yǎng)豬的，把江里的水都污染了。每到夏天都會(huì)招引來(lái)成群的蚊子、蒼蠅，就連江里的魚(yú)都窒息而死。
想到這些，我走出外婆家。那一條條干凈潔白的街道和一排排整齊的樓房展現(xiàn)在我眼前。就連江的兩邊也圍上一條漂亮的“圍巾”。江里的水靜靜地流淌著，我小心翼翼地靠近它。哇！水清澈見(jiàn)底，還能看到下面的小魚(yú)你追我趕地在玩耍，微風(fēng)吹拂，蕩起陣陣漣漪�，F(xiàn)在到處都是綠水青山，一片生機(jī)盎然的景象。
晚飯后，爸爸帶我一起到廣場(chǎng)散步，讓我去感受什么是小康生活。傍晚廣場(chǎng)真是熱鬧非凡，人來(lái)人往，有的在散步，有的在跳舞，還有的在聊天，大家臉上都洋溢著幸福的笑容！哦！原來(lái)這就是小康生活。
我眼中的生活記敘作文 篇47
在人生的道路上，不時(shí)會(huì)有一些困難，關(guān)鍵是我們?nèi)绾螌?duì)待它。
有許多方法可以處理生活中的困難。不同的人會(huì)有不同的方法，少數(shù)人選擇退縮，而大多數(shù)人選擇奮斗。當(dāng)然，我會(huì)聽(tīng)從大多數(shù)人的意見(jiàn)，選擇奮斗。《父親的花落》一文中有一句話:“不管你有什么困難，只要你堅(jiān)定不移地去做，你就能克服它們�！保F(xiàn)在我非常相信這句話。本來(lái)有很多事情我不敢做，但是學(xué)了這句話后，我得到了很多啟示，我可以做一些我認(rèn)為不可能的.事情。過(guò)去，我上課的時(shí)候非常害怕。我擔(dān)心老師會(huì)叫我的名字，讓我回答問(wèn)題。然而，自從我學(xué)會(huì)了這句話，我在課堂上并不害怕，而是敢于舉手回答問(wèn)題，而且我能回答得很好。我很開(kāi)心，因?yàn)槲矣杏職�，我不怕�?/p>
普希金的詩(shī)《如果生活欺騙了你》也反映了這篇關(guān)于困難的文章，其中的句子也很好:“如果生活欺騙了你/不要難過(guò)/在陰郁的日子里冷靜下來(lái)�！�，這句話告訴我們遇到困難時(shí)不要退縮。只要我們以冷靜的態(tài)度面對(duì)生活中的困難，這些困難就會(huì)被我們戰(zhàn)勝，我們會(huì)贏。
讀童話《丑小鴨》也給了我很大的啟發(fā)。這只丑小鴨出生時(shí)就被人們排斥，但他勇敢地生活著。他樂(lè)觀地對(duì)待生活中的困難，最終成為了一只白天鵝。他因樂(lè)觀而成功。
丑小鴨的生活道路并不平坦。它能活下來(lái)。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，在新世紀(jì)，生活的道路比丑小鴨要平坦得多。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)我們的理想。
這是兩個(gè)人對(duì)生活的感受。他們就像一個(gè)空的空殼，一生都在努力工作。當(dāng)他們老了，他們?nèi)匀徊坏貌浑x開(kāi)，但是他們不能帶走任何東西。人們只能這樣做，揮舞著一個(gè)長(zhǎng)袖，不拿走任何殘余。雖然生命的長(zhǎng)短不是由我們決定的，但這段黃金時(shí)期可以被我們自己珍惜和把握，也可以被我們自己開(kāi)發(fā)和利用。
我眼中的生活記敘作文 篇48
窗外大片大片的綠意，逐漸柔軟地浸濕干渴已久的眸子，任綠影飛速掠過(guò)卻仍然不舍眨眼�；蛟S真的是久違了這樣的視覺(jué)盛宴了吧，沒(méi)有上天指名道姓的安排，被自己隨意地放逐在城市渴望的陌生里，一路顛簸著平穩(wěn)的綠色。
而這一切的一切，僅是放逐，追尋心里干涸之前迫切的那份濕潤(rùn)的溫柔。我想我是很樂(lè)意這樣做的，帶著自己吵嚷了好久的靈魂。
總覺(jué)得這是個(gè)悠閑的城市，散發(fā)著蘇格蘭樣的慢調(diào)節(jié)奏，一切慢速進(jìn)行，慢慢融入新個(gè)體的靈魂。而我就是作為這個(gè)城市的新個(gè)體，不斷地放慢原來(lái)緊張的生活步調(diào)，適應(yīng)著緩緩的閑散，那是我一直追求的，不是嗎？
坐在干凈的巴士上，我想起了奇奇，那個(gè)喜歡背著包獨(dú)自旅行的孩子。每當(dāng)她興高采烈地向我講述旅行見(jiàn)聞時(shí)我總是感到那么無(wú)聊，要知道世界上最無(wú)聊的事就是聽(tīng)別人講述他的旅行過(guò)程。我現(xiàn)在可以依稀想起那些詞句――她一個(gè)人，亞麻色的背包，卡其布長(zhǎng)褲，永遠(yuǎn)空著的手心沒(méi)有任何累贅，還有唯一可以依靠的巴士玻璃窗�？墒乾F(xiàn)在，那些空白的片段被剪斷后很自然地附在了我的生命里，我體會(huì)著她所說(shuō)的'微小的快樂(lè)。
親和的陽(yáng)光在上空盤(pán)旋，尋找空隙自然垂下，變得懶散悠閑，就像這里生活的人們。我可以坐上一輛只有我一個(gè)乘客的穿梭巴士，穿越整座城市，在清澈澄明的午后。我將頭倚在沒(méi)有溫度的玻璃窗上，看頭頂有密密交織的色彩，漂移著的白，深邃高遠(yuǎn)的藍(lán)和婆娑的綠，還有慢慢后退的乖戾的房子，大多是白色的。我的耳機(jī)很舊了，但是效果還是很好，低吟淺唱的調(diào)子和未爆發(fā)的沉穩(wěn)在腦海里放大一百倍地轟鳴，隔絕太過(guò)興奮的空氣里的躁動(dòng)。我很長(zhǎng)很長(zhǎng)的頭發(fā)披散下來(lái)，很濃很密的黑色瞬間覆蓋了半個(gè)臉頰，冰涼溫柔的質(zhì)感給我?guī)?lái)沉穩(wěn)的心情還有異鄉(xiāng)里屬于自己的被包裹的安全感，就像戈壁灘上塵土飛揚(yáng)的荒涼在夜里變得安靜順從從而體現(xiàn)出的更有價(jià)值的靜謐。沒(méi)有了張揚(yáng)的荒涼更顯靜謐的美，這是在另一種環(huán)境下得到的升華。而我的頭發(fā)竟然在異鄉(xiāng)給我前所未有的安全感，這未嘗不是一種環(huán)境的升華。因而我感激我的頭發(fā)。
可是我還是感到了被放逐的孤獨(dú)，不是嗎？不然我為什么一直在極力地尋找給我以安慰的物質(zhì)？
我眼中的生活記敘作文 篇49
生活如詩(shī)，彈指紅顏間，嘆平生塞北江南，歸來(lái)華發(fā)蒼顏。生活如畫(huà)，淺墨渲染間，描萬(wàn)里河山凝黛，千秋流水素白。在我眼中，每個(gè)人的生活都是詩(shī)情畫(huà)意，或是如一首清淡朦朧的踏莎行，或是如一曲如歌如訴的青玉案；或是似一幅柔麗精致的《洛神賦圖》，或是似一卷爽朗蒼翠的《千里江山圖》。
凝眸，看項(xiàng)羽劍指天涯。他的生活離不開(kāi)破碎戎裝，離不開(kāi)奔馳烏騅。戎馬一生，卻正是那一首破陣子，那一幅《秋舸清嘯圖》。策馬，衣袂飄飛；血濺，銀槍龍吟。垓下悲歌，飄零的樂(lè)聲讓人想起了遙遠(yuǎn)的巫山一段云。虞姬舞劍，是悼念一去兮不復(fù)還的壯士，還是僅僅為易水冰寒而感傷？可嘆力拔山兮氣蓋世，卻依舊是英雄氣短；虞兮虞兮奈若何，也仍然是紅顏薄命。楚霸王的一生，透著悲壯，透著凄涼。淚濕金甲，血染鮫綃，黃昏下悲歌起，迷蒙了壯士的眼，也翻覆了命運(yùn)，顛倒了晨昏。
回首，憶李重光垂眸嘆息。那一年金陵破，哀江南。而他的生活是一首虛幻的秦樓月，是雪舞凄迷的《灞橋風(fēng)雪圖》。菊花煮酒，后庭花開(kāi)，李后主的一生都沉溺在莊生夢(mèng)蝶般的華麗中。只是在迷蒙如霧的笑意中，又有幾分才是真的快樂(lè)？幾樹(shù)驚秋，晝雨新愁。李煜慘然一笑，飲盡牽機(jī)酒，又見(jiàn)煙鎖秦樓，零落萬(wàn)般閑愁。他一生作詞無(wú)數(shù)，但他的生活，又何嘗不是一首悲涼婉約的凄美之詞？原來(lái)寫(xiě)詞之人，亦是詞中之人。
側(cè)耳，聽(tīng)蘇小小吟子夜吳歌。杜鵑啼血，淚痕滿衫。她的生活是一曲凄涼的《清商怨》，是一幅斜陽(yáng)照晚，暮云清冷的《秋山行旅圖》�！昂翁幗Y(jié)同心，西泠松柏下。”小小冷艷的容顏在風(fēng)中愈發(fā)淡了，而那句生死不離的誓言也被時(shí)光腐朽，漸漸凋零。古道殘風(fēng)，油壁香車，漸遠(yuǎn)的青驄馬，還有彌漫的哀傷構(gòu)成了一幅讓人心碎的'殘破畫(huà)卷。只是當(dāng)時(shí)光褪色，她可曾意識(shí)到，原來(lái)生活本就是一句詩(shī)——無(wú)物結(jié)同心，煙花不堪剪。
每個(gè)人的生活都是一首詩(shī)，每個(gè)人的生活也都是一幅畫(huà)。只是時(shí)光就如飛鴻踏雪，為生活的詩(shī)畫(huà)鍍上了滄桑的痕跡。也許等到曲終人散，寂寞升華，我們驀然回首時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活已成為一首精致的小詞，一幅濃墨重彩的畫(huà)卷。而唯有這些關(guān)于生活的記憶，會(huì)陪著我們靜待壽與天齊，默看殘陽(yáng)月華。
我眼中的生活記敘作文 篇50
生活，無(wú)處不在，每個(gè)人都需要美滿幸福的生活。生活中，有悲、有喜，那似五味瓶般的生活，給我們的生活點(diǎn)燃了又一盞燈。在生活中，你會(huì)學(xué)到很多，它是人一生中最好的老師，它會(huì)教會(huì)你如何做人，如何學(xué)習(xí)，可以說(shuō)，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴可以和老師相媲美。
生活對(duì)每個(gè)人都是公平的，它不會(huì)因你窮困落后而放棄你，他更不會(huì)因你高貴富有而討好你……
生活好比一盞燈，當(dāng)你扭亮它的時(shí)候，它也會(huì)對(duì)你光芒四射，當(dāng)你對(duì)生活信心十足時(shí)，他也決不會(huì)對(duì)你失望。人們都知道，生活是意志的磨刀石，在生活中，你會(huì)從一個(gè)困難和災(zāi)難中，懂事許多，成熟許多。
記得那是今年六月的一天，我和媽媽去醫(yī)院體檢，當(dāng)我得知母親患了子宮癌時(shí)，我的心碎了，我絕望了，我曾經(jīng)想過(guò)失去母親的情形，電視上那些悲痛欲絕的哭聲，在我心中回蕩，那時(shí)，我真不知該怎么辦！平時(shí)對(duì)任何事情信心十足、決不言敗的我，也對(duì)生活那遙遠(yuǎn)的未知數(shù)感到迷茫。
我對(duì)生活充滿者恐懼和陰森，好象整個(gè)天都立刻昏暗下去，一切都黯然失色，一切都危機(jī)四伏，我不想再活下去了，我甚至想過(guò)……唉！
我當(dāng)時(shí)真得徹底絕望了，從那以后我好象變了一個(gè)人似的，悲痛凄慘的心情也變得一發(fā)不可收拾，一切可笑的事，在我心里都變得那么嚴(yán)肅，那么可怕。
我一次次的對(duì)別人微笑，是為了對(duì)他們說(shuō)“我還快樂(lè)”，那都是假的，是假的，我曾在日記里寫(xiě)到過(guò)我的感覺(jué)，當(dāng)老師知道后，她們安慰我，鼓勵(lì)我，可是……那沒(méi)用，再多的安慰也不能添滿傷心的大坑，再多的鼓勵(lì)也掩蓋不了悲傷的.墳?zāi)埂?/p>
但是，母親對(duì)生活的樂(lè)觀和意志打動(dòng)了我，我曾燃起過(guò)那么一星點(diǎn)兒的火苗，但一次微弱的輕風(fēng)，又把它打滅了，我的生
活大多往返于家和醫(yī)院，這兩點(diǎn)一線之中。然而我每次去看母親時(shí)，她總是笑口常
開(kāi)，她對(duì)生活的信心又一次讓我體會(huì)到了人間的母愛(ài)，我開(kāi)始發(fā)奮，我開(kāi)始努力，我又回到了往日的我！母親手術(shù)后，順利出院了，她回家的那一刻，我哭了……
唉，生活就是這樣，它總是會(huì)給你制造痛苦，總會(huì)讓你一無(wú)是處，總會(huì)讓你不知所措，然而當(dāng)你重新走上生活的大道時(shí)，它又會(huì)給你鼓勵(lì)和支持，它會(huì)使你從一件事中悟出一個(gè)道理……只要你對(duì)生活有信心，它也絕不放棄你，它是最好的老師！
我眼中的生活記敘作文 篇51
生活是什么？她好似一位帶著面紗，站在云端上的仙女，是那樣的神秘莫測(cè)。
但我覺(jué)得生活更象是一杯酒，充滿著酸，甜，苦，辣等各種味道，就好像代表著人在生活中的各種情緒一樣。
想想看，我們初中三年的生活不就是一杯充滿各種味道的酒嗎？
剛剛踏入中學(xué)校園的我們，對(duì)這里的一切都感到那么新奇，同時(shí)也對(duì)自己在這所學(xué)校即將開(kāi)始的新生活感到興奮。那個(gè)時(shí)候單純的我們感到，能夠有緣相聚在這所學(xué)校里成為朋友，是一件多么愉塊的事�。∵@個(gè)時(shí)候的生活真的就好象是一杯甜甜的葡萄酒醉人心扉��！然而時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼之間，我們初二的生活也已經(jīng)結(jié)束了。可我們或許還在迷茫之中，到初三的我們到底要去干些什么呢？是盡自己最大的努力去考取高中呢，還是放棄學(xué)習(xí)去直接工作呢？初中畢業(yè)后去做什么？到底該選擇哪條路呢？此時(shí)的我們，已經(jīng)像一個(gè)半成熟的孩子在思考自己的未來(lái)了。這時(shí)生活更像是一杯白酒，火辣辣的味道代表我們對(duì)未來(lái)的向往與猜測(cè)。
時(shí)間是不可占有的公共財(cái)產(chǎn)。隨著時(shí)間的不斷推移，現(xiàn)在的我們已經(jīng)將成為初三畢業(yè)生了。我們即將面臨著一場(chǎng)人生的'考試，要做出真正決定自己人生道路的選擇了。所以我們也不能再迷茫，而是應(yīng)該背負(fù)著老師與家長(zhǎng)的希望去面對(duì)這場(chǎng)人生的考試了。所以初三的生活好象是一杯啤酒，辛酸中帶點(diǎn)兒苦味。
但是，吃得苦中苦，方為人前人。我相信我們會(huì)作出正確的決定，為自己的中學(xué)多味的生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
我眼中的生活記敘作文 篇52
生活對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一杯滿滿的水，生來(lái)都是清澈見(jiàn)底的，無(wú)色無(wú)味的。
印地安酋長(zhǎng)對(duì)他的臣民們說(shuō)：“上帝給了每一個(gè)人一杯水，于是，你從里面飲入了生活。”生活確實(shí)就是一杯水，被子的華麗與否顯示了一個(gè)人的貧與富。但杯子里的水，清澈透明，無(wú)色無(wú)味，對(duì)任何人都一樣。接下來(lái)，你有權(quán)利加鹽、加糖，只要你喜歡。這是你的生活圈里，沒(méi)有人能剝奪。你有欲望，不停地往杯子里加水，或者加糖，但必須適可而止，因?yàn)楸拥娜萘坑邢蕖｀嫷臅r(shí)候，你要慢慢體味。因?yàn)槟阒挥幸槐�，水喝完了，杯子變空了。�?/p>
的確，每個(gè)人的水都是同體積的，同密度的。一杯水如果加了一些其他的物質(zhì)就會(huì)有不同的色澤或味道。生活亦如此，只要你在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做得怎樣，就會(huì)有不同的效果。
簡(jiǎn)單的生活，你真正需要的不是那么多，多出來(lái)的任何一樣?xùn)|西對(duì)別人都有用，將它送出去，或是捐出去義賣，讓真正需要的人善用，簡(jiǎn)單生活慣之后，生命自然不再累贅。
為愛(ài)而生，只有愛(ài)，能使世界轉(zhuǎn)得更圓；只有愛(ài)，能創(chuàng)造奇跡。能夠看見(jiàn)別人的好，就會(huì)提升自己的好；能夠說(shuō)出別人的好，就會(huì)強(qiáng)化對(duì)方與自己要更好。愛(ài)是一切的原動(dòng)力。
做自己的心靈捕手，每當(dāng)自己因某事而煩惱時(shí)候，應(yīng)適當(dāng)給自己調(diào)節(jié)一下，只有外在的自己和內(nèi)在的自己相結(jié)合，才能更好的照料自己。
生活的事點(diǎn)點(diǎn)滴滴。事事都會(huì)因點(diǎn)點(diǎn)滴滴而發(fā)生變化。
苛求生活完美的`人，總是覺(jué)得生活似乎有些不平衡，有些不滿意。富人有時(shí)也會(huì)因生活中的一些不能用錢(qián)解決的事而煩惱；窮人也有時(shí)會(huì)因?yàn)闆](méi)有錢(qián)而得到人生的另一種樂(lè)趣。不一樣的人對(duì)于生活的態(tài)度不一樣。
人可以選擇自己的生活，人不得不選擇自己的生活，這是人們生活的起點(diǎn)。生活的起點(diǎn)不一定不是生活的終點(diǎn)。因?yàn)橛械娜藭?huì)回到原點(diǎn)，尋求自己的回憶。
你我皆凡人，活在人世間，思想總被自己的世俗觀念所左右，總會(huì)拿自己與人比較，而且只會(huì)和比自己眼前之人比較，那又為何不轉(zhuǎn)身看看還在你身后的人呢？山有山的姿態(tài)，水有水的柔情，所謂“看山是山，看水是水”的境界其實(shí)遠(yuǎn)沒(méi)有說(shuō)得那么復(fù)雜，在我以為，只要你閉上眼什么也不看，山水又有何區(qū)別？所有的山水之說(shuō)不過(guò)是庸人自擾、徒曾煩惱而已。只要自己明白，別人的幸福只在你的眼里，你的幸福才在自己心里，當(dāng)然也就在別人的眼里了。笑看他人的繁華，靜靜地守護(hù)自己內(nèi)心的一片寧?kù)o與祥和，你還說(shuō)不幸福嗎？
生活是一種態(tài)度，幸福是一種感覺(jué)，人生則是不斷收獲與放棄的過(guò)程！
在收獲與放棄之間，以一顆簡(jiǎn)單的心，聽(tīng)自己內(nèi)心的感受，讓生活變得簡(jiǎn)單。
所以說(shuō)，生活往往是一杯水，可以任人們?nèi)ヌ砑右恍┪镔|(zhì)，使其充滿了富有氣味和味道。當(dāng)我們年老的時(shí)候，就可以重新品味其中的味道和意蘊(yùn)。生活給予我們與生俱來(lái)的都是一樣，我們不能選擇自己的父母，但是，可以創(chuàng)造屬于自己的新生活。我們不能改變我們的生命的長(zhǎng)度，但是我們可以擴(kuò)展他的寬度；我們不能改變天生的容貌，但是我們可以時(shí)時(shí)保持笑容。任憑弱水三千，我只取一瓢飲。
一杯水只有溶于江河湖海，才能體現(xiàn)他的海納百川，有容乃大；一棵樹(shù)只有進(jìn)入山林，才能顯示出獨(dú)木成林的風(fēng)范；一個(gè)人只有融入集體，才能展示出自己的風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣的品質(zhì)；生活更應(yīng)如此，無(wú)數(shù)個(gè)人的不同的生活溶于其中才鑄就了中華五千年的多姿多彩的歷史，流出了一條比尼羅河還長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河。
生活不僅僅只是單純的生活，還是一種從出生開(kāi)始玩到死亡的游戲，不管成功與否，你應(yīng)記著你曾擁有過(guò)。
好好的生活吧！愿普天下的人們都能開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)著生活這個(gè)充滿生機(jī)活力的游戲中的每一天吧！生活，是我們的選擇，我們的起點(diǎn)，同時(shí)也是我們的歸宿。
我眼中的生活記敘作文 篇53
有的時(shí)候我會(huì)覺(jué)得自己根本就不是在生活，而是在浪費(fèi)生命，畢竟有的時(shí)候整個(gè)人都很頹廢自己也沒(méi)有認(rèn)真的積極的去生活，而是讓自己踐踏著自己的身體，時(shí)間的流逝反而讓自己變得更加頹廢，其實(shí)這一種生活狀態(tài)就不是自己想要的。
你自己還是很期待，也很想要很在乎他現(xiàn)在究竟有怎樣的生活態(tài)度的，以及他現(xiàn)在的生活狀況是怎么樣的`，可是總不能有太多的在乎，不能有太多在乎的表現(xiàn)，畢竟自己沒(méi)有那樣子的身份，也沒(méi)有那么多的資格，同時(shí)也沒(méi)以后可以了解他生活的途徑。這樣子確實(shí)是挺糟糕的�？墒巧钜膊粦�(yīng)該只是圍著他轉(zhuǎn)啊，我覺(jué)得自己現(xiàn)在就是特別在乎他，特別希望自己的生活可以圍著他轉(zhuǎn)。
可能就是回到單身之后的一點(diǎn)空虛感吧，畢竟自己一個(gè)人了，變成自己一個(gè)人了就會(huì)覺(jué)得，突然間自己的情感沒(méi)有了寄托，突然間自己看到那一些關(guān)于愛(ài)情的文章的話，自己也不知道可以分享給誰(shuí)，可以在誰(shuí)身上實(shí)施。
朋友也有跟我說(shuō)，這是一種正常的現(xiàn)象，他們說(shuō)，如果選擇開(kāi)啟那一段感情的話，那最后也應(yīng)該接受在分開(kāi)之后自己究竟是有怎樣的生活狀態(tài)，你自己也是可以接受，這樣子的，生活狀態(tài)的話，只是有的時(shí)候緩沖不過(guò)來(lái)，只是有的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真生活的時(shí)候，會(huì)想要可以有一個(gè)人分享一下自己的這一些情緒，可以有一個(gè)人知道自己在頹廢，希望他們最后也可以知道，頹廢的生活有怎樣的結(jié)局，希望他們可以一直跟蹤著我的生活狀態(tài)。
沒(méi)什么，只是失去了一個(gè)關(guān)注自己的人罷了，只是失去了一個(gè)可以跟蹤自己生活狀態(tài)的人罷了。有的時(shí)候會(huì)覺(jué)得自己只是在喊一個(gè)空口號(hào)，畢竟會(huì)覺(jué)得自己一直在說(shuō)我們一定要積極快樂(lè)的去生活，積極向上的生活，可是并沒(méi)有有的時(shí)候我并沒(méi)有這樣子做。感覺(jué)那只是一個(gè)空口號(hào)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)偶爾確實(shí)是一個(gè)空口號(hào)。即便自己真的也很想要努力起來(lái)，可是有的時(shí)候就一直想要讓自己頹廢。
【我眼中的生活記敘作文】相關(guān)文章：
我眼中的秋天記敘文11-25
我眼中的生活作文（精選26篇）01-01
我眼中的暑假生活作文（精選15篇）07-19
我眼中的生活作文（通用35篇）09-27
在我眼中作文07-13
我眼中的作文07-17
我眼中的作文02-10
眼中的我作文02-17
我眼中的……作文02-22